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學校簡介

昆(kun)明鐵路局第(di)一(yi)中學(xue)(xue)（現昆(kun)明市官渡區第(di)六(liu)中學(xue)(xue)），坐落在昆(kun)明市東郊國家級(ji)經濟開(kai)發區旁，是(shi)一(yi)所有四十年辦學(xue)(xue)歷史、教學(xue)(xue)水平高(gao)、教學(xue)(xue)成果(guo)顯著、教學(xue)(xue)設施完備、師資力量(liang)雄(xiong)厚、校(xiao)園環境優美(mei)的學(xue)(xue)校(xiao)。

師資力量

“科(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)振(zhen)(zhen)興在教(jiao)育，教(jiao)育的(de)(de)振(zhen)(zhen)興在教(jiao)師”，建設(she)一(yi)(yi)支高素質的(de)(de)師資隊伍是昆鐵一(yi)(yi)中的(de)(de)一(yi)(yi)項優良的(de)(de)傳統。多(duo)(duo)年來，學(xue)(xue)校堅持(chi)青年教(jiao)師培訓制(zhi)，培養出一(yi)(yi)批在省(sheng)(sheng)市頗有影響的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)骨(gu)干(gan)，如數學(xue)(xue)、語文、化學(xue)(xue)、物理(li)、歷史、體(ti)育、地理(li)等學(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)多(duo)(duo)位教(jiao)師，他們多(duo)(duo)次在省(sheng)(sheng)市組織的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)比武中獲獎。

辦學特色

特色一(yi)：青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)(pei)訓(xun)“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)計(ji)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)為(wei)本”。官(guan)六中(zhong)(zhong)注(zhu)重教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建設，特別是對(dui)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的培(pei)(pei)養。從(cong)1988年(nian)(nian)開(kai)始，學(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)每年(nian)(nian)新(xin)分來(lai)的大學(xue)生進行集中(zhong)(zhong)培(pei)(pei)訓(xun)，每期(qi)培(pei)(pei)訓(xun)時(shi)間(jian)兩年(nian)(nian)，至今已連續舉辦了十四期(qi)培(pei)(pei)訓(xun)班。通過培(pei)(pei)訓(xun)，使青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)迅速(su)成長(chang)，脫穎而出，為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)注(zhu)入了新(xin)的活(huo)力。學(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)(xian)后(hou)對(dui)78名青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進行分批分期(qi)培(pei)(pei)訓(xun)。至今，他(ta)們(men)中(zhong)(zhong)先(xian)(xian)(xian)后(hou)有8人(ren)加入了中(zhong)(zhong)國共產黨，有36人(ren)分別擔任(ren)了班主任(ren)、年(nian)(nian)級(ji)(ji)組(zu)長(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)研組(zu)長(chang)，有5人(ren)先(xian)(xian)(xian)后(hou)被評為(wei)中(zhong)(zhong)學(xue)高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，先(xian)(xian)(xian)后(hou)有11人(ren)被評為(wei)鐵(tie)路局、市級(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)和學(xue)科帶頭(tou)人(ren)，有5人(ren)分別在省、市級(ji)(ji)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)競賽中(zhong)(zhong)獲獎。官(guan)六中(zhong)(zhong)的青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)(pei)訓(xun)得到了原鐵(tie)路局、昆(kun)明市和官(guan)渡區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)主管部(bu)門的充分肯定(ding)。

特(te)色二(er)：藝(yi)(yi)(yi)術(shu)、體(ti)育(yu)(yu)(yu)活動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持因材施教，積(ji)極(ji)開(kai)(kai)(kai)發學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)潛(qian)能，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)特(te)長(chang)，已取(qu)得(de)顯著成(cheng)效(xiao)。官六中除開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)常(chang)規的藝(yi)(yi)(yi)體(ti)活動(dong)外，于1996年起開(kai)(kai)(kai)始培養藝(yi)(yi)(yi)術(shu)特(te)長(chang)生(sheng)，隨(sui)后(hou)從(cong)高二(er)年級起開(kai)(kai)(kai)設藝(yi)(yi)(yi)術(shu)、體(ti)育(yu)(yu)(yu)特(te)長(chang)班，讓具有(you)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)或體(ti)育(yu)(yu)(yu)潛(qian)能學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的特(te)長(chang)能夠(gou)得(de)到(dao)發展(zhan)(zhan)。至今，藝(yi)(yi)(yi)體(ti)班已畢(bi)業(ye)五屆學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，已先后(hou)有(you)上(shang)百(bai)人(ren)分別考(kao)入(ru)了四川音樂學(xue)(xue)(xue)(xue)院、清華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、云南(nan)(nan)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、北(bei)京體(ti)育(yu)(yu)(yu)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、成(cheng)都體(ti)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院等省內外知名(ming)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)、體(ti)育(yu)(yu)(yu)院校(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)于2002年被評為“云南(nan)(nan)省體(ti)育(yu)(yu)(yu)先進(jin)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“云南(nan)(nan)省培養體(ti)育(yu)(yu)(yu)后(hou)備人(ren)才傳統學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、。藝(yi)(yi)(yi)體(ti)成(cheng)果的取(qu)得(de)對學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)廣(guang)泛開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)藝(yi)(yi)(yi)體(ti)活動(dong)產生(sheng)了積(ji)極(ji)推(tui)動(dong)作用。

特(te)色(se)三：“三課”活(huo)動(dong)學(xue)(xue)校(xiao)充分(fen)發揮(hui)教研組、學(xue)(xue)科備課組的(de)作用，以(yi)(yi)全面提高(gao)教學(xue)(xue)質(zhi)量為(wei)目標，堅持開展以(yi)(yi)“說課、講課、評(ping)課”為(wei)內容(rong)的(de)“三課”活(huo)動(dong)，集集體(ti)智(zhi)慧，解(jie)決好新課程(cheng)實施中(zhong)碰到的(de)困(kun)難和問(wen)題，以(yi)(yi)促(cu)進(jin)課堂效益(yi)的(de)不斷提高(gao)。學(xue)(xue)校(xiao)每年均(jun)有數篇高(gao)質(zhi)量的(de)教學(xue)(xue)論文在省、市級以(yi)(yi)上刊(kan)物(wu)上發表，匯編成(cheng)冊的(de)教學(xue)(xue)論文集集中(zhong)反映出學(xue)(xue)校(xiao)教研教改的(de)經驗和成(cheng)果。

特(te)色(se)四：“大(da)(da)課(ke)間(jian)(jian)”活(huo)動(dong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為充實和調整(zheng)傳(chuan)統(tong)的(de)課(ke)間(jian)(jian)操內容(rong)，承擔了省(sheng)教(jiao)科院(yuan)“關于大(da)(da)課(ke)間(jian)(jian)”的(de)課(ke)題實驗，并收到較好的(de)成效。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“大(da)(da)課(ke)間(jian)(jian)”活(huo)動(dong)多(duo)次在省(sheng)、市舉辦的(de)大(da)(da)型活(huo)動(dong)中展(zhan)示(shi)，新聞(wen)媒體(ti)對此也多(duo)次給予報道，這為教(jiao)育主管部(bu)門倡導“大(da)(da)課(ke)間(jian)(jian)”活(huo)動(dong)的(de)推(tui)廣普及提供了有力(li)的(de)依據。官六中“大(da)(da)課(ke)間(jian)(jian)”獲省(sheng)級教(jiao)改一等獎，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)獲“云南省(sheng)教(jiao)改實驗先(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”稱號。

辦學理念

四十(shi)年(nian)來，昆(kun)明(ming)(ming)市官渡區第六中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)本著(zhu)“善(shan)待”、“勤(qin)勉(mian)”、“求實”、“致(zhi)遠”的(de)(de)(de)理念，堅持“三個(ge)面(mian)(mian)向”，不(bu)斷(duan)夯實辦學(xue)(xue)(xue)(xue)基礎(chu)。二(er)00二(er)年(nian)間，上級和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)共投資數百(bai)(bai)萬元資金，再一次全(quan)(quan)面(mian)(mian)改善(shan)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)硬(ying)件施(shi)條件。功(gong)(gong)能(neng)齊全(quan)(quan)的(de)(de)(de)綜合樓，容納八(ba)百(bai)(bai)人的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿舍樓，標(biao)準的(de)(de)(de)塑膠跑道(dao)，平整的(de)(de)(de)籃排球場，寬敞的(de)(de)(de)室(shi)(shi)內體(ti)育(yu)館，先進(jin)的(de)(de)(de)多媒體(ti)電教(jiao)設備，排列整齊的(de)(de)(de)教(jiao)室(shi)(shi)，藏書數萬冊的(de)(de)(de)圖書閱覽室(shi)(shi)和(he)(he)花(hua)園(yuan)式(shi)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)，完全(quan)(quan)能(neng)夠滿足昆(kun)明(ming)(ming)市發(fa)展高中(zhong)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)遠景規劃(hua)。嚴格科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)管理是學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)斷(duan)進(jin)取的(de)(de)(de)成功(gong)(gong)之路。多年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)歷(li)屆(jie)領導(dao)班(ban)子開拓進(jin)取，務實求真，帶領全(quan)(quan)體(ti)教(jiao)職(zhi)工制定和(he)(he)完善(shan)了(le)各項(xiang)規章制度(du)，創(chuang)建自己(ji)的(de)(de)(de)品牌，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)多次榮獲鐵路局頒發(fa)的(de)(de)(de)“全(quan)(quan)面(mian)(mian)提(ti)高教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量獎”，并獲得(de)“云南(nan)省文(wen)明(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“昆(kun)明(ming)(ming)市文(wen)明(ming)(ming)單位(wei)”、“文(wen)明(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“花(hua)園(yuan)式(shi)單位(wei)”、“衛生(sheng)紅旗單位(wei)”等(deng)各項(xiang)榮譽。“質量是學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)線(xian)”。

“科(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)振興在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)育，教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)振興在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)師”，建設一支高素質的(de)(de)(de)(de)師資隊伍是昆鐵一中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一項優良的(de)(de)(de)(de)傳統。多(duo)年來，學(xue)(xue)校堅持(chi)青年教(jiao)(jiao)(jiao)師培(pei)(pei)訓制(zhi)，培(pei)(pei)養出一批在(zai)省市頗有影響的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)骨干，如數學(xue)(xue)、語文、化(hua)學(xue)(xue)、物理、歷史、體育、地理等學(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)(de)多(duo)位教(jiao)(jiao)(jiao)師，他們(men)多(duo)次(ci)在(zai)省市組織的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)比武中(zhong)獲獎。

“科研興校”是教(jiao)(jiao)育(yu)發展的(de)方(fang)向。一(yi)九九九年(nian)至二(er)00一(yi)年(nian)，鐵(tie)一(yi)中承擔了云(yun)南(nan)省(sheng)“《全(quan)日(ri)制普通高級(ji)(ji)中學體(ti)育(yu)教(jiao)(jiao)學大(da)綱》教(jiao)(jiao)材課(ke)(ke)題實(shi)驗(yan)”項目，并獲省(sheng)級(ji)(ji)一(yi)等獎(jiang)。學校承擔的(de)《云(yun)南(nan)省(sheng)中學“大(da)課(ke)(ke)間”》活動課(ke)(ke)題實(shi)驗(yan)，再次獲省(sheng)級(ji)(ji)一(yi)等獎(jiang)，并在(zai)全(quan)國(guo)十城(cheng)市中學體(ti)育(yu)現場會(hui)(hui)和全(quan)國(guo)億(yi)萬青少年(nian)健(jian)身(shen)大(da)會(hui)(hui)上展示。學校積極開展的(de)“說(shuo)課(ke)(ke)、講課(ke)(ke)、評(ping)課(ke)(ke)”的(de)校本(ben)教(jiao)(jiao)研已收到良好的(de)成效，學校被評(ping)為教(jiao)(jiao)改實(shi)驗(yan)先進(jin)學校。

在匯入地方(fang)管理的(de)今天(tian)，勤(qin)勉的(de)鐵一(yi)中人將用(yong)自己的(de)智慧和(he)汗(han)水成就更加輝煌的(de)明天(tian)。

歷史沿革

昆(kun)鐵(tie)一(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)走過的(de)四十(shi)年(nian)(nian)，是不斷發(fa)展壯大(da)提(ti)升的(de)四十(shi)年(nian)(nian)。四十(shi)年(nian)(nian)中(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)淀(dian)積了豐(feng)厚(hou)的(de)文(wen)化教(jiao)育(yu)底蘊，形成(cheng)了具有自(zi)己特點的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色。一(yi)(yi)(yi)(yi)九(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)八(ba)八(ba)年(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)經國(guo)家鐵(tie)道(dao)部全(quan)面嚴格的(de)綜(zong)合(he)考核評估(gu)，被(bei)認定(ding)為(wei)(wei)鐵(tie)道(dao)部首(shou)批重點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。一(yi)(yi)(yi)(yi)九(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)九(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)二年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)評為(wei)(wei)成(cheng)都(dou)鐵(tie)路(lu)局示(shi)范性中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，一(yi)(yi)(yi)(yi)九(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)九(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)七年(nian)(nian)經云南省教(jiao)委(wei)評估(gu)驗收晉升為(wei)(wei)云南省一(yi)(yi)(yi)(yi)級完全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。隨(sui)著改(gai)革(ge)的(de)深入，鐵(tie)一(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)于一(yi)(yi)(yi)(yi)九(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)九(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)八(ba)年(nian)(nian)和二00二年(nian)(nian)經兩次布(bu)局調整(zheng)，匯集(ji)了七所(suo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)優質教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資源(yuan)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)體，極大(da)地提(ti)升了鐵(tie)一(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)整(zheng)體的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)實力和辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平。二00四年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)歸入地方(fang)后，更名為(wei)(wei)昆(kun)明官渡區(qu)第六中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，又為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)發(fa)展帶來(lai)了新的(de)機遇。

四十年來，3000多(duo)名莘莘學(xue)(xue)子步(bu)入了(le)清(qing)華、北大(da)、人大(da)等(deng)知名院校(xiao)和各類高(gao)校(xiao)大(da)門深造，多(duo)名同(tong)學(xue)(xue)還走出國(guo)門，遠(yuan)赴歐美和日本。七(qi)九屆(jie)畢業(ye)生王汝(ru)建同(tong)學(xue)(xue)現已成為(wei)我國(guo)知名的地(di)質和地(di)球科(ke)學(xue)(xue)家，參與了(le)我國(guo)首次對北極地(di)區的科(ke)學(xue)(xue)考(kao)察工作。