漫畫(hua)《極度恐(kong)慌》主(zhu)要以(yi)女主(zhu)人(ren)(ren)(ren)公之一(yi)南溫召的(de)(de)(de)(de)回憶錄的(de)(de)(de)(de)形式(shi)展開(kai)敘述。與(yu)其(qi)他恐(kong)怖漫畫(hua)比起(qi)來,《極度恐(kong)慌》的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)物(wu)形象不(bu)是很美(mei)型,但(dan)看著(zhu)主(zhu)人(ren)(ren)(ren)公們如何在充滿病(bing)毒(du)感(gan)(gan)染者(zhe)的(de)(de)(de)(de)校園中逃生(sheng),如何與(yu)感(gan)(gan)染者(zhe)斗爭,卻能(neng)使讀(du)者(zhe)感(gan)(gan)受(shou)到生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)珍貴(gui)、集體之間互相依靠的(de)(de)(de)(de)力量,人(ren)(ren)(ren)性的(de)(de)(de)(de)善與(yu)惡在災難面(mian)前顯露無(wu)(wu)疑。一(yi)種不(bu)知名的(de)(de)(de)(de)病(bing)毒(du)侵(qin)害(hai)整座(zuo)校園,人(ren)(ren)(ren)心惶(huang)惶(huang),病(bing)毒(du)在校園中迅速(su)蔓延開(kai)來,而(er)感(gan)(gan)染病(bing)毒(du)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)將會無(wu)(wu)一(yi)例外(wai)地變成(cheng)喪尸……曉山高中二年(nian)級(ji)5班的(de)(de)(de)(de)師生(sheng)與(yu)喪尸勇敢(gan)斗爭,被困在校園整整七天!
她就像(xiang)是一朵普普通通的野(ye)花。她遠(yuan)不(bu)如南拉(la)那樣醒目(mu)。南拉(la)漂亮(liang)、果敢而又(you)具有組(zu)織(zhi)能力,而她相貌平(ping)平(ping),在組(zu)織(zhi)方面并不(bu)突出,又(you)時常陷入優柔寡斷(duan)之中。
然(ran)而(er)關鍵(jian)時(shi)刻,她從來都是第一個站出來,為朋(peng)友(you)兩肋插刀(dao)、甚至不惜以(yi)身犯險(xian)、死而(er)后(hou)已。
南拉(la)那樣優秀(xiu),無論何時總能成為(wei)最耀眼的(de)一個,讓眾人將她(ta)圍(wei)繞(rao)在中(zhong)心點,她(ta)從不相爭,僅是默(mo)默(mo)地做一朵生長在邊(bian)緣的(de)野(ye)花(hua),只(zhi)有到了必要時,她(ta)會舉起她(ta)那看似并(bing)不強壯的(de)胳膊,輕聲道:“我去吧(ba)。”
青(qing)山(shan)便是一眼(yan)看(kan)見了這朵并(bing)不耀眼(yan)的野花,從此,他的目光再沒(mei)有(you)移開過(guo)。
結局(ju):存活(成功逃(tao)離(li))
美麗、大方而又(you)具有(you)能力,她輕(qing)而易舉在(zai)班委(wei)競選上贏(ying)過(guo)青山,成了班長。
她(ta)(ta)愿意毫(hao)不猶豫(yu)脫下自己的鞋給老師;她(ta)(ta)愿意首當其沖,冒著危險給大家(jia)尋找食(shi)物;甚至,她(ta)(ta)在(zai)(zai)被(bei)感染的前一刻,還在(zai)(zai)不斷催(cui)促修赫離開(kai)自己,由(you)自己獨自承受那死亡前的孤獨……
“下(xia)一世(shi),你先想想自己(ji)吧!”修赫(he)這樣對(dui)她說。出乎意料,她真的(de)很(hen)快來到了“下(xia)一世(shi)”,卻是借助上一世(shi)的(de)軀殼。然而(er),靈魂里參(can)雜(za)了與(yu)她原本的(de)靈魂背道而(er)馳的(de)東(dong)西……
結(jie)局:存活(放棄逃離后(hou)在曉山市內生活下來(lai),八個月(yue)后(hou)與(yu)溫(wen)召等人重逢)
喜(xi)歡光(guang)著腳,因此被大家叫(jiao)做(zuo)“光(guang)修”,勇敢果斷(duan),是這支隊(dui)伍里的(de)核心,比起溫召,他勇敢地面對了(le)(le)自己的(de)感(gan)情,但(dan)也只是在生死存亡關(guan)頭牽起了(le)(le)南拉的(de)手。
他(ta)藝高人膽大,能(neng)(neng)踩在(zai)窄窄的(de)(de)墻沿上,胸脯貼著(zhu)(zhu)一(yi)面(mian)墻從一(yi)扇窗躍進另一(yi)扇窗;他(ta)有著(zhu)(zhu)使(shi)不(bu)完(wan)的(de)(de)力氣,能(neng)(neng)夠一(yi)腳踹飛一(yi)張課桌甚至(zhi)一(yi)個人;他(ta)又是(shi)義(yi)薄(bo)云天的(de)(de),當(dang)大家(jia)都拋下(xia)孝靜四處逃散時,唯有他(ta)毫不(bu)猶豫留下(xia),要將她救(jiu)出。他(ta)是(shi)怎么都死不(bu)了的(de)(de),除(chu)非他(ta)自己愿意。
然而,為了她,他可以一次次以身(shen)犯險,一次次擋(dang)(dang)在她面前,幫(bang)她遮擋(dang)(dang)住(zhu)同(tong)伴們質疑的(de)目(mu)光(guang)。這一切都(dou)猶如那(nei)天上午,她受傷后,他輕輕地說出(chu)的(de)那(nei)句話一樣——
“我不(bu)走,就在這(zhe)里陪你。”
結局:存(cun)活(成(cheng)功逃離)
他有著良好的(de)人緣,因而眾望所歸成為副班長(chang),他卻唯獨只(zhi)與她斗(dou)嘴;
他有(you)著極(ji)棒(bang)的(de)(de)口才,時不(bu)時能(neng)一語(yu)中的(de)(de),在(zai)她(ta)(ta)面前(qian),他卻總會一時語(yu)塞(sai),什么都說(shuo)不(bu)出(chu)來(lai),在(zai)爭論存在(zai)時,他總是輸掉的(de)(de)那個(ge); 他有(you)著廣闊的(de)(de)知識面,人稱“萬能(neng)博士(shi)”,在(zai)她(ta)(ta)眼里,任(ren)何事情都無法難倒(dao)他,然而在(zai)她(ta)(ta)面前(qian),他卻會微笑著夸獎說(shuo):“沒有(you)你,我真不(bu)知道該(gai)怎(zen)么辦!”
所謂(wei)旁觀者清(qing),睿智(zhi)如她(ta),什(shen)么都懂(dong),卻(que)唯(wei)獨(du)看(kan)不(bu)透(tou)自(zi)己的事。直到最后一刻,她(ta)抬(tai)起頭來,看(kan)著一直擋在自(zi)己面前的這(zhe)座山(shan)轟(hong)然倒塌,這(zhe)才幡然醒悟,淚水滂沱。
我們……明(ming)明(ming)約好了(le)的。
結局:感染
高(gao)材(cai)生,文(wen)雅的(de)面(mian)容下是一顆勇(yong)敢的(de)心(xin),是團隊(dui)中的(de)師爺級別(bie)人物。
他擁有(you)卓越的頭腦,遇事(shi)冷靜(jing),運籌帷(wei)幄,因而在這樣的“地獄”里仍然能(neng)成為大家的軍師。
朋(peng)友一個個離去(qu),他平(ping)靜的(de)外表下包含(han)著的(de)不為(wei)人知的(de)痛苦,全部被一筆(bi)(bi)一筆(bi)(bi)記載在(zai)了他的(de)筆(bi)(bi)記本上。
最后(hou)那一刻(ke),他干干凈凈、毫無(wu)遺憾(han)地(di)離去。微笑著(zhu)對自己道:“很好,我已經做得(de)很好了。”
沒有不舍(she),沒有痛苦(ku),沒有眼淚。
結局:死亡(逃出學校(xiao)后在叢林(lin)里被喪尸感染,臨死前讓夏莉射箭殺死自己)
和平的日子(zi)里(li),大家沒有不認為(wei)他是傻瓜(gua)的,只(zhi)因為(wei)無論他被開了(le)怎(zen)樣刻薄(bo)的玩笑,他都(dou)報以傻傻的、單純的笑臉。
在危(wei)險的(de)(de)(de)時(shi)刻,看似沒用(yong)(yong)的(de)(de)(de)他,卻絲(si)毫不顧(gu)自己的(de)(de)(de)安(an)危(wei),用(yong)(yong)手(shou)硬生生掰開(kai)了已經(jing)感染(ran)的(de)(de)(de)金景美(mei)老師的(de)(de)(de)手(shou)!也(ye)只有(you)他,才能在最危(wei)險的(de)(de)(de)時(shi)刻,大家(jia)都自顧(gu)不暇(xia)的(de)(de)(de)時(shi)刻,還記得問(wen)修赫一(yi)句(ju):“孝靜被救(jiu)出來(lai)了嗎?”
可惜這個世界并非好人就有好報的……
結局(ju):感染(ran)(被李(li)娜燕貼上帶有(you)感染(ran)者(zhe)血液(ye)的創(chuang)可貼,成(cheng)為(wei)感染(ran)者(zhe))
與溫召(zhao)等人(ren)的“不(bu)論怎樣都要活下去(qu)”不(bu)同(tong),她選擇了截然相(xiang)反的一條道路(lu)。
是(shi)的,天(tian)空(kong)依然很(hen)藍,對別人來說(shuo)沒(mei)(mei)有什(shen)么變化,可是(shi)爸爸媽媽,你們的離去,使得只屬于我的那片天(tian)空(kong)垮(kua)了,那樣,我沒(mei)(mei)有理由活下去。
結局:死(si)亡(wang)(上吊(diao)自(zi)殺)
注:漫畫中(zhong)提到學校自殺(sha)的共有37人(ren),與(yu)尹(yin)桂南僵(jiang)持(chi)很久的楊世恩同樣死(si)于自殺(sha)。
尖酸刻薄,好面子,極度自私類型。為了活(huo)下去不惜傷害同伴。(直接(jie)或間接(jie)被(bei)害者(zhe):韓(han)京秀、鄭(zheng)宇振、樸善花)
評價:你(ni)怕(pa)死(si)(si),這(zhe)沒錯;但是(shi)因(yin)為你(ni)的怕(pa)死(si)(si),因(yin)為你(ni)無(wu)原(yuan)則(ze)無(wu)下限(xian)地為了你(ni)所謂的“自(zi)衛”傷(shang)害他(ta)人,這(zhe)是(shi)卑鄙(bi)無(wu)恥(chi)。
結(jie)局(ju):死亡(wang)(在廣播室內(nei)被尹桂楠吃了(le))
學校的英語老師,年輕漂(piao)亮,有極強的處事能(neng)力,但心地太善(shan)良導致又很優柔寡斷(duan)剛(gang)與(yu)前夫離婚,而鮮有人(ren)知道這(zhe)個(ge)消息,在(zai)她(ta)(ta)光鮮的外表下,沒有人(ren)知道那種飄蕩的情感與(yu)她(ta)(ta)的流離失所。
結局:死亡(在廣播(bo)室內被李娜(na)燕勒死)
注:在(zai)整個漫(man)畫中,并沒有出現過她(ta)的(de)(de)警(jing)察前夫(fu)(fu)。有些吧友猜測的(de)(de)是(shi)李(li)(li)才勇警(jing)官(guan),但是(shi)據筆者(zhe)考(kao)證(zheng)這并不正(zheng)確,在(zai)第37集中曾經提及過老(lao)師前夫(fu)(fu)的(de)(de)姓名“崔智勛”,從后來(lai)李(li)(li)才勇警(jing)官(guan)的(de)(de)反(fan)應來(lai)看,他是(shi)與樸(pu)老(lao)師的(de)(de)丈夫(fu)(fu)認識的(de)(de)。
喜歡罵幾句娘(niang),脾氣很臭(chou),膽小(xiao)怕事,一(yi)開始一(yi)直和李娜燕站在相似立場,傾向于(yu)自保,但是人緣還可(ke)以(yi)。他被捅(tong)后(hou),熬了整整兩天。
結局(ju):死亡(wang)(在廣播室內(nei)被李娜燕用剪刀(dao)刺中)
女漢子,除了學習(xi)什么(me)都很強(qiang)大,保護(hu)了很多人,勇猛無(wu)比(bi),堅強(qiang)、睿智、機警(jing),這樣(yang)的亂世,卻無(wu)疑(yi)(yi)適合她的生存,因(yin)為她無(wu)疑(yi)(yi)是一個真正的強(qiang)者。
結局(ju):存活(成功逃離)
ps:本想因為這件事而不必高考(kao)(kao)了,沒想到逃出去之后還要繼(ji)續(xu)在別的市參(can)加(jia)高考(kao)(kao)……
內心猥瑣陰暗,囚禁并(bing)殺(sha)害多名幸存者。憑借他特殊的(de)體質成(cheng)為(wei)了有(you)智商(shang)的(de)喪尸(shi),殺(sha)人(ren)(ren)無數,窮兇(xiong)極惡,甚至把死者的(de)殘(can)肢(zhi)裝在包里做零食……民宰舉起(qi)弓(gong)來,瞄準尹桂南道:“老(lao)師教過我不要對人(ren)(ren)放箭。還好,你不是個人(ren)(ren)。”
評價:什(shen)么(me)才(cai)是英(ying)雄(xiong)?眾人(ren)皆知即為英(ying)雄(xiong)了嗎?
你妄(wang)想著成為英雄來(lai)一雪前恥,豈料走得越來(lai)越遠,最終不(bu)再是個人。
這不怪社會背(bei)棄了(le)你(ni),而是你(ni)幾乎事事背(bei)離“人道”這一最基(ji)本的法則,社會必(bi)然(ran)背(bei)棄你(ni)。
結(jie)局:死(si)亡(設(she)計上(shang)屋頂后,沒想(xiang)到計謀早(zao)已(yi)被(bei)識破)
張(zhang)夏莉(li)的(de)(de)哥哥,弓箭(jian)世(shi)家(jia)的(de)(de)長子(zi),天(tian)生(sheng)的(de)(de)弓箭(jian)奇才(cai),父親眼中(zhong)唯一的(de)(de)衣(yi)缽(bo)繼(ji)承人,舅舅眼中(zhong)未回頭的(de)(de)浪子(zi),妹(mei)妹(mei)張(zhang)夏莉(li)嫉(ji)妒著的(de)(de)競爭者。 誰也不知(zhi)為何這(zhe)樣的(de)(de)天(tian)才(cai)為何竟會為了逃避(bi)射箭(jian)而故(gu)意(yi)將自己(ji)的(de)(de)胳膊摔(shuai)斷,在胳膊逐漸好轉之時,忽然發生(sheng)了這(zhe)一危機,他第一次有(you)了活下去的(de)(de)欲望,重(zhong)新拿(na)起了他本來(lai)厭(yan)惡的(de)(de)弓箭(jian)……
結局:感(gan)染(ran)(因夏(xia)莉無法忍心對已被感(gan)染(ran)的姜振久下手而(er)選擇拖(tuo)住(zhu)姜振久,為(wei)張夏(xia)莉與樸美珍(zhen)贏得(de)逃跑去樓頂的時間(jian))
張民(min)宰的妹(mei)妹(mei),修(xiu)赫的發小,擅長弓箭。
她(ta)從來(lai)都是那樣努力(li)地生長,即(ji)使父親從不曾多看她(ta)一眼。
真正在(zai)意她的只有舅(jiu)舅(jiu)一(yi)人而已(yi),她將一(yi)切的痛(tong)苦都寄(ji)托在(zai)手中的箭上,讓(rang)它攜著(zhu)自己(ji)的痛(tong)苦朝遠(yuan)處飛去……
父(fu)親的(de)冷漠加重了她對(dui)哥(ge)哥(ge)的(de)恨,她以為自己(ji)不再是他的(de)妹妹,他也不是自己(ji)的(de)哥(ge)哥(ge)了。
然而,他毫不猶豫替她擋下槍子(zi)兒(er)的(de)一刻,她才(cai)真正懂得了,什么是親人。
結(jie)局:存活(成功逃離)
張民宰和張夏莉的(de)舅舅,也是他們的(de)教練(lian),還是學校的(de)體育老師(shi),為人(ren)粗(cu)中有細。
他對侄(zhi)子張民宰并不很滿意,因(yin)為侄(zhi)子的傲慢與(yu)懦(nuo)弱(ruo),然(ran)而民宰卻尊重他,甚至(zhi)從(cong)頭到(dao)(dao)尾都(dou)稱他一聲“老師(shi)”;也只有他才懂(dong)得(de)侄(zhi)女張夏莉的努(nu)力,在被父親放棄后,是舅舅的支持使得(de)夏莉走到(dao)(dao)了今日百發百中的境地。
他總是表(biao)現得(de)那樣隨性而(er)快(kuai)活——在同事面(mian)前(qian)(qian),在校長面(mian)前(qian)(qian),在侄子侄女(nv)兒面(mian)前(qian)(qian)。即使心里(li)清楚自己(ji)面(mian)臨了怎樣的困境,只要(yao)有(you)他在的地方(fang),仿(fang)佛(fo)一(yi)切都有(you)很大的勝算與希望。
結局:感染
看似溫婉(wan)卻殘暴(bao)至極,遇見尹桂楠(nan)后與其同行,殺人(ren)無數(shu)。
結局:死亡(被尹(yin)桂楠吃掉)
ps:被(bei)吃掉的原因是她(ta)來了大姨媽。
高大魁偉(wei)的(de)他(ta),在潑(po)辣無賴(lai)的(de)美珍面前服服帖(tie)帖(tie),如同一只小羊羔般(ban)“軟弱”,使得美珍從來沒瞧得起(qi)過(guo)這樣的(de)男生過(guo)。
然而(er),最后一(yi)刻,他拼命用(yong)自己的身(shen)體替她擋住一(yi)切危險之(zhi)時,卻忍著劇痛對(dui)她喊出:“我死(si)得值得!也謝謝你(ni)讓(rang)我多(duo)活了(le)兩天!”即使冷漠(mo)如(ru)她,也忍不住流下了(le)淚水。原來(lai),我一(yi)直(zhi)不了(le)解你(ni)。
結局:感染(ran)(為掩護樸美珍與張民(min)宰(zai)、張夏莉兄妹會合而被(bei)喪尸(shi)圍(wei)住)
學校的(de)生物(wu)老師,細胞學博士學位。其兒(er)子是第一位喪(sang)尸病毒(du)(du)的(de)感染(ran)者,為了尋找醫治自己兒(er)子的(de)方法(fa),李秉燦不(bu)惜用他的(de)學生(金(jin)賢珠)做實(shi)驗,并導致了喪(sang)尸病毒(du)(du)擴散到全市。
是(shi),我就是(shi)主謀。你們罵(ma)我是(shi)神經病也好,是(shi)瘋子、自(zi)私(si)得無可(ke)救藥也罷,我只想說,我是(shi)一個父親。
結局(ju):死亡(被帶(dai)到(dao)警(jing)局(ju)審訊,在發(fa)覺警(jing)局(ju)淪陷后割腕自殺(sha))
警(jing)官,與李炳燦有過節,主要負責李炳燦曾經的(de)案(an)子,最(zui)后因公殉職。
評價:其實,你(ni)才(cai)是第一(yi)眼看(kan)出真相(xiang)的(de)那個人,可(ke)惜(xi)是帶(dai)著偏見的(de)目光(guang)看(kan)的(de)。
公報私仇這(zhe)詞用在你這(zhe)等小人身(shen)上再合適不(bu)過了,你不(bu)是個(ge)好人,不(bu)過,你是個(ge)好警察。
結局(ju):感染(發病前向全虎哲和(he)李才勇(yong)透露有關李炳燦的(de)事)
ps:自己從不買煙抽,都是借別人的煙。
我(wo)放棄(qi)了一次(ci)(ci)又一次(ci)(ci)的逃生機(ji)會留在(zai)這里(li),你(ni)們(men)瞠目結舌,認為(wei)我(wo)不(bu)可理喻。但我(wo)要(yao)救他(ta)們(men),救更(geng)多的人,更(geng)重要(yao)的是,我(wo)要(yao)查(cha)明白這次(ci)(ci)感染是為(wei)什么(me)發生……
很幸運(yun),這一次我(wo)活(huo)著回家了,即使(shi)下一次未必(bi)會(hui)那么走(zou)運(yun),但我(wo)還(huan)是(shi)會(hui)那么做。
因為我是警察。
結局:存活
特(te)警,后成為李才勇的副手(shou)。
從命中注定,從他(ta)背著李才勇(yong)警官離開那片殺機(ji)顯露的草地后,他(ta),與李才勇(yong)警官二人的命運就緊緊連在(zai)了一起。盡管他(ta)們(men)認識并不久,卻因為(wei)這樣一場災(zai)難(nan),使得他(ta)們(men)的革命友(you)誼無比(bi)牢靠!
李警官說,我(wo)會讓你(ni)回(hui)家(jia)(jia)的,一定讓你(ni)活著回(hui)家(jia)(jia)的。
在最最危險的時刻(ke),在炸(zha)彈(dan)即(ji)將(jiang)爆(bao)炸(zha)的時刻(ke),他(ta)明(ming)明(ming)可以離開,卻毅然(ran)跳(tiao)進了(le)李(li)才(cai)勇(yong)警官的車中……
結局:存活
第(di)一個被感染的(de)(de)學生,因找藥品而誤(wu)入(ru)李炳燦的(de)(de)實驗室,被李炳燦看做“最(zui)后一根稻(dao)草”,成為(wei)了李炳燦的(de)(de)試驗品,也是外(wai)界喪尸病毒的(de)(de)感染源。
結局:感染
ps:這貨有幸(xing)成為了漫畫封面。