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學校簡介

銀(yin)川(chuan)(chuan)外國(guo)語實(shi)(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)期(qi)與百年名校(xiao)銀(yin)川(chuan)(chuan)一(yi)中(zhong)共(gong)(gong)建(jian)共(gong)(gong)營，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)又在(zai)銀(yin)川(chuan)(chuan)一(yi)中(zhong)教育(yu)集(ji)團的基(ji)礎之(zhi)上加入(ru)了(le)銀(yin)川(chuan)(chuan)一(yi)中(zhong)教育(yu)發(fa)(fa)展合作(zuo)(zuo)共(gong)(gong)同(tong)(tong)體，雙方共(gong)(gong)同(tong)(tong)簽訂了(le)第二個(ge)十(shi)年合作(zuo)(zuo)發(fa)(fa)展協(xie)議，繼(ji)續引入(ru)和(he)保(bao)留(liu)一(yi)中(zhong)優質(zhi)教育(yu)資源，強強聯合，共(gong)(gong)同(tong)(tong)打造(zao)寧(ning)夏(xia)基(ji)礎教育(yu)航母(mu)。十(shi)六(liu)年的辦學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)踐(jian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積(ji)累(lei)了(le)豐富的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)管(guan)(guan)(guan)理經(jing)驗，實(shi)(shi)施專家(jia)治校(xiao)和(he)人(ren)(ren)文化(hua)管(guan)(guan)(guan)理，科(ke)學(xue)(xue)(xue)定位(wei)(wei)發(fa)(fa)展，瞄準(zhun)“做強初中(zhong)，做優高中(zhong)”的目(mu)標，以(yi)“創(chuang)造(zao)適合學(xue)(xue)(xue)生的教育(yu)、為(wei)成功(gong)人(ren)(ren)生做準(zhun)備”的辦學(xue)(xue)(xue)理念為(wei)宗旨(zhi)，堅持走文化(hua)立(li)校(xiao)、特色(se)興校(xiao)、質(zhi)量強校(xiao)發(fa)(fa)展之(zhi)路。實(shi)(shi)施專家(jia)治校(xiao)、團隊協(xie)作(zuo)(zuo)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)定位(wei)(wei)、內涵發(fa)(fa)展，從而順(shun)利實(shi)(shi)現(xian)了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)如(ru)今的“精細化(hua)、走動式、人(ren)(ren)文性”科(ke)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量管(guan)(guan)(guan)理。

銀川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)外國語(yu)實(shi)驗(yan)學(xue)校坐落在(zai)銀川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)市寶(bao)湖西(xi)路(lu)寶(bao)湖文化公園南(nan)側，一(yi)(yi)期占(zhan)地(di)85畝，二期征地(di)65畝，建筑面積28000平方米；環境優(you)美，辦(ban)學(xue)條件一(yi)(yi)流。銀川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)外國語(yu)實(shi)驗(yan)學(xue)校隸(li)屬于銀川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)一(yi)(yi)中(zhong)教(jiao)育集團(tuan)，按(an)一(yi)(yi)中(zhong)管理模式(shi)運作，校長(chang)由銀川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)一(yi)(yi)中(zhong)校級領導薛(xue)校長(chang)出任，截至2020年(nian)11月(yue)，已發展為寧(ning)夏規模最(zui)大的民(min)辦(ban)中(zhong)學(xue)。

擁有民(min)族風格(ge)鮮明(ming)的(de)教學(xue)(xue)樓、宿舍樓、學(xue)(xue)生餐廳、塑(su)膠(jiao)田徑(jing)場等設(she)施；設(she)有初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)、高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)、高三補習(xi)培(pei)訓部(bu)和國(guo)際交流培(pei)訓部(bu)。初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)經十余年努力(li)，教育教學(xue)(xue)質量穩(wen)步提高，形成了自己的(de)辦學(xue)(xue)特色，并(bing)成為寧夏初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)一(yi)塊知名品牌，在(zai)廣大家長和學(xue)(xue)生中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)極具影響力(li)。

擁有獨立的網絡(luo)中(zhong)心(xin)、校園網、教(jiao)(jiao)師(shi)書吧、語文(wen)實(shi)驗(yan)室(shi)、圖書館、教(jiao)(jiao)師(shi)電子備課室(shi)、教(jiao)(jiao)工活動中(zhong)心(xin)等(deng)。學(xue)校師(shi)資(zi)力(li)量雄(xiong)厚(hou)，現有全(quan)職(zhi)教(jiao)(jiao)職(zhi)員工近200人(ren)，骨干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)日臻成(cheng)熟，年齡結構分(fen)布(bu)合理，專業化發展(zhan)水(shui)平較高。學(xue)校現有初、高中(zhong)年級，45個教(jiao)(jiao)學(xue)班，3180名學(xue)生(sheng)，面向(xiang)全(quan)區招收莘莘學(xue)子。

學(xue)(xue)校謀求重內涵、促發(fa)展(zhan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)之路(lu)，實施ISO9000國際教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量管理體系，全(quan)面保證規范管理，有效提高教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)服務質量。積(ji)極開(kai)展(zhan)以“英語教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)養、民(min)族文(wen)化(hua)傳承”為(wei)重點的(de)特色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，以開(kai)展(zhan)中(zhong)華傳統(tong)美德“傳承中(zhong)華文(wen)化(hua)，弘揚人文(wen)精神，推進(jin)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”及(ji)“國學(xue)(xue)經典誦(song)讀”系列(lie)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)等內容為(wei)主題的(de)活(huo)動(dong)逐漸(jian)成熟，為(wei)學(xue)(xue)生終身(shen)發(fa)展(zhan)奠定(ding)基礎。

2004至2014這十年來，銀川(chuan)外(wai)(wai)國(guo)語(yu)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)同仁(ren)們(men)，勵精圖治、艱苦奮斗，書寫(xie)下了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)輝(hui)煌篇章(zhang)。老師們(men)辛勤、執著(zhu)，用(yong)智慧與汗水催(cui)開了(le)滿園蓓蕾；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)努(nu)力(li)、勤奮，帶著(zhu)銀川(chuan)外(wai)(wai)國(guo)語(yu)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)幸(xing)福的(de)余香(xiang)走(zou)進一所(suo)又一所(suo)示范性高(gao)中(zhong)、大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持(chi)以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為中(zhong)心，以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)研為先導，以(yi)(yi)提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍綜(zong)合素(su)質為根本，以(yi)(yi)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)創新精神和(he)實踐能力(li)為重點，以(yi)(yi)提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量和(he)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)(xiao)益為目標，狠抓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理，實施“有(you)效(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、高(gao)效(xiao)(xiao)課(ke)堂”大(da)力(li)推進素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育，優化育人環境，向著(zhu)更高(gao)更遠的(de)目標邁進。

文化傳統

初中(zhong)實(shi)(shi)(shi)驗班及(ji)(ji)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)，也在(zai)(zai)各方(fang)面嚴(yan)格按照一中(zhong)管(guan)理(li)(li)模(mo)式運作(zuo)。樹立不(bu)放棄(qi)每一個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)理(li)(li)念。教(jiao)(jiao)學(xue)民主(zhu)，師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)平等，嚴(yan)格管(guan)理(li)(li)與情感(gan)關懷相結(jie)合。注意(yi)(yi)從(cong)小事做起(qi)，培養學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)自(zi)主(zhu)教(jiao)(jiao)育(yu)、自(zi)主(zhu)管(guan)理(li)(li)、自(zi)主(zhu)學(xue)習(xi)(xi)能(neng)力(li)(li)。同時結(jie)合具體學(xue)情，制定了(le)《五項制度六條要求(qiu)》來推進(jin)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)。著重落實(shi)(shi)(shi)堂堂清、日日清、周周清（即每堂課的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)任務力(li)(li)求(qiu)當(dang)堂完成，當(dang)堂完成不(bu)了(le)要當(dang)日完成，當(dang)日還完成不(bu)了(le)的(de)(de)(de)(de)當(dang)周必須完成）。“三清”是針(zhen)對該(gai)校(xiao)實(shi)(shi)(shi)驗班級(ji)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)(shi)際提(ti)出(chu)的(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)(gao)(gao)教(jiao)(jiao)學(xue)質量的(de)(de)(de)(de)有(you)力(li)(li)措施得到了(le)絕大多數家長和學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)贊同與支(zhi)持。尤其周末免費補習(xi)(xi)感(gan)動了(le)一些家長自(zi)愿接送孩子參加“周周清”。天道酬勤，在(zai)(zai)任課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)辛勤努(nu)力(li)(li)和家長的(de)(de)(de)(de)寶貴支(zhi)持下(xia)，師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)與學(xue)質量意(yi)(yi)識(shi)空前(qian)增強(qiang)，帶動了(le)學(xue)風乃至校(xiao)風的(de)(de)(de)(de)提(ti)升。實(shi)(shi)(shi)驗班及(ji)(ji)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)部的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)質量開始(shi)得到社(she)會各界(jie)和教(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政(zheng)部門的(de)(de)(de)(de)好評。