南寧市(shi)(shi)新民(min)中(zhong)學(xue)是經南寧市(shi)(shi)教(jiao)育局(ju)批準,由南寧二中(zhong)自(zi)籌資(zi)金于2001年秋(qiu)創辦(ban)的(de)民(min)辦(ban)中(zhong)學(xue)。建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)依托(tuo)良(liang)好的(de)地(di)理位置和發展機遇,堅持依法(fa)治校(xiao),積(ji)極推進(jin)素質(zhi)教(jiao)育,促(cu)進(jin)學(xue)生的(de)全面(mian)發展,獲得良(liang)好的(de)社(she)會(hui)聲譽。
舊(jiu)校區南寧市新民中學位于新民路(lu)與民族大道立交橋旁、市電信大樓東側。現已停用(yong)。
新校區(qu)在(zai)南寧市第二中(zhong)(zhong)學高中(zhong)(zhong)部(bu)鳳嶺校區(qu)對面(mian),于2019年10月1日的國慶(qing)假日后搬遷啟用(yong)。
新(xin)民中學是(shi)一所古老而(er)又年輕的學校。她的前身(shen)是(shi)南寧二中的初中部,已有近(jin)百年的歷史;而(er)根(gen)據上級指示(shi)(shi)從(cong)重點高中剝離出(chu)來,以民辦(ban)形式(shi)的嶄新(xin)面貌展示(shi)(shi)于社會。
新(xin)民(min)中(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)內設備(bei)先(xian)進(jin),師資力量(liang)雄厚,教(jiao)(jiao)師多為(wei)(wei)具有中(zhong)、高級職稱的骨干(gan)教(jiao)(jiao)師,當(dang)中(zhong)還有相當(dang)部(bu)分的教(jiao)(jiao)壇明星、特(te)級教(jiao)(jiao)師、學(xue)(xue)科帶頭人,實行老、中(zhong)、青的最(zui)佳組合(he),在兩年多的課改實驗中(zhong),取得了顯(xian)著的成(cheng)效。學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后被(bei)上級評為(wei)(wei)“南寧(ning)市基(ji)礎教(jiao)(jiao)育課程改革實驗先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位”、“廣西(xi)中(zhong)學(xue)(xue)心(xin)理(li)健康教(jiao)(jiao)育實驗研究先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位”、“南寧(ning)市民(min)辦非企業示(shi)范單(dan)(dan)位”,并被(bei)確立(li)為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育部(bu)“十五(wu)”規劃重點課題《團體(ti)心(xin)理(li)輔導的理(li)論、應用與(yu)推(tui)廣研究》的實驗學(xue)(xue)校(xiao)和廣西(xi)首批全國青少年小(xiao)記者(zhe)培訓基(ji)地(di)和中(zhong)國少年通(tong)訊(xun)社小(xiao)記者(zhe)站,充分顯(xian)示(shi)了依托名(ming)校(xiao)辦民(min)校(xiao)的顯(xian)著優勢。
新民中學辦學的總的理(li)念是:一切為了學生的發(fa)展。
1、對教師的(de)要求(qiu)是:敬業、篤行、求(qiu)實、創新(xin)。
敬業:視(shi)教(jiao)育為崇高(gao)的事(shi)業,愛生勝子,樂于奉獻。
篤(du)行(xing):堅持(chi)教育(yu)者先(xian)受教育(yu),行(xing)為敦(dun)厚,勘稱表率。
求實(shi)(shi):遵循學(xue)生(sheng)身心發(fa)展(zhan)規律,從實(shi)(shi)際出發(fa),因材施教。
創新:適應時代飛(fei)速發展要求(qiu),與時俱進,勇于革(ge)新。
2、學(xue)生的要求:自愛、自信、自強、自律(lv)。
自愛:珍惜生(sheng)命,增強自我保護意識,潔(jie)身自好。
自信:悅納自己,充分發(fa)揮巨大潛(qian)能,迎接挑戰(zhan)。
自(zi)強:認定目標,堅持不(bu)懈(xie),絕(jue)不(bu)放(fang)棄。
自(zi)律(lv):遵紀守法(fa),嚴(yan)于律(lv)己,善于自(zi)控。
新民(min)中學的(de)教(jiao)育目(mu)標是培養有(you)理想、有(you)道德、有(you)文化、有(you)紀律的(de)一代新人。