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青(qing)島廣播電(dian)視大(da)學(xue)(xue)始建(jian)(jian)于1979年(nian)，是青(qing)島市唯一(yi)一(yi)所經國(guo)家教(jiao)(jiao)育(yu)部批準(zhun)開展(zhan)開放(fang)教(jiao)(jiao)育(yu)，致力(li)于滿足全民學(xue)(xue)習、終身學(xue)(xue)習需(xu)要和建(jian)(jian)設學(xue)(xue)習型(xing)社(she)(she)會的(de)(de)新型(xing)高等學(xue)(xue)校。多年(nian)來，學(xue)(xue)校堅持辦(ban)“市民身邊的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)宗旨，堅持多元(yuan)開放(fang)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)格局，逐漸(jian)走(zou)出了(le)一(yi)條以開放(fang)教(jiao)(jiao)育(yu)、創業教(jiao)(jiao)育(yu)、社(she)(she)區教(jiao)(jiao)育(yu)為主，學(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)和非學(xue)(xue)歷繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)深度融合的(de)(de)新型(xing)大(da)學(xue)(xue)之(zhi)路。

學校(xiao)(xiao)現有金水(shui)路、大(da)連路和泰(tai)山路三個校(xiao)(xiao)區，同時下(xia)設嶗山、城陽、膠(jiao)(jiao)州、膠(jiao)(jiao)南、即墨、平度、萊(lai)西、直屬(shu)等10余(yu)所分校(xiao)(xiao)、教學點，并依(yi)托海(hai)(hai)信集(ji)團、海(hai)(hai)爾集(ji)團、南車集(ji)團等企業建(jian)成(cheng)了(le)(le)首批7個國家開放大(da)學（青島）學習中(zhong)心(xin)，形(xing)成(cheng)了(le)(le)覆(fu)蓋青島城鄉的現代遠(yuan)程教育(yu)網絡。

一、堅持科學(xue)定位，走(zou)有(you)青(qing)島(dao)特(te)色(se)開放教育的辦學(xue)之路

學校開(kai)放(fang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)共(gong)設本(ben)、專科(ke)專業58個，已形(xing)成相互滲(shen)透、協調發展的專業結構，經國家(jia)開(kai)放(fang)大(da)學批準具有(you)學位授予權，目前在校生3萬余人。2012年7月，國家(jia)開(kai)放(fang)大(da)學正式揭(jie)牌成立，青島(dao)廣播電視大(da)學成為首批成立的國家(jia)開(kai)放(fang)大(da)學分部(bu)。2014年7月，國家(jia)開(kai)放(fang)大(da)學海洋學院依托我校成立，彰顯出青島(dao)海洋教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特色。

二、打造“東方(fang)創客搖籃”，為(wei)青島市“三創”戰略(lve)增添新的活力

2015年4月，青島(dao)(dao)市(shi)編委辦(ban)(ban)正式(shi)(shi)批復我校加掛青島(dao)(dao)創(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)，實(shi)現了(le)(le)青島(dao)(dao)廣播電視(shi)大(da)(da)學(xue)(xue)與(yu)青島(dao)(dao)創(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)一體化辦(ban)(ban)學(xue)(xue)，2016年市(shi)政府正式(shi)(shi)確(que)定由青島(dao)(dao)創(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)承擔全(quan)市(shi)創(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)培訓工作。學(xue)(xue)校已在全(quan)市(shi)范圍內(nei)建成了(le)(le)多個(ge)區市(shi)教(jiao)學(xue)(xue)點(dian)和(he)駐青高校教(jiao)學(xue)(xue)點(dian)，累計培訓大(da)(da)學(xue)(xue)生5萬余(yu)人，為(wei)青島(dao)(dao)市(shi)培養(yang)了(le)(le)一大(da)(da)批創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)人才(cai)。學(xue)(xue)校自(zi)主建設了(le)(le)網上(shang)創(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)—頭客網，實(shi)現了(le)(le)線上(shang)與(yu)線下相融合的教(jiao)育(yu)(yu)模(mo)式(shi)(shi)，搭建了(le)(le)全(quan)方位的創(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)體系。

學校(xiao)不斷探索具(ju)有(you)青(qing)島(dao)特色的(de)(de)創業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育，實行“大(da)眾(zhong)普(pu)惠+創業(ye)(ye)精(jing)英”的(de)(de)辦學理念(nian)，搭建(jian)“選(xuan)—育—助—推(tui)”的(de)(de)創業(ye)(ye)人(ren)才培養模式，構建(jian)“1+X”（即(ji)1門通識課加自主選(xuan)修(xiu)課）的(de)(de)先(xian)進課程體系(xi)。面向中小學生(sheng)(sheng)、大(da)學生(sheng)(sheng)、大(da)眾(zhong)創業(ye)(ye)、精(jing)英創業(ye)(ye)等各類人(ren)群開展(zhan)“有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)無類、因材施教(jiao)(jiao)(jiao)”的(de)(de)創業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育和創業(ye)(ye)孵(fu)化，必將以真招實舉服(fu)務(wu)創業(ye)(ye)、助力創客(ke)、推(tui)動創新。

三、著力推(tui)進學(xue)習型(xing)社會建設，辦(ban)“市民身邊的大(da)學(xue)”

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持走密切服務青(qing)(qing)(qing)島(dao)(dao)(dao)市經濟(ji)社(she)會(hui)發展(zhan)之路，積(ji)極推進學(xue)(xue)(xue)習(xi)型社(she)會(hui)建(jian)(jian)設(she)，構建(jian)(jian)終身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)(ti)系。2016年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被青(qing)(qing)(qing)島(dao)(dao)(dao)市正式(shi)賦(fu)予青(qing)(qing)(qing)島(dao)(dao)(dao)社(she)區(qu)大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)功能，全力開展(zhan)以學(xue)(xue)(xue)分(fen)銀行為載(zai)體(ti)(ti)的(de)(de)社(she)區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)即生活”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)宗旨(zhi)，堅持寓教(jiao)(jiao)于(yu)樂、服務社(she)區(qu)居民(min)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)方向，為滿足青(qing)(qing)(qing)島(dao)(dao)(dao)市居民(min)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)需求提供(gong)多樣(yang)化保(bao)障。社(she)區(qu)大學(xue)(xue)(xue)以大連路校(xiao)區(qu)為主陣地，初(chu)步構建(jian)(jian)了社(she)區(qu)大學(xue)(xue)(xue)、社(she)區(qu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、社(she)區(qu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)中心(xin)四級社(she)區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)(ti)系。

根據居民(min)(min)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)需(xu)求(qiu)，開展(zhan)茶藝培訓、陽臺種植、創意(yi)工(gong)坊、模擬駕(jia)駛、育(yu)嬰師、烘焙(bei)烹飪等多種體(ti)(ti)驗活動，打造(zao)“人人皆學(xue)(xue)、處(chu)處(chu)可學(xue)(xue)、時時能學(xue)(xue)”的(de)社(she)區(qu)教(jiao)育(yu)新(xin)名片。同時建(jian)成集(ji)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、服務(wu)等功能一體(ti)(ti)的(de)全民(min)(min)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)網，為全市社(she)區(qu)居民(min)(min)提供(gong)有益身心(xin)健康和提高生(sheng)活品(pin)質的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)內容，全民(min)(min)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)網將發揮現代化網絡的(de)優勢成為推動青(qing)島學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型社(she)會建(jian)設的(de)重(zhong)要(yao)載體(ti)(ti)。

四、不斷(duan)加強(qiang)學分銀行建(jian)設，搭建(jian)終身學習的“立交橋”

2012年6月，教育部正式委托國家開(kai)放大學(xue)(xue)(xue)開(kai)展學(xue)(xue)(xue)分銀(yin)行(xing)項目，2013年8月，我(wo)校(xiao)首批成為國家開(kai)放大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習成果(guo)認證(zheng)中心。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)致力于(yu)促進全民終身學(xue)(xue)(xue)習，建(jian)成具備學(xue)(xue)(xue)分認證(zheng)、轉(zhuan)換、存(cun)取(qu)等功能的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)分銀(yin)行(xing)系(xi)統，為每個學(xue)(xue)(xue)習者建(jian)立個人終身學(xue)(xue)(xue)習檔(dang)案(an)。學(xue)(xue)(xue)習者可(ke)以按照學(xue)(xue)(xue)分累積(ji)規則，零存(cun)整取(qu)并申請獲取(qu)相應證(zheng)書。學(xue)(xue)(xue)分銀(yin)行(xing)靈活借(jie)鑒貨幣銀(yin)行(xing)儲(chu)蓄功能及(ji)特點，鼓(gu)勵(li)市(shi)民通過各(ge)種形式的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習累積(ji)學(xue)(xue)(xue)分，旨(zhi)在構建(jian)終身教育體系(xi)，搭建(jian)終身學(xue)(xue)(xue)習“立交橋”，使各(ge)級(ji)各(ge)類教育縱向銜接(jie)、橫向溝通，成為全面(mian)推進青島(dao)市(shi)終身教育體系(xi)建(jian)設的(de)(de)重要載體和平臺。

五、大(da)力發展非學(xue)歷繼(ji)續(xu)教(jiao)育，實現“把大(da)學(xue)辦在社會(hui)中(zhong)”

多年(nian)來，學校在促進(jin)新型大(da)學自(zi)身建設的(de)同時，不斷提升服務于青(qing)島經濟和(he)社會發展的(de)能力(li)，學校承辦的(de)“青(qing)島干部網絡學院”有力(li)助推了青(qing)島市(shi)基(ji)層學習型黨組織建設，收(shou)到廣泛好評；連續(xu)(xu)多年(nian)開(kai)展的(de)教(jiao)師培(pei)訓(xun)、農民創(chuang)業培(pei)訓(xun)、專(zhuan)業技(ji)術人(ren)員(yuan)繼續(xu)(xu)教(jiao)育培(pei)訓(xun)、基(ji)層婦女干部培(pei)訓(xun)、軍轉干部創(chuang)業培(pei)訓(xun)等各(ge)類培(pei)訓(xun)達到一年(nian)四(si)萬人(ren)次。

學校(xiao)金水(shui)路(lu)校(xiao)區北鄰(lin)世園會(hui)，東靠藍(lan)色(se)硅谷核心區，地處青島市教育科研(yan)聚集區，人文科研(yan)氣氛濃厚(hou)。學校(xiao)交通便捷，東距濱海大道1公(gong)(gong)(gong)里(li)，緊(jin)鄰(lin)正在建設中的城際輕軌站(zhan)點；西到火車北站(zhan)14公(gong)(gong)(gong)里(li)，距流亭(ting)機(ji)場22公(gong)(gong)(gong)里(li)，緊(jin)鄰(lin)青島地鐵M2線李家上(shang)流站(zhan)，待地鐵開通后將形成立體化交通。

金水路校(xiao)區共(gong)有(you)大、中、小型會(hui)議室100余個，建(jian)有(you)培訓(xun)寄(ji)宿樓2座，共(gong)324個標準(zhun)間，餐飲(yin)中心(xin)可同時容納800人就餐，并(bing)配有(you)室內健身房(fang)和咖啡廳等公共(gong)活動區域，為學(xue)員提供一站(zhan)式的“生(sheng)活+學(xue)習”服務。

面(mian)向未來(lai)，青島(dao)廣播(bo)電(dian)視大學（青島(dao)創(chuang)業(ye)(ye)大學）將依(yi)托(tuo)大連(lian)路(lu)校區開展社(she)區教(jiao)育(yu)，打造青島(dao)市(shi)“社(she)區教(jiao)育(yu)旗(qi)艦店”，依(yi)托(tuo)金水路(lu)推進創(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)，搭建(jian)(jian)“東(dong)方創(chuang)客搖籃”，依(yi)托(tuo)泰山(shan)路(lu)校區建(jian)(jian)設創(chuang)業(ye)(ye)孵化基地(di)，為(wei)實現(xian)學校東(dong)西連(lian)軸，輻(fu)射半島(dao)，更(geng)好(hao)搭建(jian)(jian)終身(shen)學習“立(li)交(jiao)橋(qiao)”的(de)辦學目標不斷開拓新局面(mian)。