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北京市朝陽區職工(gong)大(da)學
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朝陽社區學院是1999年9月經北京市教委批復,朝陽區政府在區職工大學的基礎上整合朝陽師范學校和市電大朝陽分校的教育資源而成立的北京市第一家社區學院。屬于地區性成人高校,國民教育系列,為區屬全額撥款事業單位。學院以探索有區域特色的社區教育發展之路為己任,以提高居民素質,服務區域發展為出發點,始終圍繞構建終身教育服務體系、建設學習型社會的目標推進工作,逐漸發展成為一所以學歷教育為基礎、非學歷教育為重點、社會文化生活教育為特色的具有綜合性、區域性、職業性特點的新型成人高等院校,為區域發展培養了大批應用型人才,也為推進區域社會經濟發展做出了積極貢獻。
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基本信息
  • 創建時間:1999年
  • 院(yuan)校隸屬:北(bei)京市
  • 學(xue)校(xiao)校(xiao)訓(xun):敬業比誠 勤(qin)勉比能 規范比嚴
  • 學校類型:成人高等學校(xiao)
  • 學校代碼:50007
  • 辦學性質:公辦(ban)大學
學校簡(jian)介

朝陽(yang)社(she)(she)(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)是 1999年(nian)(nian)9月,經北(bei)(bei)(bei)(bei)京(jing)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)委批復,在(zai)區(qu)(qu)(qu)(qu)職(zhi)(zhi)工(gong)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)基礎上(shang),整(zheng)合市(shi)廣(guang)播(bo)電大(da)朝陽(yang)分(fen)校(xiao)和(he)(he)朝陽(yang)師(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)成(cheng)立(li)的(de)本(ben)市(shi)首家(jia)(jia)社(she)(she)(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。目(mu)前一院(yuan)(yuan)(yuan)四址(zhi),設(she)有和(he)(he)平(ping)里、和(he)(he)平(ping)西街、雙龍、機場四個(ge)(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)(qu)(qu)。占地(di)面(mian)積(ji)52畝,建(jian)筑面(mian)積(ji)2.8萬(wan)平(ping)方(fang)米。 圖書(shu)館建(jian)筑面(mian)積(ji)316平(ping)方(fang)米,藏書(shu)7.7萬(wan)冊(ce)。多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室81個(ge)(ge)(ge),其中(zhong)計算機房20個(ge)(ge)(ge),專(zhuan)用(yong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室39個(ge)(ge)(ge),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室22個(ge)(ge)(ge),現代(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)施(shi)完備,能夠充分(fen)滿(man)足(zu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實踐(jian)的(de)需要。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)師(shi)資(zi)(zi)力量雄厚(hou),有一支(zhi)敬(jing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)精神強,多年(nian)(nian)從事成(cheng)人(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經驗(yan)豐富的(de)專(zhuan)、兼職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍。在(zai)編教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)123人(ren)(ren)(ren),其中(zhong)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)94人(ren)(ren)(ren)、專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)31人(ren)(ren)(ren),高、中(zhong)級專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)69人(ren)(ren)(ren) ,具有碩士(shi)(shi)博士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)41名(ming)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)以“立(li)足(zu)社(she)(she)(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)、服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)社(she)(she)(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)”為(wei)(wei)(wei)宗旨,以“致(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)致(zhi)(zhi)用(yong) 成(cheng)就成(cheng)人(ren)(ren)(ren)”為(wei)(wei)(wei)校(xiao)訓(xun),以培(pei)養應(ying)用(yong)型(xing)人(ren)(ren)(ren)才(cai)為(wei)(wei)(wei)根本(ben),努力提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping),形成(cheng)了“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育為(wei)(wei)(wei)基礎,非(fei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育為(wei)(wei)(wei)重點(dian),社(she)(she)(she)(she)會文化生活(huo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育為(wei)(wei)(wei)特色,三板塊聯(lian)動整(zheng)體(ti)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)社(she)(she)(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育”的(de)工(gong)作格局(ju)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育以成(cheng)人(ren)(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)本(ben),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理嚴謹,課(ke)程設(she)置注重創(chuang)新(xin)性和(he)(he)實用(yong)性,實行(xing)彈(dan)性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)制的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)管理辦法,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)在(zai)選(xuan)擇學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習科(ke)目(mu)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習時間上(shang)有一定的(de)靈活(huo)性,在(zai)二至六(liu)(liu)年(nian)(nian)內(nei)修滿(man)規定學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)并通過相應(ying)考試可獲(huo)得國家(jia)(jia)承認(ren)的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)科(ke)、本(ben)科(ke)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)證書(shu)。現開設(she)經濟類、藝術(shu)類、計算機類、外語類等(deng)30多個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),在(zai)籍(ji)生約(yue)4000人(ren)(ren)(ren)。其中(zhong)“會計”專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)已被市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)委評為(wei)(wei)(wei)全市(shi)的(de)特色專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。非(fei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育培(pei)訓(xun)圍繞“服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)朝陽(yang)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、惠及百姓(xing)民生”,整(zheng)合資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、拓展(zhan)(zhan)項目(mu),為(wei)(wei)(wei)委辦局(ju)、行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、社(she)(she)(she)(she)會提(ti)供各種職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資(zi)(zi)格、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)認(ren)證,崗位(wei)能力提(ti)升(sheng)培(pei)訓(xun)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)。每(mei)年(nian)(nian)培(pei)訓(xun)班(ban)次近百個(ge)(ge)(ge),年(nian)(nian)培(pei)訓(xun)約(yue)10萬(wan)人(ren)(ren)(ren)次。社(she)(she)(she)(she)會文化生活(huo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育圍繞研究中(zhong)心(xin)、指導(dao)中(zhong)心(xin)、師(shi)資(zi)(zi)課(ke)程資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)中(zhong)心(xin)、居民學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習管理中(zhong)心(xin),突出服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)重點(dian)人(ren)(ren)(ren)群(qun),發(fa)(fa)(fa)(fa)揮作用(yong),建(jian)立(li)和(he)(he)完善社(she)(she)(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)模(mo)(mo)式(shi)。社(she)(she)(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)、骨干志愿(yuan)者培(pei)訓(xun)、社(she)(she)(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)老年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、社(she)(she)(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)家(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)區(qu)(qu)(qu)(qu)域(yu)人(ren)(ren)(ren)群(qun)近30萬(wan)人(ren)(ren)(ren)次,不斷擴大(da)影響力和(he)(he)輻射力。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后獲(huo)得北(bei)(bei)(bei)(bei)京(jing)市(shi)創(chuang)建(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習型(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)先進校(xiao)、北(bei)(bei)(bei)(bei)京(jing)奧運培(pei)訓(xun)工(gong)作先進單(dan)位(wei)榮譽稱號百余項,《社(she)(she)(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)——地(di)區(qu)(qu)(qu)(qu)性成(cheng)人(ren)(ren)(ren)高等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)創(chuang)新(xin)實踐(jian)》課(ke)題獲(huo)北(bei)(bei)(bei)(bei)京(jing)市(shi)政府教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革成(cheng)果(guo)(guo)一等(deng)獎,與(yu)(yu)六(liu)(liu)區(qu)(qu)(qu)(qu)八校(xiao)共同參(can)與(yu)(yu)的(de)《“辦好百姓(xing)身邊大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)(mo)式(shi)實踐(jian)與(yu)(yu)創(chuang)新(xin)》課(ke)題研究獲(huo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部國家(jia)(jia)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果(guo)(guo)獎二等(deng)獎,流動人(ren)(ren)(ren)口培(pei)訓(xun)、社(she)(she)(she)(she)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)港(gang)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)全國社(she)(she)(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育示范項目(mu)。北(bei)(bei)(bei)(bei)京(jing)電視臺、現代(dai)教(jiao)(jiao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