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基本介紹

《瑞奇(qi)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)》是(shi)一部風靡國際的啟蒙早教動畫(hua)，是(shi)超級動畫(hua)IP瑞奇(qi)系列中(zhong)的低幼品(pin)牌(pai)。

角色介紹

《瑞奇寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)》5個主(zhu)角(jiao)的原型來自于寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)們熟悉的小動物，有(you)小兔子(zi)跳跳，小豬妞妞，小熊貓甜甜，小羊文(wen)(wen)文(wen)(wen)和(he)小刺猬諾諾。

他(ta)們在(zai)一(yi)(yi)起相互學習、共(gong)同(tong)成長；他(ta)們“不(bu)完美”，卻(que)因(yin)在(zai)一(yi)(yi)起而更“全面”。《瑞奇(qi)寶寶》的(de)(de)世(shi)界中(zhong)沒有(you)暴力或是(shi)反面角色，只有(you)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)充滿友誼、愛(ai)和溫(wen)暖(nuan)的(de)(de)成長小故事。五位(wei)可(ke)愛(ai)的(de)(de)小主人公(gong)和現實生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)孩子(zi)一(yi)(yi)樣(yang)，都有(you)著自(zi)己獨(du)特的(de)(de)性格和愛(ai)好(hao)，他(ta)們不(bu)再(zai)是(shi)傳(chuan)統意義上的(de)(de)“完美寶寶”。他(ta)們并不(bu)完美、各有(you)優缺，卻(que)因(yin)此更加簡單(dan)真實。

跳跳

跳跳是個(ge)好奇心(xin)旺(wang)盛(sheng)的孩子，他一分(fen)鐘也(ye)(ye)閑不住，總愛跑(pao)(pao)來跑(pao)(pao)去，尋找自己感興趣的東西(xi)。熱情的跳跳最喜歡和朋友(you)們一起(qi)玩，當(dang)大家遇(yu)到(dao)問題時，他也(ye)(ye)總是積極地尋找解(jie)決方(fang)案。

但對他(ta)來說，把(ba)注意力從游戲中轉移(yi)到身(shen)邊的事情上有些困難，所以時常會(hui)忽(hu)略(lve)小伙伴(ban)的感受。

孩子們能(neng)和跳跳一起(qi)，去學習如何(he)保持專注(zhu)、關心他人。

諾諾

諾(nuo)諾(nuo)是一個認(ren)真而且有耐心的(de)小(xiao)男孩，他喜歡遵守秩(zhi)序，也喜歡玩安靜的(de)游戲。諾(nuo)諾(nuo)能搭出(chu)最高的(de)積木塔，還會(hui)在(zai)睡覺前將(jiang)玩具小(xiao)車(che)停回車(che)庫(ku)里。

但他(ta)常常會有點(dian)害羞，雖然(ran)很想和(he)其他(ta)小朋友一起玩(wan)，卻不敢主動邁出第(di)一步(bu)，總(zong)是等著朋友們來(lai)邀請自己加入游戲。可當你慢慢靠近后就(jiu)會發現(xian)，諾(nuo)(nuo)諾(nuo)(nuo)是一個非常暖(nuan)心的小伙(huo)伴。

孩子們能和諾(nuo)諾(nuo)一(yi)起，去(qu)學習如何(he)更加(jia)積極勇敢，如何(he)跟別的小伙伴(ban)相處。

妞妞

妞妞是一個嬌俏可(ke)愛而自信的小(xiao)姑娘。她喜歡穿的像一個優雅(ya)的小(xiao)公(gong)主，在鏡(jing)子前照來(lai)照去；但(dan)有時她發起(qi)小(xiao)脾氣來(lai)，也(ye)像一位小(xiao)公(gong)主。

當遇到困難時，妞(niu)妞(niu)有點容易沮(ju)喪甚至生(sheng)氣，但她真的不想總是發脾(pi)氣。

孩(hai)子(zi)們能(neng)和妞(niu)妞(niu)一(yi)起，去學(xue)習如何控制(zhi)自己的情緒，更加(jia)寬容、溫和地對待朋友(you)。

文文

文文是(shi)我(wo)們未來的小藝術家，他最喜歡畫畫了。文文溫柔細心(xin)、真誠敏感，如果有(you)朋友(you)難(nan)過了，他總是(shi)會去(qu)關心(xin)和幫助他們。

文文有一點害羞和不自信，所以有時會容易因為一些小事而感到委屈，坐在那里生悶氣。

孩(hai)子(zi)們能(neng)和(he)文文一起，去(qu)學習如何調節自己的情緒，開(kai)心微笑著面對別人。

甜甜

甜甜活潑、機敏(min)而健談，富有探索精神(shen)的她就像一陣小旋風，如果(guo)哪(na)里出現大動靜(jing)，什么東(dong)西(xi)掉下來或(huo)者被弄壞(huai)了，多半是(shi)有她在。

雖然有時甜(tian)甜(tian)會(hui)惹來不少(shao)麻煩，但其他(ta)瑞(rui)奇(qi)寶寶們仍然特(te)別喜歡甜(tian)甜(tian)，因為她是一個情緒穩定、樂觀的(de)小伙伴。

孩子們(men)能和甜(tian)甜(tian)一起，去學習如何承(cheng)擔(dan)責任，區(qu)分(fen)什么是(shi)淘氣，什么是(shi)真正危險的(de)事情。

旁白媽媽

她的(de)聲音(yin)會在所有的(de)游(you)戲中、瑞奇寶(bao)寶(bao)遇到(dao)困難的(de)時(shi)候、需(xu)要(yao)闡述重要(yao)事(shi)情的(de)時(shi)候出現。

旁(pang)白(bai)媽(ma)媽(ma)不會(hui)直(zhi)接給寶貝提出(chu)解決問(wen)題的方(fang)法，而(er)是啟發寶寶們通過獨立思考，來自己(ji)嘗試解決問(wen)題。旁(pang)白(bai)媽(ma)媽(ma)具有耐心、寬(kuan)容、充滿(man)愛心，她就像在電視機前和自己(ji)的孩(hai)子一(yi)起看動畫片(pian)的媽(ma)媽(ma)一(yi)樣。

內容介紹

1.動畫主旨

《瑞奇寶寶》是專為(wei)學(xue)齡(ling)前孩子研(yan)發的啟(qi)蒙動畫短(duan)片，涵蓋了兒童心理學(xue)家和(he)國際早教專家根據不同(tong)月齡(ling)寶寶所精心設計(ji)的早教知識；通過(guo)寓(yu)教于樂的“故事+兒歌+游戲(xi)”模式(shi)，致力于促進(jin)寶寶各方面(mian)能力的均衡全面(mian)發展（主要包括認知和(he)探索、情緒和(he)社交、藝術和(he)創造、運動和(he)作息四(si)大領域(yu)）。

2.動畫內容

《瑞(rui)奇寶(bao)寶(bao)》（英文譯名：BabyRiki）系(xi)列(lie)動(dong)(dong)畫(hua)片講述的(de)是(shi)五個(ge)有生命的(de)小(xiao)(xiao)玩具在(zai)(zai)成長(chang)過(guo)程中遭(zao)遇的(de)小(xiao)(xiao)挑戰以及獲得的(de)大進步。它是(shi)俄羅斯國寶(bao)級動(dong)(dong)畫(hua)片瑞(rui)奇《開心(xin)球》和瑞(rui)奇《平博(bo)士密碼》的(de)姐(jie)妹系(xi)列(lie)。在(zai)(zai)瑞(rui)奇寶(bao)寶(bao)的(de)世界里，沒有暴力(li)或是(shi)反(fan)面角色(se)，只有一個(ge)個(ge)充滿友(you)誼，愛(ai)和溫暖的(de)小(xiao)(xiao)故(gu)事。動(dong)(dong)畫(hua)內容由多位嬰幼兒(er)教育專家(jia)及兒(er)童心(xin)理學家(jia)精(jing)心(xin)設計，確保符合學齡前寶(bao)寶(bao)們的(de)生長(chang)心(xin)理發育特(te)征。

動畫的(de)(de)故(gu)事(shi)內(nei)(nei)容的(de)(de)設定(ding)簡單且真實，以(yi)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)們已經認識的(de)(de)食物、游戲、睡眠(mian)以(yi)及(ji)其他日常行為作為基礎，將關于情緒、社交、運動和(he)藝術等內(nei)(nei)容巧妙融入到劇情中，并賦予(yu)劇情新(xin)的(de)(de)概念。讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)能(neng)夠在(zai)玩樂中不自覺的(de)(de)吸(xi)收到很多知識，以(yi)寓教于樂的(de)(de)方式讓動畫的(de)(de)互動性(xing)能(neng)夠得到最大限度的(de)(de)發揮。

《瑞奇寶寶》每集的時長設定為5分鐘，能最大限度地保(bao)證(zheng)孩子(zi)集中注意力(li)，理解動畫(hua)內容。研發團(tuan)隊運用3D+實景(jing)的技(ji)術打造出(chu)flash動畫(hua)效果，動畫(hua)畫(hua)面的色調非(fei)常柔和，能夠更好地保(bao)護孩子(zi)們的眼睛(jing)。

3.動畫結構：

每集由兩部分組成：故事(shi)+兒(er)歌。有趣的故事(shi)情節和(he)活潑輕快的音樂能夠輕松吸引到寶寶們的注意力，充分發揮寓(yu)教(jiao)于(yu)樂的效果。

迄今(jin)為止，瑞奇(qi)系列(lie)已在全球100多個國家和地區播映，斬獲超(chao)過100個國際獎(jiang)項，僅(jin)在俄羅斯(si)的(de)Youtube視頻網站上就創造了20億次(ci)的(de)播放記錄(lu)，深(shen)受(shou)全世界各年齡層小觀眾和家長喜愛。

文章列表

第1集《捉迷藏(zang)》

關鍵(jian)詞：個性；興趣；顏色；友誼人物：跳(tiao)跳(tiao)，諾諾，妞(niu)妞(niu)，文(wen)文(wen)，甜(tian)甜(tian)，旁白媽媽

劇情(qing)簡(jian)介：瑞奇寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)們藏(zang)起來(lai)(lai)了，大家一起來(lai)(lai)找(zhao)找(zhao)。想要找(zhao)到它們，我們得回憶下，它們的樣(yang)子和性格！旁白(bai)媽媽介紹每(mei)個寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的愛好(hao)，性格和小缺點(dian)。通(tong)過(guo)簡(jian)筆畫，從形(xing)狀，顏色和數字來(lai)(lai)介紹瑞奇寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)，讓小觀(guan)眾們對瑞奇寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)們進一步加(jia)深(shen)印象。

第(di)2集《在操場》

關鍵詞：社交；禮貌(mao)；情緒；友誼(yi)人(ren)物：妞(niu)妞(niu)，文文，諾諾

劇情簡(jian)介(jie)：小伙(huo)伴們(men)在(zai)(zai)(zai)操場(chang)上玩耍著，妞(niu)(niu)妞(niu)(niu)在(zai)(zai)(zai)踢翻了(le)諾(nuo)諾(nuo)的(de)(de)沙堡后(hou)，又不(bu)(bu)小心撞到(dao)了(le)正在(zai)(zai)(zai)玩滑梯的(de)(de)文(wen)文(wen)。不(bu)(bu)懂(dong)禮貌和(he)秩序的(de)(de)妞(niu)(niu)妞(niu)(niu)讓朋(peng)友(you)們(men)感到(dao)了(le)一(yi)絲不(bu)(bu)愉快。后(hou)來，任性的(de)(de)妞(niu)(niu)妞(niu)(niu)被卡在(zai)(zai)(zai)了(le)彩(cai)虹圈(quan)內，在(zai)(zai)(zai)旁(pang)白媽媽的(de)(de)引導(dao)下，妞(niu)(niu)妞(niu)(niu)學會了(le)禮貌地向小朋(peng)友(you)們(men)求助，并向伸出援手的(de)(de)諾(nuo)諾(nuo)和(he)文(wen)文(wen)道歉，小伙(huo)伴們(men)再次(ci)重歸(gui)于(yu)好。

第3集《蹺(qiao)蹺(qiao)板》

關鍵詞：“我不要”；合作；情緒表達(da)；友誼(yi)人物：妞妞、文(wen)文(wen)

劇情介紹：妞(niu)妞(niu)有(you)(you)一個輕(qing)(qing)飄(piao)飄(piao)的氣球，文(wen)(wen)文(wen)(wen)有(you)(you)一塊重重的大石頭(tou)，但他們卻不(bu)要在(zai)一起玩(wan)。當他們發現了一個蹺蹺板(ban)后(hou)，決定各自和(he)心愛的玩(wan)具去玩(wan)，可這些東西不(bu)是(shi)太(tai)(tai)輕(qing)(qing)、就(jiu)是(shi)太(tai)(tai)重了。沮喪過后(hou)，瑞(rui)奇(qi)寶(bao)寶(bao)們驚喜地發現：原(yuan)來最適合的玩(wan)伴(ban)就(jiu)在(zai)身邊！

第4集《游船》

關鍵詞：合作；觀察力；解決(jue)問題；友誼人物：跳跳、諾諾

劇情介紹：跳跳和(he)諾(nuo)諾(nuo)看到一(yi)艘漂亮的(de)游(you)船(chuan)(chuan)，他(ta)們想坐船(chuan)(chuan)去海邊(bian)玩。寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)們試(shi)著登(deng)船(chuan)(chuan)，可(ke)不管(guan)是(shi)用(yong)短木板搭橋上(shang)船(chuan)(chuan)還是(shi)直接跳上(shang)船(chuan)(chuan)，都失敗了。他(ta)們感到很沮喪。最終(zhong)，在旁白媽(ma)媽(ma)引導下，他(ta)們找到了一(yi)塊長木板，成(cheng)功地登(deng)上(shang)了小船(chuan)(chuan)。

第5集《腳印》

關(guan)鍵詞：友誼；好奇心；研究(jiu)；友誼人物：跳(tiao)跳(tiao)、甜甜

劇情介紹：在書桌(zhuo)玩耍的(de)(de)跳跳踩上(shang)了(le)白(bai)色(se)的(de)(de)顏料(liao)；正淘氣時，他(ta)(ta)發現(xian)白(bai)紙上(shang)有一串(chuan)黑黑的(de)(de)腳(jiao)(jiao)印(yin)(yin)。跳跳好奇(qi)極(ji)了(le)。他(ta)(ta)循著腳(jiao)(jiao)印(yin)(yin)去尋找(zhao)，很快發現(xian)了(le)被打(da)翻在地(di)的(de)(de)黑色(se)顏料(liao)，踩過黑色(se)顏料(liao)的(de)(de)他(ta)(ta)留(liu)下了(le)一串(chuan)白(bai)色(se)腳(jiao)(jiao)印(yin)(yin)。可(ke)是，究竟是誰留(liu)下的(de)(de)黑腳(jiao)(jiao)印(yin)(yin)呢？他(ta)(ta)繼續(xu)找(zhao)啊找(zhao)……原(yuan)來，黑腳(jiao)(jiao)印(yin)(yin)的(de)(de)主人是他(ta)(ta)的(de)(de)小伙伴甜甜。

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