以(yi)節能為(wei)座右銘的高中(zhong)生(sheng)折木(mu)奉太郎， 為(wei)一個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的原因而(er)加入(ru)了瀕臨廢社(she)的“古典(dian)文(wen)學部”。 古典(dian)文(wen)學部的社(she)員，包括他(ta)(ta)在社(she)里認(ren)識的好奇寶(bao)寶(bao)，也就是女主(zhu)角(jiao)千(qian)反田愛瑠(liu)，還有他(ta)(ta)從國中(zhong)就認(ren)識的伊原摩耶(ye)花和福部里志。 這是他(ta)(ta)們四人以(yi)神山(shan)高中(zhong)為(wei)舞臺，對一樁(zhuang)樁(zhuang)事件展開(kai)推(tui)理(li)的青春(chun)學園推(tui)理(li)劇(ju)。 “我很(hen)好奇！”奉太郎平靜(jing)的灰(hui)色高中(zhong)生(sheng)活(huo)，因為(wei)千(qian)反田的這一句話而(er)為(wei)之一變！
第一話 深具傳統(tong)的古(gu)籍社之重生(sheng)
一向奉(feng)(feng)行節能主義(yi)，能不做的(de)事就不做的(de)折木奉(feng)(feng)太郎(lang)，因(yin)為姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)的(de)命令(ling)，只好(hao)加入了(le)面臨(lin)廢(fei)社的(de)古籍社。在那里，他遇見了(le)對凡事都(dou)充滿好(hao)奇的(de)大小姐(jie)(jie)千反(fan)田(tian)愛瑠，奉(feng)(feng)太郎(lang)期望中(zhong)風(feng)平浪靜的(de)高中(zhong)生(sheng)活，似乎眼看就要不保？
第二話 值得夸(kua)耀的古(gu)籍社之(zhi)活(huo)動(dong)
繼福部里(li)志之后(hou)，古籍社的最(zui)后(hou)一(yi)名社員(yuan)，伊原摩(mo)耶花登場。同時身為(wei)圖書委員(yuan)的摩(mo)耶花，最(zui)近圖書室(shi)有一(yi)件事一(yi)直令她百思(si)不解。千(qian)反田一(yi)聽說此(ci)事，難掩爆發的好奇(qi)心，立刻就找上(shang)了奉太郎……
第三話(hua) 另有隱情的古籍社(she)之后裔
這(zhe)一話中將有型男(nan)學長遠垣內(nei)(nei)將司(si)登場(chang)。奉太郎決定(ding)要(yao)編社刊(kan)好按往例在文化(hua)祭時(shi)發(fa)行，并順便調查(cha)千反田舅舅之(zhi)事(shi)。為(wei)了(le)得到古籍社的舊社刊(kan)，奉太郎用計逼(bi)得遠垣內(nei)(nei)沒有退(tui)路，忍不住當場(chang)發(fa)飆……
第四話 綻放榮光的古(gu)籍社之過(guo)往(wang)
千反田邀(yao)請奉(feng)太(tai)郎他(ta)們到自己(ji)家里(li)來(lai)玩，并一起從手(shou)邊(bian)的(de)資料來(lai)找(zhao)出，千反田當(dang)年擔(dan)任古(gu)籍社社長的(de)舅(jiu)舅(jiu)關谷純，后來(lai)為何離(li)開學校的(de)原因。古(gu)籍社四位(wei)社員(yuan)每個人都要提出自己(ji)的(de)推論，而奉(feng)太(tai)郎的(de)推論是……
第(di)五話 走過歷史的(de)古籍社之(zhi)真相
45年前(qian)事件的(de)真(zhen)相(xiang)，知道這(zhe)事真(zhen)相(xiang)的(de)竟然是(shi)位(wei)意想不到的(de)人物(wu)。這(zhe)位(wei)人物(wu)和千(qian)反田(tian)(tian)的(de)舅舅關(guan)谷純之間，當年到底發生了什么？令(ling)當時年幼的(de)千(qian)反田(tian)(tian)號啕大哭的(de)原(yuan)因，終于即將揭曉(xiao)……
給生活一把琴 
