隨著計(ji)算機技術(shu)(shu)(shu)的迅(xun)猛發(fa)展(zhan)(zhan)和廣(guang)泛(fan)應用，機電(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)體化技術(shu)(shu)(shu)獲得前所未有的發(fa)展(zhan)(zhan)，成為一(yi)(yi)(yi)門綜(zong)合計(ji)算機與信息(xi)技術(shu)(shu)(shu)、自動(dong)控制技術(shu)(shu)(shu)、傳感檢測技術(shu)(shu)(shu)、伺服(fu)傳動(dong)技術(shu)(shu)(shu)和機械技術(shu)(shu)(shu)等交叉的系統技術(shu)(shu)(shu)，正向光機電(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)體化技術(shu)(shu)(shu)（Opto-mechatronics）、微機電(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)體化方(fang)向發(fa)展(zhan)(zhan)，應用范圍愈來(lai)愈廣(guang)。
機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)體化(hua)在國(guo)外被稱(cheng)為Mechatronics是(shi)日本人在20世紀(ji)70年(nian)代初提(ti)出來的(de)(de)(de)(de)(de)，它(ta)是(shi)將英文(wen)Mechanics的(de)(de)(de)(de)(de)前半部分和(he)Electronics的(de)(de)(de)(de)(de)后半部分結(jie)合(he)(he)在一(yi)(yi)起構成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)新詞(ci)，意思(si)是(shi)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)械技(ji)(ji)術(shu)(shu)和(he)電(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)結(jie)合(he)(he)。這(zhe)一(yi)(yi)名稱(cheng)已經(jing)得到包(bao)括我(wo)國(guo)在內的(de)(de)(de)(de)(de)世界各國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)承認，我(wo)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)工程技(ji)(ji)術(shu)(shu)人員習慣上把(ba)它(ta)譯為機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)體化(hua)技(ji)(ji)術(shu)(shu)，機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)體化(hua)技(ji)(ji)術(shu)(shu)又稱(cheng)為機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)械電(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)，是(shi)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)械技(ji)(ji)術(shu)(shu)、電(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)和(he)信(xin)息技(ji)(ji)術(shu)(shu)有(you)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)結(jie)合(he)(he)的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)物(wu)。機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)體化(hua)技(ji)(ji)術(shu)(shu)是(shi)微(wei)電(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、計算機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、控制技(ji)(ji)術(shu)(shu)、光學(xue)技(ji)(ji)術(shu)(shu)與機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)械技(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)相互交叉與融合(he)(he)，是(shi)諸多高(gao)新技(ji)(ji)術(shu)(shu)產(chan)業(ye)和(he)高(gao)新技(ji)(ji)術(shu)(shu)裝備的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)。它(ta)包(bao)括產(chan)品(pin)和(he)技(ji)(ji)術(shu)(shu)兩方面：光機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)體化(hua)產(chan)品(pin)是(shi)集光學(xue)、機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)械、微(wei)電(dian)(dian)(dian)子(zi)、自動(dong)控制和(he)通信(xin)技(ji)(ji)術(shu)(shu)于一(yi)(yi)體的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)科技(ji)(ji)產(chan)品(pin)，具有(you)很高(gao)功能和(he)附加值；光機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)體化(hua)技(ji)(ji)術(shu)(shu)是(shi)指其技(ji)(ji)術(shu)(shu)原理和(he)使光機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)體化(hua)產(chan)品(pin)得以(yi)實(shi)現，使用和(he)發展的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)(shu)。
光機(ji)(ji)電(dian)一體(ti)化技(ji)術(shu)是由光學，光電(dian)子(zi)(zi)學，電(dian)子(zi)(zi)信息和機(ji)(ji)械制造及(ji)其他相關技(ji)術(shu)交叉(cha)與融合(he)構成的綜合(he)性高新技(ji)術(shu)是諸多高新技(ji)術(shu)產業(ye)和高新技(ji)術(shu)裝備(bei)的基礎(chu)。它豐富和拓(tuo)寬了光機(ji)(ji)電(dian)一體(ti)化技(ji)術(shu)的內(nei)涵和外延。
開設機電(dian)一體化(hua)專(zhuan)業(ye)的(de)相(xiang)關知(zhi)名高校(xiao)：南(nan)京(jing)農業(ye)大學工(gong)(gong)學院(yuan)，南(nan)京(jing)工(gong)(gong)業(ye)職業(ye)技術(shu)學院(yuan)，宜賓職業(ye)技術(shu)學院(yuan)，安徽(hui)水利水電(dian)職業(ye)技術(shu)學院(yuan)，武漢(han)商貿(mao)職業(ye)學院(yuan)，東南(nan)大學，山東大學，北(bei)京(jing)工(gong)(gong)業(ye)大學，武漢(han)理工(gong)(gong)大學，中(zhong)南(nan)大學，北(bei)京(jing)郵(you)電(dian)大學，浙江(jiang)工(gong)(gong)業(ye)大學，合肥工(gong)(gong)業(ye)大學，南(nan)陽理工(gong)(gong)學院(yuan)。
機(ji)電(dian)(dian)一體化(hua)技(ji)(ji)(ji)術(shu)是在以微型計算(suan)機(ji)為代表的(de)(de)微電(dian)(dian)子技(ji)(ji)(ji)術(shu)、信息技(ji)(ji)(ji)術(shu)迅(xun)速發展向機(ji)械工(gong)業領域(yu)迅(xun)猛滲(shen)透并與機(ji)械電(dian)(dian)子技(ji)(ji)(ji)術(shu)深度(du)結(jie)(jie)合(he)的(de)(de)現(xian)代工(gong)業的(de)(de)基礎上，綜合(he)應用(yong)機(ji)械技(ji)(ji)(ji)術(shu)、微電(dian)(dian)子技(ji)(ji)(ji)術(shu)、信息技(ji)(ji)(ji)術(shu)、自動控制(zhi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)、傳感測試技(ji)(ji)(ji)術(shu)、電(dian)(dian)力電(dian)(dian)子技(ji)(ji)(ji)術(shu)、接口技(ji)(ji)(ji)術(shu)及軟件編(bian)程(cheng)技(ji)(ji)(ji)術(shu)等群體技(ji)(ji)(ji)術(shu)，從系(xi)(xi)統(tong)理(li)論出發根據系(xi)(xi)統(tong)功(gong)能目標(biao)和優化(hua)組(zu)織結(jie)(jie)構目標(biao)，以智力、動力、結(jie)(jie)構、運(yun)動和感知組(zu)成要素為基礎，對各(ge)組(zu)成要素及其間的(de)(de)信息處理(li)，接口耦合(he)，運(yun)動傳遞(di)，物質(zhi)運(yun)動，能量(liang)變換進行(xing)研究，使得整(zheng)個系(xi)(xi)統(tong)有(you)機(ji)結(jie)(jie)合(he)與綜合(he)集成，并在系(xi)(xi)統(tong)程(cheng)序和微電(dian)(dian)子電(dian)(dian)路的(de)(de)有(you)序信息流控制(zhi)下，形成物質(zhi)的(de)(de)和能量(liang)的(de)(de)有(you)規(gui)則運(yun)動，在高功(gong)能、高質(zhi)量(liang)、高精度(du)、高可靠性、低能耗等諸(zhu)方(fang)面實現(xian)多(duo)種技(ji)(ji)(ji)術(shu)功(gong)能復合(he)的(de)(de)最佳功(gong)能價值系(xi)(xi)統(tong)工(gong)程(cheng)技(ji)(ji)(ji)術(shu)。
五(wu)大組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)要(yao)(yao)素(su)(su)(su)(su)：一(yi)個機電一(yi)體化(hua)系統中(zhong)一(yi)般由結構組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)要(yao)(yao)素(su)(su)(su)(su)、動力組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)要(yao)(yao)素(su)(su)(su)(su)、運動組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)要(yao)(yao)素(su)(su)(su)(su)、感知組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)要(yao)(yao)素(su)(su)(su)(su)、智(zhi)能組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)要(yao)(yao)素(su)(su)(su)(su)五(wu)大組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)要(yao)(yao)素(su)(su)(su)(su)有機結合而成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)。
機(ji)(ji)械本體（結構組成(cheng)要(yao)素）是系統的(de)所有(you)功能要(yao)素的(de)機(ji)(ji)械支(zhi)持結構，一般包括有(you)機(ji)(ji)身(shen)、框架、支(zhi)撐、聯接等。
動(dong)(dong)力(li)(li)驅(qu)動(dong)(dong)部分（動(dong)(dong)力(li)(li)組成要素(su)）依據系統(tong)控(kong)制要求，為系統(tong)提供能(neng)量和動(dong)(dong)力(li)(li)以使(shi)系統(tong)正(zheng)常(chang)運行(xing)。
測(ce)試傳(chuan)感部(bu)(bu)分（感知(zhi)組成(cheng)要(yao)素）對系統的(de)運行所需要(yao)的(de)本(ben)身(shen)和外部(bu)(bu)環境的(de)各種參數和狀態進行檢測(ce)，并變成(cheng)可識(shi)別的(de)信號，傳(chuan)輸給信息處理(li)單元，經過分析、處理(li)后產生相應的(de)控制信息。
控制及信息處理(li)部分（職能組(zu)成(cheng)要(yao)素）將來(lai)之測試傳感部分的信息及外(wai)部直接(jie)輸(shu)入的指令進行集中、存(cun)儲、分析、加(jia)工處理(li)后，按照(zhao)信息處理(li)結果(guo)和規(gui)定(ding)的程序與(yu)節奏(zou)發出相應的指令，控制整個(ge)系統有(you)目的的運行。
執行機構(gou)（運動(dong)組(zu)成要素）根據控制及(ji)信息處理部分發出的指令(ling)，完成規定的動(dong)作和功能。
學科原則
機(ji)電一體(ti)化(hua)四大(da)原(yuan)則：構成機(ji)電一體(ti)化(hua)系統的五大(da)組成要素(su)其內部(bu)及(ji)相互之間都必須(xu)遵循結構耦合、運動傳遞、信息控(kong)制與(yu)能量轉換四大(da)原(yuan)則。
兩個需要(yao)進行(xing)信息(xi)交換(huan)和傳(chuan)(chuan)遞的(de)環節之間，由于信息(xi)模式(shi)不同（數字量與(yu)模擬量，串行(xing)碼(ma)與(yu)并行(xing)碼(ma)，連續(xu)脈沖與(yu)序(xu)列脈沖等）無法直接(jie)傳(chuan)(chuan)遞和交換(huan)，必(bi)須(xu)通(tong)過接(jie)口(kou)耦(ou)(ou)合來實現(xian)。而(er)兩個信號(hao)(hao)強弱相(xiang)差(cha)懸殊的(de)環節之間，也必(bi)須(xu)通(tong)過接(jie)口(kou)耦(ou)(ou)合后，才能(neng)匹配。變換(huan)放大后的(de)信號(hao)(hao)要(yao)在兩個環節之間可靠(kao)、快速(su)、準確的(de)交換(huan)、傳(chuan)(chuan)遞，必(bi)須(xu)遵循一(yi)致的(de)時(shi)序(xu)、信號(hao)(hao)格式(shi)和邏輯規范(fan)才行(xing)，因此接(jie)口(kou)耦(ou)(ou)合時(shi)就必(bi)須(xu)具(ju)有(you)保證信息(xi)的(de)邏輯控制功能(neng)，使信息(xi)按規定的(de)模式(shi)進行(xing)交換(huan)與(yu)傳(chuan)(chuan)遞。
運動(dong)傳遞使構成機電一體化(hua)系統各組成要素之間，不同類型運動(dong)的變換與傳輸以及以運動(dong)控(kong)制為(wei)目的的優化(hua)。
在系(xi)統中，所謂智(zhi)能組成(cheng)(cheng)要(yao)素(su)的系(xi)統控制(zhi)單元，在軟(ruan)、硬件的保證下(xia)，完成(cheng)(cheng)信息(xi)(xi)的采集、傳輸、儲存、分(fen)析、運算、判斷(duan)、決策，以達到信息(xi)(xi)控制(zhi)的目的。對(dui)于智(zhi)能化程度(du)高的信息(xi)(xi)控制(zhi)系(xi)統還包含了知識獲得、推理機制(zhi)以及自學習功能等知識驅(qu)動功能。
兩個需要進(jin)行傳(chuan)輸和交(jiao)換(huan)的(de)環節(jie)之間，由于(yu)模式不(bu)同而無法直接進(jin)行能量(liang)的(de)轉換(huan)和交(jiao)流，必(bi)須進(jin)行能量(liang)的(de)轉換(huan)，能量(liang)的(de)轉換(huan)包(bao)括執行器，驅動器和他們的(de)不(bu)同類型能量(liang)的(de)最優轉換(huan)方法及原理。
模型階段，所有的系統組(zu)件都(dou)能(neng)夠(gou)被最(zui)優化(hua)
在仿真計算的(de)幫(bang)助(zhu)下(xia)，可以測試和分析這些組件的(de)適用性；監測響應頻率(lv)
對模型(xing)進行分析。此外，還能夠(gou)生成一個(ge)物(wu)理/拓撲系(xi)(xi)統模型(xing)，包括機械(xie)、液壓和(he)控制導向組件。有(you)必(bi)要(yao)有(you)一個(ge)模型(xing)工(gong)具，這(zhe)個(ge)工(gong)具支(zhi)持(chi)機電一體化系(xi)(xi)統的物(wu)理模型(xing)，即當有(you)實(shi)物(wu)和(he)節點時，這(zhe)些模型(xing)能夠(gou)以1：1來測試，并且原型(xing)設計(ji)研究階段可以在嚴酷的實(shi)時條(tiao)件下進行。
在系(xi)統運(yun)行完模(mo)(mo)型(xing)(xing)階段之(zhi)后(hou)，所產生(sheng)的(de)(de)具體(ti)的(de)(de)性能數(shu)(shu)據可(ke)以通過(guo)(guo)試驗(yan)臺驗(yan)證(zheng)。這樣(yang)就可(ke)以測(ce)(ce)試和(he)檢(jian)驗(yan)該系(xi)統有關參數(shu)(shu)波(bo)動(dong)的(de)(de)魯(lu)棒性，功率(lv)儲備及連續運(yun)行的(de)(de)特征。這樣(yang)做的(de)(de)話，用(yong)戶可(ke)以進行測(ce)(ce)試或者使用(yong)CAMeL-ViewTestRig進行硬件(jian)在回路(lu)（的(de)(de)測(ce)(ce)試）。要(yao)進行硬件(jian)在回路(lu)測(ce)(ce)試，相關裝置的(de)(de)物理(li)特性需要(yao)詳細確認，這些裝置必須是(shi)建立在測(ce)(ce)試平臺的(de)(de)基礎(chu)之(zhi)上。識別(bie)經過(guo)(guo)測(ce)(ce)試平臺上測(ce)(ce)試過(guo)(guo)的(de)(de)組件(jian)，容許這些組件(jian)在模(mo)(mo)型(xing)(xing)中(zhong)被識別(bie)，并(bing)確保(bao)整個以系(xi)統為基礎(chu)的(de)(de)仿真分析布局。
成功的(de)測試(shi)之后，就會建(jian)立一個(ge)原型(xing)。這里要特別(bie)關(guan)注的(de)是模(mo)型(xing)特性，這些特性特指通過(guo)特別(bie)費力的(de)仿真(zhen)所決(jue)定的(de)特性，比如組件損耗（性能(neng)）。這些數據(ju)結果(guo)，為模(mo)型(xing)基(ji)礎性分析(xi)提供服務，同時為進一步研發提供知識基(ji)礎。
機(ji)械技(ji)術(shu)是機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體(ti)化(hua)的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)，機(ji)械技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)著眼點在于如何(he)與機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體(ti)化(hua)技(ji)術(shu)相(xiang)適應，利用(yong)其它高(gao)、新(xin)技(ji)術(shu)來更(geng)新(xin)概念(nian)，實現結構上、材料(liao)上、性(xing)(xing)能上的(de)(de)(de)變更(geng)，滿足(zu)減小(xiao)重(zhong)量、縮小(xiao)體(ti)積、提(ti)高(gao)精度、提(ti)高(gao)剛度及改善性(xing)(xing)能的(de)(de)(de)要求(qiu)。在機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體(ti)化(hua)系統(tong)制(zhi)(zhi)造過程中(zhong)，經典的(de)(de)(de)機(ji)械理論(lun)與工藝應借助于計算機(ji)輔助技(ji)術(shu)，同時采用(yong)人工智能與專家系統(tong)等，形成新(xin)一(yi)代的(de)(de)(de)機(ji)械制(zhi)(zhi)造技(ji)術(shu)。
計(ji)算機(ji)與信息(xi)技術(shu)
其中信(xin)息(xi)交換、存取、運算、判(pan)斷與決策、人工智能技(ji)術、專家系(xi)統技(ji)術、神經網絡技(ji)術均屬于計算機信(xin)息(xi)處(chu)理(li)技(ji)術。
系統技術
系統技(ji)術(shu)(shu)(shu)即以整體(ti)的(de)概念組織(zhi)應用各種相(xiang)(xiang)關技(ji)術(shu)(shu)(shu)，從全(quan)局角度和系統目標出發(fa)，將總體(ti)分解(jie)成相(xiang)(xiang)互(hu)關聯的(de)若干功能單元，接口技(ji)術(shu)(shu)(shu)是系統技(ji)術(shu)(shu)(shu)中一個重要方(fang)面，它是實現系統各部分有機連(lian)接的(de)保證。
自動控制技術
其范(fan)圍很廣，在控(kong)(kong)制理論指(zhi)導(dao)下，進行系統設(she)計，設(she)計后(hou)的系統仿真，現場(chang)調(diao)試，控(kong)(kong)制技術(shu)包(bao)括如高精度定位控(kong)(kong)制、速度控(kong)(kong)制、自適應控(kong)(kong)制、自診斷校正、補償、再現、檢索等。
傳感檢測技術
傳感(gan)檢測技術是(shi)系統(tong)的感(gan)受器(qi)官，是(shi)實(shi)現自(zi)動(dong)控制、自(zi)動(dong)調節的關(guan)鍵環節。其(qi)功能越強，系統(tong)的自(zi)動(dong)化程序就越高(gao)。現代工程要(yao)求傳感(gan)器(qi)能快速、精(jing)確地獲取信息(xi)并(bing)能經(jing)受嚴(yan)酷環境的考(kao)驗，它是(shi)機電(dian)一體化系統(tong)達(da)到高(gao)水平(ping)的保護。
伺服傳動技術
包括電動(dong)、氣動(dong)、液壓(ya)等各種類型的(de)(de)傳動(dong)裝置(zhi)(zhi)，伺服(fu)系統(tong)是(shi)實現電信號到(dao)機(ji)械動(dong)作的(de)(de)轉(zhuan)換裝置(zhi)(zhi)與部件(jian)、對系統(tong)的(de)(de)動(dong)態性能、控制(zhi)質量和功能有決定(ding)性的(de)(de)影響。
專業(ye)名稱：機電一體化技術
專業代(dai)碼：580201
修業年限：三年
學業層次：專科
學業性質：普(pu)通高(gao)等(deng)教育全日制(zhi)專(zhuan)科(ke)
學(xue)科門類：制(zhi)造類
招(zhao)生對(dui)象：本專業(ye)招(zhao)收應往屆高(gao)中畢業(ye)生、普通中專、職(zhi)業(ye)高(gao)中、職(zhi)業(ye)中專畢業(ye)生及社會青(qing)年(nian)，脫產學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)制(zhi)三年(nian)。
培養目(mu)標：培養從事機電一體化設備的(de)使(shi)用和(he)技術管理工作的(de)高(gao)級技術應(ying)用性專(zhuan)門人才(cai)。
培養要求：本專業(ye)培養德(de)、智、體、美全面(mian)發展，具(ju)有創業(ye)、創新精神(shen)和(he)良好職業(ye)道德(de)的(de)(de)高(gao)等專門人才，掌(zhang)握機械技術(shu)(shu)和(he)電氣技術(shu)(shu)的(de)(de)基礎(chu)理論和(he)專業(ye)知識；具(ju)備相應實(shi)踐技能(neng)以及較強(qiang)的(de)(de)實(shi)際工(gong)作能(neng)力，熟練(lian)進行機電一體化(hua)產(chan)品和(he)設備的(de)(de)應用(yong)、維護(hu)、安裝、調試、銷(xiao)售(shou)及管理的(de)(de)第(di)一線高(gao)等技術(shu)(shu)應用(yong)型(xing)人才。
社會職能
總的(de)(de)培養要求為：熱愛(ai)社會主(zhu)義祖(zu)國，擁(yong)護黨的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)本路線(xian)，領會馬克思(si)(si)列寧主(zhu)義、毛澤東(dong)思(si)(si)想(xiang)(xiang)、鄧小(xiao)平(ping)理論、“三(san)個代表”重(zhong)(zhong)要思(si)(si)想(xiang)(xiang)和(he)(he)(he)科學(xue)發展觀(guan)的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)本原理，具(ju)有愛(ai)國主(zhu)義、集(ji)體(ti)主(zhu)義、社會主(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)和(he)(he)(he)良好(hao)的(de)(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)品德(de)，在具(ju)有必(bi)備的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)礎理論知識(shi)和(he)(he)(he)專門知識(shi)的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)礎上，重(zhong)(zhong)點掌握從事本專業(ye)(ye)領域實際工(gong)作(zuo)的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)本能(neng)(neng)力(li)和(he)(he)(he)基(ji)(ji)(ji)(ji)本技能(neng)(neng)；具(ju)有較(jiao)快適應生(sheng)產、建設、管理、服務第(di)一線(xian)崗位需(xu)要的(de)(de)實際工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)力(li)；具(ju)有創新、創業(ye)(ye)精神、良好(hao)的(de)(de)道德(de)和(he)(he)(he)健康(kang)的(de)(de)體(ti)魄。
思想素質
熱愛社(she)(she)會主義祖國、擁護中國共(gong)產黨的(de)(de)領導和中國特(te)色(se)社(she)(she)會主義道路，堅持四項基(ji)本原(yuan)則和改革開放(fang)的(de)(de)總方針，，具有(you)(you)科學的(de)(de)世界(jie)觀(guan)、方法(fa)論和正確的(de)(de)人(ren)生觀(guan)；具有(you)(you)遵紀守(shou)法(fa)的(de)(de)觀(guan)念，良好(hao)的(de)(de)思想品德(de)、社(she)(she)會公(gong)德(de)和職業道德(de)；具有(you)(you)開拓創新、團結合作、艱(jian)苦奮(fen)斗的(de)(de)精(jing)神(shen)和聯系群眾(zhong)、嚴謹務實(shi)的(de)(de)作風；具有(you)(you)為(wei)人(ren)民服務的(de)(de)高度(du)責任(ren)感(gan)和為(wei)實(shi)現(xian)現(xian)代(dai)化(hua)而獻(xian)身(shen)的(de)(de)精(jing)神(shen)。
知識能力
掌(zhang)握(wo)本(ben)(ben)(ben)專業所(suo)必需(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)圖、機械、電工(gong)(gong)電子技(ji)(ji)術和(he)計算機應(ying)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)(ben)知識和(he)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)。掌(zhang)握(wo)機械加工(gong)(gong)過(guo)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎理論、生(sheng)產(chan)工(gong)(gong)藝(yi)(yi)和(he)操作技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)。熟(shu)練使用AutoCAD等常用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)計算機輔(fu)助設計軟件繪制(zhi)各(ge)種產(chan)品(pin)裝(zhuang)配(pei)圖和(he)零件圖；能(neng)(neng)(neng)熟(shu)練地編(bian)制(zhi)數(shu)控(kong)機床(chuang)加工(gong)(gong)程序，操作普通數(shu)控(kong)機床(chuang)加工(gong)(gong)工(gong)(gong)件，具(ju)有(you)安裝(zhuang)、調(diao)試(shi)、使用普通數(shu)控(kong)機床(chuang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)(ben)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)；具(ju)有(you)分(fen)析解決專業生(sheng)產(chan)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際(ji)問題以及進(jin)行科(ke)學研究、開發新技(ji)(ji)術、新工(gong)(gong)藝(yi)(yi)、新材料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)初(chu)步能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)。具(ju)備現(xian)代企業管(guan)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)(ben)知識和(he)初(chu)步組織管(guan)理和(he)技(ji)(ji)術指導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)。具(ju)備工(gong)(gong)科(ke)大學生(sheng)所(suo)需(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)析計算能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，信息收集與(yu)處(chu)理能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，以及較好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外語能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)。通過(guo)國家計算機等級考(kao)試(shi)和(he)全(quan)國英語等級考(kao)試(shi)（三級水(shui)平(ping)）。了解本(ben)(ben)(ben)專業和(he)相關學科(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展動態。具(ju)有(you)較強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自學能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)和(he)創(chuang)新意識。達到勞(lao)動部門(men)(men)頒布(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)(ben)(ben)專業中(zhong)、高級以上(shang)技(ji)(ji)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)水(shui)平(ping)，并通過(guo)考(kao)核取(qu)得相應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)等級證(zheng)書。通過(guo)各(ge)門(men)(men)理論和(he)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)試(shi)（考(kao)核），獲取(qu)畢業證(zheng)書。
身心素質
具有(you)一定的(de)體(ti)育(yu)運動和衛(wei)生(sheng)、軍(jun)事(shi)基(ji)本知識，掌(zhang)握體(ti)育(yu)運動和科學(xue)鍛(duan)煉(lian)(lian)身體(ti)的(de)方法和基(ji)本技能，養(yang)成良(liang)好(hao)的(de)體(ti)育(yu)鍛(duan)煉(lian)(lian)習慣和生(sheng)活習慣，達到國(guo)家規定的(de)大學(xue)生(sheng)體(ti)育(yu)合格標準，具有(you)良(liang)好(hao)的(de)心理素質(zhi)和健(jian)康的(de)體(ti)魄(po)。
核心能力
機電一體化設備(bei)的(de)安裝、調試、操作、維修(xiu)和(he)管(guan)理。
畢業(ye)生產(chan)實踐、畢業(ye)實習報告、大學物理(li)(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、電(dian)(dian)機(ji)與電(dian)(dian)力拖動(dong)(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、電(dian)(dian)路(lu)分析基礎(chu)(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、電(dian)(dian)氣控(kong)制工(gong)程(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、機(ji)械(xie)設計(ji)基礎(chu)(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、機(ji)械(xie)制圖(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、計(ji)算機(ji)應用基礎(chu)(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、計(ji)算機(ji)自動(dong)控(kong)制技術(shu)(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技文獻(xian)檢索(suo)(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、模擬電(dian)(dian)子(zi)技術(shu)(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、農業(ye)生產(chan)機(ji)械(xie)化(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、汽車(che)(che)構造(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、汽車(che)(che)及(ji)拖拉機(ji)維修(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、數字電(dian)(dian)子(zi)技術(shu)(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、現(xian)代(dai)機(ji)械(xie)測試技術(shu)(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、現(xian)代(dai)遠程學習概論、液壓與氣壓傳動(dong)技術(shu)(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、英語Ⅰ、英語Ⅱ、應用寫作(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、中國(guo)近現(xian)代(dai)史綱要(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))、自控(kong)理(li)論(專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))。
專(zhuan)業核心課(ke)程(cheng)(cheng)與(yu)(yu)主(zhu)要實(shi)(shi)踐環(huan)節：電(dian)(dian)工與(yu)(yu)電(dian)(dian)子(zi)技(ji)術(shu)(shu)、機(ji)械制(zhi)造技(ji)術(shu)(shu)、液壓與(yu)(yu)氣動(dong)技(ji)術(shu)(shu)、機(ji)電(dian)(dian)設備控(kong)(kong)制(zhi)技(ji)術(shu)(shu)、數(shu)控(kong)(kong)加工工藝(yi)與(yu)(yu)編程(cheng)(cheng)、微機(ji)原(yuan)理及應用、可編程(cheng)(cheng)控(kong)(kong)制(zhi)器(qi)、測試技(ji)術(shu)(shu)、數(shu)控(kong)(kong)機(ji)床(chuang)(chuang)故(gu)障診斷與(yu)(yu)維護、CAD實(shi)(shi)訓(xun)(xun)、數(shu)控(kong)(kong)機(ji)床(chuang)(chuang)的編程(cheng)(cheng)和操作(zuo)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)、機(ji)床(chuang)(chuang)電(dian)(dian)器(qi)控(kong)(kong)制(zhi)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)、數(shu)控(kong)(kong)加工實(shi)(shi)訓(xun)(xun)、液壓與(yu)(yu)氣動(dong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)、金工實(shi)(shi)習、電(dian)(dian)工電(dian)(dian)子(zi)實(shi)(shi)習、畢業實(shi)(shi)習（設計(ji)）等，以(yi)及各校的主(zhu)要特色(se)課(ke)程(cheng)(cheng)和實(shi)(shi)踐環(huan)節。
公共課
1．思(si)想(xiang)道(dao)德(de)修養與(yu)法律基礎(chu)
本課程是以馬列主義(yi)(yi)、毛澤東思(si)想、鄧(deng)小(xiao)平(ping)理論為指導，理論聯系實際地研(yan)究大學(xue)生成長過程中(zhong)思(si)想道(dao)(dao)德修(xiu)養的(de)(de)(de)客(ke)觀(guan)(guan)規(gui)律的(de)(de)(de)一門思(si)想、政治和品德教育(yu)的(de)(de)(de)課程。它根據我(wo)國(guo)社會主義(yi)(yi)現代化建設(she)對(dui)大學(xue)生的(de)(de)(de)政治、思(si)想、品德方面(mian)的(de)(de)(de)要求，以及大學(xue)生在政治觀(guan)(guan)、人(ren)生觀(guan)(guan)、道(dao)(dao)德觀(guan)(guan)方面(mian)形成發展的(de)(de)(de)規(gui)律和特色，教育(yu)大學(xue)生加強自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)思(si)想道(dao)(dao)德修(xiu)養，努力(li)成為社會主義(yi)(yi)的(de)(de)(de)建設(she)者和接班人(ren)。講(jiang)授內容：大學(xue)生的(de)(de)(de)歷史使命，基本國(guo)情和基本路線教育(yu)，人(ren)生觀(guan)(guan)教育(yu)，道(dao)(dao)德教育(yu)，社會主義(yi)(yi)民主法制教育(yu)。
2．毛(mao)澤(ze)東思想、鄧小(xiao)平理(li)論和“三個代表”重要思想
本課(ke)程通過簡明(ming)扼要(yao)地講授馬(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)的基本觀點，進行馬(ma)列(lie)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)、毛澤東思(si)(si)想、鄧(deng)小(xiao)平理論、“三個(ge)代表(biao)”重(zhong)要(yao)思(si)(si)想和(he)(he)科學(xue)發(fa)展觀教(jiao)育，使學(xue)生明(ming)確改革是在新形(xing)式下(xia)，馬(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)的基本原理與我國客(ke)觀實際的緊密結合，充分發(fa)揮馬(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)教(jiao)育主(zhu)(zhu)(zhu)陣地主(zhu)(zhu)(zhu)渠道作用，幫助(zhu)學(xue)生樹立正確的世界觀、人生觀和(he)(he)價值觀，達(da)到培(pei)養“四有”人才的目的。
3．大學英語
培養學生英語聽、說、讀、寫能力(li)，并能在實(shi)踐中以英語為(wei)(wei)工(gong)具獲取本專業(ye)所需的信息(xi)，為(wei)(wei)進一步提(ti)高(gao)英語水平打下較為(wei)(wei)堅實(shi)的基(ji)礎。
主要(yao)內容：語(yu)(yu)音(yin)、語(yu)(yu)法、筆譯(yi)。著重矯正(zheng)語(yu)(yu)音(yin)、語(yu)(yu)調(diao)，擴大詞匯量(liang)，加深(shen)基(ji)本(ben)語(yu)(yu)法，借助詞典翻譯(yi)一(yi)般短文(wen)，加強閱讀和(he)筆譯(yi)技(ji)能的訓練。
4．計(ji)算機文化基礎
通過本課(ke)程的學(xue)習(xi)，讓學(xue)生掌握計算(suan)機基礎知(zhi)識(shi)，Windows2000、Office軟(ruan)件(jian)、數據庫以及Internet網絡(luo)基礎，其(qi)中(zhong)Office主要介紹Word2000、Excel2000、Powerpoint2000的使用。
5．高等數學
通過學習培養學生用(yong)數學分析的方法解決工程(cheng)問題的能力，為以后學習專業(ye)(ye)基礎課和專業(ye)(ye)課以及將來從事工程(cheng)設計打下良好(hao)的基礎。
主要內(nei)容：函(han)數、極(ji)限與連續(xu)、導(dao)數和(he)微(wei)分(fen)、積(ji)分(fen)及其應用、多(duo)元函(han)數的微(wei)分(fen)、二(er)重積(ji)分(fen)、三(san)重積(ji)分(fen)、級(ji)數等。
6．普通物理學
通過本(ben)課程的(de)教學(xue)(xue)，使學(xue)(xue)生掌握物理學(xue)(xue)的(de)基(ji)礎(chu)知識(shi)(shi)，了(le)解物理學(xue)(xue)的(de)研究方法，初步獲得物理實(shi)驗能力，為(wei)運(yun)用物理知識(shi)(shi)和數學(xue)(xue)工具(ju)分析和解決實(shi)際問題打(da)下基(ji)礎(chu)。
主要內(nei)容：質點力(li)學(xue)(xue)，剛體(ti)轉(zhuan)動，機(ji)械(xie)振動和機(ji)械(xie)波，氣體(ti)分子(zi)運(yun)動論(lun)，熱力(li)學(xue)(xue)基礎(chu)，真空中(zhong)靜電(dian)場，直流(liu)電(dian)路(lu)，電(dian)流(liu)的(de)磁場，電(dian)磁感應，光(guang)學(xue)(xue)，原子(zi)物(wu)理(li)學(xue)(xue)基礎(chu)。
7．體育
目的要求：進(jin)行體(ti)育基本知識的教(jiao)學和基本技能(neng)訓練。使學生掌握正(zheng)確的運動技能(neng)和科學的鍛(duan)煉(lian)方法，養成(cheng)體(ti)育鍛(duan)煉(lian)習慣，提高(gao)身體(ti)素(su)質，達(da)到《國家(jia)體(ti)育鍛(duan)煉(lian)標(biao)準》，具有從事本專業(ye)或(huo)其(qi)他行業(ye)所(suo)需(xu)要的良好身體(ti)素(su)質。
8．形勢教育
本(ben)課程是在馬克思(si)主(zhu)義(yi)指(zhi)導下(xia)，分析(xi)特定時期(qi)(qi)社(she)會(hui)政治、經濟、思(si)想文(wen)化發(fa)展趨勢(shi)，揭(jie)示(shi)黨和(he)國(guo)(guo)家在不同(tong)時期(qi)(qi)的(de)方針(zhen)政策的(de)基(ji)本(ben)內容和(he)基(ji)本(ben)精(jing)神的(de)思(si)想政治教育課程。主(zhu)要目(mu)的(de)是幫助學生全面正(zheng)確地(di)認識國(guo)(guo)際國(guo)(guo)內形勢(shi)；認識黨和(he)國(guo)(guo)家面臨的(de)形勢(shi)和(he)任務(wu)；擁護黨的(de)路線、方針(zhen)和(he)政策，增強實現(xian)改革開放和(he)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)現(xian)代化建(jian)設宏偉目(mu)標(biao)的(de)信心(xin)和(he)社(she)會(hui)責任感(gan)。
1．機械制圖
本課程是本專業(ye)一門(men)重要的專業(ye)基礎課。
目(mu)的(de)(de)要求：通(tong)過課程的(de)(de)學習，使(shi)學生(sheng)在機械電(dian)子(zi)工程制(zhi)圖(tu)(tu)(tu)的(de)(de)投影理論、作圖(tu)(tu)(tu)技(ji)巧、方法以及讀圖(tu)(tu)(tu)能(neng)力方面得到(dao)提高(gao)。要求學生(sheng)掌握基本(ben)的(de)(de)投影原理和(he)基本(ben)方法，能(neng)正確熟(shu)練(lian)地使(shi)用(yong)繪圖(tu)(tu)(tu)工具(ju)和(he)儀器，能(neng)閱讀與(yu)繪制(zhi)一(yi)般機器設(she)備的(de)(de)零件(jian)圖(tu)(tu)(tu)和(he)中等復雜程度的(de)(de)裝(zhuang)配圖(tu)(tu)(tu)，進一(yi)步(bu)培養學生(sheng)的(de)(de)空間(jian)想象力和(he)制(zhi)圖(tu)(tu)(tu)表達(da)能(neng)力。
主要內容：包括點、線、面(mian)的(de)投(tou)影特性與(yu)作用(yong)；立體及其交(jiao)線投(tou)影分(fen)析；組(zu)合體的(de)畫法(fa)、讀圖(tu)(tu)、尺(chi)寸(cun)標注；各(ge)種機件的(de)表達(da)方法(fa)；零件圖(tu)(tu)、裝配圖(tu)(tu)的(de)讀圖(tu)(tu)與(yu)繪制。
2．工程力學
目的要求(qiu)：讓學生掌握物體的機(ji)械運動基本規律及研究方法，解決實際工程中的力學問題，并具有(you)一定的計(ji)算能(neng)力、分析問題和解決問題能(neng)力。
主要內(nei)容：各(ge)種平面(mian)力(li)(li)系的(de)簡化和平衡；空(kong)間(jian)力(li)(li)系的(de)平衡及重心(xin)；桿件(jian)在四種基(ji)(ji)本(ben)變(bian)形下的(de)應力(li)(li)及強度(du)；變(bian)形及剛度(du)問(wen)題；組(zu)合變(bian)形的(de)強度(du)問(wen)題；平面(mian)壓桿穩(wen)定(ding)問(wen)題；點(dian)的(de)運(yun)動(dong)及剛體平面(mian)運(yun)動(dong)問(wen)題；動(dong)力(li)(li)學基(ji)(ji)本(ben)規律；定(ding)軸轉(zhuan)動(dong)微分方(fang)程及動(dong)靜(jing)法(fa)。
3．金屬工藝學
目的要求：通過本課程的學習，學生應該掌(zhang)握常用金屬材料(liao)的種類牌號(hao)、化學成分、組成性能，掌(zhang)握鑄、鍛、壓、焊等(deng)加(jia)工工藝基本原理(li)和應用范圍，能夠合(he)理(li)選(xuan)用金屬材料(liao)并合(he)理(li)擬定熱(re)處理(li)工序(xu)和零件熱(re)加(jia)工工序(xu)。
主(zhu)要內容：金屬學(xue)基礎；熱處理方(fang)法；常(chang)用金屬材料(liao)及其性能、鑄造(zao)、鍛(duan)壓、焊接(jie)等加工知識。
4．C語言程序設(she)計(ji)
目(mu)的要(yao)求：用計算(suan)機高級語言進行工業控制程序設計及編程，為CAD、CAM的二次開發打下良好基礎。
主要內容(rong)：計(ji)算機(ji)語言的基本概念，流(liu)程(cheng)圖，語法規則，計(ji)算機(ji)高級語言程(cheng)序設(she)計(ji)的步(bu)驟和方法，其他常(chang)用(yong)工業控制(zhi)(zhi)應用(yong)軟件的編(bian)制(zhi)(zhi)及使用(yong)方法。
先修課程：高等數學、計(ji)算機(ji)文(wen)化基礎(chu)等。
5．電工技術
目的(de)要求：使學(xue)生掌握電工(gong)基礎理(li)論，基本(ben)知識及(ji)在工(gong)程(cheng)(cheng)實踐中的(de)基本(ben)方法和(he)技能，同時為學(xue)生學(xue)習后(hou)繼課程(cheng)(cheng)和(he)今后(hou)從事(shi)技術工(gong)作(zuo)打下必要的(de)基礎。
主要內容：電(dian)(dian)路(lu)的基(ji)本概念及基(ji)本規律，電(dian)(dian)路(lu)的分析方(fang)法；直流電(dian)(dian)路(lu)、正弦交流電(dian)(dian)路(lu)；三相(xiang)電(dian)(dian)路(lu)；磁(ci)路(lu)與變壓(ya)器；交流電(dian)(dian)動機；直流電(dian)(dian)動機；繼(ji)電(dian)(dian)接觸控制線路(lu)；工廠供電(dian)(dian)；電(dian)(dian)工測量(liang)與安全用電(dian)(dian)。
先(xian)修課程(cheng)：高等數學、普通物理學。
6．電子技術
目的(de)要求：使學生(sheng)獲得掌握電(dian)子(zi)技術(shu)方面的(de)基(ji)本理(li)論(lun)、基(ji)本知識的(de)基(ji)本技能(neng)，培(pei)養學生(sheng)具備分析(xi)、解決電(dian)子(zi)技術(shu)問(wen)題的(de)能(neng)力，為學生(sheng)學習后繼課程奠定基(ji)礎(chu)。
主(zhu)要內容(rong)：半導體二(er)極管(guan)和三(san)極管(guan)；基本放大(da)電(dian)路(lu)；集(ji)成運算(suan)放大(da)器；正弦波振(zhen)蕩電(dian)路(lu)；直(zhi)流(liu)穩壓電(dian)源(yuan)；晶閘管(guan)及其應用；門電(dian)路(lu)和組合邏輯(ji)電(dian)路(lu)；觸發器和時序邏輯(ji)電(dian)路(lu)；存儲器和可編程器件；A/D及D/A轉換。
先修課程：高等數(shu)學、普通物理、電工技(ji)術。
7．機械設計基礎
目的要求：使學生(sheng)掌(zhang)(zhang)握常(chang)用機械(xie)的工(gong)作(zuo)原理及通用零件(jian)(jian)的工(gong)作(zuo)特點、設計(ji)(ji)方法，初步掌(zhang)(zhang)握機械(xie)零部件(jian)(jian)設計(ji)(ji)能力理論知識，再通過機械(xie)零件(jian)(jian)設計(ji)(ji)綜(zong)合(he)訓(xun)練(lian)及課程設計(ji)(ji)訓(xun)練(lian)，達到(dao)零部件(jian)(jian)設計(ji)(ji)的要求。
主要內容(rong)：常用(yong)機(ji)械的(de)(de)工作原理(li)，連接件的(de)(de)選(xuan)擇(ze)與計(ji)算，軸系的(de)(de)工作特點，載荷分(fen)析(xi)，失效形式及(ji)選(xuan)擇(ze)設計(ji)。
先修課程(cheng)：機(ji)械(xie)制圖、金(jin)屬(shu)工(gong)(gong)藝學、工(gong)(gong)程(cheng)力學等。
8．公差配合與技術測量(liang)
目的要求：通過本(ben)課(ke)程的學(xue)習，學(xue)生要掌握(wo)公差(cha)配(pei)合的基本(ben)概念(nian)及規范，會查(cha)用(yong)各種國家(jia)標(biao)準(zhun)，對零(ling)件進行誤(wu)差(cha)分析，掌握(wo)基本(ben)測量(liang)技(ji)能并(bing)會檢測常用(yong)零(ling)部件。
主要內容：機(ji)械零件的(de)(de)幾(ji)何(he)精度，相互配合以及幾(ji)何(he)量的(de)(de)測量技術。
先修課程：工程制(zhi)圖、高(gao)等數學等。
9．計算機輔助繪圖
目(mu)的(de)要求：使學(xue)生掌握(wo)CAD軟件(jian)(jian)使用方法(fa)，能夠運用繪圖軟件(jian)(jian)進(jin)行機械(xie)零件(jian)(jian)圖的(de)設計。
主(zhu)要內容：AutoCAD軟件繪圖(tu)(tu)，尺寸標注，符號庫，圖(tu)(tu)形合成，圖(tu)(tu)形輸出(chu)。
先(xian)修課程：機(ji)械制圖、計算機(ji)文化(hua)基礎等(deng)。
1．傳感器與檢測技術
目的(de)(de)要求：使(shi)(shi)學生掌握各類(lei)傳感器的(de)(de)基本結構，掌握測量中常用的(de)(de)各種傳感器的(de)(de)工作原理(li)、主(zhu)要性能(neng)及其特點，使(shi)(shi)學生合理(li)地(di)選(xuan)擇和使(shi)(shi)用傳感器，使(shi)(shi)學生掌握常用傳感器的(de)(de)工程設計(ji)方法和實驗研究(jiu)方法。
主要內容：各類(lei)傳感器的結構(gou)，工(gong)作原(yuan)理(li)，選(xuan)擇及(ji)其應用等。
先(xian)修課(ke)程：電(dian)(dian)工技術、電(dian)(dian)子技術、普通(tong)物理等。
2．液壓(ya)與氣壓(ya)傳動(dong)
目的(de)(de)(de)要求：通過本(ben)(ben)課程的(de)(de)(de)學習，使學生掌握(wo)(wo)液(ye)壓(ya)(ya)與(yu)氣壓(ya)(ya)傳動(dong)的(de)(de)(de)基礎知(zhi)識。掌握(wo)(wo)各種液(ye)壓(ya)(ya)、氣壓(ya)(ya)元件(jian)的(de)(de)(de)工作原理、特點、應(ying)用(yong)和選用(yong)方法，熟悉各類(lei)液(ye)壓(ya)(ya)與(yu)氣動(dong)基本(ben)(ben)回路的(de)(de)(de)功能、組成和應(ying)用(yong)場合，了解國內(nei)外(wai)先進技(ji)術(shu)成果在機械設備中的(de)(de)(de)應(ying)用(yong)。
主(zhu)要內容(rong)：液(ye)壓流體力學基礎，液(ye)壓系(xi)統常用元(yuan)件、基本回(hui)路(lu)，液(ye)壓系(xi)統的(de)設計(ji)計(ji)算，氣(qi)壓傳動(dong)(dong)基本回(hui)路(lu)，氣(qi)動(dong)(dong)邏輯系(xi)統設計(ji)等。
先修(xiu)課程：工程制圖、工程力(li)學、機(ji)械設計(ji)基礎等(deng)。
3．金屬切(qie)削機床與數(shu)控機床
目的(de)要求：通(tong)過(guo)課程的(de)學(xue)習(xi)，讓學(xue)生(sheng)了解(jie)切(qie)(qie)削(xue)機(ji)(ji)床的(de)基(ji)本結(jie)構(gou)，熟知各類切(qie)(qie)削(xue)機(ji)(ji)床的(de)用途(tu)，掌(zhang)握數控機(ji)(ji)床的(de)工(gong)作原理、典型結(jie)構(gou)的(de)故障(zhang)排除，從而為培養學(xue)生(sheng)的(de)工(gong)藝(yi)技能和對機(ji)(ji)床的(de)調試維修(xiu)奠定一(yi)定的(de)基(ji)礎。
主要內容：機床(chuang)傳動的基礎知識(shi)，各(ge)類機床(chuang)的性能、用(yong)(yong)(yong)途及主要部(bu)件，機床(chuang)的安(an)裝(zhuang)、使用(yong)(yong)(yong)和調試。數控(kong)機床(chuang)的工(gong)作(zuo)原(yuan)理、結構特點及使用(yong)(yong)(yong)、調試方(fang)法等。
先修課程：機(ji)械制(zhi)圖、機(ji)械設計基礎。
4．可編程序控制器原理及應用
目的要求：通過本課程的學(xue)習，使學(xue)生掌握(wo)可編(bian)程控(kong)(kong)制器原理(li)在自動(dong)控(kong)(kong)制系(xi)(xi)統中的應(ying)用(yong)，培養學(xue)生使用(yong)可編(bian)程控(kong)(kong)制器改造繼電控(kong)(kong)制系(xi)(xi)統，維(wei)護與管(guan)理(li)自動(dong)化(hua)生產線的基(ji)本能力，并對今后(hou)從事現代軟生產線控(kong)(kong)制技術的應(ying)用(yong)與開發打下(xia)良好的基(ji)礎。
主(zhu)要內(nei)容：PLC基本(ben)原理(li)、PLC的指令系統、梯形圖(tu)、功能圖(tu)、PLC的應用等。
先修課程：電工技術、電子技術等(deng)。
5．機械(xie)制造工藝學
目的要求：使學生掌握機械零(ling)件加工工藝(yi)編(bian)制理論和(he)專用夾具(ju)的設計方法。
主要內(nei)容：機械加工(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)藝規(gui)程制定(ding)的(de)(de)基本(ben)知識，常見零件(jian)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)藝規(gui)程的(de)(de)分析和制定(ding)，零件(jian)加工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)質(zhi)量分析，專用(yong)夾具設(she)計理論、定(ding)位和夾緊；專用(yong)夾具的(de)(de)設(she)計方法(fa)和步驟(zou)，常用(yong)切削(xue)機床的(de)(de)夾具設(she)計等。
先修(xiu)課程：工程制圖、金屬(shu)工藝學、機(ji)(ji)械設計技(ji)術、公差配合與測(ce)量技(ji)術、金屬(shu)切削機(ji)(ji)床(chuang)與數控(kong)機(ji)(ji)床(chuang)。
6．單片機原理及應(ying)用(yong)?
目的要求：通(tong)過(guo)本課程的學(xue)習，使(shi)學(xue)生掌(zhang)握單片(pian)機的結構、原理，指令系統，掌(zhang)握單片(pian)機的匯編語言(yan)程序設(she)計(ji)等。能夠獨立(li)設(she)計(ji)單片(pian)機的硬件(jian)線路和編制(zhi)軟件(jian)。
主要內容：單片(pian)機相關(guan)芯片(pian)的(de)結構特點和引腳功能，尋址方式及指(zhi)令系統(tong)，應(ying)用(yong)實例，仿真開發系統(tong)的(de)使用(yong)。
先修課程(cheng)：電(dian)子技術等。
7．數控(kong)原理及編(bian)程
目的(de)要求：通過課程的(de)學習，使(shi)學生掌握數(shu)控系統硬件控制，軟(ruan)件控制的(de)基本理論和實(shi)踐能力及數(shu)控機(ji)床的(de)編程方法。
主要內容：數控系統的(de)分(fen)類及(ji)特點，輸入裝置，點位/直線控制，連續切(qie)削控制，數控指(zhi)令及(ji)編程。
先修課程(cheng)：金(jin)屬切削機床及數控機床等(deng)。
1．演講與寫作
本課程使學(xue)生(sheng)通過學(xue)習(xi)，加深對(dui)語(yu)言(yan)的(de)社會本質(zhi)和交(jiao)際(ji)功(gong)能(neng)(neng)的(de)認識(shi)，提高(gao)運用祖國(guo)語(yu)言(yan)文字的(de)實(shi)際(ji)能(neng)(neng)力(li)，特別是言(yan)語(yu)交(jiao)際(ji)的(de)實(shi)際(ji)能(neng)(neng)力(li)，同(tong)時，通過對(dui)寫(xie)作(zuo)的(de)強化練習(xi)，使學(xue)生(sheng)系統地掌握常用應用文體(ti)的(de)寫(xie)作(zuo)理論知識(shi)和方法，提高(gao)學(xue)生(sheng)在學(xue)習(xi)、工作(zuo)和日常生(sheng)活(huo)中實(shi)際(ji)應用各種(zhong)文體(ti)的(de)寫(xie)作(zuo)能(neng)(neng)力(li)。
2．音樂與繪畫
通過(guo)本課程的(de)學習陶冶學生的(de)藝(yi)(yi)術修養(yang)，培養(yang)學生的(de)藝(yi)(yi)術素質(zhi)，并且(qie)在系統的(de)訓練過(guo)程中(zhong)，培養(yang)學生正確的(de)觀察方法和(he)造型(xing)能力，為今后的(de)全面發展奠定良好的(de)基礎(chu)。
3．大(da)學生(sheng)就業(ye)與(yu)創業(ye)指導
目的(de)要求(qiu)：通過本課程的(de)學習，使畢業生樹立正確(que)的(de)擇業觀(guan)并調適(shi)在擇業過程中可能出現的(de)矛盾心(xin)理；掌握一定的(de)求(qiu)職(zhi)技(ji)巧(qiao)并轉(zhuan)換角色(se)、適(shi)應社會(hui)發展對(dui)人才的(de)需求(qiu)；了解就(jiu)業政(zheng)策，更好地利(li)用就(jiu)業指導機構指導自(zi)身就(jiu)業。
主(zhu)要內容：我國當前(qian)的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)形勢(shi)、大學(xue)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)政策、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)觀念、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)準備、職業(ye)(ye)(ye)選擇、擇業(ye)(ye)(ye)技巧、創業(ye)(ye)(ye)環境與創業(ye)(ye)(ye)機會、擇業(ye)(ye)(ye)過程(cheng)中各主(zhu)要環節的(de)把(ba)握、創業(ye)(ye)(ye)者應(ying)具備的(de)素質與能(neng)力等(deng)。
（一）實驗
實(shi)驗(yan)是使學(xue)生進一步理(li)解與鞏固理(li)論知(zhi)識，開(kai)發學(xue)生智能，培養學(xue)生的動手(shou)能力，分析問題(ti)、解決問題(ti)能力的重要環(huan)節。在(zai)本專(zhuan)業課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)中，計(ji)算機文化基礎、普通物理(li)、工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)力學(xue)、金屬工(gong)藝學(xue)、C語言程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序設(she)計(ji)、計(ji)算機輔助設(she)計(ji)、電工(gong)技(ji)(ji)術、電子技(ji)(ji)術、公差(cha)配合與技(ji)(ji)術測量，微機原理(li)，液壓(ya)與氣(qi)壓(ya)傳動，可編程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)控(kong)制器(qi)，單(dan)片機原理(li)及(ji)應用，數(shu)控(kong)原理(li)及(ji)編程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，數(shu)控(kong)機床的使用與維修(xiu)，傳感器(qi)等課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)要開(kai)設(she)實(shi)驗(yan)課(ke)，成(cheng)績(ji)(ji)要記入(ru)學(xue)生成(cheng)績(ji)(ji)冊。
（二）教學實習
教學(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)是為(wei)了使學(xue)(xue)生更好地學(xue)(xue)好專(zhuan)業課，在專(zhuan)業基礎課和專(zhuan)業課學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)期間開設的實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)。主要包括(kuo)：金工實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)、電工實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)、到工廠參觀實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)各種機電設備的運行等。每次實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)完畢，學(xue)(xue)生要寫出完整、合理(li)的實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)報告，成(cheng)績(ji)記入學(xue)(xue)生成(cheng)績(ji)冊。
（三）生產實習
生產實習(xi)是(shi)專(zhuan)業(ye)課教學(xue)過程中在(zai)(zai)專(zhuan)業(ye)課結(jie)束后(hou)進行的(de)(de)實習(xi)，是(shi)學(xue)生學(xue)好專(zhuan)業(ye)課的(de)(de)必要手段(duan)。本(ben)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)生產實習(xi)是(shi)讓學(xue)生親(qin)自參加(jia)機電(dian)設備的(de)(de)安裝(zhuang)、調試(shi)、操作(zuo)、參與管(guan)理組(zu)織，并在(zai)(zai)實習(xi)過程中，培養學(xue)生的(de)(de)組(zu)織紀律觀念、集體主義觀念、艱苦創業(ye)觀念、職業(ye)道德觀念等。
生產(chan)實習成(cheng)績(ji)單(dan)獨列入(ru)成(cheng)績(ji)冊，其(qi)成(cheng)績(ji)評定如(ru)下：
實習(xi)效果分+實習(xi)態度分。
實習效果分——實習結束(shu)后，有實習單位出題(ti)考核(he)得分。
實習態(tai)度分——由實習單位(wei)和帶隊(dui)老師(shi)給學(xue)生(sheng)打(da)分。
（四）課程設計
課(ke)(ke)程設(she)計(ji)是某門專業課(ke)(ke)結束后，在老師(shi)指導下，學生運用所(suo)學基(ji)礎理(li)(li)論和基(ji)本技能，進行(xing)某課(ke)(ke)題(ti)(ti)設(she)計(ji)的(de)綜(zong)合性訓練環節。課(ke)(ke)題(ti)(ti)由(you)教師(shi)根據課(ke)(ke)程情(qing)況和生產需要(yao)制(zhi)定。在設(she)計(ji)過程中，要(yao)注意使學生進一步(bu)理(li)(li)解運用基(ji)礎理(li)(li)論，尤其要(yao)注意啟發、培(pei)養學生分析問題(ti)(ti)、解決問題(ti)(ti)的(de)能力及創造力。
可設置的專業方向：機(ji)(ji)械電(dian)子(zi)技術、機(ji)(ji)械制造與計算機(ji)(ji)控(kong)制、機(ji)(ji)器人應用(yong)、機(ji)(ji)電(dian)設備(bei)及自動(dong)化、數控(kong)機(ji)(ji)床使用(yong)和維(wei)修、數控(kong)設備(bei)管理和維(wei)護(hu)。
從業方向
就業面向(xiang)：機(ji)械制(zhi)造工藝設計(ji)與實施(shi)、工裝設計(ji)與實施(shi)、機(ji)電(dian)一(yi)體化設備(bei)的(de)管理和維護、數控機(ji)床的(de)編(bian)程和操作(zuo)等工作(zuo)。
深造領域
機電(dian)(dian)一體化專業(ye)(ye)是一個寬(kuan)口徑(jing)專業(ye)(ye)，適應范圍很廣，學(xue)生(sheng)在校期間除學(xue)習各(ge)種機械、電(dian)(dian)工(gong)電(dian)(dian)子、計(ji)算機技(ji)術、控制(zhi)技(ji)術、檢測(ce)傳(chuan)感等(deng)理(li)論(lun)知識外(wai)，還將(jiang)參加(jia)(jia)各(ge)種技(ji)能(neng)培訓和國家職(zhi)業(ye)(ye)資格證書考試，充分體現重視技(ji)能(neng)培養的特(te)點。學(xue)生(sheng)畢業(ye)(ye)后主(zhu)要面向珠江三角洲各(ge)企(qi)業(ye)(ye)、公司(si)，從事加(jia)(jia)工(gong)制(zhi)造業(ye)(ye)，家電(dian)(dian)生(sheng)產和售后服務，數(shu)控加(jia)(jia)工(gong)機床設(she)備使用維(wei)護，物業(ye)(ye)自動化管理(li)系統，機電(dian)(dian)產品設(she)計(ji)、生(sheng)產、改(gai)造、技(ji)術支持，以及機電(dian)(dian)設(she)備的安裝(zhuang)、調試、維(wei)護、銷售、經營管理(li)等(deng)等(deng)。
應用領域
數控機床
1、總(zong)線式(shi)、模塊化、緊湊型的結構(gou)，即采(cai)用多CPU、多主總(zong)線的體系(xi)結構(gou)。
2、開放(fang)性設計，即硬件體系結構和功能(neng)(neng)模塊具(ju)有(you)層次性、兼容性、符合接口(kou)標(biao)準，能(neng)(neng)最大(da)限度(du)地提高用戶的(de)使(shi)用效益(yi)。
3、智能化設計。系統(tong)能提供面向車間(jian)的編程技術和實現(xian)二、三(san)維加工過程的動態仿真，并引入在線診(zhen)斷(duan)、模糊控制等智能機制。
4、能實現(xian)多過程、多通道控(kong)制，即具(ju)有(you)一臺(tai)機床同(tong)時完成多個(ge)獨立(li)加工任務或控(kong)制多臺(tai)和(he)多種機床的能力，并將刀具(ju)破損檢測(ce)、物料搬運、機械手等控(kong)制都集(ji)成到(dao)系統(tong)中去(qu)。
5、以單(dan)板(ban)、單(dan)片機作為控制機，加上(shang)專(zhuan)用芯片及模板(ban)組成結構緊湊的數控裝置。
制造系統
計(ji)(ji)算(suan)機集(ji)成(cheng)制(zhi)(zhi)造系統。計(ji)(ji)算(suan)機集(ji)成(cheng)制(zhi)(zhi)造系統打破原有部(bu)門之間(jian)的界線，以制(zhi)(zhi)造為(wei)基干來(lai)控制(zhi)(zhi)“物流(liu)”和“信息流(liu)”，實(shi)(shi)現從經營決策、產品開發、生產準備(bei)、生產實(shi)(shi)驗(yan)到生產經營管理的有機結合。企(qi)業集(ji)成(cheng)度的提高可(ke)以使各(ge)種生產要素之間(jian)的配置得(de)到更好(hao)的優化(hua)，各(ge)種生產要素的潛力可(ke)以得(de)到更大的發揮。
智能制造系統
柔性制造系(xi)統(tong)。柔性制造系(xi)統(tong)是計算(suan)機化的(de)制造系(xi)統(tong)，主要(yao)由計算(suan)機、數(shu)控(kong)機床、機器人、料盤、自動(dong)搬運小(xiao)車和自動(dong)化倉庫等組成(cheng)。特別適于多(duo)品(pin)種、中小(xiao)批量、設計更(geng)改頻繁(fan)的(de)離散零件的(de)批量生產。
工業機器人
被(bei)廣泛應用的為(wei)第3代機器(qi)人即智能機器(qi)人，具有(you)多種(zhong)感知功能，可(ke)進行復雜的邏輯思維、判斷和決(jue)策，在作業(ye)環境中(zhong)獨立(li)行動，與第5代計算(suan)機關系密切。
20世紀90年代(dai)后期，各(ge)主要(yao)發(fa)達國家開始了(le)(le)機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)技(ji)術(shu)向(xiang)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)(hua)方(fang)(fang)向(xiang)邁進(jin)(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新階段。一(yi)(yi)(yi)(yi)方(fang)(fang)面，光(guang)學(xue)、通信(xin)技(ji)術(shu)等進(jin)(jin)(jin)入了(le)(le)機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)，微細加工(gong)技(ji)術(shu)也(ye)(ye)在機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)中嶄(zhan)露頭角，出現了(le)(le)光(guang)機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)和(he)微機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)等新分(fen)支；另一(yi)(yi)(yi)(yi)方(fang)(fang)面，對(dui)機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)系統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)模設計(ji)(ji)、分(fen)析和(he)集(ji)成(cheng)方(fang)(fang)法，機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)科(ke)(ke)(ke)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)系和(he)發(fa)展(zhan)(zhan)趨勢都進(jin)(jin)(jin)行(xing)了(le)(le)深入研究。同時，由于人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)技(ji)術(shu)、神經網絡(luo)技(ji)術(shu)及光(guang)纖技(ji)術(shu)等領(ling)域(yu)取得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)巨大進(jin)(jin)(jin)步(bu)，為機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)技(ji)術(shu)開辟了(le)(le)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣闊天地(di)，也(ye)(ye)為產業化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)(zhan)提供了(le)(le)堅實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)。機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)是(shi)集(ji)機(ji)械、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子、光(guang)學(xue)、控制、計(ji)(ji)算機(ji)、信(xin)息等多學(xue)科(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交叉綜合，它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)進(jin)(jin)(jin)步(bu)依賴并促進(jin)(jin)(jin)相關(guan)技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)進(jin)(jin)(jin)步(bu)。未(wei)來機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)發(fa)展(zhan)(zhan)方(fang)(fang)向(xiang)有：1.智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)(hua)。智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)(hua)是(shi)21世紀機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)技(ji)術(shu)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個重要(yao)發(fa)展(zhan)(zhan)方(fang)(fang)向(xiang)。人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)在機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)建(jian)設者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究中日益(yi)得到重視，機(ji)器(qi)人(ren)與(yu)數(shu)控機(ji)床的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)(hua)就是(shi)重要(yao)應用。這(zhe)里所說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)(hua)”是(shi)對(dui)機(ji)器(qi)行(xing)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)描述，是(shi)在控制理論的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上，吸收(shou)人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)、運籌學(xue)、計(ji)(ji)算機(ji)科(ke)(ke)(ke)學(xue)、模糊數(shu)學(xue)、心(xin)理學(xue)、生(sheng)理學(xue)和(he)混沌動力學(xue)等新思想(xiang)、新方(fang)(fang)法，模擬人(ren)類智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)，使(shi)(shi)它(ta)具有判斷(duan)推理、邏輯(ji)思維、自主決策等能(neng)力，以求得到更高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)控制目標。誠然，使(shi)(shi)機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)產品具有與(yu)人(ren)完全(quan)相同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)，是(shi)不可能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)(ye)是(shi)不必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan)是(shi)，高(gao)性能(neng)、高(gao)速(su)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)微處(chu)理器(qi)使(shi)(shi)機(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)產品賦有低級(ji)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)或(huo)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部分(fen)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)，則(ze)是(shi)完全(quan)可能(neng)而必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
模(mo)塊化(hua)(hua)。模(mo)塊化(hua)(hua)是一(yi)項重(zhong)要(yao)而艱巨的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)程。由(you)于機(ji)電(dian)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)(hua)產品(pin)(pin)種類和生(sheng)(sheng)產廠(chang)家繁多，研制(zhi)和開發(fa)具有標(biao)準機(ji)械接(jie)(jie)(jie)口(kou)(kou)(kou)、電(dian)氣接(jie)(jie)(jie)口(kou)(kou)(kou)、動(dong)力(li)接(jie)(jie)(jie)口(kou)(kou)(kou)、環境接(jie)(jie)(jie)口(kou)(kou)(kou)的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)電(dian)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)(hua)產品(pin)(pin)單(dan)元(yuan)(yuan)是一(yi)項十(shi)分復(fu)雜但(dan)又是非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)。如(ru)研制(zhi)集減速、智能(neng)調(diao)速、電(dian)機(ji)于一(yi)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)力(li)單(dan)元(yuan)(yuan)，具有視(shi)覺(jue)、圖像處(chu)理、識(shi)別和測距等功能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)控制(zhi)單(dan)元(yuan)(yuan)，以(yi)(yi)及(ji)各(ge)種能(neng)完成典(dian)型操作的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)械裝(zhuang)置。這樣，可(ke)利用標(biao)準單(dan)元(yuan)(yuan)迅速開發(fa)出新(xin)產品(pin)(pin)，同時(shi)也可(ke)以(yi)(yi)擴大(da)生(sheng)(sheng)產規(gui)模(mo)。這需要(yao)制(zhi)定各(ge)項標(biao)準，以(yi)(yi)便各(ge)部件(jian)、單(dan)元(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)匹配和接(jie)(jie)(jie)口(kou)(kou)(kou)。由(you)于利益沖突(tu)，很難制(zhi)定國際或國內這方面的(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準，但(dan)可(ke)以(yi)(yi)通過組建一(yi)些大(da)企(qi)(qi)(qi)業逐漸形成。顯(xian)然，從電(dian)氣產品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準化(hua)(hua)、系列化(hua)(hua)帶來的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)處(chu)可(ke)以(yi)(yi)肯(ken)定，無論是對(dui)生(sheng)(sheng)產標(biao)準機(ji)電(dian)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)(hua)單(dan)元(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業還是對(dui)生(sheng)(sheng)產機(ji)電(dian)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)(hua)產品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業，規(gui)模(mo)化(hua)(hua)將給機(ji)電(dian)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)(hua)企(qi)(qi)(qi)業帶來美好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)程。
網絡(luo)化(hua)(hua)(hua)(hua)。20世紀90年代，計算(suan)機(ji)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)等的(de)(de)(de)突出成(cheng)(cheng)就(jiu)是(shi)網絡(luo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)。網絡(luo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)興起(qi)和(he)(he)飛(fei)速發展給科(ke)學技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、工業(ye)生產(chan)、政治、軍事、教育及(ji)人們的(de)(de)(de)日常生活都帶(dai)來(lai)了巨大的(de)(de)(de)變革。各種(zhong)網絡(luo)將全球(qiu)經濟、生產(chan)連成(cheng)(cheng)一(yi)片，企業(ye)間的(de)(de)(de)競爭也(ye)將全球(qiu)化(hua)(hua)(hua)(hua)。機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體化(hua)(hua)(hua)(hua)新產(chan)品一(yi)旦研制(zhi)出來(lai)，只要(yao)其(qi)功能(neng)獨到，質量(liang)可靠(kao)，很快(kuai)就(jiu)會(hui)暢銷全球(qiu)。由于網絡(luo)的(de)(de)(de)普及(ji)，基于網絡(luo)的(de)(de)(de)各種(zhong)遠程(cheng)控制(zhi)和(he)(he)監視(shi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)方(fang)興未艾(ai)，而遠程(cheng)控制(zhi)的(de)(de)(de)終端設(she)備本(ben)身就(jiu)是(shi)機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)品。現場總線和(he)(he)局域(yu)網技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)是(shi)家(jia)(jia)用電(dian)(dian)器(qi)網絡(luo)化(hua)(hua)(hua)(hua)已成(cheng)(cheng)大勢，利用家(jia)(jia)庭網絡(luo)(home net)將各種(zhong)家(jia)(jia)用電(dian)(dian)器(qi)連接成(cheng)(cheng)以計算(suan)機(ji)為中心的(de)(de)(de)計算(suan)機(ji)集成(cheng)(cheng)家(jia)(jia)電(dian)(dian)系(xi)統(tong)(computer integrated appliance system，CIAS)，使(shi)人們在家(jia)(jia)里(li)分享(xiang)各種(zhong)高技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)便利與快(kuai)樂。因(yin)此，機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)品無疑(yi)將朝著網絡(luo)化(hua)(hua)(hua)(hua)方(fang)向發展。
微(wei)(wei)(wei)型化(hua)(hua)。微(wei)(wei)(wei)型化(hua)(hua)興起于(yu)20世紀80年(nian)代末，指的是(shi)機電(dian)一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)向(xiang)微(wei)(wei)(wei)型機器和微(wei)(wei)(wei)觀領域發展(zhan)的趨(qu)勢(shi)。國(guo)外稱其為微(wei)(wei)(wei)電(dian)子機械(xie)系統(MEMS)，泛(fan)指幾何尺寸不超(chao)(chao)過1立方厘米(mi)的機電(dian)一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)產品，并向(xiang)微(wei)(wei)(wei)米(mi)、納米(mi)級發展(zhan)。微(wei)(wei)(wei)機電(dian)一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)產品體(ti)(ti)(ti)積小、耗能少、運動靈(ling)活，在生物醫療(liao)、軍(jun)事、信息等方面具(ju)有(you)不可(ke)比(bi)擬的優勢(shi)。微(wei)(wei)(wei)機電(dian)一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)發展(zhan)的瓶(ping)頸在于(yu)微(wei)(wei)(wei)機械(xie)技(ji)術(shu)，微(wei)(wei)(wei)機電(dian)一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)產品的加(jia)工采用精(jing)細加(jia)工技(ji)術(shu)，即超(chao)(chao)精(jing)密技(ji)術(shu)，它包括(kuo)光刻技(ji)術(shu)和蝕刻技(ji)術(shu)兩類。
綠(lv)色化(hua)。工業的發(fa)達給人們(men)生(sheng)活(huo)帶來(lai)了巨大變化(hua)。一方面，物(wu)質豐富，生(sheng)活(huo)舒適；另一方面，資源(yuan)減少(shao)，生(sheng)態(tai)環境(jing)受到嚴重(zhong)污染。于(yu)是(shi)(shi)，人們(men)呼(hu)吁保(bao)護環境(jing)資源(yuan)，回(hui)歸自然(ran)。綠(lv)色產(chan)品(pin)(pin)概念在這種呼(hu)聲下應運而(er)生(sheng)，綠(lv)色化(hua)是(shi)(shi)時代的趨勢。綠(lv)色產(chan)品(pin)(pin)在其設計、制造、使(shi)(shi)用和銷毀的生(sheng)命過程中，符合特(te)定的環境(jing)保(bao)護和人類(lei)健康的要求(qiu)，對生(sheng)態(tai)環境(jing)無害或危(wei)害極少(shao)，資源(yuan)利用率極高。設計綠(lv)色的機(ji)電(dian)一體化(hua)產(chan)品(pin)(pin)，具有遠大的發(fa)展前途(tu)。機(ji)電(dian)一體化(hua)產(chan)品(pin)(pin)的綠(lv)色化(hua)主要是(shi)(shi)指(zhi)，使(shi)(shi)用時不污染生(sheng)態(tai)環境(jing)，報廢后能回(hui)收(shou)利用。
系(xi)統(tong)化(hua)(hua)(hua)(hua)。系(xi)統(tong)化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)表現(xian)特征之(zhi)一(yi)就是(shi)系(xi)統(tong)體(ti)系(xi)結構進(jin)一(yi)步采用(yong)開放式(shi)和(he)(he)模(mo)式(shi)化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)總線結構。系(xi)統(tong)可以靈活(huo)組態，進(jin)行(xing)任意(yi)剪裁和(he)(he)組合(he)，同時尋求實(shi)現(xian)多(duo)子系(xi)統(tong)協調(diao)控制(zhi)和(he)(he)綜(zong)合(he)管理。表現(xian)之(zhi)二(er)是(shi)通(tong)信(xin)功(gong)能(neng)(neng)的(de)(de)大大加強，特別(bie)是(shi)“人(ren)(ren)格化(hua)(hua)(hua)(hua)”發展引人(ren)(ren)注(zhu)目，即(ji)未(wei)來的(de)(de)機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體(ti)化(hua)(hua)(hua)(hua)更加注(zhu)重(zhong)產(chan)品(pin)與人(ren)(ren)的(de)(de)關系(xi)。機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體(ti)化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)人(ren)(ren)格化(hua)(hua)(hua)(hua)有(you)兩層含(han)(han)義。一(yi)是(shi)機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體(ti)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)品(pin)的(de)(de)最終使用(yong)對象是(shi)人(ren)(ren)，如何(he)賦予(yu)機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體(ti)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)品(pin)人(ren)(ren)的(de)(de)智能(neng)(neng)、情感、人(ren)(ren)性顯得越來越重(zhong)要(yao)，特別(bie)是(shi)對家用(yong)機(ji)器人(ren)(ren)，其高(gao)層境(jing)界就是(shi)人(ren)(ren)機(ji)一(yi)體(ti)化(hua)(hua)(hua)(hua)。另一(yi)層含(han)(han)義是(shi)模(mo)仿生(sheng)物機(ji)理，研制(zhi)各種機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體(ti)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)品(pin)。事實(shi)上，許多(duo)
機(ji)電(dian)一(yi)體(ti)化的出現不(bu)是孤立的，它是許多(duo)科學技術(shu)發展(zhan)的結晶，是社(she)會生(sheng)產(chan)力(li)發展(zhan)到一(yi)定階段(duan)的必然(ran)要求。當然(ran)，與機(ji)電(dian)一(yi)體(ti)化相(xiang)關的技術(shu)還(huan)有很多(duo)，并且隨著科學技術(shu)的發展(zhan)，各(ge)種(zhong)技術(shu)相(xiang)互融合的趨勢將(jiang)越來越明顯，機(ji)電(dian)一(yi)體(ti)化技術(shu)的廣闊發展(zhan)前景(jing)也將(jiang)越來越光明。
中國(guo)是從(cong)20世(shi)紀80年(nian)代初開(kai)始進行機(ji)(ji)(ji)電一體(ti)化技(ji)(ji)術(shu)(shu)方面的(de)研究和(he)(he)應用的(de)。雖然經過20多年(nian)的(de)努(nu)力(li)取得了(le)一定成果(guo)，但(dan)與發(fa)達國(guo)家(jia)相(xiang)比仍有(you)相(xiang)當差(cha)距(ju)。為(wei)了(le)加快發(fa)展、縮(suo)小與發(fa)達國(guo)家(jia)的(de)差(cha)距(ju)，需(xu)要(yao)我們在(zai)產業(ye)政(zheng)策、金融(rong)政(zheng)策和(he)(he)市場導向上(shang)，對機(ji)(ji)(ji)電一體(ti)化技(ji)(ji)術(shu)(shu)和(he)(he)產業(ye)予以(yi)積(ji)極支持，主(zhu)(zhu)要(yao)包括：國(guo)家(jia)在(zai)政(zheng)策上(shang)對機(ji)(ji)(ji)電一體(ti)化技(ji)(ji)術(shu)(shu)給(gei)予大力(li)支持，特別(bie)是涉及基礎(chu)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、綜(zong)合技(ji)(ji)術(shu)(shu)等(deng)方面，要(yao)給(gei)予強有(you)力(li)的(de)財政(zheng)和(he)(he)各(ge)種(zhong)(zhong)扶(fu)助。由于機(ji)(ji)(ji)電一體(ti)化技(ji)(ji)術(shu)(shu)是各(ge)種(zhong)(zhong)高新技(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)綜(zong)合和(he)(he)升華(hua)，需(xu)要(yao)多學(xue)科、多技(ji)(ji)術(shu)(shu)、多種(zhong)(zhong)機(ji)(ji)(ji)構協(xie)(xie)調研發(fa)，這也對技(ji)(ji)術(shu)(shu)研發(fa)機(ji)(ji)(ji)構和(he)(he)產業(ye)界的(de)協(xie)(xie)調能(neng)力(li)提(ti)出了(le)挑戰，因而需(xu)要(yao)繼續(xu)發(fa)揮主(zhu)(zhu)管部門(men)的(de)作(zuo)用。
要明確機電(dian)一體(ti)化(hua)(hua)技(ji)術開(kai)發和產(chan)業(ye)化(hua)(hua)推廣的(de)(de)(de)主(zhu)力軍(jun)是企(qi)業(ye)，在(zai)(zai)這方面，技(ji)術和綜(zong)合實力雄(xiong)厚的(de)(de)(de)大(da)型企(qi)業(ye)將發揮舉足輕重的(de)(de)(de)作用(yong)。有關部門(men)應該在(zai)(zai)稅收、金融和其他方面給予(yu)一定的(de)(de)(de)優惠傾斜。
要(yao)把發展機電一體(ti)化技術作為增強(qiang)自(zi)主創(chuang)(chuang)新能力的(de)(de)重要(yao)內容，鼓(gu)勵(li)和促(cu)進(jin)企(qi)業在這個(ge)領域(yu)有(you)所作為。同時，為縮(suo)小(xiao)與發達國家(jia)的(de)(de)差距，可以通(tong)過引(yin)進(jin)、消化、升級來逐(zhu)步達到(dao)(dao)提高自(zi)主創(chuang)(chuang)新能力的(de)(de)目的(de)(de)。有(you)關部門可以通(tong)過政府(fu)采購、項目設立等(deng)措施，達到(dao)(dao)支(zhi)持和鼓(gu)勵(li)自(zi)主創(chuang)(chuang)新的(de)(de)目標。
機(ji)電(dian)一體(ti)(ti)化(hua)是(shi)指在機(ji)構的(de)主功(gong)能(neng)(neng)、動力功(gong)能(neng)(neng)、信息處理(li)功(gong)能(neng)(neng)和(he)控制功(gong)能(neng)(neng)上引進電(dian)子技(ji)術,將機(ji)械裝置與電(dian)子化(hua)設計及(ji)軟件結合起(qi)來所構成的(de)系統的(de)總稱。實操性人(ren)才(cai)缺乏，各企(qi)(qi)業(ye)高薪聘請機(ji)電(dian)一體(ti)(ti)化(hua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)人(ren)才(cai)，在深圳地區(qu)例如(ru)：富(fu)士康、三星、華(hua)為(wei)、等一線(xian)企(qi)(qi)業(ye)擁有大量高薪職位就業(ye)前(qian)景十分廣闊.以下(xia)由工(gong)控行(xing)業(ye)網為(wei)您(nin)進行(xing)的(de)機(ji)電(dian)一體(ti)(ti)專(zhuan)(zhuan)業(ye)就業(ye)前(qian)景的(de)方向(xiang)分析。
歲(sui)月靜(jing)好
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