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主要經歷

由于身型嬌小，所以只能開采用了殘疾人專用車(che)(che)技術(shu)的(de)小型車(che)(che)，能夠以按(an)鈕來控制油門及(ji)剎車(che)(che)，而不(bu)用擔心腳(jiao)夠不(bu)到剎車(che)(che) 。因為貧乳(ru)，即不(bu)穿(chuan)背扣式(shi)胸衣(yi)也不(bu)穿(chuan)前扣式(shi)胸衣(yi)，而是(shi)穿(chuan)背心。家中根本沒(mei)有時鐘，體內的(de)生(sheng)理時鐘是(shi)以秒為單位在計算的(de)。

酷愛香煙和(he)啤酒。一(yi)天吸煙量比黃泉(quan)川(chuan)愛穗多五倍，因而被黃泉(quan)川(chuan)稱作“堆積如山的(de)人(ren)體煙灰缸(gang)” 。受抽煙神父史提爾·馬格努斯(si)的(de)影響，還有了“用嘴角叼著煙，上上下下地晃動”這樣以前沒有的(de)習慣。

武藏(zang)牌牛奶的(de)愛好者，喜歡工作后(hou)在大眾(zhong)澡(zao)堂的(de)泡澡(zao)，過(guo)后(hou)將咖啡牛奶一飲而盡(jin)。沒辦法(fa)吃太辣的(de)食物。

獨自住在(zai)一(yi)間破舊的公寓(yu)，房內(nei)完全(quan)沒有(you)(you)整理，呈現邋遢(ta)怠惰的一(yi)面。破爛的榻榻米上到處是空啤酒罐，銀色的煙灰缸里(li)塞滿了煙蒂(di)，經典的是房間里(li)面竟然還有(you)(you)一(yi)張頑固老爹喜歡掀翻的那種(zhong)小(xiao)矮桌(zhuo)。天花板日光燈的開關拉繩(sheng)很長，讓小(xiao)萌可以躺在(zai)棉被里(li)就(jiu)伸手拉燈。家(jia)中(zhong)的電(dian)話(hua)座(zuo)機(ji)(ji)是一(yi)架黑(hei)色的舊型(xing)轉盤(pan)武電(dian)話(hua)機(ji)(ji)，一(yi)個月的手機(ji)(ji)通話(hua)費有(you)(you)時會(hui)高達十四萬兩千(qian)伍百日元。

貢獻影響

擁有“熱血教(jiao)(jiao)育(yu)魂(hun)” ，非(fei)常喜歡教(jiao)(jiao)導學生，而當(dang)失去(qu)教(jiao)(jiao)導他人的機會時則會感到極(ji)度(du)沮喪。正如上條所言(yan)：小萌(meng)(meng)老師“越(yue)看到壞(huai)孩子(zi)就(jiu)越(yue)開心”。人家常說越(yue)不成材的學生越(yue)可愛，所以小萌(meng)(meng)特別照顧上條當(dang)麻。

興趣(qu)是(shi)幫助離家(jia)出(chu)走的(de)(de)(de)歧途少女。經常將蹺家(jia)少女帶回房間，提(ti)供她(ta)(ta)們臨時(shi)的(de)(de)(de)住處，直(zhi)到她(ta)(ta)們找到自己的(de)(de)(de)人生(sheng)方向為止(zhi) 。曾將毫無目的(de)(de)(de)閑晃的(de)(de)(de)姬神秋沙收留在家(jia)中，而上(shang)一個被(bei)收留的(de)(de)(de)少女是(shi)到面包店當(dang)學徒的(de)(de)(de)誘波妹(mei)妹(mei)。此(ci)后寄宿在她(ta)(ta)家(jia)的(de)(de)(de)是(shi)結標淡(dan)希。

非常照顧(gu)純白(bai)修女(nv)茵蒂克(ke)絲。曾根據(ju)茵蒂克(ke)絲指(zhi)示發動了(le)回(hui)復魔法，救(jiu)助了(le)因(yin)重傷進入(ru)“自動書記”狀態下的(de)茵蒂克(ke)絲。

大(da)霸星祭首日，因為(wei)魔(mo)法師(shi)史提(ti)爾(er)·馬(ma)格(ge)努斯救了(le)(le)姬(ji)神(shen)秋(qiu)沙而(er)非(fei)常感激史提(ti)爾(er)并纏著不放，就算是史提(ti)爾(er)使出了(le)(le)魔(mo)法“驅除閑人（Opila）”，一旦走出了(le)(le)有(you)效范圍就能馬(ma)上再次(ci)捕捉到目(mu)標，令史提(ti)爾(er)很傷腦筋。

與(yu)黃(huang)泉川愛穗及鐵裝(zhuang)綴里是死黨(dang)。

人物形象

上條當麻(ma)的班主(zhu)任，教授的科目是化學(xue)。大學(xue)畢(bi)業后來(lai)到(dao)學(xue)園都市(shi)。除(chu)了專攻的引火能力研(yan)究外，還(huan)(huan)通曉各門學(xue)科，是社會心理(li)(li)學(xue)、環境心理(li)(li)學(xue)、行動心理(li)(li)學(xue)、交通心理(li)(li)學(xue)等心理(li)(li)學(xue)方面(mian)的專家，并專心致志于學(xue)者間看法不一的AIM擴散(san)力場(chang)相關研(yan)究。原本(ben)就以依(yi)照各個學(xue)生具(ju)體(ti)的數據(ju)做出高效(xiao)率材(cai)料而聞(wen)名，還(huan)(huan)負(fu)擔了其(qi)他教師的分(fen)量。

身高(gao)僅(jin)有135cm，年紀要比好友黃泉川愛(ai)穗要大，外(wai)(wai)表(biao)卻怎么(me)看(kan)都是(shi)個(ge)十(shi)二歲左(zuo)右的(de)(de)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生。聲音(yin)甜得發膩，就像進(jin)入第二性征發育(yu)之(zhi)前(qian)的(de)(de)小(xiao)(xiao)女孩(hai)的(de)(de)聲音(yin)。小(xiao)(xiao)萌(meng)老師討厭別(bie)人提(ti)到“小(xiao)(xiao)”這個(ge)字眼，但(dan)是(shi)卻又(you)喜(xi)歡人家稱贊(zan)她可愛(ai)。傳(chuan)說(shuo)中學(xue)(xue)院(yuan)都市七大不(bu)可思議(yi)事(shi)件之(zhi)一，即“虛(xu)數學(xue)(xue)區已(yi)經成(cheng)功研究出不(bu)老不(bu)死的(de)(de)技術(shu)，而實(shi)驗品就是(shi)小(xiao)(xiao)萌(meng)老師” 。另外(wai)(wai)，小(xiao)(xiao)萌(meng)老師看(kan)起來年幼(you)的(de)(de)原因(yin)不(bu)只是(shi)外(wai)(wai)表(biao)，語尾拉(la)長的(de)(de)獨特說(shuo)話方式(shi)，以及(ji)兔子睡衣和小(xiao)(xiao)熊拖鞋等孩(hai)子氣(qi)打扮(ban)，也強(qiang)調出她的(de)(de)稚(zhi)嫩形象。

有著喜歡照顧人的性格。身為教師(shi)，看到有人抱持(chi)煩惱絕對不能不管。非常溺愛自(zi)己(ji)的學生(sheng)，稱(cheng)呼學生(sheng)名字(zi)時都會加(jia)上“醬(jiang)”字(zi)，在學生(sheng)當中的人望也很高。