1979年,蘇(su)斯(si)博(bo)士(shi)(Dr.Seuss)與(yu)眾多當時(shi)世界一(yi)流的幼(you)兒(er)教育專家(jia)、嬰(ying)幼(you)兒(er)心(xin)理學專家(jia)、嬰(ying)幼(you)兒(er)營養(yang)學家(jia)攜手(shou)在美(mei)國(guo)奧(ao)蘭(lan)多共創了蘇(su)斯(si)嬰(ying)童生活中心(xin),之(zhi)后逐漸(jian)成為全美(mei)最(zui)受孩子歡迎(ying)父母信(xin)賴的學習成長地。
1954年5月,《生活(huo)》雜志報導美國學(xue)生的(de)語(yu)(yu)文程度較低(di),可(ke)能是因為教科書枯燥(zao)乏味,無法引起閱讀的(de)興趣(qu)。于(yu)是,在蘭登(deng)書屋的(de)邀(yao)請下,蘇斯博士與他的(de)妻子一起策劃了Beginner Books系列,用(yong)最少(shao)、最簡單的(de)語(yu)(yu)匯(hui)寫成(cheng)妙趣(qu)橫生的(de)故事。
蘇斯博士(shi)1957年出(chu)版的(de)(de)(de)(de)《戴(dai)高(gao)帽(mao)子(zi)的(de)(de)(de)(de)貓》一(yi)書只用了(le)236個單詞,這在讀者中(zhong)引起了(le)巨大(da)反響,也(ye)(ye)因此對(dui)兒童(tong)(tong)讀本造成(cheng)了(le)革命性的(de)(de)(de)(de)影響。蘇斯博士(shi)的(de)(de)(de)(de)書在美國(guo)童(tong)(tong)書常銷書排(pai)行(xing)榜上長期(qi)位居前列(lie),而且他創作的(de)(de)(de)(de)這些幫助(zhu)兒童(tong)(tong)學習語言的(de)(de)(de)(de)圖畫故事書被美國(guo)教(jiao)育部制定為(wei)閱讀輔(fu)導(dao)讀物。蘇斯博士(shi)的(de)(de)(de)(de)作品蘊涵著先(xian)進的(de)(de)(de)(de)人文精神和教(jiao)育理(li)念,不但能夠極大(da)地(di)豐(feng)富兒童(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)想象,啟迪兒童(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)智慧,提高(gao)兒童(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)閱讀和作文水平(ping),而且也(ye)(ye)能幫助(zhu)教(jiao)師和家長理(li)解兒童(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)獨特思維(wei)世界。
雖(sui)然(ran)蘇斯(si)博士創造了(le)許多妙(miao)趣橫生的(de)動物形象,但(dan)他一直不愿意將自己的(de)作(zuo)品改編成圖書以外的(de)形式,因此(ci),以蘇斯(si)作(zuo)品為藍(lan)本的(de)影視作(zuo)品屈指(zhi)可數。
1966年(nian),蘇斯授權聲名顯赫的(de)動畫(hua)藝術家(jia)查克·瓊斯將(jiang)《圣誕怪杰》拍成了動畫(hua)片(pian),這部影片(pian)非常忠實于原(yuan)作(zuo),至(zhi)今仍(reng)被(bei)(bei)(bei)許多人認識是(shi)一(yi)部經典之作(zuo),并被(bei)(bei)(bei)列入每(mei)年(nian)的(de)圣誕特別節目。隨后被(bei)(bei)(bei)搬上(shang)銀幕的(de)還有《霍頓(dun)聽到了呼呼的(de)聲音》、《絨毛樹》和《戴帽子的(de)貓》等。
晚年時期,蘇斯(si)博士似乎通融了(le)(le)一(yi)(yi)些,因而又(you)有(you)一(yi)(yi)些以蘇斯(si)創(chuang)造的(de)(de)動物(wu)形(xing)象為模型的(de)(de)卡通片和玩具應運而生。1991年蘇斯(si)博士去(qu)世后,他的(de)(de)遺孀開始負責(ze)所有(you)的(de)(de)授權事宜(yi)。2000年由她批(pi)準上演(yan)了(le)(le)金(jin)·凱瑞主演(yan)的(de)(de)《圣(sheng)誕怪(guai)杰(jie)》和百老匯音樂劇(ju)《蘇斯(si)狂(kuang)想曲》,2003年又(you)上演(yan)了(le)(le)麥克·邁(mai)爾斯(si)主演(yan)的(de)(de)《戴高帽子的(de)(de)貓》。
好萊塢新老(lao)喜劇(ju)明(ming)星(xing)金·凱瑞(rui)和史蒂夫·卡(ka)洛(luo)爾(er)將在根據(ju)蘇斯博士(shi)同名原著改(gai)編的(de)動畫片《霍頓聽到(dao)了呼(hu)呼(hu)的(de)聲(sheng)音(yin)》中合作,金·凱瑞(rui)將為大(da)象霍頓配音(yin),卡(ka)洛(luo)爾(er)為呼(hu)呼(hu)鎮鎮長配音(yin)。這也是兩位(wei)喜劇(ju)天王的(de)首次合作。
蘇斯博士的(de)圖畫(hua)書有著典型(xing)的(de)個性化風(feng)格,明(ming)亮的(de)色彩(cai)、簡潔(jie)的(de)線條、夸張的(de)造型(xing),配(pei)合原創的(de)動畫(hua)形象以及曲折、生動、緊(jin)湊的(de)故事,使得(de)畫(hua)面和(he)文字都呈現(xian)出(chu)一(yi)種(zhong)張力和(he)個性,這也是他的(de)作品倍(bei)受兒童歡迎的(de)重(zhong)要(yao)原因之一(yi)。
2012于美國上演(yan)由原著(zhu)改編的(de)《老雷斯的(de)故事(shi)》
蘇斯(si)(si)獨(du)特的(de)(de)風格(ge)也(ye)表現在故(gu)事(shi)構架上(shang)。許多(duo)故(gu)事(shi)情(qing)節(jie)均包含不(bu)斷升(sheng)級的(de)(de)夸張、狂想(xiang),形成一種典型的(de)(de)蘇斯(si)(si)式情(qing)節(jie)模式。有人曾經吹進空氣(qi),使得情(qing)節(jie)持續膨脹,幾近爆破,等到讀者快受不(bu)了了,期待氣(qi)球“砰”的(de)(de)應聲(sheng)而破時,蘇斯(si)(si)博(bo)士卻又出乎意料(liao)——只是將氣(qi)球放了氣(qi)!另外,節(jie)拍明確有規(gui)律、易記(ji)易誦的(de)(de)韻(yun)文(wen),更(geng)是蘇斯(si)(si)式故(gu)事(shi)正(zheng)文(wen)的(de)(de)顯(xian)著標(biao)記(ji)。
在給孩子寫寫畫(hua)畫(hua)的(de)大(da)家里,蘇(su)斯博(bo)士(shi)(shi)肯定該歸入一種(zhong)另類。他(ta)(ta)(ta)完全把孩子當作大(da)人一樣看待,最大(da)限度的(de)“放縱(zong)”他(ta)(ta)(ta)們(men)(men):讓他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)痛痛快快地“胡(hu)說(shuo)八道”、“大(da)鬧天(tian)宮”。他(ta)(ta)(ta)甚至敢于激發(fa)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)潛意識中被壓抑的(de)自我,不(bu)惜以(yi)躁動(dong)不(bu)安作為代價(jia)。讓孩子們(men)(men)從蘇(su)斯博(bo)士(shi)(shi)那里品味淋漓盡(jin)致(zhi)的(de)痛快吧,可是(shi)有一點要(yao)記住,千萬(wan)不(bu)要(yao)在睡前講!
《烏龜耶爾特及其他(ta)故(gu)事》:
本(ben)冊有(you)三個(ge)故事,故事的(de)(de)(de)核只(zhi)(zhi)有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge),即(ji)“極(ji)限”。目(mu)之能及(ji)之處,最(zui)遠(yuan)有(you)多(duo)遠(yuan)?烏(wu)(wu)龜(gui)國王耶(ye)爾(er)(er)(er)特堅(jian)信,他目(mu)光(guang)(guang)所及(ji)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切就等(deng)同(tong)于他統(tong)治的(de)(de)(de)疆(jiang)域。以池(chi)塘邊的(de)(de)(de)石頭(tou)為寶座(zuo),目(mu)力(li)所及(ji)只(zhi)(zhi)有(you)池(chi)塘,所見的(de)(de)(de)范(fan)(fan)圍極(ji)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),自(zi)(zi)然他的(de)(de)(de)統(tong)治范(fan)(fan)圍也(ye)(ye)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)得(de)可(ke)憐。耶(ye)爾(er)(er)(er)特擴充(chong)疆(jiang)域的(de)(de)(de)唯一(yi)(yi)(yi)辦(ban)法(fa)就是(shi)(shi)(shi)站得(de)高看得(de)遠(yuan),但(dan)是(shi)(shi)(shi)當(dang)他還(huan)(huan)在叫囂著建筑一(yi)(yi)(yi)個(ge)由五(wu)千,五(wu)千六百零(ling)七(qi)只(zhi)(zhi)烏(wu)(wu)龜(gui)堆(dui)起(qi)(qi)的(de)(de)(de)寶座(zuo),他腳下(xia)兩(liang)百只(zhi)(zhi)烏(wu)(wu)龜(gui)堆(dui)起(qi)(qi)的(de)(de)(de)寶座(zuo)已經岌岌可(ke)危了(le)。尾巴上長出多(duo)少根羽毛才是(shi)(shi)(shi)最(zui)關?小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)雌鳥(niao)絨絨以為自(zi)(zi)然是(shi)(shi)(shi)越(yue)多(duo)越(yue)美。如此瘋狂(kuang)強求(qiu)的(de)(de)(de)結果(guo)竟(jing)然是(shi)(shi)(shi)尾大(da)(da)不(bu)(bu)掉,畫(hua)地為牢,只(zhi)(zhi)有(you)忍痛(tong)退回原處之一(yi)(yi)(yi)途。無(wu)庸置疑(yi),物極(ji)必反(fan)。但(dan)蘇斯博士(shi)顯(xian)然遠(yuan)不(bu)(bu)就此止步。在接下(xia)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)《吹牛(niu)》中,老(lao)(lao)蟲(chong)子的(de)(de)(de)出現是(shi)(shi)(shi)《吹牛(niu)》一(yi)(yi)(yi)篇的(de)(de)(de)結束,也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)本(ben)冊總體的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)收束。以世(shi)(shi)界(jie)上最(zui)靈(ling)敏的(de)(de)(de)聽覺(jue)和嗅覺(jue),究竟(jing)誰能抵達(da)最(zui)遠(yuan)?兔子和熊(xiong)海(hai)拼不(bu)(bu)下(xia),不(bu)(bu)堪煩(fan)擾的(de)(de)(de)老(lao)(lao)蟲(chong)子出來(lai)(lai)做了(le)了(le)斷(duan),對種種鼠目(mu)寸光(guang)(guang)、妄(wang)自(zi)(zi)尊大(da)(da)者的(de)(de)(de)嘲諷(feng)真是(shi)(shi)(shi)無(wu)以復加。烏(wu)(wu)龜(gui)耶(ye)爾(er)(er)(er)特的(de)(de)(de)目(mu)力(li)與老(lao)(lao)蟲(chong)子的(de)(de)(de)目(mu)力(li)不(bu)(bu)可(ke)同(tong)日而(er)(er)語。耶(ye)爾(er)(er)(er)特自(zi)(zi)從一(yi)(yi)(yi)頭(tou)跌入(ru)池(chi)塘,其目(mu)力(li)所及(ji)便只(zhi)(zhi)有(you)爛泥巴了(le);而(er)(er)無(wu)比矮(ai)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)蟲(chong)子即(ji)使深處于地洞里,他飛掠的(de)(de)(de)目(mu)光(guang)(guang)也(ye)(ye)能將整個(ge)世(shi)(shi)界(jie)盡收眼底。物有(you)限止,心(xin)靈(ling)無(wu)涯。只(zhi)(zhi)有(you)游(you)心(xin)者的(de)(de)(de)目(mu)光(guang)(guang)才能弗遠(yuan)無(wu)界(jie)。蘇斯博士(shi)的(de)(de)(de)“致遠(yuan)”是(shi)(shi)(shi)收放自(zi)(zi)如、縱橫捭闔,最(zui)終還(huan)(huan)要(yao)回到起(qi)(qi)點,也(ye)(ye)即(ji)當(dang)下(xia)。仿(fang)佛無(wu)所從來(lai)(lai),亦(yi)無(wu)所從去。
《霍頓聽見了呼呼的(de)聲音》:
蘇(su)斯博士的(de)(de)(de)圖(tu)畫(hua)書(shu)《霍(huo)(huo)頓聽(ting)見了(le)呼(hu)(hu)(hu)呼(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)聲音(yin)》講述了(le)一(yi)(yi)(yi)個令(ling)人感動的(de)(de)(de)故事。感動之一(yi)(yi)(yi)源于它的(de)(de)(de)傳達的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)平等和(he)(he)保護(hu)(hu)弱小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)觀念。無(wu)論多么微小(xiao)(xiao)(xiao),每(mei)個生(sheng)命(ming)都(dou)(dou)有(you)其生(sheng)存(cun)權利,都(dou)(dou)應該受到(dao)尊重和(he)(he)保護(hu)(hu)。同(tong)樣,無(wu)論多么微小(xiao)(xiao)(xiao),每(mei)個生(sheng)命(ming)也(ye)都(dou)(dou)有(you)存(cun)在的(de)(de)(de)價值和(he)(he)意義(yi),正是因為(wei)(wei)加入了(le)喬喬——這(zhe)個呼(hu)(hu)(hu)呼(hu)(hu)(hu)城最小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)人的(de)(de)(de)聲音(yin),呼(hu)(hu)(hu)呼(hu)(hu)(hu)們的(de)(de)(de)叫喊才最終(zhong)被大(da)家聽(ting)到(dao)。這(zhe)個故事有(you)一(yi)(yi)(yi)個溫馨的(de)(de)(de)結尾,那只曾(ceng)經(jing)和(he)(he)媽(ma)媽(ma)一(yi)(yi)(yi)起(qi)嘲(chao)笑過霍(huo)(huo)頓的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)袋鼠,最終(zhong)也(ye)加入了(le)守(shou)護(hu)(hu)呼(hu)(hu)(hu)呼(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)隊伍,它用自己尚還稚(zhi)嫩的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)手,這(zhe)為(wei)(wei)些生(sheng)命(ming)撐起(qi)了(le)一(yi)(yi)(yi)把明(ming)亮(liang)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)傘。希望每(mei)個成人和(he)(he)孩子(zi),在合上這(zhe)本圖(tu)畫(hua)書(shu)的(de)(de)(de)時候,在深深感動之余,也(ye)都(dou)(dou)能珍(zhen)愛和(he)(he)保護(hu)(hu)周(zhou)圍的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)個生(sheng)命(ming),不管它多么微小(xiao)(xiao)(xiao)。作為(wei)(wei)世(shi)界知名的(de)(de)(de)圖(tu)畫(hua)書(shu)作者,蘇(su)斯博士不僅創作幽默風趣(qu)、想象離(li)奇的(de)(de)(de)兒(er)童(tong)初級(ji)英語讀物,他的(de)(de)(de)寫作也(ye)涉及一(yi)(yi)(yi)些重大(da)的(de)(de)(de)、有(you)爭(zheng)議的(de)(de)(de)社會問題。
本套(tao)書還包括:《蘇斯博士的(de)ABC》、《一條魚(yu)(yu) 兩條魚(yu)(yu) 紅色的(de)魚(yu)(yu) 藍(lan)色的(de)魚(yu)(yu)》、《霍頓孵蛋(dan)》、《在爸(ba)爸(ba)身上(shang)蹦來跳去(qu)》、《如果我來經(jing)營(ying)馬(ma)戲團》、《史尼(ni)奇及其他故事》、《綠雞蛋(dan)和火腿(tui)》、《穿襪子的(de)狐貍(li)》、《烏(wu)龜耶爾特及其他故事》
蘇斯博士對(dui)自己的(de)出生地斯普(pu)林(lin)菲(fei)爾(er)德的(de)鮮明印象幾乎體現(xian)在他(ta)的(de)所有(you)作品中(zhong)。例如:《霍頓孵蛋(dan)》中(zhong)的(de)怒而(er)叢林(lin)就是森林(lin)動物園(yuan)中(zhong)的(de)河道(dao)的(de)縮影(ying),而(er)《史尼奇(qi)及(ji)其他(ta)故事》中(zhong)那稀(xi)奇(qi)古(gu)怪的(de)卡車,很可能取(qu)材于他(ta)小時候在普(pu)林(lin)菲(fei)爾(er)德街(jie)道(dao)上看到的(de)諾克斯拖拉機。
美國(guo)教育(yu)協會將蘇(su)斯(si)(si)博(bo)士(shi)的生日,即3月2日,定為全美誦(song)讀(du)日,也稱(cheng)蘇(su)斯(si)(si)誦(song)讀(du)日。在(zai)這一天,人們互相朗誦(song)蘇(su)斯(si)(si)博(bo)士(shi)的作品,把這作為一項有趣的公(gong)民義務。
在奧蘭多探(tan)險(xian)島的(de)蘇斯(si)主題區,孩子(zi)們可以(yi)與蘇斯(si)博(bo)士創作的(de)各個動物形象會面(mian),像戴(dai)高帽子(zi)的(de)貓、大象霍(huo)頓、史尼奇、烏龜耶爾特、穿襪子(zi)的(de)狐貍……連餐館(guan)的(de)名(ming)稱(cheng)也定為(wei)“綠雞(ji)蛋和火(huo)腿”以(yi)及“麥(mai)格(ge)克(ke)斯(si)馬戲團”。整個區域沒有一(yi)(yi)條直線,正像蘇斯(si)博(bo)士繪本中的(de)插(cha)圖一(yi)(yi)樣。蘇斯(si)空中列車的(de)最后一(yi)(yi)站(zhan)被(bei)定名(ming)為(wei)斯(si)普林菲爾德,以(yi)此來紀念(nian)蘇斯(si)博(bo)士的(de)出生(sheng)地。
在蘇斯(si)博(bo)士辭世(shi)后的(de)(de)“星期六(liu)晚見直播(bo)(bo)”節目中,耶西·杰(jie)克(ke)遜牧(mu)師(shi)作為特邀嘉(jia)賓參加(jia)了新聞(wen)時段(duan)的(de)(de)播(bo)(bo)出。他說:“我將朗讀先知蘇斯(si)所寫的(de)(de)Sam I Am中的(de)(de)一段(duan)而(er)不是引用《圣經》。”于(yu)是,他慷(kang)慨激昂地用布(bu)道的(de)(de)音(yin)調朗誦(song)了《綠雞蛋和火腿》。