南寧(ning)市新民中(zhong)學(xue)是經南寧(ning)市教育局(ju)批準,由南寧(ning)二中(zhong)自籌資(zi)金(jin)于2001年(nian)秋(qiu)創辦的民辦中(zhong)學(xue)。建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)依托良好的地理位置和發展(zhan)機遇,堅持依法治校(xiao),積極推進(jin)素質教育,促進(jin)學(xue)生(sheng)的全面發展(zhan),獲(huo)得(de)良好的社會聲譽。
舊校區南寧市新(xin)(xin)民中學位于新(xin)(xin)民路與(yu)民族大道立交橋旁、市電信大樓(lou)東側。現已停用。
新校(xiao)區在南寧市第(di)二(er)中(zhong)學高中(zhong)部鳳嶺校(xiao)區對面,于2019年10月1日的國慶假日后搬遷啟用(yong)。
新民中(zhong)學是一所(suo)古(gu)老而又(you)年輕的學校(xiao)。她(ta)的前身(shen)是南寧二中(zhong)的初中(zhong)部,已有近(jin)百年的歷史(shi);而根據上級指示(shi)從重點高中(zhong)剝離出來,以民辦形(xing)式的嶄(zhan)新面貌展示(shi)于(yu)社(she)會。
新(xin)民(min)中學(xue)(xue)校(xiao)內設備先(xian)進,師(shi)資力量(liang)雄厚,教師(shi)多(duo)為具(ju)有中、高級(ji)職稱的(de)(de)骨干教師(shi),當(dang)中還有相當(dang)部分的(de)(de)教壇明星、特(te)級(ji)教師(shi)、學(xue)(xue)科帶頭(tou)人,實(shi)(shi)行老、中、青的(de)(de)最(zui)佳組(zu)合,在兩年多(duo)的(de)(de)課改(gai)實(shi)(shi)驗中,取得了顯(xian)著的(de)(de)成效。學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后被(bei)上級(ji)評為“南寧市基礎(chu)教育課程改(gai)革(ge)實(shi)(shi)驗先(xian)進單位(wei)”、“廣西(xi)中學(xue)(xue)心理(li)健(jian)康(kang)教育實(shi)(shi)驗研究(jiu)先(xian)進單位(wei)”、“南寧市民(min)辦非(fei)企業示范(fan)單位(wei)”,并被(bei)確立(li)為教育部“十五”規劃重點課題《團(tuan)體心理(li)輔導的(de)(de)理(li)論、應用與推(tui)廣研究(jiu)》的(de)(de)實(shi)(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)和(he)廣西(xi)首批全國青少(shao)年小(xiao)(xiao)記者培訓基地和(he)中國少(shao)年通訊社小(xiao)(xiao)記者站,充(chong)分顯(xian)示了依托名校(xiao)辦民(min)校(xiao)的(de)(de)顯(xian)著優勢。
新民(min)中(zhong)學辦學的總的理念是:一切為了(le)學生(sheng)的發(fa)展。
1、對教師的(de)要求是:敬業、篤行、求實、創新。
敬業:視教育為崇高的事業,愛生(sheng)勝子(zi),樂于奉獻。
篤(du)行(xing)(xing):堅持教(jiao)育(yu)者先受(shou)教(jiao)育(yu),行(xing)(xing)為敦厚,勘稱(cheng)表率。
求實:遵(zun)循學生(sheng)身心發展規(gui)律,從實際出發,因材(cai)施教。
創新:適應時(shi)代飛速發展要求,與(yu)時(shi)俱進,勇于(yu)革(ge)新。
2、學生的要求:自(zi)(zi)愛、自(zi)(zi)信(xin)、自(zi)(zi)強、自(zi)(zi)律。
自(zi)愛:珍惜生命,增強自(zi)我保護意識(shi),潔(jie)身自(zi)好。
自信(xin):悅納自己,充分發揮(hui)巨大(da)潛(qian)能(neng),迎接挑戰。
自(zi)強(qiang):認(ren)定目標,堅持(chi)不懈,絕不放棄。
自律(lv)(lv):遵紀守法(fa),嚴于律(lv)(lv)己(ji),善于自控。
新民中學的教育(yu)目標是(shi)培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人(ren)。