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學校簡介

武(wu)漢(han)實驗(yan)(yan)外國語學校是武(wu)漢(han)市人民政(zheng)府在新形勢下為適應對外開放(fang)和(he)(he)高新技(ji)術(shu)產業發展需(xu)要而創辦的(de)(de)具有基礎性、實驗(yan)(yan)性和(he)(he)開放(fang)性的(de)(de)現(xian)代化新型學校。

學(xue)校位(wei)于(yu)武(wu)漢經濟技(ji)術開發區優美的(de)太(tai)子湖(hu)畔，占(zhan)地260畝，建(jian)筑(zhu)面積11萬平(ping)方米。始建(jian)于(yu)1998年，是武(wu)漢市教育(yu)局直屬單(dan)位(wei)。先分為小(xiao)學(xue)部(bu)和初中部(bu)兩部(bu)分。

學校擁有各種實驗室(shi)，微機(ji)(ji)室(shi)，語音室(shi)，廣播室(shi)，餐廳兩個，氣象站，圖書館(guan)等必要硬件設(she)施。每班配(pei)備投影儀、液晶(jing)電視機(ji)(ji)、數字機(ji)(ji)頂盒。

學(xue)(xue)校(xiao)設初中(zhong)部(bu)(bu)和小學(xue)(xue)部(bu)(bu)，共有學(xue)(xue)生4000余(yu)名，教師(shi)(shi)300余(yu)名，其(qi)中(zhong)大學(xue)(xue)本(ben)科以上學(xue)(xue)歷(li)占98%，研究(jiu)生及以上學(xue)(xue)歷(li)占41%。教師(shi)(shi)中(zhong)特級教師(shi)(shi)3人(ren)，市管專(zhuan)家2人(ren)，市學(xue)(xue)科帶頭人(ren)12人(ren)、省(sheng)骨干教師(shi)(shi)9人(ren)，市優秀青年(nian)教師(shi)(shi)18人(ren)。

師資力量

學校領導

武(wu)漢(han)(han)(han)實(shi)驗(yan)外(wai)國(guo)(guo)(guo)語學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長，碩士研究(jiu)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷，中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)物(wu)(wu)理(li)高級教(jiao)師，民(min)建武(wu)漢(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)副(fu)主委，武(wu)漢(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)勞模(mo)聯譽會副(fu)會長，省(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)物(wu)(wu)理(li)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)會理(li)事，第(di)十(shi)屆、第(di)十(shi)一屆全(quan)國(guo)(guo)(guo)人(ren)大(da)代表(biao)(biao)，第(di)十(shi)一屆武(wu)漢(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)大(da)代表(biao)(biao)。1989年獲(huo)(huo)(huo)青年教(jiao)師優質課大(da)賽(sai)市(shi)(shi)(shi)(shi)一等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，1995至(zhi)今(jin)七次獲(huo)(huo)(huo)得(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會物(wu)(wu)理(li)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)會頒(ban)發的(de)優秀指(zhi)導教(jiao)師獎(jiang)(jiang)(jiang)。1998年獲(huo)(huo)(huo)市(shi)(shi)(shi)(shi)政府專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項津貼。2004年被評為市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)青年專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家，2006年獲(huo)(huo)(huo)市(shi)(shi)(shi)(shi)優秀人(ren)大(da)代表(biao)(biao)光榮稱號(hao)。曾七次指(zhi)導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)(zai)全(quan)國(guo)(guo)(guo)應用物(wu)(wu)理(li)競賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)(huo)得(de)國(guo)(guo)(guo)家級一等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，研究(jiu)課《電流(liu)的(de)磁場》獲(huo)(huo)(huo)省(sheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果(guo)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，《電壓(ya)》獲(huo)(huo)(huo)市(shi)(shi)(shi)(shi)優質課一等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，論文《物(wu)(wu)理(li)實(shi)驗(yan)與改進》獲(huo)(huo)(huo)省(sheng)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。1995年在(zai)(zai)武(wu)漢(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)第(di)八屆職(zhi)工(gong)技術能手(shou)大(da)賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)(huo)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。在(zai)(zai)此期間，先后出版的(de)書籍有《初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)物(wu)(wu)理(li)分類解答(da)》、《初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)物(wu)(wu)理(li)競賽(sai)名師指(zhi)導》、《物(wu)(wu)理(li)熱門(men)題》等(deng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)著。1999年任武(wu)漢(han)(han)(han)外(wai)校(xiao)(xiao)副(fu)校(xiao)(xiao)長，分管教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作及教(jiao)育科(ke)研工(gong)作，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)教(jiao)科(ke)所(suo)定為《中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)教(jiao)科(ke)所(suo)教(jiao)育創新(xin)(xin)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)》，撰寫的(de)關(guan)于《創新(xin)(xin)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式》的(de)開題報告(gao)，通(tong)過大(da)量專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家論證，該課題已(yi)列為武(wu)漢(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)十(shi)五重點課題，并獲(huo)(huo)(huo)百強科(ke)研學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)獎(jiang)(jiang)(jiang)。

武(wu)(wu)漢實驗外校黨(dang)(dang)委書(shu)(shu)記，全國優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)、湖北省(sheng)(sheng)優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)、湖北省(sheng)(sheng)特(te)級教(jiao)師(shi)、武(wu)(wu)漢市(shi)首批“十佳師(shi)德(de)”教(jiao)師(shi)、武(wu)(wu)漢市(shi)自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成才優(you)秀(xiu)職(zhi)工、武(wu)(wu)漢市(shi)政府津貼獲得(de)者、硚口區(qu)“專業技術拔尖(jian)人才”、“十大戰線巾幗(guo)明星”、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)雷鋒(feng)“十佳先進個人”。湖北省(sheng)(sheng)第九屆人才代(dai)表、硚口區(qu)第八屆黨(dang)(dang)代(dai)表婦(fu)女代(dai)表。由其獨立(li)編著(zhu)的人民教(jiao)育(yu)出版社配套教(jiao)材《數、算、解》13萬字(zi)一書(shu)(shu)現已(yi)(yi)在(zai)全國各大書(shu)(shu)店發(fa)行(xing)，撰寫的多篇論文分別在(zai)全國、省(sheng)(sheng)、市(shi)、區(qu)獲獎，現已(yi)(yi)是(shi)全國中小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)整(zheng)體(ti)改(gai)革(ge)專業委員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)會(hui)(hui)員(yuan)(yuan)，湖北省(sheng)(sheng)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)會(hui)(hui)員(yuan)(yuan)，湖北省(sheng)(sheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)會(hui)(hui)員(yuan)(yuan)，武(wu)(wu)漢市(shi)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究會(hui)(hui)常務(wu)理(li)事(shi)(shi)，武(wu)(wu)漢市(shi)教(jiao)科(ke)研兼(jian)職(zhi)員(yuan)(yuan)、硚口區(qu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)理(li)事(shi)(shi)。

副校長，校黨委(wei)委(wei)員(yuan)，湖(hu)(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。武(wu)(wu)漢(han)(han)市人(ren)(ren)民政(zheng)府專(zhuan)項津貼獲(huo)得者。漢(han)(han)語(yu)(yu)言文(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位，研(yan)(yan)(yan)究生學(xue)(xue)(xue)歷。全國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)會理事，湖(hu)(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)會、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)會語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)專(zhuan)業(ye)委(wei)員(yuan)會會員(yuan)。曾獲(huo)湖(hu)(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改(gai)(gai)先進個人(ren)(ren)、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，武(wu)(wu)漢(han)(han)市優(you)(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、武(wu)(wu)漢(han)(han)市優(you)(you)秀(xiu)(xiu)班主任、武(wu)(wu)漢(han)(han)市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)、市委(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工委(wei)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)黨員(yuan)等(deng)(deng)榮譽稱號。曾承(cheng)擔(dan)國家(jia)級(ji)高(gao)中(zhong)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)法——現(xian)代(dai)散文(wen)(wen)(wen)(wen)篇(pian)課(ke)目研(yan)(yan)(yan)究，省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)“目標教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革實驗”等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究與實踐工作(zuo)。近年來(lai)，在(zai)《中(zhong)學(xue)(xue)(xue)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)》《湖(hu)(hu)北(bei)(bei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)》《江(jiang)西教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)》《中(zhong)學(xue)(xue)(xue)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)與研(yan)(yan)(yan)究》等(deng)(deng)專(zhuan)業(ye)刊物(wu)公開發表《材料性作(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)提(ti)煉論點例說(shuo)》《設(she)疑人(ren)(ren)物(wu)語(yu)(yu)言，激活一溪(xi)一壑》《高(gao)中(zhong)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)散文(wen)(wen)(wen)(wen)篇(pian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的七點認識(shi)(shi)》《淺談〈三國演義(yi)〉“溫酒斬華(hua)雄(xiong)”的人(ren)(ren)物(wu)性格教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)》《李白的“天姥之(zhi)夢”與蘇軾的“赤壁之(zhi)思”》《率(lv)意任真的田園(yuan)情趣(qu)(qu)與松(song)菊節(jie)操——陶淵(yuan)明(ming)作(zuo)品教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)必須明(ming)確的幾個問題(ti)》《詩的理趣(qu)(qu)——中(zhong)學(xue)(xue)(xue)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材中(zhong)幾首宋代(dai)理趣(qu)(qu)詩的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)》等(deng)(deng)專(zhuan)業(ye)論文(wen)(wen)(wen)(wen)多(duo)篇(pian)，6萬余字；專(zhuan)業(ye)著述《語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)讀本(ben)》《散文(wen)(wen)(wen)(wen)欣賞與創作(zuo)》《文(wen)(wen)(wen)(wen)言辭(ci)典》《語(yu)(yu)言知識(shi)(shi)和語(yu)(yu)言表達》《現(xian)代(dai)文(wen)(wen)(wen)(wen)閱讀》《作(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)》等(deng)(deng)100余萬字。

師資隊伍

李煥蘭

李(li)煥蘭，女，中(zhong)共黨員，中(zhong)學(xue)(xue)高(gao)級教(jiao)師(shi)，1964年(nian)2月生。1984年(nian)參加教(jiao)育工作，大學(xue)(xue)本科畢業，理學(xue)(xue)士，職后研究生學(xue)(xue)歷，中(zhong)國教(jiao)育學(xue)(xue)會(hui)會(hui)員。

2004年(nian)(nian)獲(huo)全國數學(xue)聯(lian)賽“優(you)秀輔(fu)導教師獎”。2005年(nian)(nian)獲(huo)全國基礎教育教師“優(you)質課(ke)大(da)賽二等獎”。2006年(nian)(nian)獲(huo)武漢市委(wei)教育工委(wei)“優(you)秀黨員(yuan)”稱號。2006年(nian)(nian)獲(huo)“武漢市中(zhong)學(xue)學(xue)科(ke)帶頭(tou)人”稱號。2007年(nian)(nian)作為國家(jia)教育部“十一五”科(ke)研(yan)規(gui)劃課(ke)題組核心成員(yuan)參與《新(xin)課(ke)題背景下初(chu)中(zhong)高效課(ke)堂(tang)研(yan)究(jiu)》的研(yan)究(jiu)工作。

曾作(zuo)為數學(xue)學(xue)科(ke)主(zhu)編，參與(yu)了全日制(zhi)義務(wu)教(jiao)育課程標(biao)準實驗教(jiao)科(ke)書(shu)(shu)系列北師大版7、8、9年(nian)(nian)級編寫(xie)工作(zuo)及(ji)我校校本課程的(de)編寫(xie)工作(zuo)，自2008年(nian)(nian)至(zhi)今以來，在省級以上刊物公開(kai)發表（或獲獎）文章有《解(jie)(jie)(jie)開(kai)ISBN國際(ji)書(shu)(shu)號之迷》、《因(yin)式分解(jie)(jie)(jie)》、《論初中創新教(jiao)育》、《課本以外(wai)平行(xing)四邊形的(de)判定》、《“一題多解(jie)(jie)(jie)”，讓課堂閃爍創造的(de)火花”》、《新課程標(biao)準下如(ru)何(he)命題》、《淺(qian)談(tan)梯子(zi)的(de)滑動(dong)問題》等。

胡春洪

胡(hu)春(chun)洪(hong)，中(zhong)(zhong)(zhong)共黨員，中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)數學(xue)(xue)高級教師。1974年3月生，1996年參加工作，大學(xue)(xue)本科學(xue)(xue)歷(li)，職后研究生。武漢市(shi)教育學(xue)(xue)會中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)數學(xue)(xue)教學(xue)(xue)專業委員會理事，中(zhong)(zhong)(zhong)國教育學(xue)(xue)會會員。

2005年(nian)獲“武(wu)漢市優秀(xiu)青年(nian)教(jiao)師(shi)”，2007年(nian)獲“武(wu)漢市學科帶頭人(ren)”等榮譽稱號。2007年(nian)被(bei)湖北省教(jiao)育廳聘(pin)為“湖北省農村教(jiao)師(shi)素質提高工程授(shou)課教(jiao)師(shi)”。

自2008年(nian)至今以來，在(zai)《數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)(xue)》、《數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)雜(za)志》、《中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)》、《中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)》、《數(shu)理天地》、《中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)》、《數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)(xue)通訊》、《中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)月刊(kan)》、《中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)(xue)》等(deng)10余(yu)種專業雜(za)志上(shang)發表(biao)論(lun)文(wen)近40篇(pian)。其中(zhong)(zhong)《談(tan)(tan)利率的數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)模型》一文(wen)為中(zhong)(zhong)國(guo)人民大學(xue)(xue)(xue)(xue)書報資(zi)料中(zhong)(zhong)心期刊(kan)《中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)教與學(xue)(xue)(xue)(xue)》全文(wen)復(fu)印。有多篇(pian)論(lun)文(wen)在(zai)全國(guo)及省市論(lun)文(wen)評(ping)(ping)選活動中(zhong)(zhong)獲(huo)獎(jiang)，如《談(tan)(tan)“鑲嵌”教學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)的兩個誤區》獲(huo)武漢市第14屆(jie)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)會論(lun)文(wen)評(ping)(ping)比一等(deng)獎(jiang)，《論(lun)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)創新意識的培(pei)養》獲(huo)武漢市首屆(jie)中(zhong)(zhong)青年(nian)科研骨干培(pei)訓班論(lun)文(wen)評(ping)(ping)比一等(deng)獎(jiang)，《函數(shu)的應(ying)用（課例）》獲(huo)湖北省第三屆(jie)創新教育(yu)研究成果一等(deng)獎(jiang)。

余清香

余(yu)清香，中(zhong)學(xue)語文高級(ji)教(jiao)(jiao)師。1964年(nian)10月生(sheng),1987年(nian)參加教(jiao)(jiao)育工作，大學(xue)本科學(xue)歷。全國中(zhong)學(xue)教(jiao)(jiao)育科研聯(lian)合體(ti)理事會(hui)副理事，武漢市中(zhong)學(xue)語文教(jiao)(jiao)育學(xue)會(hui)會(hui)員。湖北省級(ji)普(pu)通話測試(shi)員。

1997年(nian)榮獲“湖北省(sheng)優秀教師(shi)(shi)”、2004年(nian)被評為(wei)(wei)湖北省(sheng)“省(sheng)級骨干教師(shi)(shi)”、2004年(nian)被評為(wei)(wei)“武漢市師(shi)(shi)德建設先(xian)進(jin)教師(shi)(shi)”、2006年(nian)被評為(wei)(wei)湖北省(sheng)中學語文優秀教師(shi)(shi)、2006年(nian)獲武漢市語言文字工(gong)作突出貢獻者、2004年(nian)所(suo)任班(ban)(ban)主任班(ban)(ban)級被評為(wei)(wei)“江漢區先(xian)進(jin)班(ban)(ban)級”、2005年(nian)所(suo)任班(ban)(ban)主任班(ban)(ban)級被評為(wei)(wei)“武漢市先(xian)進(jin)班(ban)(ban)集體”。

擔任(ren)全國教(jiao)育科學(xue)“十一五”教(jiao)育部重點課(ke)題(ti)《提高課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)實效性(xing)(xing)的教(jiao)學(xue)策(ce)略研究(jiu)》之子課(ke)題(ti)“新(xin)課(ke)程背景下初中高效課(ke)堂(tang)研究(jiu)”的研究(jiu)及組織工作(zuo)，這一課(ke)題(ti)2008年已由(you)武漢市科技局立項。且自此課(ke)題(ti)立項以來，在省級以上刊(kan)物公開(kai)發表論(lun)文、教(jiao)學(xue)案例《想(xiang)說愛你不容易》、《好(hao)想(xiang)愛你一萬年》、《語文綜(zong)(zong)合性(xing)(xing)學(xue)習(xi)成果轉化的魅力》、《綜(zong)(zong)合性(xing)(xing)學(xue)習(xi)走(zou)進奧運》、《晏子使楚》、《綜(zong)(zong)合性(xing)(xing)學(xue)習(xi) 春游活動》、《諸(zhu)葛亮(liang)舌戰(zhan)群儒》、《綜(zong)(zong)合性(xing)(xing)學(xue)習(xi)名著推介(jie)會》等。

2006年《淺談語(yu)文(wen)(wen)綜合性學習(xi)》獲武漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)語(yu)文(wen)(wen)教師論文(wen)(wen)競賽一(yi)等獎(jiang)、《積累寫作素材，可以這樣做》2007年獲武漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)語(yu)文(wen)(wen)三優比賽教學案例(li)一(yi)等獎(jiang)、2006年《綜合性學習(xi)——走進奧(ao)運》榮獲武漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)中語(yu)會第十二屆(jie)年會教學案例(li)二等獎(jiang)。

陳慧

陳慧，中共黨員，中學(xue)(xue)語文高級教師(shi)。1998年參加教育工作，大(da)學(xue)(xue)本科學(xue)(xue)歷，職后研究生學(xue)(xue)歷。

2005年代表湖(hu)北省赴新(xin)加(jia)坡參與“中(zhong)新(xin)華文教學交(jiao)流”項(xiang)目。2007年獲(huo)得“武漢(han)市優秀青年教師”稱號。2008年獲(huo)得“武漢(han)市青年崗位能手”稱號。

1999年(nian)--2006年(nian)歷屆《中(zhong)學(xue)語文(wen)(wen)(wen)(wen)》杯暨(ji)語文(wen)(wen)(wen)(wen)基礎知識競賽(sai)中(zhong)及(ji)武漢(han)(han)(han)(han)國際(ji)中(zhong)小學(xue)生楚才作文(wen)(wen)(wen)(wen)競賽(sai)中(zhong)榮(rong)(rong)(rong)獲(huo)(huo)輔導獎(jiang)(jiang)；2001年(nian)全(quan)(quan)市(shi)(shi)首屆班主(zhu)任“三功”比(bi)賽(sai)，榮(rong)(rong)(rong)獲(huo)(huo)個人一等(deng)獎(jiang)(jiang)；《古代(dai)英雄(xiong)的(de)石像》教(jiao)(jiao)(jiao)案(an)參與(yu)武漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)究(jiu)室評比(bi)獲(huo)(huo)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)；2001年(nian)11月代(dai)表學(xue)校參加全(quan)(quan)市(shi)(shi)示范高中(zhong)“師德師風”辯論賽(sai)榮(rong)(rong)(rong)獲(huo)(huo)亞軍；《培養(yang)和拓(tuo)展學(xue)生的(de)“期待效應”》發(fa)表于《中(zhong)學(xue)語文(wen)(wen)(wen)(wen)》2003年(nian)第5期；2004年(nian)榮(rong)(rong)(rong)獲(huo)(huo)武漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)語文(wen)(wen)(wen)(wen)優質課比(bi)賽(sai)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)；2004年(nian)6月，《讓興(xing)趣做(zuo)主(zhu)》在武漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科學(xue)研(yan)究(jiu)院舉辦的(de)全(quan)(quan)市(shi)(shi)語文(wen)(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)師論文(wen)(wen)(wen)(wen)中(zhong)榮(rong)(rong)(rong)獲(huo)(huo)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)；七年(nian)級鄂教(jiao)(jiao)(jiao)版(ban)語文(wen)(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)材《獵狐》一課的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)案(an)設計(ji)及(ji)反思作為示范教(jiao)(jiao)(jiao)案(an)收(shou)錄(lu)在湖北教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出版(ban)社(she)(she)的(de)《教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)設計(ji)與(yu)案(an)例語文(wen)(wen)(wen)(wen)七年(nian)級上冊》一書中(zhong)；后(hou)再次收(shou)錄(lu)在湖北教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出版(ban)社(she)(she)2007年(nian)出版(ban)的(de)《語文(wen)(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)用(yong)書7年(nian)級上冊》中(zhong)；2005年(nian)論文(wen)(wen)(wen)(wen)《語文(wen)(wen)(wen)(wen)研(yan)究(jiu)性學(xue)習策略的(de)思考》獲(huo)(huo)得全(quan)(quan)國第三屆課程改革(ge)實驗區綜合實踐(jian)活動研(yan)究(jiu)一等(deng)獎(jiang)(jiang)；2006年(nian)獲(huo)(huo)得武漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)作文(wen)(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)討課一等(deng)獎(jiang)(jiang)。

郭華

中共黨員，1976年6月生，大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)科學(xue)(xue)(xue)(xue)歷。中學(xue)(xue)(xue)(xue)歷史教師(shi)。武(wu)漢市(shi)優秀(xiu)青(qing)(qing)年教師(shi)，曾被省、市(shi)授予“省中學(xue)(xue)(xue)(xue)優秀(xiu)團干(gan)”、“市(shi)創新素質(zhi)實(shi)踐行優秀(xiu)教師(shi)”、“市(shi)教育戰(zhan)線學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論先進個人”、“市(shi)優秀(xiu)青(qing)(qing)年教工團干(gan)部”、“市(shi)暑期社(she)會(hui)實(shi)踐活動優秀(xiu)個人”。武(wu)漢市(shi)“研究性學(xue)(xue)(xue)(xue)習”中心備課組(zu)成(cheng)員，2003年在學(xue)(xue)(xue)(xue)校“第(di)五(wu)屆優質(zhi)課暨(ji)三優評比(bi)”活動中獲(huo)優質(zhi)課比(bi)賽(sai)一等(deng)獎。

論(lun)文發(fa)表(biao)：《試(shi)論(lun)創新教(jiao)育(yu)在社會主義教(jiao)育(yu)中的(de)(de)重要性》一文在國(guo)家核心刊物《社會主義研究》；與他人合作指導(dao)學生撰寫(xie)的(de)(de)三篇(pian)(pian)調查(cha)報(bao)告在省(sheng)教(jiao)科院(yuan)組織評選的(de)(de)全省(sheng)2003年基(ji)礎教(jiao)育(yu)改革論(lun)文（案例）競賽(sai)獲一、二等獎并交(jiao)流；《春秋戰國(guo)時(shi)期諸(zhu)子學說對當前構建(jian)“和諧社會”的(de)(de)啟(qi)示(shi)》在《湖北行政學院(yuan)學報(bao)》發(fa)表(biao)；并有(you)多篇(pian)(pian)文章在《成才(cai)》發(fa)表(biao)。

付彥

傅彥，1978年(nian)3月生(sheng),2000年(nian)參加(jia)教育工作，大學(xue)本科學(xue)歷，職后(hou)研究生(sheng)學(xue)歷，中學(xue)物理一級教師。2006年(nian)2月，被聘為江漢(han)區科學(xue)課程中心(xin)組成員，2007年(nian)10月被授予武(wu)漢(han)市優秀青(qing)年(nian)教師榮譽稱號。

曾被(bei)聘(pin)參加2006年(nian)湖(hu)北省(sheng)(sheng)(sheng)普通物(wu)理學(xue)科(ke)(ke)(ke)評卷(juan)工(gong)作，并(bing)獲(huo)優(you)秀評卷(juan)員稱號。論文《淺議在中(zhong)學(xue)物(wu)理教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)如何巧(qiao)用(yong)實(shi)驗》發表于《成才》2005年(nian)第4期，并(bing)獲(huo)二(er)零零四年(nian)度湖(hu)北省(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)理學(xue)會中(zhong)等(deng)物(wu)理教(jiao)(jiao)學(xue)論文評比省(sheng)(sheng)(sheng)二(er)等(deng)獎(jiang)。論文《淺議在物(wu)理教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)如何全面實(shi)施物(wu)理新(xin)(xin)(xin)課程標準(zhun)》收錄于《走向世界和未來(lai)的(de)創新(xin)(xin)(xin)教(jiao)(jiao)育·科(ke)(ke)(ke)學(xue)卷(juan)》。于2006年(nian)1月參與編(bian)寫由武(wu)漢(han)市(shi)教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)(ke)院組編(bian)的(de)《科(ke)(ke)(ke)學(xue)新(xin)(xin)(xin)課堂》。自2008年(nian)至今以來(lai)，我校(xiao)多次獲(huo)全國初(chu)中(zhong)應用(yong)物(wu)理知識競賽(sai)，科(ke)(ke)(ke)學(xue)競賽(sai)優(you)秀指導教(jiao)(jiao)師獎(jiang)。展示課《焦耳定律》獲(huo)二(er)零零四年(nian)度江漢(han)區課程改革研討活動(dong)公開課一等(deng)獎(jiang)。

徐濤

徐(xu)濤，1977年10月出生，2001年參(can)加(jia)工作(zuo)，大學(xue)(xue)本科學(xue)(xue)歷。武漢市教育學(xue)(xue)會(hui)英(ying)語專業委員會(hui)理事(shi)，武漢實驗外(wai)國語學(xue)(xue)校外(wai)語教研組(zu)組(zu)長。

2007年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)“武漢(han)市(shi)優(you)秀教師”榮譽稱(cheng)(cheng)號；2007——2008連續(xu)兩(liang)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)承(cheng)擔湖北省全(quan)省高三“二月(yue)調(diao)考”聽力錄制工作；受中央電視(shi)臺(tai)委(wei)(wei)(wei)托(tuo)，2006——2008年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)連續(xu)三年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)擔任CCTV“希(xi)望之(zhi)星”英語大(da)賽(sai)(sai)湖北賽(sai)(sai)區評委(wei)(wei)(wei)會主(zhu)(zhu)席；2005年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，獲(huo)(huo)武漢(han)市(shi)第十四屆職業技(ji)(ji)能(neng)大(da)賽(sai)(sai)第九屆教師五項技(ji)(ji)能(neng)競(jing)賽(sai)(sai)一(yi)等獎；2006年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，受中國(guo)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)科學院委(wei)(wei)(wei)托(tuo)，擔任全(quan)國(guo)青少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)英語口(kou)語大(da)賽(sai)(sai)評委(wei)(wei)(wei)會主(zhu)(zhu)席；2006年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，擔任全(quan)國(guo)青少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)外(wai)語口(kou)語電視(shi)大(da)賽(sai)(sai)湖北賽(sai)(sai)區評委(wei)(wei)(wei)；2004年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)被武漢(han)市(shi)教育工委(wei)(wei)(wei)授予“武漢(han)市(shi)優(you)秀青年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)教工團員”稱(cheng)(cheng)號。

2006年(nian)論(lun)文(wen)(wen)(wen)《新原則、新觀(guan)念、新方法鑄造45分鐘新課堂——淺談如何(he)創設(she)情景，拓展英語(yu)任務型(xing)教(jiao)學》獲武(wu)漢市(shi)(shi)優(you)秀(xiu)論(lun)文(wen)(wen)(wen)評比二等獎(jiang)；2007年(nian)論(lun)文(wen)(wen)(wen)《把語(yu)言探究和發(fa)現(xian)的(de)(de)樂趣還給學生》獲江漢區優(you)秀(xiu)論(lun)文(wen)(wen)(wen)評比一等獎(jiang)；2005年(nian)在武(wu)漢市(shi)(shi)教(jiao)育工(gong)會選編的(de)(de)《師(shi)德論(lun)文(wen)(wen)(wen)集》上(shang)發(fa)表論(lun)文(wen)(wen)(wen)《走出燭光的(de)(de)誤(wu)區——做學生心靈深處的(de)(de)隨(sui)行者(zhe)》。

張玲

張玲，初中物理高(gao)級教師。1975年(nian)2月生，1998年(nian)參加教育工作，大學本科學歷，職后攻讀碩士研究生。

2000年(nian)獲(huo)“江岸區青年(nian)突(tu)擊手(shou)”榮(rong)譽稱號(hao)(hao)(hao)；連續四次獲(huo)得(de)全國物理(li)競賽(sai)優秀(xiu)輔(fu)導員稱號(hao)(hao)(hao)；2002年(nian)獲(huo)“湖(hu)北省教改先進個人”榮(rong)譽稱號(hao)(hao)(hao)；2007年(nian)獲(huo)“武漢市(shi)優秀(xiu)青年(nian)教師”榮(rong)譽稱號(hao)(hao)(hao)；2008年(nian)獲(huo)得(de)武漢試驗外國語學(xue)校“十佳教學(xue)能(neng)手(shou)”稱號(hao)(hao)(hao)。

自2008年(nian)(nian)至(zhi)(zhi)今以來，有《論(lun)物(wu)理(li)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中的(de)美感》《走出課(ke)(ke)(ke)程改革誤區探究(jiu)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)新法》《記一(yi)(yi)(yi)次物(wu)理(li)實踐活動》《開展探究(jiu)型(xing)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)》等(deng)(deng)(deng)(deng)20篇(pian)文章分別在(zai)《湖(hu)北(bei)大學(xue)(xue)(xue)(xue)報(bao)》等(deng)(deng)(deng)(deng)7種(zhong)國(guo)家級(ji)和省(sheng)級(ji)刊物(wu)上(shang)發表(biao)；2005年(nian)(nian)主講了(le)兩次（《液化》和《比(bi)熱(re)容》）武漢(han)(han)市(shi)物(wu)理(li)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)示(shi)范課(ke)(ke)(ke)；2003年(nian)(nian)獲(huo)武漢(han)(han)外(wai)國(guo)語學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“三(san)優(you)(you)(you)”評(ping)比(bi)優(you)(you)(you)秀(xiu)論(lun)文一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；2003年(nian)(nian)獲(huo)武漢(han)(han)外(wai)國(guo)語學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“三(san)優(you)(you)(you)”評(ping)比(bi)優(you)(you)(you)秀(xiu)教(jiao)案(an)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；2005年(nian)(nian)獲(huo)武漢(han)(han)外(wai)國(guo)語學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“三(san)優(you)(you)(you)”評(ping)比(bi)優(you)(you)(you)秀(xiu)課(ke)(ke)(ke)件一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；2005年(nian)(nian)獲(huo)武漢(han)(han)外(wai)國(guo)語學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“三(san)優(you)(you)(you)”評(ping)比(bi)優(you)(you)(you)秀(xiu)論(lun)文二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；2005-2006年(nian)(nian)獲(huo)湖(hu)北(bei)省(sheng)優(you)(you)(you)秀(xiu)論(lun)文評(ping)比(bi)省(sheng)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；2005-2006年(nian)(nian)獲(huo)湖(hu)北(bei)省(sheng)優(you)(you)(you)秀(xiu)課(ke)(ke)(ke)件評(ping)比(bi)省(sheng)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；自2008年(nian)(nian)至(zhi)(zhi)今以來，輔導的(de)有30多名學(xue)(xue)(xue)(xue)生獲(huo)得(de)全(quan)國(guo)物(wu)理(li)競賽一(yi)(yi)(yi)、二(er)、三(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；2007年(nian)(nian)4月本人(ren)所帶班級(ji)有4名同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)獲(huo)科學(xue)(xue)(xue)(xue)競賽省(sheng)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)（全(quan)年(nian)(nian)級(ji)共5名）；2007年(nian)(nian)12月獲(huo)武漢(han)(han)市(shi)科學(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)(you)(you)秀(xiu)論(lun)文評(ping)比(bi)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；2008年(nian)(nian)獲(huo)全(quan)國(guo)錄像課(ke)(ke)(ke)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；2008年(nian)(nian)獲(huo)得(de)《班主任》雜志社(she)舉辦的(de)全(quan)國(guo)德育論(lun)文比(bi)賽二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)等(deng)(deng)(deng)(deng)。

文化傳統

辦學理念

自從1998年建校以來，武漢實驗外國語學校始終堅定(ding)不(bu)移的遵循依(yi)(yi)法治校，依(yi)(yi)法治教(jiao)的原則，堅持“外語特色、文(wen)理并重(zhong)、國(guo)際合(he)作(zuo)”的辦學(xue)宗旨，努力構(gou)建和諧校園(yuan)。自(zi)2008年至(zhi)今以(yi)來(lai)，在“辦學(xue)規(gui)范、管理科學(xue)、特色鮮(xian)明、質量一流”的工作(zuo)目(mu)標指引下，自(zi)學(xue)校辦學(xue)水(shui)平不(bu)斷提高，各(ge)項工作(zuo)顯著，得到了社會各(ge)界的一致認可。

違紀條例

武(wu)漢(han)實驗外國(guo)語(yu)學校初(chu)中部

在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)必須(xu)遵守(shou)《中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)日常行(xing)為規范》、《中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)守(shou)則》和學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的一切規章制(zhi)度，處(chu)罰是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教育的輔助手(shou)段，對于極少數違反紀律的學(xue)生(sheng)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將視其所(suo)犯(fan)錯誤的性質和對錯誤的認識態度，分(fen)別給予①警告②嚴(yan)重警告③記(ji)過(guo)④記(ji)大過(guo)⑤留(liu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)察(cha)看⑥勒令退學(xue)⑦移交工讀(du)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等處(chu)分(fen)。

對學生的(de)處分(fen)(fen)由政(zheng)教(jiao)處提出處分(fen)(fen)意見(jian)，經學校行(xing)政(zheng)會(hui)決定(ding)，校長簽字(zi)后生效。處分(fen)(fen)結論通知學生本人和家長，在全校大會(hui)宣布或張(zhang)榜公布，并記入學生檔案。

受(shou)到處分(fen)(fen)(fen)后(hou)，能真正認識錯(cuo)誤(wu)并以實(shi)際行動改正錯(cuo)誤(wu)取得(de)明顯進步者，在受(shou)處分(fen)(fen)(fen)三(san)個月(yue)后(hou)可申(shen)(shen)請(qing)降(jiang)等或撤(che)消處分(fen)(fen)(fen)。申(shen)(shen)請(qing)人寫出書面總(zong)結(jie)和申(shen)(shen)請(qing)，由班委會(hui)討論評議，班主任簽署意見，政(zheng)(zheng)教處審(shen)查受(shou)處分(fen)(fen)(fen)學(xue)生表現后(hou)交行政(zheng)(zheng)會(hui)討論決定。降(jiang)等三(san)個月(yue)后(hou)表現好(hao)，可繼續申(shen)(shen)請(qing)降(jiang)等，直至撤(che)消處分(fen)(fen)(fen)。處分(fen)(fen)(fen)撤(che)消后(hou)，處分(fen)(fen)(fen)情況可不進入學(xue)生檔案。

一有(you)下列(lie)行為之一，給予口頭警告(gao)。（班(ban)主任提出，政教處備案）

1、遲到、早(zao)退5次以上(shang)，曠課半天以內；

2、無故不交作業5次以上；

3、在(zai)課堂上吵鬧(nao)，影響教學(xue)；課間吹口哨，在(zai)教學(xue)區打球及踢水瓶(ping)等雜物(wu)；

4、侮(wu)辱(ru)同學人格，取(qu)綽號，外(wai)出(chu)上網（初次）；

5、有亂寫(xie)亂畫、亂扔亂丟行為；

6、無(wu)故不參(can)加集(ji)體活動（升旗、三操、開會、義(yi)務勞動）；

7、破壞公共秩(zhi)序(xu)的。

二有下列行(xing)為之一，給予書面警告。（年級組提出，政教處備案）

1、遲到(dao)、早退10次以上(shang)，曠課(ke)半天以上(shang)3天以內(nei)；

2、無故不交(jiao)作(zuo)業10次以上；

3、不服從(cong)管理，不接受教(jiao)育，頂(ding)撞老師或有關管理人(ren)員；在(zai)校門(men)關閉期間，采用非正常(chang)手段(duan)離(li)開學校的；

4、談情說愛(ai)，在同(tong)學(xue)中造成不(bu)良影響(xiang)，經(jing)教育不(bu)改；

5、有(you)意損(sun)壞公物（情節輕且(qie)照價賠償）；

6、私藏兇器，不聽勸(quan)阻，小(xiao)偷小(xiao)摸一(yi)次(ci)(ci)，抽煙、喝酒(jiu)（初次(ci)(ci)）；

7、考試作弊的。

三有下列行為(wei)之一，給予記過或記大過（政教處提出）

1、曠課(ke)3天(tian)以(yi)上10天(tian)以(yi)內；

2、私自離校(xiao)出走3天以內；

3、經常(chang)抽煙、喝酒或(huo)賭(du)博(bo)一次；

4、經常外出上網；

5、結伙打架、辱(ru)罵(ma)教師(shi)或(huo)管理(li)員；

6、勒索他人錢財、盜竊財物（價值較少(shao)）；

7、有意毀壞學校公物（加倍賠償(chang)）；

8、有辱(ru)罵，威脅門(men)衛工作人(ren)員(yuan)；翻墻(qiang)，翻門(men)，不顧工作人(ren)員(yuan)勸(quan)阻強行離開校園(yuan)等嚴重違紀行為。

四有下(xia)列行為(wei)之一，視情(qing)節給予留校察(cha)看或勸(quan)其退學。（校長(chang)辦(ban)公會研(yan)究）

1、無心學習，不交作業，屢教不改；

2、無故(gu)曠課10天以上；

3、勾結校外(wai)人員來(lai)校肇事(shi)，造成嚴重后果；

4、盜竊財物價(jia)值較多(duo)（價(jia)值在(zai)500元以上）；

5、外出(chu)上網，經教育不改的；

6、破壞公共設(she)施，損(sun)失嚴重的(de)。

五有下列行為之一，給予勒令(ling)退學(xue)或移(yi)送(song)工讀學(xue)校。（校長辦(ban)公(gong)會研究，報主(zhu)管部(bu)門備案）

1、參加流氓團伙，有違法行為，被公(gong)安部門受審；

2、多次嚴重(zhong)違紀，受(shou)記過處分(fen)，雖(sui)經教育，屢教不改(gai)，嚴重(zhong)干擾(rao)學(xue)校(xiao)秩(zhi)序(xu)，影響校(xiao)譽；

3、觸(chu)犯(fan)刑法時由公安司(si)法部(bu)門依法處理。

處分學生程(cheng)序及注意事項

1、口頭(tou)警(jing)告由班主任或(huo)年級(ji)主任決定(ding)提(ti)出，書(shu)面警(jing)告、記過、記大過由政教處(chu)審(shen)核(he)，留(liu)校察看(kan)、移送工讀學校由校長辦公會(hui)決定(ding)。

2、處分學(xue)生(sheng)要規定程序(xu)執(zhi)行，先(xian)由學(xue)生(sheng)填(tian)寫《紀律處分登記表》，班主(zhu)(zhu)任寫出書(shu)面材(cai)料，交年級主(zhu)(zhu)任審閱簽字，提出處理意見，由政教處審核，再上報校長辦公(gong)會批準。

3、處(chu)(chu)分(fen)學(xue)生(sheng)(sheng)前，班主任要和家(jia)長(chang)取得聯系(xi)，取得家(jia)長(chang)配合。年級組(zu)、政(zheng)教處(chu)(chu)要分(fen)別和有關學(xue)生(sheng)(sheng)談話，使(shi)被處(chu)(chu)分(fen)學(xue)生(sheng)(sheng)認識(shi)和改正錯誤，做到(dao)工作不到(dao)位，不宣布處(chu)(chu)分(fen)意見。

4、受處分(fen)的(de)學生(sheng)(sheng)已改正錯誤，進步明顯(xian)，經師生(sheng)(sheng)評議，學校(xiao)批準方可撤(che)銷(xiao)其處分(fen)，并予以公布。撤(che)銷(xiao)處分(fen)也(ye)要按規定程度進行。

5、違(wei)紀(ji)學(xue)生如果認(ren)錯態(tai)度好(hao)、有(you)檢舉他人嚴重(zhong)違(wei)紀(ji)者可(ke)以考慮減輕處分等(deng)級。

6、凡有(you)受(shou)到警告或警告以(yi)上處分的學(xue)生，將取消該生所在班(ban)級當月文明班(ban)集體評選(xuan)資格(ge)。

武(wu)漢(han)實驗(yan)外國語學校

2008.3.21

文明評比

武漢(han)實(shi)驗外(wai)國語(yu)學校文明(ming)班級評比細則

課間操

1.滿分(fen)10分(fen)，其(qi)中考勤3分(fen)，質量7分(fen)。

2.計(ji)分評(ping)分標準：

①按(an)班計算考勤(qin)(qin)、缺勤(qin)(qin)一人扣0.5分，遲(chi)到三人次(ci)以缺勤(qin)(qin)一次(ci)處理(li)。

②按班考(kao)察質量，質量評分要準確(que)，集合(he)(he)集體不準時扣2分，1人次1節未做扣0.5分，不聽口令(ling)，集合(he)(he)或做操講話，提前離開扣1—5分。

3.各班體育委員負責向政教處匯報當天學生(sheng)缺勤同學名單。

4.下列(lie)幾(ji)種學(xue)生不應(ying)計(ji)入(ru)人數

①參加學校各種(zhong)集訓(xun)隊，并在早晨訓(xun)練的同(tong)學。

②因病、因事請(qing)假，經班主任(ren)同意并報政教處備注的同學。

③廣播(bo)室及擔(dan)負(fu)兩(liang)操(cao)檢查(cha)的(de)同學

5.考核：學(xue)生會(hui)，解釋權：政教處。

晚自習紀律

1.滿分5分。

2.評分(fen)標準：教(jiao)室(shi)不(bu)安(an)靜扣(kou)1—5分(fen)；自習期間在規定以外(wai)的地方(包(bao)括小教(jiao)室(shi)、走廊(lang)、辦公(gong)樓、宿舍樓及樓外(wai))學習扣(kou)1—2分(fen)，早退或中(zhong)途頻繁進(jin)出(chu)扣(kou)1—2分(fen)。

3.考核：學校(xiao)領導(dao)、紀律(lv)部。

教室衛生

1.總分10分。

2.評(ping)分(fen)(fen)(fen)標準：地面(mian)清(qing)(qing)潔3分(fen)(fen)(fen)，墻壁(bi)干凈，無污跡1分(fen)(fen)(fen)，門臺干凈1分(fen)(fen)(fen)黑(hei)板(ban)，電扇、講(jiang)臺、照明燈清(qing)(qing)潔1分(fen)(fen)(fen)，桌(zhuo)椅(yi)擺放整(zheng)齊(qi)、干凈、無亂(luan)(luan)寫亂(luan)(luan)畫及(ji)灰塵1分(fen)(fen)(fen)，清(qing)(qing)潔工(gong)具擺放整(zheng)齊(qi)，垃(la)圾(ji)入箱2分(fen)(fen)(fen)，走廊及(ji)欄(lan)桿干凈1分(fen)(fen)(fen)。

3.考核(he)：生活部及值班領導早、晚各檢查一次。

公寓紀律

1.總分(fen)(fen)10分(fen)(fen)。

2.評分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)標準：按時就寢2分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(熄燈(deng)后就寢1次扣(kou)1分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen))，保持安(an)靜4分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(有喧鬧聲(sheng)酌情扣(kou)1—4分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen))，熄燈(deng)后仍用照明工具扣(kou)2分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，在寢室打(da)牌扣(kou)4分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，發生打(da)架等違(wei)紀的(de)扣(kou)1-10分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)。

3.考核：紀律部

公寓衛生

1.總(zong)分10分。

2.評(ping)分(fen)(fen)標準：地面(mian)清(qing)潔(jie)2分(fen)(fen)，床鋪整潔(jie)3分(fen)(fen)，墻壁干凈1分(fen)(fen)，小(xiao)(xiao)件干凈1分(fen)(fen)，小(xiao)(xiao)件定位(wei)2分(fen)(fen)，包(bao)干區2分(fen)(fen)。

3.考核：每天三次檢查，由生活(huo)教師交換檢查評分。結果(guo)由領班統(tong)計，周末交政(zheng)教處。

眼保操

1.總分5分

2.評(ping)分標準：出勤2分，質量3分

3.考核：校醫、生活部

課外表現

1.總分10分

2.評分標準(zhun)：重大違(wei)紀發生一次扣10分，好人(ren)好事(shi)每次加(jia)1—10分。

3.考核：政(zheng)教處、保衛(wei)科值班人員。

宣傳

1.總分(fen)(fen)為15分(fen)(fen)，其中黑板報總分(fen)(fen)為10分(fen)(fen)。

2.評分標準：每周(zhou)取前5人名，分別獎1—5分；在省市以上刊物發表(biao)文章(zhang)，憑原件(jian)到政教處登(deng)記，每次(ci)獎3分。

3.考核內(nei)容分廣播稿、校報(bao)(bao)校刊和黑板(ban)報(bao)(bao)三大部分。

4.考核：文(wen)藝部、宣(xuan)傳部

班風

1.滿分(fen)50分(fen)。

2.班(ban)風評估人系所在(zai)年級組長、教務(wu)處值班(ban)人員。

文化活動

本(ben)校經常有(you)(you)類似于外語節(jie)的活動，截至2012年6月，外語節(jie)已經成(cheng)功舉(ju)辦(ban)4屆(jie)，會有(you)(you)一些學校自己組(zu)織的卡拉(la)OK大賽(sai)、書法比賽(sai)、創(chuang)新(xin)才藝大賽(sai)、運(yun)動會、鋼琴音(yin)樂(le)會等等。

每年還會組織同學參(can)加(jia)“海外實(shi)踐行”，去英國(guo)、美國(guo)、日本、法國(guo)等。主張(zhang)快樂學習，開創學生(sheng)的自主能(neng)力、實(shi)踐能(neng)力等。

秋季運動會

每年秋季舉行的運動盛會。

宗(zong)旨(zhi)：每天鍛煉(lian)一小時，幸(xing)福(fu)生活一輩子。

一、學生(sheng)們在運動會開(kai)幕式上用自己(ji)的(de)創(chuang)意展(zhan)現出班(ban)級(ji)風(feng)貌和創(chuang)意并存的(de)方(fang)陣展(zhan)示班(ban)級(ji)風(feng)采。

二、競技(ji)項(xiang)目，按照積分規(gui)則給班級加分。

第一名：9分(fen) · 第二名：8分(fen) · 第三名：7分(fen) · 第四名：6分(fen) · 第五名：5分(fen) · 第六名：4分(fen)……

三、班級(ji)集體項目(mu)，按照雙倍積分對(dui)班級(ji)加分。

2010年集體項目(mu)有：廣播(bo)操、背(bei)對(dui)背(bei)夾球跑(pao)、定點投(tou)籃、快(kuai)種(zhong)快(kuai)收、4*100接力(li)等

四(si)、教師項目，不對(dui)班級(ji)積分(fen)產生(sheng)影(ying)響。

外語文化節

每兩(liang)年(nian)于琴臺大劇院舉辦一次。

多由學(xue)(xue)生(sheng)組織(zhi)排練節目(mu)，學(xue)(xue)校社團也是參與(yu)文化(hua)節的主力軍。《貓》，《媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)咪(mi)呀(ya)》，《修女也瘋狂(kuang)》等經典劇(ju)目(mu)多次搬(ban)上舞臺。