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北(bei)京市豐(feng)臺區職工大學
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北京市豐臺區職工大學,是中華人民共和國境內全民所有制的法人事業單位,始建于1984年12月,是豐臺區政府主辦、北京市政府批準、教育部備案的獨立設置的成人高校。豐臺區職工大學招生納入國家計劃,畢業后國家承認學歷。面對新的形勢,學校與時俱進,開拓創新,充分發揮成人高等教育的優勢,服務全社會,大力培養具有創新精神和實踐能力的、掌握一定專業知識的大專、本科人才,培養能夠適應地區經濟建設需求的高素質勞動者,并為構建北京市終身教育體系,創建學習型城區。
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基(ji)本信息
  • 創(chuang)建時間(jian):1984年
  • 院校隸屬:北京市
  • 學校(xiao)校(xiao)訓:修德、明志、博(bo)學(xue)、篤行
  • 學(xue)校類(lei)型:成人高(gao)等學校(xiao)
  • 學校代(dai)碼:51624
  • 辦學(xue)性質:公辦大學(xue)
學校簡(jian)介(jie)

北京(jing)市豐臺區(qu)職工(gong)大(da)學(xue)是(shi)為區(qu)域經濟社會發(fa)展提供教(jiao)育服務的(de)地區(qu)性(xing)、綜合性(xing)成人(ren)高等教(jiao)育機構。以獨(du)立設置的(de)成人(ren)高校“豐臺職工(gong)大(da)學(xue)”為龍頭,形成了以學(xue)歷繼續教(jiao)育、非學(xue)歷繼續教(jiao)育和社會生活教(jiao)育為一體的(de)綜合性(xing)學(xue)校,具有多層次、多功能、多類型、多規格(ge)的(de)辦學(xue)格(ge)局,是(shi)培養(yang)各級各類專門人(ren)才的(de)教(jiao)育基(ji)地。

學(xue)院由三(san)個校區組成,分別坐落在(zai)西(xi)四環內(nei)和南三(san)環外(wai),總占(zhan)地面積(ji)25畝(mu),總建筑面積(ji)2.2萬平方米,形成了布局合理(li)、覆蓋全區的教(jiao)育網絡。

學院擁有一支具(ju)有先進(jin)(jin)辦(ban)學理(li)念、專(zhuan)業(ye)技術(shu)職(zhi)稱合(he)理(li)的(de)高素質的(de)專(zhuan)、兼職(zhi)相結(jie)合(he)的(de)教師(shi)隊伍和經(jing)驗(yan)豐富的(de)管(guan)理(li)隊伍,并擁有現(xian)代化(hua)的(de)多媒體教室(shi)、計算機房、先進(jin)(jin)的(de)語音教室(shi)、雙(shuang)向視頻教室(shi)、專(zhuan)業(ye)畫室(shi)、琴(qin)房、形體教室(shi)等(deng),還設有多功能報告廳、大小會(hui)議室(shi)、電子閱覽室(shi)、操場等(deng)教學服務設施設備。學院校舍整潔、寬敞,校園環境優(you)美,為學習者提供了(le)良好(hao)的(de)學習條件。

學(xue)(xue)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)服務(wu)區域經濟、文化(hua)建設和社(she)會(hui)發展(zhan)為辦(ban)學(xue)(xue)宗旨(zhi),舉(ju)辦(ban)以(yi)(yi)(yi)本科、大(da)專(zhuan)為主近30個專(zhuan)業的(de)(de)學(xue)(xue)歷繼(ji)續(xu)教(jiao)育,20多(duo)(duo)以(yi)(yi)(yi)來培養(yang)專(zhuan)科學(xue)(xue)歷以(yi)(yi)(yi)上畢業生(sheng)3萬(wan)(wan)多(duo)(duo)人(ren),為社(she)會(hui)培養(yang)了大(da)量(liang)應用型(xing)、技能(neng)型(xing)、創(chuang)新型(xing)人(ren)才。同時大(da)力開展(zhan)各類(lei)崗位、技能(neng)、社(she)區教(jiao)育等多(duo)(duo)種形式的(de)(de)非學(xue)(xue)歷繼(ji)續(xu)教(jiao)育;作(zuo)為全國計算機、英語、高新技術、公務(wu)員等考試的(de)(de)培訓點(dian)、考點(dian),常年舉(ju)辦(ban)各類(lei)考前輔導和培訓,年培訓量(liang)上萬(wan)(wan)人(ren)次(ci)。努(nu)力實現(xian)各類(lei)學(xue)(xue)歷繼(ji)續(xu)教(jiao)育與非學(xue)(xue)歷繼(ji)續(xu)教(jiao)育之間的(de)(de)縱(zong)向(xiang)銜(xian)接和橫向(xiang)溝(gou)通,努(nu)力探索校企合作(zuo)、校校合作(zuo)、中(zhong)外合作(zuo)的(de)(de)合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)新路(lu),積極開展(zhan)多(duo)(duo)形式、多(duo)(duo)內容(rong)、多(duo)(duo)層(ceng)次(ci)的(de)(de)教(jiao)育活動。

新形勢(shi)下(xia),學院(yuan)與時俱進(jin)(jin),開拓(tuo)創新,在全(quan)院(yuan)師(shi)生的共同努力下(xia),形成了教育活動特(te)色鮮明、社(she)(she)會(hui)實踐豐富多(duo)彩、學術科研如(ru)火如(ru)荼、校(xiao)園(yuan)文化(hua)異彩紛(fen)呈的良好局面。把滿足經濟社(she)(she)會(hui)發(fa)展(zhan)和廣大群眾多(duo)樣化(hua)學習(xi)需求作為(wei)學院(yuan)辦(ban)學的出發(fa)點(dian)和落腳點(dian),主(zhu)動服務區域社(she)(she)會(hui)建(jian)設(she)(she)和廣大社(she)(she)會(hui)成員更新知識、拓(tuo)展(zhan)技能、提(ti)高(gao)素質的需求,為(wei)促進(jin)(jin)人力資源強區建(jian)設(she)(she),促進(jin)(jin)人的全(quan)面發(fa)展(zhan),促進(jin)(jin)社(she)(she)會(hui)公平,建(jian)設(she)(she)學習(xi)型新豐臺(tai)貢獻(xian)力量!

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