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人物簡介

1979年，蘇(su)斯(si)博士（Dr.Seuss）與眾多(duo)當時世界一流的幼(you)兒(er)教育專(zhuan)家(jia)、嬰幼(you)兒(er)心理學(xue)專(zhuan)家(jia)、嬰幼(you)兒(er)營養學(xue)家(jia)攜手在(zai)美國奧蘭多(duo)共創了蘇(su)斯(si)嬰童生(sheng)活中心，之后(hou)逐(zhu)漸成(cheng)為全美最受孩子(zi)歡(huan)迎(ying)父母信賴的學(xue)習(xi)成(cheng)長地。

主要經歷

1954年5月(yue)，《生活》雜(za)志報導美國學(xue)生的語文程度較低，可(ke)能是因為教科書枯燥乏味，無法引起閱讀的興趣(qu)。于是，在(zai)蘭登(deng)書屋的邀(yao)請下(xia)，蘇斯(si)博士與他的妻(qi)子一起策劃(hua)了Beginner Books系列，用最少、最簡單的語匯寫(xie)成妙趣(qu)橫生的故事。

蘇斯博士1957年出版的(de)(de)(de)《戴高(gao)帽子的(de)(de)(de)貓》一書只(zhi)用了(le)236個(ge)單詞，這(zhe)在(zai)讀(du)(du)者(zhe)中引(yin)起了(le)巨大反響，也(ye)因此對兒童(tong)(tong)讀(du)(du)本造成了(le)革命性的(de)(de)(de)影響。蘇斯博士的(de)(de)(de)書在(zai)美國童(tong)(tong)書常銷書排行榜上長期位居(ju)前(qian)列，而(er)且他(ta)創作的(de)(de)(de)這(zhe)些幫助(zhu)兒童(tong)(tong)學習語(yu)言的(de)(de)(de)圖畫(hua)故事書被美國教(jiao)育部制定(ding)為閱(yue)讀(du)(du)輔導讀(du)(du)物。蘇斯博士的(de)(de)(de)作品蘊涵(han)著先(xian)進的(de)(de)(de)人文(wen)精神和教(jiao)育理念，不但能夠極大地(di)豐富兒童(tong)(tong)的(de)(de)(de)想象，啟迪兒童(tong)(tong)的(de)(de)(de)智慧，提高(gao)兒童(tong)(tong)的(de)(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)和作文(wen)水平，而(er)且也(ye)能幫助(zhu)教(jiao)師和家長理解兒童(tong)(tong)的(de)(de)(de)獨特思維世(shi)界。

雖然蘇(su)斯博士創造了(le)許多(duo)妙趣橫生的動(dong)物形象(xiang)，但他(ta)一(yi)直不愿意將(jiang)自己的作品(pin)改編(bian)成圖書(shu)以外的形式，因此，以蘇(su)斯作品(pin)為藍(lan)本的影(ying)視作品(pin)屈(qu)指可數。

1966年(nian)，蘇斯授權聲(sheng)名顯(xian)赫(he)的動畫藝術(shu)家(jia)查(cha)克·瓊斯將(jiang)《圣誕怪杰》拍成了動畫片，這(zhe)部(bu)影片非(fei)常忠實于(yu)原作(zuo)，至今(jin)仍(reng)被(bei)許多(duo)人認(ren)識是一部(bu)經典之作(zuo)，并被(bei)列入每年(nian)的圣誕特別節目。隨后被(bei)搬上銀幕的還(huan)有《霍頓聽到了呼呼的聲(sheng)音》、《絨(rong)毛樹》和《戴帽子的貓》等。

晚年時期，蘇(su)斯(si)博士似乎通融了(le)一(yi)些(xie)，因(yin)而又有一(yi)些(xie)以(yi)蘇(su)斯(si)創造(zao)的動物形(xing)象為模型的卡通片和玩具應運而生。1991年蘇(su)斯(si)博士去世(shi)后，他(ta)的遺孀開始負責所有的授(shou)權事宜。2000年由她批準(zhun)上(shang)(shang)演了(le)金·凱瑞(rui)主演的《圣誕怪(guai)杰》和百(bai)老匯音(yin)樂(le)劇《蘇(su)斯(si)狂(kuang)想(xiang)曲》，2003年又上(shang)(shang)演了(le)麥克·邁爾斯(si)主演的《戴高帽子的貓(mao)》。

好萊塢新老喜劇明星金·凱瑞和(he)史蒂夫·卡(ka)(ka)洛(luo)(luo)爾將在根據蘇斯博士同(tong)名原著改編的(de)(de)(de)動畫(hua)片《霍(huo)頓聽到(dao)了(le)呼(hu)(hu)(hu)呼(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)聲音(yin)》中合作，金·凱瑞將為大象霍(huo)頓配(pei)音(yin)，卡(ka)(ka)洛(luo)(luo)爾為呼(hu)(hu)(hu)呼(hu)(hu)(hu)鎮(zhen)鎮(zhen)長配(pei)音(yin)。這(zhe)也是兩位喜劇天王的(de)(de)(de)首次合作。

蘇斯博士的(de)(de)圖畫書有著典型(xing)的(de)(de)個性(xing)化風格，明亮的(de)(de)色(se)彩、簡潔(jie)的(de)(de)線(xian)條、夸張的(de)(de)造型(xing)，配合原創的(de)(de)動畫形象以(yi)及曲折、生動、緊湊的(de)(de)故事(shi)，使得畫面(mian)和文字都呈現出一(yi)種張力和個性(xing)，這也是他的(de)(de)作品倍(bei)受兒童歡(huan)迎(ying)的(de)(de)重要原因之一(yi)。

2012于(yu)美國上演(yan)由原著改編的(de)《老雷斯的(de)故事》

蘇斯獨特的(de)(de)(de)風格(ge)也表現在故(gu)事構架上。許(xu)多(duo)故(gu)事情節均包含不(bu)斷升級的(de)(de)(de)夸張、狂想，形(xing)成一種典型的(de)(de)(de)蘇斯式情節模式。有人曾經(jing)吹進(jin)空氣(qi)，使得情節持續膨脹，幾近爆破(po)，等到(dao)讀者(zhe)快受不(bu)了(le)(le)了(le)(le)，期(qi)待氣(qi)球“砰(peng)”的(de)(de)(de)應聲而破(po)時，蘇斯博士卻又(you)出(chu)乎意料(liao)——只是將氣(qi)球放了(le)(le)氣(qi)！另外，節拍明確有規律(lv)、易記(ji)易誦的(de)(de)(de)韻文，更是蘇斯式故(gu)事正文的(de)(de)(de)顯著標記(ji)。

在給(gei)孩子寫寫畫畫的(de)(de)大(da)家(jia)里，蘇(su)斯博(bo)士肯定(ding)該(gai)歸入一種另類。他完全把(ba)孩子當(dang)作大(da)人一樣看待，最大(da)限度的(de)(de)“放縱”他們：讓他們痛痛快快地(di)“胡說八道”、“大(da)鬧天(tian)宮(gong)”。他甚至敢(gan)于(yu)激發他們潛意識中(zhong)被壓抑的(de)(de)自(zi)我，不惜以躁動不安作為(wei)代價。讓孩子們從蘇(su)斯博(bo)士那里品味淋漓盡致的(de)(de)痛快吧，可是有一點要(yao)記(ji)住，千萬不要(yao)在睡前講！

主要作品

《烏龜耶爾特及其他(ta)故(gu)事》：

本冊有三個(ge)(ge)故事(shi)，故事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)核只有一(yi)個(ge)(ge)，即“極限”。目(mu)(mu)(mu)之(zhi)能及之(zhi)處(chu)，最(zui)遠(yuan)有多遠(yuan)？烏(wu)(wu)(wu)龜(gui)國王(wang)耶(ye)爾(er)特堅(jian)信，他(ta)目(mu)(mu)(mu)光所(suo)及的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切就(jiu)(jiu)等同(tong)于他(ta)統(tong)治的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)疆(jiang)域。以池(chi)塘邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)石頭(tou)為寶座(zuo)，目(mu)(mu)(mu)力所(suo)及只有池(chi)塘，所(suo)見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)范圍極小(xiao)，自(zi)(zi)然(ran)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)統(tong)治范圍也小(xiao)得(de)可憐。耶(ye)爾(er)特擴充疆(jiang)域的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)唯一(yi)辦(ban)法就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)站(zhan)得(de)高看(kan)得(de)遠(yuan)，但是(shi)(shi)當他(ta)還在(zai)叫囂著建筑一(yi)個(ge)(ge)由五(wu)千，五(wu)千六(liu)百零七(qi)只烏(wu)(wu)(wu)龜(gui)堆(dui)起(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寶座(zuo)，他(ta)腳(jiao)下(xia)兩(liang)百只烏(wu)(wu)(wu)龜(gui)堆(dui)起(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寶座(zuo)已經(jing)岌岌可危了(le)。尾巴上(shang)長出多少根(gen)羽毛(mao)才是(shi)(shi)最(zui)關？小(xiao)雌鳥絨絨以為自(zi)(zi)然(ran)是(shi)(shi)越(yue)多越(yue)美。如(ru)此瘋狂強求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果(guo)竟(jing)然(ran)是(shi)(shi)尾大不掉(diao)，畫地(di)為牢(lao)，只有忍痛退回原處(chu)之(zhi)一(yi)途。無(wu)(wu)(wu)(wu)庸(yong)置疑(yi)，物(wu)極必反。但蘇斯博士顯然(ran)遠(yuan)不就(jiu)(jiu)此止(zhi)步。在(zai)接(jie)下(xia)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《吹牛》中，老蟲(chong)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)出現(xian)是(shi)(shi)《吹牛》一(yi)篇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結束，也是(shi)(shi)本冊總(zong)體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)收束。以世界(jie)上(shang)最(zui)靈(ling)敏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聽(ting)覺(jue)和嗅覺(jue)，究竟(jing)誰能抵達最(zui)遠(yuan)？兔(tu)子和熊海拼(pin)不下(xia)，不堪煩擾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老蟲(chong)子出來做了(le)了(le)斷，對種種鼠目(mu)(mu)(mu)寸光、妄自(zi)(zi)尊大者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嘲諷真是(shi)(shi)無(wu)(wu)(wu)(wu)以復(fu)加。烏(wu)(wu)(wu)龜(gui)耶(ye)爾(er)特的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)(mu)力與老蟲(chong)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)(mu)力不可同(tong)日而語。耶(ye)爾(er)特自(zi)(zi)從(cong)一(yi)頭(tou)跌入池(chi)塘，其目(mu)(mu)(mu)力所(suo)及便(bian)只有爛泥巴了(le)；而無(wu)(wu)(wu)(wu)比矮小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老蟲(chong)子即使深處(chu)于地(di)洞(dong)里(li)，他(ta)飛(fei)掠(lve)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)(mu)光也能將(jiang)整個(ge)(ge)世界(jie)盡收眼底。物(wu)有限止(zhi)，心靈(ling)無(wu)(wu)(wu)(wu)涯。只有游心者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)(mu)光才能弗遠(yuan)無(wu)(wu)(wu)(wu)界(jie)。蘇斯博士的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“致遠(yuan)”是(shi)(shi)收放(fang)自(zi)(zi)如(ru)、縱橫(heng)捭闔，最(zui)終(zhong)還要回到起(qi)點，也即當下(xia)。仿佛無(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)從(cong)來，亦無(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)從(cong)去(qu)。

《霍頓(dun)聽見(jian)了呼呼的聲音》：

蘇斯(si)博(bo)(bo)士的(de)(de)(de)(de)(de)圖(tu)畫(hua)(hua)書(shu)《霍頓聽(ting)見了(le)呼呼的(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音》講述了(le)一(yi)個(ge)令(ling)人感動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)事。感動(dong)之一(yi)源(yuan)于它(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)達的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)(ming)平等和(he)保(bao)護(hu)弱小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)念。無(wu)論(lun)多么微(wei)小(xiao)(xiao)，每(mei)(mei)個(ge)生(sheng)命(ming)(ming)都(dou)(dou)有(you)(you)其(qi)生(sheng)存權利，都(dou)(dou)應該受(shou)到(dao)尊重(zhong)和(he)保(bao)護(hu)。同(tong)樣，無(wu)論(lun)多么微(wei)小(xiao)(xiao)，每(mei)(mei)個(ge)生(sheng)命(ming)(ming)也(ye)都(dou)(dou)有(you)(you)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)價值和(he)意(yi)義，正是(shi)因為加(jia)入了(le)喬喬——這(zhe)(zhe)個(ge)呼呼城最小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)人的(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音，呼呼們的(de)(de)(de)(de)(de)叫喊才最終(zhong)被大家聽(ting)到(dao)。這(zhe)(zhe)個(ge)故(gu)事有(you)(you)一(yi)個(ge)溫馨的(de)(de)(de)(de)(de)結尾，那只曾經和(he)媽媽一(yi)起嘲(chao)笑過霍頓的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)袋鼠，最終(zhong)也(ye)加(jia)入了(le)守護(hu)呼呼的(de)(de)(de)(de)(de)隊伍，它(ta)(ta)用自(zi)己尚還稚嫩的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)手，這(zhe)(zhe)為些生(sheng)命(ming)(ming)撐起了(le)一(yi)把明亮的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)傘。希望每(mei)(mei)個(ge)成人和(he)孩子，在(zai)合上這(zhe)(zhe)本圖(tu)畫(hua)(hua)書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，在(zai)深深感動(dong)之余，也(ye)都(dou)(dou)能珍(zhen)愛(ai)和(he)保(bao)護(hu)周圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)個(ge)生(sheng)命(ming)(ming)，不管它(ta)(ta)多么微(wei)小(xiao)(xiao)。作(zuo)為世界知名的(de)(de)(de)(de)(de)圖(tu)畫(hua)(hua)書(shu)作(zuo)者(zhe)，蘇斯(si)博(bo)(bo)士不僅創作(zuo)幽(you)默風趣(qu)、想象(xiang)離奇的(de)(de)(de)(de)(de)兒童初(chu)級英語讀物，他的(de)(de)(de)(de)(de)寫作(zuo)也(ye)涉及一(yi)些重(zhong)大的(de)(de)(de)(de)(de)、有(you)(you)爭議的(de)(de)(de)(de)(de)社會問題。

本套(tao)書還包括：《蘇斯博(bo)士的ABC》、《一條魚 兩條魚 紅色的魚 藍色的魚》、《霍頓(dun)孵蛋》、《在爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)身(shen)上(shang)蹦來跳去》、《如果(guo)我(wo)來經營馬(ma)戲團(tuan)》、《史尼(ni)奇及其(qi)他(ta)故事》、《綠雞蛋和火腿》、《穿襪子的狐貍》、《烏龜耶爾(er)特及其(qi)他(ta)故事》

人物評價

蘇斯博士對自己的(de)(de)出生地(di)斯普林菲爾德(de)的(de)(de)鮮明印象(xiang)幾乎體現(xian)在(zai)他的(de)(de)所有作(zuo)品(pin)中。例如：《霍頓(dun)孵蛋》中的(de)(de)怒而叢林就是森林動物園中的(de)(de)河道的(de)(de)縮(suo)影(ying)，而《史尼(ni)奇(qi)及(ji)其(qi)他故(gu)事》中那稀奇(qi)古(gu)怪的(de)(de)卡車，很(hen)可能取材于他小時候在(zai)普林菲爾德(de)街道上看到的(de)(de)諾(nuo)克斯拖拉機。

美國教育協會(hui)將(jiang)蘇(su)斯博士的(de)生日，即3月2日，定為(wei)全美誦(song)讀(du)日，也(ye)稱蘇(su)斯誦(song)讀(du)日。在這一天，人們互相朗誦(song)蘇(su)斯博士的(de)作品(pin)，把這作為(wei)一項有趣的(de)公民義務。

在(zai)奧蘭多探險(xian)島的蘇(su)斯(si)(si)(si)主題(ti)區，孩子們可以與蘇(su)斯(si)(si)(si)博(bo)士(shi)創作的各個(ge)動物形象會面，像戴高帽(mao)子的貓、大象霍頓、史尼奇、烏龜耶爾特、穿襪子的狐貍……連餐館(guan)的名(ming)稱(cheng)也定為“綠雞蛋和火(huo)腿(tui)”以及“麥格(ge)克斯(si)(si)(si)馬戲團”。整個(ge)區域沒有一(yi)條直線，正像蘇(su)斯(si)(si)(si)博(bo)士(shi)繪本中的插圖一(yi)樣。蘇(su)斯(si)(si)(si)空中列車的最后一(yi)站被(bei)定名(ming)為斯(si)(si)(si)普林菲爾德(de)，以此來紀念蘇(su)斯(si)(si)(si)博(bo)士(shi)的出生地(di)。

在(zai)蘇(su)斯(si)(si)博(bo)士辭(ci)世后的(de)“星期六晚見直播”節目中，耶西·杰(jie)克遜(xun)牧(mu)師作為特邀嘉(jia)賓參加了(le)新聞時段的(de)播出。他(ta)說：“我將朗讀先知蘇(su)斯(si)(si)所(suo)寫的(de)Sam I Am中的(de)一段而(er)不是引用(yong)《圣經》。”于是，他(ta)慷慨激(ji)昂地用(yong)布(bu)道(dao)的(de)音調朗誦了(le)《綠(lv)雞(ji)蛋和火(huo)腿》。