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學校簡介

深圳市龍(long)華(hua)區和平(ping)(ping)實驗小學(xue)，于2017年6月建(jian)校，是(shi)龍(long)華(hua)區委區政(zheng)府重點打造的一所公辦(ban)新(xin)建(jian)校。學(xue)校占(zhan)地(di)1.48萬平(ping)(ping)方米(mi)，建(jian)筑總面積2.5萬平(ping)(ping)方米(mi)，建(jian)制36個教學(xue)班(ban)。經過(guo)兩年的借址(zhi)辦(ban)學(xue)，于2019年9月1日搬入新(xin)校址(zhi)。

作為龍華教育的窗口學(xue)校(xiao)，本著“讓(rang)每(mei)個生(sheng)命(ming)綻放色彩(cai)”這一(yi)辦學(xue)理(li)念，學(xue)校(xiao)實(shi)施彩(cai)色光譜賦(fu)能課(ke)程(cheng)體(ti)系(xi)，將國(guo)家、地方和(he)校(xiao)本課(ke)程(cheng)進行系(xi)統重構，圍繞“友善熱情、堅毅勇(yong)敢、個性成長(chang)”的學(xue)生(sheng)培養目標，設立了(le)聚焦(jiao)情感和(he)表達(da)，構建(jian)(jian)語言類(lei)文藝學(xue)院(yuan)課(ke)程(cheng)系(xi)統；突(tu)出(chu)邏輯和(he)探究，構建(jian)(jian)數理(li)類(lei)科(ke)創學(xue)院(yuan)課(ke)程(cheng)系(xi)統；注重健康(kang)和(he)生(sheng)活，構建(jian)(jian)實(shi)踐類(lei)生(sheng)活學(xue)院(yuan)課(ke)程(cheng)系(xi)統。

在課程實(shi)施上，跨越學(xue)(xue)科(ke)之間界限，從(cong)基礎知識、個(ge)性探究和(he)(he)拓展成長三個(ge)路(lu)徑實(shi)施學(xue)(xue)院課程探索實(shi)現學(xue)(xue)科(ke)融合和(he)(he)課程整合。以問(wen)題為導向，打破(po)40分鐘常規(gui)教學(xue)(xue)時間壁壘(lei)，開展彈性課新嘗試，聯通課內外和(he)(he)家校(xiao)(xiao)(xiao)，打破(po)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)邊界，融合學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)(he)社區資源，建立孩子喜歡，家長歡迎，教師發展的(de)課程的(de)新樣式。

在(zai)(zai)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)實(shi)驗(yan)的(de)基礎上，學(xue)校探索(suo)了(le)“成長(chang)指數彩(cai)色評(ping)價(jia)體系”，引導教師、學(xue)生(sheng)和家長(chang)不(bu)僅關心學(xue)業成績，更(geng)關注學(xue)業成績背后的(de)教育因素(su)和學(xue)生(sheng)的(de)核心素(su)養。充分發揮評(ping)價(jia)的(de)導向、診(zhen)斷、激勵等功能，講課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)走向深入。學(xue)校與北(bei)師大兒童社會(hui)情(qing)感技能項目組開展課(ke)(ke)題(ti)實(shi)驗(yan)，在(zai)(zai)學(xue)生(sheng)的(de)認(ren)識(shi)自(zi)我，認(ren)識(shi)社會(hui)，自(zi)主自(zi)律(lv)，社會(hui)交往(wang)和社會(hui)責(ze)任等方面(mian)進(jin)行課(ke)(ke)程(cheng)化探索(suo)。