銀川(chuan)(chuan)景博學(xue)校(xiao)是(shi)在銀川(chuan)(chuan)景博中學(xue)基礎上,由(you)寧(ning)夏中房實業(ye)(ye)集(ji)團有(you)限公(gong)司投資創辦(ban)的一(yi)(yi)所(suo)高標準,現代化(hua)的民辦(ban)學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)秉承銀川(chuan)(chuan)二中六十多年來的悠久歷史,辦(ban)學(xue)規范,業(ye)(ye)績突出,具(ju)有(you)一(yi)(yi)流(liu)的校(xiao)園環境,一(yi)(yi)流(liu)的學(xue)校(xiao)管理文(wen)化(hua),一(yi)(yi)流(liu)的教學(xue)質量(liang),一(yi)(yi)流(liu)的師資力量(liang),已逐漸(jian)成為莘莘學(xue)子求學(xue)時的優先(xian)選(xuan)擇。
目(mu)前景博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)(bu),初中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)(bu)和高中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)(bu)。景博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)(bu)與(yu)初中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)(bu)位(wei)于銀(yin)(yin)川(chuan)市(shi)景博(bo)路(lu)3號,景博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)(bu)位(wei)于銀(yin)(yin)川(chuan)市(shi)民(min)族北街和賀蘭山路(lu)交叉(cha)口、虹橋(qiao)路(lu)西側、天鵝湖小(xiao)鎮南門對面。景博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)初中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)(bu)與(yu)銀(yin)(yin)川(chuan)二(er)中(zhong)(zhong)是學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展共同體成(cheng)員,小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)(bu)與(yu)銀(yin)(yin)川(chuan)實驗小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)作辦學(xue)(xue)(xue)(xue),源(yuan)于以上兩所學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的品牌帶(dai)動,使得(de)景博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)從辦學(xue)(xue)(xue)(xue)伊始(shi)就帶(dai)有(you)光環效應,發(fa)展至(zhi)今已經(jing)成(cheng)為寧夏回族自治區具有(you)影響(xiang)力的民(min)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之一。
景(jing)博中(zhong)學現有教職工67人(ren),有正高級(ji)(ji)職稱(cheng)1人(ren),高級(ji)(ji)職稱(cheng)18人(ren),區級(ji)(ji)骨(gu)干教師3人(ren),市級(ji)(ji)骨(gu)干教師3人(ren)。
景博學校,以(yi)“辦優質(zhi)教育,培養學生全面發展(zhan)”為(wei)(wei)宗(zong)旨(zhi),每學期都安排豐富多(duo)彩的(de)特(te)色(se)課(ke)外(wai)活動,給學生展(zhan)示才(cai)干的(de)舞臺和(he)機會。在(zai)不斷的(de)摸索(suo)與實踐中(zhong),學校按照德、智、體、美、勞兼顧(gu),行為(wei)(wei)、心理協同的(de)育才(cai)戰略(lve),本著(zhu)必(bi)修課(ke)把握方(fang)向、堅(jian)守(shou)常規、確保(bao)質(zhi)量(liang),選修課(ke)力求創新(xin)、突出(chu)特(te)色(se)、發展(zhan)能(neng)(neng)力的(de)原則(ze),架(jia)構起多(duo)維、立體的(de)育人環(huan)境。學校在(zai)初中(zhong)部開(kai)設(she)了合唱、舞蹈、書法(fa)、剪紙、禮儀、心理、足球(qiu)、籃(lan)球(qiu)、乒乓(pang)球(qiu)、橋(qiao)牌、動漫、航模(mo)、機器人、快(kuai)樂(le)探究、開(kai)心農場、毛衣編織、播音(yin)主持等20多(duo)門選修課(ke)程;在(zai)小學開(kai)展(zhan)播音(yin)、主持、創客、航模(mo)、武術、花樣跳(tiao)繩、足球(qiu)、外(wai)教口語(yu)、書法(fa)、國(guo)學、葫蘆絲、非(fei)洲(zhou)鼓(gu)等20多(duo)門選修課(ke),讓每一個學生的(de)興趣愛好(hao)和(he)潛能(neng)(neng)都得以(yi)充分(fen)發揮,為(wei)(wei)學生個性的(de)張揚開(kai)辟(pi)廣(guang)闊(kuo)天地。在(zai)金(jin)水園、鳴翠湖、森(sen)林公園、鎮(zhen)北堡西部影視城、西夏王陵(ling)等地開(kai)展(zhan)的(de)社會實踐活動給學生留下(xia)了美好(hao)記憶。
景博學校(xiao)總體目標:成為擁有幼兒園、小學、初(chu)中和(he)高中的城(cheng)市居民一(yi)站式(shi)優質教育服務系統。
景博學(xue)校定(ding)位:立足(zu)銀(yin)川、放眼寧夏、走出西北、享譽全國。
景(jing)博學校(xiao)校(xiao)訓:陽光、健康、幸(xing)福、綻放。讓(rang)每一名學生都能健康,快樂的成長,在求知中(zhong)收獲(huo)幸(xing)福和自由。
景博(bo)學(xue)校(xiao)(xiao)人(ren)才培(pei)養目標(biao):陽光(guang)男孩和幸福(fu)女(nv)孩。景博(bo)學(xue)校(xiao)(xiao)所培(pei)養的學(xue)生不僅具有適應未來社(she)會(hui)的關(guan)鍵(jian)特(te)征(zheng),還具有鮮明的性別特(te)征(zheng)與個性。