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學校簡介

1933-1945年(nian)(nian)間學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)也不(bu)可避免地處于納粹獨裁之下，并遭受了(le)嚴重(zhong)的(de)(de)戰爭破(po)壞。1955年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)建(jian)，30年(nian)(nian)來沒(mei)(mei)有(you)(you)實現的(de)(de)愿(yuan)望終于付諸實施，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)增設了(le)建(jian)筑系并終于由地方性的(de)(de)藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)擴建(jian)為國立(li)美術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。該學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)旨在為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供所(suo)有(you)(you)藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科領域(yu)新問題的(de)(de)解決方案。教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)心是培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)對特定藝術(shu)的(de)(de)自我反(fan)省(sheng)，以及增強實踐(jian)能力。其教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法自由靈活，沒(mei)(mei)有(you)(you)嚴格的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)限制，更沒(mei)(mei)有(you)(you)程序化的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)步驟，完全靠(kao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)與(yu)老師的(de)(de)互動。

辦學特色

漢堡美術(shu)學院的(de)多學科課(ke)程結(jie)構使課(ke)程具有(you)極高的(de)自(zi)由度。課(ke)程內容并(bing)不是毫無變通地(di)相互疊加，而是讓(rang)學生(sheng)有(you)能力(li)發(fa)現新(xin)的(de)課(ke)題并(bing)找到(dao)創新(xin)的(de)解決(jue)方案。其中的(de)重點(dian)是自(zi)主(zhu)藝術(shu)分析、基于(yu)項目的(de)和實(shi)驗性的(de)工作模式。

另(ling)一個(ge)獨特(te)之處(chu)是HFBK擁(yong)有高(gao)級(ji)工作(zuo)室，在那里可(ke)以利用技術(shu)手(shou)段(duan)將(jiang)每(mei)件藝(yi)術(shu)作(zuo)品(pin)變為實物(wu)。學(xue)(xue)生將(jiang)獲得(de)藝(yi)術(shu)工作(zuo)室負責人的指導和鼎力(li)支持。此外(wai)漢堡美術(shu)學(xue)(xue)院還積極鼓勵學(xue)(xue)生參加國際交流活(huo)動(dong)。眾多合(he)作(zuo)高(gao)校(xiao)以及對于交流項目的慷慨資助使學(xue)(xue)校(xiao)擁(yong)有了一個(ge)高(gao)水平(ping)的國際網絡。

一(yi)般情況(kuang)下(xia)，漢堡美(mei)術(shu)學(xue)院的課(ke)程(cheng)均采用(yong)德語(yu)授(shou)(shou)課(ke)。但(dan)如果國(guo)際藝(yi)術(shu)大師來(lai)到HFBK進行(xing)授(shou)(shou)課(ke)，授(shou)(shou)課(ke)語(yu)言也可(ke)能為(wei)英語(yu)。目前(qian)用(yong)英語(yu)授(shou)(shou)課(ke)的教授(shou)(shou)有：Matt Mullican 教授(shou)(shou)（雕(diao)刻）、Marjetica Potr? 教授(shou)(shou)（設計(ji)）。我校會(hui)定期為(wei)外國(guo)學(xue)生提(ti)供德語(yu)課(ke)程(cheng)。

在(zai)本科學習開始時有一個為期一年的(de)定(ding)位(wei)階段。在(zai)這一階段，將在(zai)6個新生課(ke)堂中對學生進行(xing)深入輔導(dao)。之后，學生便(bian)可(ke)以獨立(li)創作(zuo)或與他人合作(zuo)的(de)方式逐漸專注于自己的(de)藝術(shu)課(ke)題和項目。通常(chang)情況(kuang)下(xia)，學生會與一位(wei)教授(shou)取(qu)得(de)聯(lian)系，并從那里(li)獲(huo)得(de)適當的(de)建議。

如(ru)果想要繼續研究生課(ke)程，可(ke)以(yi)(yi)有針對性地(di)請(qing)一位可(ke)以(yi)(yi)指(zhi)導(dao)碩士畢業設(she)計的(de)教(jiao)授進行(xing)指(zhi)導(dao)。課(ke)程的(de)重(zhong)點是創作出自己的(de)藝術作品。參加討(tao)論課(ke)、工作室課(ke)程或參與項目等均可(ke)以(yi)(yi)獲得畢業考核所需的(de)學分(ECTS)。

基本來說，對于每個有工作需(xu)求的(de)人來說，都(dou)能在校(xiao)園里找到合適的(de)工作崗位。

招生簡章

申請條件

漢(han)堡美術學院只(zhi)(zhi)采用冬季入學(十月)的形式，因(yin)此每年只(zhi)(zhi)有(you)一(yi)個(ge)(很(hen)短)申請期，請您務必(bi)遵(zun)守該期限(xian)。

請首先在HfbK CampusNet中(zhong)在線填寫(xie)申(shen)(shen)請表。然后向HFBK提(ti)交一個包含約20份(fen)個人藝術作品(pin)(pin)的申(shen)(shen)請作品(pin)(pin)集，此外(wai)還要附上您的證件照片，簡(jian)歷和(he)學歷公證復(fu)印件。國外(wai)的申(shen)(shen)請人翻譯成德(de)語或英語。

由于HFBK的工作語(yu)(yu)言為德(de)語(yu)(yu)，因此國外申請人還需提供德(de)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言水(shui)平證明。

我們對申請(qing)時(shi)間(jian)作(zuo)出了明確規定：

2月申請美術學士/碩(shuo)士

9月申請博士學位

學習與生活費用

自2012年起(qi)，漢堡取消了國立高(gao)校的(de)學(xue)習費(fei)用。

雖(sui)然無需繳納學(xue)(xue)費(fei)，但每學(xue)(xue)期仍需繳納一些義(yi)務費(fei)用：管(guan)理費(fei)、AStA（學(xue)(xue)生(sheng)會）費(fei)、學(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理委(wei)員會費(fei)用以及公(gong)共短途交通(tong)的(de)學(xue)(xue)期車票費(fei)。具體費(fei)用可能(neng)會少(shao)許波動(286.30€/2013年)。

學生還(huan)必須購(gou)買德國(guo)公立學生保險約80€每月

漢堡(bao)的住宿費(fei)用相對較(jiao)高。作為沒有(you)收(shou)入(ru)的學(xue)(xue)生來說必須為此做出(chu)讓步，接(jie)受比較(jiao)簡(jian)陋(lou)的居住條(tiao)件或住在距離學(xue)(xue)校(xiao)較(jiao)遠的地方。可(ke)向學(xue)(xue)生管理委員會咨(zi)詢大學(xue)(xue)生宿舍(she)內(nei)是(shi)否有(you)位置。在互聯網上的各個房屋市場(chang)上也可(ke)以找(zhao)到租房或合租信息。

漢堡(bao)的(de)酒(jiu)吧和(he)餐廳費用也高(gao)于平(ping)均水平(ping)。但絕沒有(you)(you)(you)人會挨餓：漢堡(bao)造型藝(yi)術(shu)學(xue)院擁有(you)(you)(you)一個非常棒的(de)食堂，為學(xue)生提供帶有(you)(you)(you)補貼性質的(de)健(jian)康午餐。但漢堡(bao)的(de)經濟實力也有(you)(you)(you)其優勢：那就(jiu)是(shi)人們很容易(yi)在各行業找到各種兼(jian)職工作。