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銀川市第三中學
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銀川三中是一所全日制初級中學,學校坐落于銀川市興慶區中山南街永康南巷,始建于1958年。學校占地面積21000平方米,擁有兩棟教學樓、一棟實驗樓,現代化的體育場;擁有教室數量42個。學校現有三個年級42個教學班,2597名學生。
  • 創建時間: 1958年
  • 學校地址: 寧夏回族自治(zhi)區銀川市興慶區中(zhong)山南(nan)街永康南(nan)巷
詳細(xi)介紹 PROFILE +

師資力量

學(xue)(xue)(xue)校占地面積21000平方(fang)米,擁有(you)(you)兩棟(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓、一棟(dong)實(shi)驗樓,現代化(hua)的體(ti)育場;擁有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)數量(liang)42個(ge)(ge),其中18個(ge)(ge)配有(you)(you)先(xian)進的多(duo)(duo)媒體(ti)設(she)備,專用多(duo)(duo)媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)5個(ge)(ge),多(duo)(duo)媒體(ti)多(duo)(duo)功(gong)能廳1個(ge)(ge),多(duo)(duo)媒體(ti)計(ji)算機教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)5個(ge)(ge),實(shi)驗室(shi)5個(ge)(ge),此外還有(you)(you)日常教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)所需的專用音(yin)樂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、美術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)和(he)語(yu)音(yin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)各(ge)1個(ge)(ge)。學(xue)(xue)(xue)校現有(you)(you)三個(ge)(ge)年級42個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班,2597名學(xue)(xue)(xue)生。學(xue)(xue)(xue)校現有(you)(you)在編(bian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工144人(ren)(ren)(ren),其中高級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)44人(ren)(ren)(ren),各(ge)級各(ge)類骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)39人(ren)(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍整(zheng)體(ti)素質好(hao)、業務精良。近年來,參加全(quan)(quan)國優(you)(you)質課(ke)獲(huo)獎(jiang)的有(you)(you)10人(ren)(ren)(ren),另(ling)有(you)(you)全(quan)(quan)國師(shi)(shi)德標兵、全(quan)(quan)國信(xin)息技術德育優(you)(you)秀(xiu)工作者(zhe)、全(quan)(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工作者(zhe)、全(quan)(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、全(quan)(quan)國語(yu)文優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)各(ge)1人(ren)(ren)(ren),有(you)(you)近30名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)獲(huo)自(zi)治區(qu)、銀(yin)川市、興慶區(qu)優(you)(you)質課(ke)比賽一、二、三等獎(jiang)。

文化傳統

校園文化

學(xue)(xue)校在辦學(xue)(xue)的過程中,堅決貫徹黨和國家的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方(fang)針,積極推(tui)進素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),不斷(duan)開拓深入完善辦學(xue)(xue)條件標準化(hua)、學(xue)(xue)校管理(li)規范(fan)化(hua)、辦學(xue)(xue)特色多樣化(hua)等方(fang)面的工作(zuo)。使學(xue)(xue)校的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)蓬勃(bo)向上(shang),迅速(su)發(fa)展(zhan)(zhan)。學(xue)(xue)校以“校以師為(wei)本,師以德為(wei)本;班以生為(wei)本,生以學(xue)(xue)為(wei)本”為(wei)辦學(xue)(xue)理(li)念(nian),把“為(wei)了一切(qie)學(xue)(xue)生”作(zuo)為(wei)辦學(xue)(xue)指導思(si)想,秉承“勤勉博學(xue)(xue)、知(zhi)行(xing)合一”的校訓,在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中注重(zhong)培養(yang)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)會做(zuo)人(ren)、學(xue)(xue)會求知(zhi)、學(xue)(xue)會健身、學(xue)(xue)會生活的能力,使學(xue)(xue)生在德、智、體(ti)、美、勞諸方(fang)面健康發(fa)展(zhan)(zhan)。

辦學理念

為(wei)了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)發展(zhan),銀(yin)川三中不(bu)斷探(tan)索,勇于創(chuang)新。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)根據課(ke)(ke)改的(de)需要,根據學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)需求,大膽的(de)研發與開設(she)本校(xiao)的(de)校(xiao)本課(ke)(ke)程(cheng)。幾年來(lai),三中的(de)校(xiao)本課(ke)(ke)程(cheng)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供了更廣(guang)闊的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習空間,培養了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)創(chuang)新意識、創(chuang)造(zao)能(neng)(neng)力、動手(shou)能(neng)(neng)力、審(shen)美(mei)能(neng)(neng)力。

辦學理念:師以德為本(ben),生(sheng)以學為本(ben)

校訓:勤勉博學、知行合一(yi)

育人目標(biao):全面發展,特長(chang)培養

辦學宗旨: 為(wei)(wei)每一位(wei)(wei)教師的(de)發展服(fu)務 為(wei)(wei)每一位(wei)(wei)學生(sheng)的(de)成(cheng)長服(fu)務

校風:文明、誠信、進取

教風:奉獻(xian)、求真、創新

學風:好學、勵志、拼(pin)搏

其他信息

辦學成果

為了在素質教育(yu)的(de)(de)探(tan)索與實(shi)(shi)踐中(zhong)走出(chu)一(yi)條富有三中(zhong)特(te)(te)色(se)的(de)(de)路(lu)子(zi),形成“學(xue)(xue)校(xiao)有特(te)(te)色(se)、教學(xue)(xue)有特(te)(te)點(dian)、學(xue)(xue)生有特(te)(te)長”的(de)(de)特(te)(te)色(se)教育(yu),近年來,學(xue)(xue)校(xiao)積極大膽的(de)(de)探(tan)索現代教育(yu)技(ji)(ji)術(shu)條件下教育(yu)教學(xue)(xue)模式的(de)(de)改革,大力加強精細(xi)化管理,切實(shi)(shi)實(shi)(shi)施(shi)聯合共(gong)同體(ti)學(xue)(xue)校(xiao)帶動工(gong)(gong)程和與農村(cun)學(xue)(xue)校(xiao)手(shou)(shou)拉手(shou)(shou)共(gong)發(fa)展(zhan)工(gong)(gong)程,以此形成了三中(zhong)的(de)(de)辦學(xue)(xue)特(te)(te)色(se),打出(chu)自己的(de)(de)品牌。先(xian)后榮(rong)獲“全(quan)國(guo)(guo)現代教育(yu)技(ji)(ji)術(shu)實(shi)(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)”、“全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)小學(xue)(xue)教師信息(xi)技(ji)(ji)術(shu)實(shi)(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)”、“全(quan)國(guo)(guo)綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)”、“全(quan)國(guo)(guo)教科(ke)研先(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)”、“自治區網絡教研先(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)”、“銀川(chuan)(chuan)(chuan)市(shi)校(xiao)園(yuan)建設(she)先(xian)進單位(wei)”、“銀川(chuan)(chuan)(chuan)市(shi)教科(ke)研先(xian)進集體(ti)”、“銀川(chuan)(chuan)(chuan)市(shi)特(te)(te)色(se)學(xue)(xue)校(xiao)”、“銀川(chuan)(chuan)(chuan)市(shi)文明單位(wei)”等榮(rong)譽稱號。

校園景色

銀川三(san)中校(xiao)園在2011年進(jin)行了校(xiao)園加固工(gong)程。

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