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學校簡介

坐落于意大利的(de)大學(xue)之(zhi)城 博洛尼(ni)亞，是意大利著名的(de)國立美(mei)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)之(zhi)一。它的(de)歷史(shi)(shi)追(zhui)述到16世紀(ji)，它的(de)前身波(bo)倫(lun)亞學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)是世界較(jiao)早的(de)美(mei)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)之(zhi)一，約1590年(nian)產生于意大利。該(gai)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)由卡拉(la)奇三兄弟創辦。卡拉(la)奇三兄弟的(de)功績在(zai)(zai)于結束(shu)了古老的(de)行會師徒式的(de)學(xue)習方式。因(yin)為在(zai)(zai)此前，歐(ou)(ou)洲(zhou)年(nian)輕(qing)(qing)人學(xue)習美(mei)術(shu)(shu)，都是在(zai)(zai)作(zuo)坊里(li)跟著師傅(fu)臨摹神像。而卡拉(la)奇兄弟創辦的(de)美(mei)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，開始了造型基礎的(de)訓(xun)練，尤其是在(zai)(zai)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)里(li)把(ba)風景(jing)素(su)描(miao)作(zuo)為主要課程來上。這(zhe)樣(yang)，波(bo)倫(lun)亞學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)對於推動歐(ou)(ou)洲(zhou)風景(jing)素(su)描(miao)的(de)發展，起著舉足輕(qing)(qing)重的(de)作(zuo)用(yong)(yong)。在(zai)(zai)漫(man)長的(de)歷史(shi)(shi)中(zhong)，大師閃耀，這(zhe)個城市(shi)和美(mei)院(yuan)(yuan)(yuan)是歐(ou)(ou)洲(zhou)歷史(shi)(shi)上不可或缺的(de)一部分。它成就了莫蘭迪(di)，莫蘭迪(di)同(tong)樣(yang)也用(yong)(yong)他的(de)顏色書寫了這(zhe)座城市(shi)。

著名校友

二十(shi)世紀(ji)初，博洛尼(ni)(ni)亞(ya)美(mei)術學院最重要(yao)的“大師”是喬治·莫蘭迪(di)，尼(ni)(ni)諾(nuo)·貝(bei)托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)奇，愛德(de)華多·科拉馬(ma)里(li)(li)尼(ni)(ni)，埃可·德(de)雷，維(wei)吉里(li)(li)奧·吉迪(di)，古(gu)鐵耶洛·蓬托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)尼(ni)(ni)，喬瓦尼(ni)(ni)·羅馬(ma)涅利(li)(li)。在(zai)20世紀(ji)下半葉，莉亞(ya)·科利(li)(li)瓦（Lea Colliva），盧(lu)西亞(ya)諾(nuo)·德(de)·維(wei)塔（Luciano De Vita），昆托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)·日爾(er)曼(man)迪(di)（Quinto Germandi），龐貝(bei)里(li)(li)奧·曼(man)德(de)利(li)(li)（Pompilio Mandelli），馬(ma)納雷西·保羅（Manaresi Paolo），翁(weng)貝(bei)托(tuo)(tuo)(tuo)(tuo)·馬(ma)斯特羅亞(ya)尼(ni)(ni)（Umberto Mastroianni），安東(dong)尼(ni)(ni)奧·納塔利(li)(li)尼(ni)(ni)（Antonio Natalini）和伊(yi)拉里(li)(li)奧·羅西（Ilario Rossi）

歷史沿革

博洛(luo)(luo)尼亞(ya)藝術學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)可以(yi)追溯到(dao)(dao)卡拉奇(qi)（Carracci），他(ta)創立(li)了(le)(le)(le)Accademia dei Desiderosi（1582），然后(hou)是(shi)Incamminati（1590），他(ta)們從裸體和(he)(he)(he)古代雕像模(mo)型中汲(ji)取了(le)(le)(le)靈(ling)感(gan)，他(ta)們研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)了(le)(le)(le)解剖(pou)學(xue)(xue)(xue)并(bing)進行(xing)了(le)(le)(le)實踐。體系結構和(he)(he)(he)觀點。卡拉克(ke)(ke)拉克(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)派（Carracc school）衰落(luo)之后(hou)，人們進行(xing)了(le)(le)(le)許多嘗試來重建博洛(luo)(luo)尼亞(ya)的(de)(de)(de)(de)藝術教(jiao)學(xue)(xue)(xue)。1706年(nian)，由(you)Giampietro Canotti領(ling)導的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)群畫(hua)家在法瓦(wa)宮舉行(xing)會議，建立(li)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)所學(xue)(xue)(xue)院，該(gai)學(xue)(xue)(xue)院在受到(dao)(dao)最(zui)高榮譽的(de)(de)(de)(de)Luigi Ferdinando Marsili的(de)(de)(de)(de)全力支持下加入了(le)(le)(le)科(ke)學(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所（1710）。該(gai)學(xue)(xue)(xue)院于1711年(nian)得(de)到(dao)(dao)教(jiao)皇克(ke)(ke)萊(lai)門(men)特十一(yi)(yi)世的(de)(de)(de)(de)認(ren)可，并(bing)被命名為克(ke)(ke)萊(lai)門(men)蒂(di)娜（Clementina），并(bing)在波吉宮（Palazzo Poggi）找到(dao)(dao)了(le)(le)(le)家。由(you)四十位(wei)大(da)師組成(cheng)，包括Carlo Ciniani和(he)(he)(he)Donato Creti，1717年(nian)，場景(jing)設計師費迪(di)(di)南多·加利(li)·比比耶納（Ferdinando Galli Bibiena）以(yi)及后(hou)來的(de)(de)(de)(de)朱(zhu)塞佩·加利(li)·比比耶納（Giuseppe Galli Bibiena，1721年(nian)）和(he)(he)(he)弗朗切(qie)斯(si)科(ke)·加利(li)·比比耶納（Francesco Galli Bibiena）（1727年(nian)）成(cheng)為老師。在18世紀，其他(ta)著名藝術家，例如維托里(li)奧(ao)·比加里(li)（Vittorio Bigari），埃(ai)爾科(ke)·萊(lai)利(li)（Ercole Lelli），安杰(jie)洛(luo)(luo)·文圖羅(luo)(luo)(luo)(luo)利(li)（Angelo Venturoli），加埃(ai)塔諾·甘多爾菲(fei)（Gaetano Gandolfi）和(he)(he)(he)弗朗切(qie)斯(si)科(ke)·羅(luo)(luo)(luo)(luo)莎皮納（Francesco Rosaspina），都是(shi)克(ke)(ke)萊(lai)門(men)汀學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)成(cheng)員(yuan)。這(zhe)些(xie)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)接受過繪畫(hua)，雕塑和(he)(he)(he)建筑方面(mian)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育；為了(le)(le)(le)鼓勵(li)(li)這(zhe)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)，向(xiang)最(zui)應得(de)的(de)(de)(de)(de)年(nian)輕人提(ti)供了(le)(le)(le)一(yi)(yi)些(xie)獎項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)（Marsili-Aldrovandi，Fiori和(he)(he)(he)Curlandesi）。這(zhe)些(xie)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)接受過繪畫(hua)，雕塑和(he)(he)(he)建筑方面(mian)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育；為了(le)(le)(le)鼓勵(li)(li)這(zhe)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)，向(xiang)最(zui)應得(de)的(de)(de)(de)(de)年(nian)輕人提(ti)供了(le)(le)(le)一(yi)(yi)些(xie)獎項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)（馬西(xi)里(li)·阿(a)爾德羅(luo)(luo)(luo)(luo)萬迪(di)(di)，菲(fei)奧(ao)里(li)和(he)(he)(he)庫蘭德西(xi)）。這(zhe)些(xie)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)接受過繪畫(hua)，雕塑和(he)(he)(he)建筑方面(mian)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育；為了(le)(le)(le)鼓勵(li)(li)這(zhe)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)，向(xiang)最(zui)應得(de)的(de)(de)(de)(de)年(nian)輕人提(ti)供了(le)(le)(le)一(yi)(yi)些(xie)獎項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)（馬西(xi)里(li)·阿(a)爾德羅(luo)(luo)(luo)(luo)萬迪(di)(di)，菲(fei)奧(ao)里(li)和(he)(he)(he)庫蘭德西(xi)）。

隨(sui)著拿破侖的(de)占領，克萊門汀(ting)藝(yi)(yi)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院被鎮壓，但在(zai)1802年(nian)9月，博洛尼(ni)亞(ya)國立(li)美術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院成立(li)了(le)(le)。然(ran)后，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院根據(ju)城市(shi)計劃(hua)將地(di)點轉移到了(le)(le)原耶穌會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院，地(di)點為delle Belle Arti，該(gai)城市(shi)計劃(hua)規(gui)定(ding)了(le)(le)將高等教(jiao)育集中在(zai)城市(shi)的(de)單個區域(yu)。教(jiao)授的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科有所增加（建(jian)筑，繪(hui)畫，雕塑，透視，華(hua)麗，人物形象，雕刻和(he)解(jie)剖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)及裸體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校）。在(zai)這(zhe)些年(nian)中，建(jian)立(li)了(le)(le)新(xin)的(de)獎(jiang)項(xiang)，同時保持(chi)了(le)(le)Curlandese的(de)獎(jiang)項(xiang)：在(zai)羅(luo)馬提供了(le)(le)對artisis的(de)一(yi)(yi)等獎(jiang)，對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)二等獎(jiang)和(he)“藝(yi)(yi)術養老金”。每年(nian)分(fen)配(pei)(pei)獎(jiang)品(pin)，為獲獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生以(yi)及藝(yi)(yi)術家(jia)，教(jiao)授，業(ye)(ye)余愛(ai)好者和(he)業(ye)(ye)余愛(ai)好者的(de)作品(pin)舉辦了(le)(le)一(yi)(yi)次公共展覽，這(zhe)一(yi)(yi)刻構成了(le)(le)博洛涅塞藝(yi)(yi)術生活的(de)重(zhong)要事(shi)件。為了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活動，造福學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者和(he)城市(shi)裝飾，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校配(pei)(pei)備(bei)了(le)(le)一(yi)(yi)系(xi)列繪(hui)畫作品(pin)。1815年(nian)，隨(sui)著羅(luo)馬教(jiao)皇(huang)政府的(de)回歸，該(gai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)結(jie)構（即宗座(zuo)美術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院）保持(chi)不變(bian)。