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基本介紹

《怪(guai)物》影(ying)片由浦澤直樹的(de)同(tong)名驚悚漫(man)畫(hua)《MONSTER》改編而成(cheng)的(de)，原作漫(man)畫(hua)共18卷，已經(jing)連載結束。作品(pin)描(miao)寫了20世紀末(mo)在(zai)德(de)國發生(sheng)的(de)一(yi)系列(lie)恐(kong)怖殺人(ren)案(an)件(jian)。整個(ge)作品(pin)畫(hua)面基調灰暗，著重人(ren)物的(de)心理描(miao)寫，故事情節緊湊(cou)，給人(ren)一(yi)種緊張(zhang)壓抑的(de)恐(kong)怖氣(qi)氛

本作品曾獲(huo)2000年(nian)（第46屆）小學館漫(man)畫賞。在2004年(nian)春季(ji)，同名動畫作品開始在日本電(dian)視臺(tai)播放(fang)。故事(shi)以懸(xuan)疑殺人、醫療推理、醫院內(nei)的(de)權力斗(dou)爭、父母和兄弟姊妹之間的(de)愛(ai)、人類之間的(de)愛(ai)、東(dong)西冷戰結(jie)構(gou)、柏(bo)林墻倒塌前(qian)后(hou)社會等為(wei)主題。

2005年春天，由(you)新線影業(ye)（New Line Cinema）取(qu)得電影版權(quan)，由(you)Josh Olson負責腳本。

角色介紹

天馬賢三

本作品的主角。德國杜塞爾多夫艾斯(si)勒紀(ji)念醫(yi)(yi)院(yuan)的腦(nao)外(wai)科(ke)(ke)日(ri)本醫(yi)(yi)生。被(bei)稱為(wei)腦(nao)外(wai)科(ke)(ke)天(tian)才(cai)和被(bei)周圍人士一致認為(wei)有(you)著頂級的手(shou)術(shu)技術(shu)。

妮(ni)娜·弗多拿(na)（安娜?李貝特）

約翰的(de)雙胞胎妹(mei)妹(mei)。在『利貝爾德公館殺人事件』后喪失了10歲以(yi)前的(de)記憶。在海德堡大學學習法(fa)律。成績優異，心地(di)善良。

倫克警部

BKA（德國聯(lian)邦調查局）的警部(bu)。擁有超乎常人的邏輯推理思維(wei)，破案率奇高，卻(que)因(yin)為沉迷工作而冷落妻女。

約翰·李貝特

雙(shuang)胞胎(tai)哥哥，擁有超人頭腦的“怪物”。

內容介紹

1986年，一名頭部被子彈擊中的重傷(shang)少(shao)年送到西德(de)?杜(du)塞爾(er)多夫醫院(yuan)中。日本外科醫生天馬忽視(shi)院(yuan)長的命令，以他天才(cai)般(ban)的手術(shu)技術(shu)的拯救了那(nei)位少(shao)年。

數年后、1995年，幾(ji)年不(bu)見的(de)(de)約(yue)翰已長成巨(ju)大的(de)(de)怪(guai)物(wu)、一點也(ye)不(bu)猶豫地殺掉天馬(ma)的(de)(de)病人。在體內有什么東西爆開了(le)似的(de)(de)天馬(ma)、因而(er)追緝(ji)著怪(guai)物(wu)約(yue)翰。天馬(ma)醫生是(shi)否能阻止約(yue)翰的(de)(de)殺戮呢？故事就在柏林墻倒塌后的(de)(de)德國與(yu)捷克展開。

鑒賞評價

看《怪物(wu)》大(da)概都會有(you)(you)疑問：為何會有(you)(you)毀滅性人格產生了？為何會有(you)(you)的(de)(de)窮(qiong)兇惡極的(de)(de)人存在呢？對于產生毀滅性人格的(de)(de)成(cheng)因，卡(ka)爾?戈登柏格所著(zhu)的(de)(de)《為什么做壞事？》中有(you)(you)很深入的(de)(de)探討(tao)。卡(ka)爾歸(gui)納出「毀滅性人格」的(de)(de)主要成(cheng)因有(you)(you)四(si)項：「無可避免的(de)(de)羞辱(ru)」、「善(shan)意的(de)(de)忽略」、「無法產生哀傷的(de)(de)情緒」、「無法用語(yu)言表達情緒」。我們可以用這幾個(ge)原(yuan)則(ze)來看一看《怪物(wu)》里的(de)(de)例子。

「無可避免(mian)的(de)羞辱」指的(de)是(shi)(shi)對(dui)于孩童(tong)任意(yi)羞辱，最(zui)明顯的(de)例子就(jiu)是(shi)(shi)殺人狂(kuang)魔(mo)尤(you)根斯，他媽(ma)媽(ma)小時(shi)候(hou)常常把他關在(zai)地下室里，毆打他，他每(mei)一次都向洋(yang)娃(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)求救(jiu)，洋(yang)娃(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)都不(bu)理(li)他，長大后就(jiu)專找16至(zhi)18歲(sui)的(de)少女下手(shou)，總共犯(fan)案謀(mou)殺了11名少女。可能是(shi)(shi)少女比較像是(shi)(shi)洋(yang)娃(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)，又有成(cheng)(cheng)年人婦女的(de)身體特征，因而成(cheng)(cheng)了尤(you)根斯性(xing)報復和殺害(hai)的(de)對(dui)象。當對(dui)孩童(tong)任意(yi)羞辱時(shi)，孩童(tong)會對(dui)自己(ji)憎恨(hen)，導致的(de)行為(wei)是(shi)(shi)越來不(bu)會內省，因為(wei)想自己(ji)是(shi)(shi)痛苦，所以當有苦惱的(de)時(shi)候(hou)，會傾向于暴力發洩(xie)情緒，而不(bu)是(shi)(shi)反省自己(ji)。

「善意的(de)(de)(de)忽略」指(zhi)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)對于小(xiao)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)不(bu)聞不(bu)問，表面是(shi)(shi)尊重孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，但(dan)是(shi)(shi)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)基本上是(shi)(shi)需要(yao)引導(dao)和(he)安(an)慰的(de)(de)(de)，父母(mu)(mu)沒有(you)(you)陪孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)走過人(ren)格(ge)塑(su)造的(de)(de)(de)兒童以及青(qing)(qing)少年(nian)期，青(qing)(qing)少年(nian)在(zai)塑(su)造自己(ji)的(de)(de)(de)行為模式時(shi)，往(wang)往(wang)會(hui)(hui)成為無(wu)法無(wu)天的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)。最著名的(de)(de)(de)例子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)應該就是(shi)(shi)連(lian)續(xu)殺人(ren)食人(ren)犯(fan)達(da)莫(mo)(Jeffey Dahmer)，父母(mu)(mu)都是(shi)(shi)高級的(de)(de)(de)知識分(fen)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，莫(mo)達(da)一輩(bei)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)都在(zai)不(bu)停的(de)(de)(de)找別人(ren)同情和(he)認(ren)同，卻(que)沒有(you)(you)辦法建立安(an)全感。當孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)缺(que)乏了父母(mu)(mu)保護他對抗童年(nian)的(de)(de)(de)各種恐懼、羞辱、不(bu)安(an)、徬徨時(shi)，小(xiao)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)往(wang)往(wang)會(hui)(hui)自己(ji)找尋替代(dai)的(de)(de)(de)方式來(lai)排除心理的(de)(de)(de)焦慮。小(xiao)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)有(you)(you)時(shi)候(hou)會(hui)(hui)半夜哭，聽到一些鬼怪的(de)(de)(de)故事可能會(hui)(hui)害怕，這一些都需要(yao)父母(mu)(mu)在(zai)適(shi)當的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，給予呵護，當小(xiao)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)必(bi)須自求多福(fu)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，往(wang)往(wang)會(hui)(hui)把(ba)恐懼變成粗暴的(de)(de)(de)行為，不(bu)是(shi)(shi)自殘就是(shi)(shi)傷害他人(ren)，心理學家波拉克曾說：

「男孩子總是默默的對抗(kang)危機。

只有當他扣(kou)下扳(ban)機的時候(hou)，才知道(dao)問題的嚴重性。」

《怪物》里的(de)(de)「511幼(you)兒之(zhi)家(jia)」出來的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，大概都(dou)是在童(tong)年的(de)(de)時候(hou)就(jiu)進去了，在一個沒有「父母功(gong)能」的(de)(de)環境下生存(cun)，葛利馬說「511幼(you)兒之(zhi)家(jia)」有「假父母」存(cun)在，就(jiu)是假裝(zhuang)是你父母的(de)(de)成年人(ren)(ren)(ren)，很恐(kong)怖的(de)(de)教(jiao)育，跟殺人(ren)(ren)(ren)食(shi)人(ren)(ren)(ren)犯達莫的(de)(de)「父母」一樣，小(xiao)(xiao)(xiao)孩子在這種(zhong)環境中成長，很容(rong)易培養(yang)成暴戾乖張的(de)(de)性(xing)(xing)格(ge)，殺人(ren)(ren)(ren)食(shi)人(ren)(ren)(ren)魔達內很小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)時候(hou)就(jiu)開(kai)始(shi)實驗(yan)性(xing)(xing)的(de)(de)欺負小(xiao)(xiao)(xiao)動物，后來依樣畫(hua)葫(hu)蘆的(de)(de)對(dui)待(dai)(dai)其它(ta)孩童(tong)，最后演變成虐(nve)待(dai)(dai)性(xing)(xing)的(de)(de)強(qiang)奸、折磨、謀(mou)殺他人(ren)(ren)(ren)以(yi)及吃人(ren)(ren)(ren)肉(rou)。人(ren)(ren)(ren)類往往會藉由其它(ta)的(de)(de)感(gan)官的(de)(de)刺激(ji)來發泄掉內心的(de)(de)恐(kong)懼(ju)、焦(jiao)慮和不安，莫肉(rou)以(yi)虐(nve)待(dai)(dai)的(de)(de)方式重新取得事物的(de)(de)主導權，避(bi)免淪于(yu)各種(zhong)恐(kong)懼(ju)的(de)(de)俘(fu)虜(lu)。

「無(wu)法產(chan)生(sheng)(sheng)哀(ai)傷(shang)(shang)的(de)(de)(de)情緒(xu)(xu)」指的(de)(de)(de)是(shi)(shi)根本(ben)就沒(mei)有(you)感到哀(ai)傷(shang)(shang)，就像是(shi)(shi)葛利馬說他(ta)(ta)每天(tian)要受很多教育(yu)，學習(xi)各種表(biao)情，其(qi)中(zhong)(zhong)最難(nan)的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)「笑」，他(ta)(ta)是(shi)(shi)跟書(shu)學的(de)(de)(de)。通(tong)常父(fu)母不(bu)準(zhun)小孩(hai)子表(biao)露失(shi)望之感時，將使得(de)孩(hai)童(tong)日后無(wu)法產(chan)生(sheng)(sheng)哀(ai)傷(shang)(shang)的(de)(de)(de)情緒(xu)(xu)。孩(hai)童(tong)如果生(sheng)(sheng)長在一(yi)個(ge)無(wu)法表(biao)達自(zi)(zi)己(ji)紊亂情緒(xu)(xu)的(de)(de)(de)環(huan)境，孩(hai)童(tong)通(tong)常都會尋(xun)找一(yi)些(xie)方(fang)法，通(tong)常是(shi)(shi)透過了「奇幻幻想(xiang)」(magical thinking)的(de)(de)(de)方(fang)式，為自(zi)(zi)己(ji)營造一(yi)個(ge)自(zi)(zi)己(ji)舒服的(de)(de)(de)幻想(xiang)世界，讓自(zi)(zi)己(ji)覺得(de)沒(mei)有(you)實(shi)際情況(kuang)中(zhong)(zhong)那(nei)樣無(wu)助。久(jiu)而久(jiu)之，就無(wu)法表(biao)達出(chu)哀(ai)傷(shang)(shang)的(de)(de)(de)情緒(xu)(xu)。這時候，為非(fei)作歹對(dui)這些(xie)孩(hai)童(tong)來說就具有(you)重大的(de)(de)(de)意(yi)義(yi)，因為表(biao)示他(ta)(ta)們還(huan)可(ke)以(yi)經營自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，他(ta)(ta)可(ke)以(yi)做(zuo)任何他(ta)(ta)高興做(zuo)的(de)(de)(de)事(shi)，他(ta)(ta)不(bu)是(shi)(shi)那(nei)么無(wu)助的(de)(de)(de)。

《怪物(wu)》里除(chu)了葛利(li)馬外，幾乎所有「511幼兒之家」出來的(de)(de)(de)孩童都無法表達(da)出哀(ai)傷的(de)(de)(de)情(qing)(qing)緒，不知(zhi)道(dao)何(he)時(shi)哭，何(he)時(shi)該笑，而葛利(li)馬也是經過(guo)漫長(chang)的(de)(de)(de)學習過(guo)程，才在(zai)(zai)臨死前(qian)知(zhi)道(dao)何(he)謂「悲傷」。無法對於其(qi)它人(ren)的(de)(de)(de)情(qing)(qing)緒反應表達(da)出正確的(de)(de)(de)表情(qing)(qing)，主要是腦(nao)(nao)中(zhong)的(de)(de)(de)「邊(bian)(bian)緣系統(tong)(tong)」出來問題。根據專家指出，人(ren)類的(de)(de)(de)悲傷情(qing)(qing)緒主要是由(you)腦(nao)(nao)中(zhong)的(de)(de)(de)「邊(bian)(bian)緣系統(tong)(tong)」主導的(de)(de)(de)，而「邊(bian)(bian)緣系統(tong)(tong)」的(de)(de)(de)發育又跟父母(mu)親的(de)(de)(de)親密度有直(zhi)接的(de)(de)(de)關系，小(xiao)(xiao)孩子(zi)接受愛(ai)的(de)(de)(de)質與量，會對于小(xiao)(xiao)孩子(zi)的(de)(de)(de)腦(nao)(nao)細(xi)胞成長(chang)，形成關鍵性的(de)(de)(de)影響。通常疏于父母(mu)疏于照顧的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)朋(peng)友，頭圍尺(chi)寸較小(xiao)(xiao)，若施以磁共(gong)振掃瞄，則可(ke)以發現大(da)腦(nao)(nao)因喪失億萬個細(xi)胞而萎縮(suo)（《愛(ai)在(zai)(zai)大(da)腦(nao)(nao)深處(chu)》，頁244)。

哺乳(ru)類(lei)的(de)(de)(de)動(dong)物需要親(qin)密的(de)(de)(de)關系(xi)(xi)以(yi)(yi)(yi)使其神(shen)經(jing)生理機制可以(yi)(yi)(yi)正確連(lian)結，而靈(ling)長(chang)類(lei)腦中(zhong)抑制暴力的(de)(de)(de)神(shen)經(jing)防線并(bing)非(fei)自動(dong)形(xing)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)，必須藉(jie)由父(fu)母的(de)(de)(de)關心(xin)和愛以(yi)(yi)(yi)引導(dao)孩童(tong)成(cheng)(cheng)長(chang)，因此(ci)邊緣(yuan)系(xi)(xi)統受損的(de)(de)(de)人具有致命(ming)的(de)(de)(de)危險。當損害的(de)(de)(de)程度夠(gou)深的(de)(de)(de)話，就會(hui)完全成(cheng)(cheng)為具備了(le)「爬(pa)蟲(chong)類(lei)」冷血性格，以(yi)(yi)(yi)及具有人類(lei)智力的(de)(de)(de)「怪物」，所以(yi)(yi)(yi)浦澤直樹才藉(jie)由波納帕達這位腦外科專家(jia)說出了(le)「人類(lei)可以(yi)(yi)(yi)被塑造成(cheng)(cheng)任何形(xing)式(shi)」。

「無法(fa)用語(yu)言表達情緒」，指的(de)(de)(de)是(shi)(shi)無法(fa)用言語(yu)有效(xiao)的(de)(de)(de)表達自己(ji)的(de)(de)(de)情緒。一(yi)般人在(zai)痛苦(ku)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，會找到(dao)(dao)傾訴的(de)(de)(de)對(dui)象，說(shuo)出自己(ji)為何(he)感到(dao)(dao)痛苦(ku)，為什(shen)么(me)痛苦(ku)，但是(shi)(shi)還是(shi)(shi)存在(zai)一(yi)些人面(mian)對(dui)自己(ji)的(de)(de)(de)情緒異常，無法(fa)用言語(yu)來(lai)表示，或是(shi)(shi)害羞說(shuo)不(bu)出口。

當(dang)一(yi)(yi)個人長(chang)期處(chu)在(zai)(zai)一(yi)(yi)個不允許表達(da)自己情緒(xu)(xu)(xu)的(de)(de)生(sheng)長(chang)環境(jing)下，情緒(xu)(xu)(xu)會(hui)收回去，在(zai)(zai)柴門文(wen)的(de)(de)《愛情白皮書》里，男(nan)主角掛(gua)居(ju)保(bao)就(jiu)是(shi)這樣的(de)(de)一(yi)(yi)個人，有一(yi)(yi)次(ci)面對的(de)(de)園田成美(mei)時(shi)，想到一(yi)(yi)些悲(bei)傷的(de)(de)事情，眼淚在(zai)(zai)眼眶打轉，掛(gua)居(ju)保(bao)就(jiu)讓(rang)眼淚慢(man)慢(man)回流，不滴下來。所以掛(gua)居(ju)保(bao)總是(shi)冷冷的(de)(de)，太(tai)多(duo)的(de)(de)情緒(xu)(xu)(xu)壓回去產生(sheng)的(de)(de)後果是(shi)無(wu)法(fa)預料(liao)的(de)(de)，就(jiu)像掛(gua)居(ju)保(bao)在(zai)(zai)高中(zhong)的(de)(de)時(shi)候曾經做過學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)會(hui)長(chang)，學(xue)(xue)校(xiao)要掛(gua)居(ju)去說服學(xue)(xue)生(sheng)遵(zun)照(zhao)學(xue)(xue)校(xiao)版(ban)的(de)(de)校(xiao)規，掛(gua)居(ju)答應了，但是(shi)面對太(tai)多(duo)的(de)(de)同學(xue)(xue)，壓力(li)太(tai)大(da)，竟然數落學(xue)(xue)校(xiao)起(qi)來，太(tai)壓抑自己的(de)(de)情緒(xu)(xu)(xu)，無(wu)法(fa)表達(da)自己的(de)(de)情緒(xu)(xu)(xu)，正是(shi)掛(gua)居(ju)的(de)(de)寫照(zhao)。

其他信息

翻拍信息

根據(ju)海外(wai)網站Deadline.com的(de)消息，曾以漫畫《20世紀少(shao)年》為人(ren)所熟知的(de)漫畫家(jia)浦澤直樹的(de)另一部(bu)漫畫《怪物》(MONSTER)將被翻拍為美劇(ju)，曾執導(dao)《地獄男爵》、《刀(dao)鋒戰士Ⅱ》的(de)導(dao)演吉爾(er)莫·德爾(er)·托羅(Guillermo del Toro)將執導(dao)該(gai)部(bu)作品。同時美國HBO將負責制作本片，小學館也參與進了該(gai)美劇(ju)的(de)制片人(ren)咨詢協助。

根據報(bao)道，漫畫《怪(guai)物》曾有(you)真人電(dian)(dian)影化的(de)企劃，但因(yin)為(wei)種種原因(yin)企劃擱淺。而因(yin)為(wei)導(dao)演吉爾(er)莫(mo)·德爾(er)·托(tuo)羅(luo)本(ben)人對作(zuo)品的(de)寫實化有(you)著(zhu)執念，因(yin)此本(ben)次終(zhong)于從電(dian)(dian)影企劃過度到(dao)了電(dian)(dian)視劇，同時導(dao)演吉爾(er)莫(mo)·德爾(er)·托(tuo)羅(luo)還將和人氣英劇《神探(tan)夏洛克》(或譯：新福爾(er)摩斯(si))的(de)編劇史蒂芬·托(tuo)馬森(Steve Thomson)共(gong)同探(tan)討《怪(guai)物》的(de)改編腳(jiao)本(ben)，有(you)著(zhu)這樣(yang)的(de)陣(zhen)容，不(bu)知(zhi)美(mei)國(guo)版的(de)《怪(guai)物》是否(fou)能成(cheng)為(wei)一部人氣美(mei)劇?讓(rang)我們拭目以待!

漫畫《怪物》是(shi)浦澤直樹自1994年起到2001年結束連載的(de)作品(pin)，曾(ceng)在2004年-2005年間(jian)給改(gai)編成TV動畫。故事是(shi)以二十世紀九十年代初的(de)德國(guo)為舞臺(tai)背景，描寫(xie)天才外科醫生天馬賢三和他所搭救(jiu)的(de)殺人狂約翰之間(jian)的(de)命(ming)運交(jiao)錯。漫畫整體基調(diao)灰暗(an)(an)，突出描寫(xie)了人心(xin)的(de)灰暗(an)(an)面(mian)，整個故事呈現一種(zhong)抑郁，緊(jin)張的(de)恐怖氣氛。故事的(de)情節緊(jin)湊，伏筆設計巧(qiao)妙，在人性(xing)的(de)描寫(xie)和心(xin)理的(de)剖析(xi)上十分出彩。往往一兩句對白(bai)，或是(shi)一段心(xin)理，人物的(de)個性(xing)就(jiu)清(qing)晰的(de)展現在我們面(mian)前(qian)。