西(xi)安(an)行知中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是西(xi)安(an)市第八(ba)十三中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)成員校。是1995年經西(xi)安(an)市教育局(ju)首(shou)批批準建立(li)的(de)一(yi)所(suo)民辦(ban)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),現有30個(ge)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生1700余名,教職工120多(duo)名,坐落于西(xi)安(an)的(de)愛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)路(lu)與復聰路(lu)交匯(hui)口向東150米,交通(tong)便利,身處西(xi)安(an)交通(tong)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西(xi)安(an)理工大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西(xi)安(an)工程(cheng)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)形成的(de)文化(hua)腹地內,擁有得(de)天(tian)獨厚的(de)周邊文化(hua)環境。辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)22年來(lai),依托八(ba)十三中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)先進辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念,形成了具有行知特色的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式(shi)。教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量是一(yi)所(suo)受全市矚目(mu)、社(she)會贊譽、家長(chang)信賴、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生向往的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。
西安(an)行(xing)(xing)知中學和西安(an)市第八(ba)十三中組建(jian)了大學區,實行(xing)(xing)優質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學資(zi)(zi)源共享,共同發展,積(ji)極參與“大學區”各項活(huo)動。通過學區內(nei)的(de)(de)同課異(yi)構、資(zi)(zi)源共享、學情調研、專家報告、名(ming)師(shi)(shi)課堂、名(ming)師(shi)(shi)工作(zuo)室(shi)等形(xing)式,促進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專業(ye)成長。以年輕教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)匯報課、中青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)研討課、拜師(shi)(shi)結對課為(wei)平臺,不斷提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學水平。以評聘分離、優勝劣汰的(de)(de)管(guan)理機制來(lai)優化(hua)激活(huo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍的(de)(de)建(jian)設,打造了一只愛崗(gang)敬(jing)業(ye)、勤奮奉獻(xian)、規范執教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍,為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學高質(zhi)量打下(xia)堅實基礎。
西(xi)安行知(zhi)中(zhong)(zhong)學始終把陶行知(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)思想(xiang)作為(wei)學校教(jiao)(jiao)育(yu)文(wen)化內涵的(de)(de)核心。課堂教(jiao)(jiao)學力求貼近學生(sheng)生(sheng)活,以“生(sheng)活及(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)”、“行是知(zhi)之始,知(zhi)是行之成”、“知(zhi)行合一”等教(jiao)(jiao)育(yu)理念,指(zhi)導(dao)教(jiao)(jiao)學活動,讓(rang)學生(sheng)在“做(zuo)中(zhong)(zhong)學,學中(zhong)(zhong)做(zuo)”;以培養“全(quan)面發展、個性(xing)鮮明、樂(le)于探(tan)究、勇于創新”的(de)(de)現代中(zhong)(zhong)學生(sheng)為(wei)目(mu)標,為(wei)學生(sheng)搭建各種實踐平臺。
“求知(zhi)(zhi)、力行(xing)、勤奮、進取”的(de)(de)校(xiao)訓(xun)凝聚著(zhu)(zhu)行(xing)知(zhi)(zhi)人的(de)(de)正(zheng)氣;“真誠包(bao)容,謙(qian)遜和(he)諧”的(de)(de)校(xiao)風傳承著(zhu)(zhu)行(xing)知(zhi)(zhi)人的(de)(de)精神(shen);“因材施教(jiao),循循善誘”的(de)(de)教(jiao)風營造著(zhu)(zhu)良好的(de)(de)教(jiao)學氛圍;“自主自覺,樂學善思”的(de)(de)學風奠定(ding)了發展的(de)(de)潛能。
學(xue)(xue)校校風(feng)嚴謹,以(yi)改(gai)革教(jiao)學(xue)(xue)模式(shi)為切入(ru)點(dian),“高(gao)效(xiao)(xiao)課堂”扎實推進,在學(xue)(xue)習過(guo)程中,教(jiao)給(gei)學(xue)(xue)生科(ke)(ke)學(xue)(xue)高(gao)效(xiao)(xiao)的(de)學(xue)(xue)習方(fang)法,培養學(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)習的(de)能力(li),提(ti)高(gao)了學(xue)(xue)習效(xiao)(xiao)率。考試分(fen)(fen)析以(yi)位(wei)次積分(fen)(fen)評價(jia)教(jiao)師的(de)教(jiao)學(xue)(xue)、班級的(de)管理和學(xue)(xue)生的(de)提(ti)升幅度,科(ke)(ke)學(xue)(xue)而全面,在教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)評價(jia)上獨樹一幟。