坐落于(yu)意大(da)利(li)的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)之城(cheng)(cheng) 博洛(luo)尼亞(ya),是(shi)意大(da)利(li)著名的(de)(de)(de)(de)國立(li)美術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)之一(yi)。它的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)追述(shu)到(dao)16世(shi)紀(ji),它的(de)(de)(de)(de)前(qian)身波倫亞(ya)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)是(shi)世(shi)界較早的(de)(de)(de)(de)美術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)之一(yi),約1590年(nian)產生于(yu)意大(da)利(li)。該學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)由卡(ka)拉奇(qi)三兄(xiong)弟創(chuang)辦(ban)。卡(ka)拉奇(qi)三兄(xiong)弟的(de)(de)(de)(de)功績(ji)在于(yu)結束了(le)古老的(de)(de)(de)(de)行會師(shi)徒式(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習方(fang)式(shi)(shi)。因為在此前(qian),歐(ou)(ou)洲(zhou)年(nian)輕人學(xue)(xue)習美術,都是(shi)在作(zuo)坊里跟著師(shi)傅臨(lin)摹(mo)神(shen)像(xiang)。而卡(ka)拉奇(qi)兄(xiong)弟創(chuang)辦(ban)的(de)(de)(de)(de)美術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),開始了(le)造型基(ji)礎的(de)(de)(de)(de)訓練(lian),尤(you)其是(shi)在學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)里把風(feng)景素描(miao)作(zuo)為主要課程來上。這樣,波倫亞(ya)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)對於推(tui)動歐(ou)(ou)洲(zhou)風(feng)景素描(miao)的(de)(de)(de)(de)發展,起(qi)著舉足輕重的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。在漫長的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)中,大(da)師(shi)閃(shan)耀,這個(ge)城(cheng)(cheng)市和美院(yuan)(yuan)是(shi)歐(ou)(ou)洲(zhou)歷史(shi)上不可或缺的(de)(de)(de)(de)一(yi)部分。它成就了(le)莫蘭(lan)迪,莫蘭(lan)迪同樣也用(yong)他的(de)(de)(de)(de)顏色(se)書(shu)寫(xie)了(le)這座城(cheng)(cheng)市。
二十世(shi)(shi)紀初,博洛(luo)(luo)尼(ni)亞美術(shu)學(xue)院最重要的“大師”是喬治·莫蘭迪,尼(ni)諾(nuo)·貝托奇,愛德(de)華多·科拉(la)馬里尼(ni),埃可·德(de)雷(lei),維(wei)吉里奧(ao)·吉迪,古(gu)鐵耶洛(luo)(luo)·蓬托尼(ni),喬瓦尼(ni)·羅馬涅(nie)利。在20世(shi)(shi)紀下半葉,莉亞·科利瓦(Lea Colliva),盧西(xi)亞諾(nuo)·德(de)·維(wei)塔(Luciano De Vita),昆托·日(ri)爾曼迪(Quinto Germandi),龐貝里奧(ao)·曼德(de)利(Pompilio Mandelli),馬納雷(lei)西(xi)·保羅(Manaresi Paolo),翁貝托·馬斯特(te)羅亞尼(ni)(Umberto Mastroianni),安東尼(ni)奧(ao)·納塔利尼(ni)(Antonio Natalini)和伊拉(la)里奧(ao)·羅西(xi)(Ilario Rossi)
博洛尼亞藝術(shu)學(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)可以追溯到卡(ka)拉(la)奇(Carracci),他(ta)創立(li)了(le)(le)(le)(le)(le)Accademia dei Desiderosi(1582),然后(hou)是Incamminati(1590),他(ta)們從裸體(ti)和(he)(he)古代雕(diao)像模型中(zhong)汲(ji)取了(le)(le)(le)(le)(le)靈感,他(ta)們研(yan)(yan)究(jiu)了(le)(le)(le)(le)(le)解剖(pou)學(xue)(xue)并(bing)(bing)進行(xing)了(le)(le)(le)(le)(le)實踐。體(ti)系結構和(he)(he)觀點。卡(ka)拉(la)克拉(la)克學(xue)(xue)派(Carracc school)衰落之后(hou),人(ren)們進行(xing)了(le)(le)(le)(le)(le)許多(duo)嘗試來重建(jian)(jian)博洛尼亞的(de)(de)(de)藝術(shu)教學(xue)(xue)。1706年(nian)(nian),由Giampietro Canotti領導的(de)(de)(de)一(yi)(yi)群畫家(jia)在(zai)(zai)法瓦(wa)宮(gong)舉(ju)行(xing)會議,建(jian)(jian)立(li)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)所學(xue)(xue)院(yuan),該(gai)學(xue)(xue)院(yuan)在(zai)(zai)受到最(zui)高榮譽(yu)的(de)(de)(de)Luigi Ferdinando Marsili的(de)(de)(de)全力(li)支持下(xia)加入(ru)了(le)(le)(le)(le)(le)科(ke)學(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)所(1710)。該(gai)學(xue)(xue)院(yuan)于1711年(nian)(nian)得(de)到教皇克萊(lai)門特十(shi)一(yi)(yi)世的(de)(de)(de)認可,并(bing)(bing)被命名為(wei)(wei)(wei)克萊(lai)門蒂(di)娜(Clementina),并(bing)(bing)在(zai)(zai)波吉宮(gong)(Palazzo Poggi)找到了(le)(le)(le)(le)(le)家(jia)。由四(si)十(shi)位大(da)師(shi)組成(cheng)(cheng),包括(kuo)Carlo Ciniani和(he)(he)Donato Creti,1717年(nian)(nian),場(chang)景設計(ji)師(shi)費迪(di)南多(duo)·加利(li)·比(bi)比(bi)耶(ye)納(na)(Ferdinando Galli Bibiena)以及后(hou)來的(de)(de)(de)朱塞(sai)佩·加利(li)·比(bi)比(bi)耶(ye)納(na)(Giuseppe Galli Bibiena,1721年(nian)(nian))和(he)(he)弗(fu)朗切斯(si)科(ke)·加利(li)·比(bi)比(bi)耶(ye)納(na)(Francesco Galli Bibiena)(1727年(nian)(nian))成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)老師(shi)。在(zai)(zai)18世紀,其他(ta)著名藝術(shu)家(jia),例如維托里(li)(li)奧(ao)·比(bi)加里(li)(li)(Vittorio Bigari),埃爾科(ke)·萊(lai)利(li)(Ercole Lelli),安杰洛·文圖羅(luo)利(li)(Angelo Venturoli),加埃塔諾·甘多(duo)爾菲(Gaetano Gandolfi)和(he)(he)弗(fu)朗切斯(si)科(ke)·羅(luo)莎皮納(na)(Francesco Rosaspina),都是克萊(lai)門汀學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)員。這些學(xue)(xue)生(sheng)接受過(guo)繪畫,雕(diao)塑(su)和(he)(he)建(jian)(jian)筑(zhu)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)教育(yu);為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)鼓勵這項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)研(yan)(yan)究(jiu),向(xiang)最(zui)應(ying)得(de)的(de)(de)(de)年(nian)(nian)輕人(ren)提供了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)些獎項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(Marsili-Aldrovandi,Fiori和(he)(he)Curlandesi)。這些學(xue)(xue)生(sheng)接受過(guo)繪畫,雕(diao)塑(su)和(he)(he)建(jian)(jian)筑(zhu)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)教育(yu);為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)鼓勵這項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)研(yan)(yan)究(jiu),向(xiang)最(zui)應(ying)得(de)的(de)(de)(de)年(nian)(nian)輕人(ren)提供了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)些獎項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(馬(ma)西(xi)(xi)里(li)(li)·阿(a)爾德(de)羅(luo)萬(wan)迪(di),菲奧(ao)里(li)(li)和(he)(he)庫蘭德(de)西(xi)(xi))。這些學(xue)(xue)生(sheng)接受過(guo)繪畫,雕(diao)塑(su)和(he)(he)建(jian)(jian)筑(zhu)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)教育(yu);為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)鼓勵這項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)研(yan)(yan)究(jiu),向(xiang)最(zui)應(ying)得(de)的(de)(de)(de)年(nian)(nian)輕人(ren)提供了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)些獎項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(馬(ma)西(xi)(xi)里(li)(li)·阿(a)爾德(de)羅(luo)萬(wan)迪(di),菲奧(ao)里(li)(li)和(he)(he)庫蘭德(de)西(xi)(xi))。
隨著拿破侖的占(zhan)領,克萊門汀藝(yi)術學(xue)(xue)院被鎮壓,但在(zai)1802年(nian)9月,博洛尼亞國立美術學(xue)(xue)院成(cheng)立了(le)(le)(le)。然后,學(xue)(xue)院根據城(cheng)市(shi)計(ji)劃(hua)將地(di)點轉移到了(le)(le)(le)原耶(ye)穌會學(xue)(xue)院,地(di)點為delle Belle Arti,該城(cheng)市(shi)計(ji)劃(hua)規定(ding)了(le)(le)(le)將高(gao)等教育(yu)集中在(zai)城(cheng)市(shi)的單個區(qu)域。教授(shou)的學(xue)(xue)科有所增加(jia)(建(jian)筑,繪(hui)畫,雕塑,透視,華(hua)麗,人(ren)物形象,雕刻和(he)解(jie)剖學(xue)(xue)以(yi)及裸體學(xue)(xue)校(xiao)(xiao))。在(zai)這些年(nian)中,建(jian)立了(le)(le)(le)新(xin)的獎(jiang)(jiang)(jiang)項(xiang),同時保持(chi)了(le)(le)(le)Curlandese的獎(jiang)(jiang)(jiang)項(xiang):在(zai)羅馬提供了(le)(le)(le)對artisis的一等獎(jiang)(jiang)(jiang),對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)的二等獎(jiang)(jiang)(jiang)和(he)“藝(yi)術養老金(jin)”。每年(nian)分配獎(jiang)(jiang)(jiang)品(pin),為獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)生(sheng)以(yi)及藝(yi)術家,教授(shou),業余愛(ai)好者和(he)業余愛(ai)好者的作(zuo)品(pin)舉(ju)辦了(le)(le)(le)一次公共展(zhan)覽,這一刻構成(cheng)了(le)(le)(le)博洛涅(nie)塞(sai)藝(yi)術生(sheng)活的重(zhong)要事(shi)件(jian)。為了(le)(le)(le)學(xue)(xue)院的教學(xue)(xue)活動,造福(fu)學(xue)(xue)者和(he)城(cheng)市(shi)裝飾,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)配備(bei)了(le)(le)(le)一系列繪(hui)畫作(zuo)品(pin)。1815年(nian),隨著羅馬教皇(huang)政府的回歸,該學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的教學(xue)(xue)結構(即宗座美術學(xue)(xue)院)保持(chi)不(bu)變。