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長(chang)(chang)(chang)(chang)治市教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)院現有(you)教(jiao)(jiao)職(zhi)工81人(ren)(ren)，其中(zhong)(zhong)專(zhuan)職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)58人(ren)(ren)，具(ju)有(you)高級(ji)職(zhi)稱(cheng)的(de)15人(ren)(ren)，中(zhong)(zhong)級(ji)職(zhi)稱(cheng)的(de)26人(ren)(ren)；初級(ji)職(zhi)稱(cheng)的(de)17人(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)師(shi)職(zhi)稱(cheng)結構比(bi)例(li)合理，能夠(gou)勝任各個專(zhuan)業的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)。自建(jian)院以來，長(chang)(chang)(chang)(chang)治市教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)院為(wei)全(quan)市教(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)作(zuo)出了較(jiao)大貢獻。共培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)脫產(chan)專(zhuan)科(ke)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)1739人(ren)(ren)；各類函授培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)（含全(quan)員(yuan)(yuan)(yuan)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)和自考輔(fu)導班）專(zhuan)科(ke)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)4693人(ren)(ren)，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)本(ben)科(ke)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)1158人(ren)(ren)。中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)校長(chang)(chang)(chang)(chang)崗位培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)共辦9期，掊訓(xun)(xun)中(zhong)(zhong)校長(chang)(chang)(chang)(chang)523人(ren)(ren)，中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)校長(chang)(chang)(chang)(chang)提高培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)共辦2期，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)校長(chang)(chang)(chang)(chang)124人(ren)(ren)。

長(chang)治(zhi)市(shi)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)院(yuan)是(shi)隨著我(wo)國的(de)改革開放和現代化建設(she)(she)發展起來(lai)的(de)，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)成立(li)以來(lai)一(yi)(yi)(yi)直受到省，市(shi)有(you)關領導，部(bu)門的(de)大(da)力支持(chi)。現有(you)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)一(yi)(yi)(yi)幢，校長(chang)培訓樓(lou)一(yi)(yi)(yi)幢；建有(you)3萬余冊(ce)藏書(shu)(shu)的(de)圖書(shu)(shu)館；語音室一(yi)(yi)(yi)個(ge)，語音設(she)(she)備(bei)40套；微機室一(yi)(yi)(yi)個(ge)，電(dian)腦(nao)56臺(tai)；衛電(dian)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)(she)備(bei)一(yi)(yi)(yi)套；理化實驗(yan)室兩個(ge)。這些教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)(she)施，已初(chu)具(ju)規模，可容(rong)納400名學(xue)(xue)(xue)員脫(tuo)產(chan)學(xue)(xue)(xue)習。

以(yi)上工作的(de)(de)完(wan)成，有力地促(cu)進了長(chang)治市(shi)(shi)教育(yu)(yu)質量的(de)(de)提高，加快了長(chang)治市(shi)(shi)教育(yu)(yu)改革的(de)(de)步代。學(xue)院曾連續(xu)3年被市(shi)(shi)委(wei)，市(shi)(shi)政府評(ping)為模(mo)范單位(wei)。過年來(lai)，又被市(shi)(shi)教委(wei)評(ping)為黨建工作先進單位(wei)，綜合治理先進單位(wei)和千(qian)分量化評(ping)估先進集(ji)體。十幾(ji)年業，長(chang)治市(shi)(shi)教育(yu)(yu)學(xue)院勵精圖治，團結進取。在(zai)改革開放的(de)(de)浪潮中，學(xue)院雖有過波(bo)折，但(dan)面對形勢的(de)(de)發展，不(bu)斷調整思路(lu)不(bu)斷轉換機制，守住了陣(zhen)地，并得(de)到了良好的(de)(de)發展在(zai)優(you)勝(sheng)劣汰的(de)(de)嚴峻形勢下(xia)，長(chang)治市(shi)(shi)教育(yu)(yu)學(xue)院在(zai)市(shi)(shi)委(wei)，市(shi)(shi)政府及市(shi)(shi)教委(wei)的(de)(de)大力支持下(xia)，憑自已(yi)的(de)(de)努力，迎(ying)來(lai)了難得(de)的(de)(de)發展機遇。全(quan)院教職工正(zheng)以(yi)昂揚(yang)的(de)(de)姿態，面向未來(lai)，迎(ying)接挑戰，去創造新(xin)的(de)(de)輝煌。