國家特(te)殊事(shi)件處理組的(de)隊長薄寬(kuan)，在任務中(zhong)意外(wai)變(bian)小，身(shen)體(ti)回到(dao)了十(shi)年前僅有一(yi)米五時的(de)樣(yang)子。為了恢(hui)復(fu)一(yi)米九(jiu)的(de)身(shen)高和大人(ren)模樣(yang)，薄隊長不得不潛伏在充滿成長氣息的(de)校園(yuan)中(zhong)，成為一(yi)名高中(zhong)生(sheng)。
身高(gao)的轉變讓他(ta)無(wu)所適從，經常(chang)因為高(gao)估(gu)腿長而在跑(pao)跳中受傷。
高二九班來了(le)一(yi)名轉校生(sheng)，個頭(tou)只有一(yi)米五，還主(zhu)動坐在了(le)班級最高的洛經年身后。
新同學(xue)今天磕到鼻子，明天腦門紅(hong)腫，后天拄(zhu)著拐(guai)杖上(shang)學(xue)，看起來像(xiang)是被(bei)人打了。
洛經年拍桌而起(qi)：“誰敢欺負我們班的學生？以后我罩著(zhu)你(ni)！”
薄寬(kuan)沉默地看(kan)著“區區”一米八的洛(luo)經年，將拐杖放在一邊(bian)，緩緩爬上書桌，借(jie)助(zhu)桌子(zi)輔助(zhu)，居(ju)高臨下地拍(pai)(pai)拍(pai)(pai)洛(luo)經年的頭(tou)，拿出(chu)大人(ren)的沉穩：“還是我(wo)罩著你吧。”
洛經(jing)年立刻踩在(zai)椅子上(shang)。
班主任(ren)：“你(ni)們倆給我下來！”
薄寬(kuan)攻(gong)，洛經年(nian)受(shou)，平(ping)時迷(mi)糊(hu)關鍵時靠譜且格(ge)外在(zai)意(yi)身高的攻(gong)X嘴(zui)硬心軟傲嬌中二受(shou) 微(wei)奇幻校園文（不(bu)奇幻是(shi)不(bu)可能的）立意(yi):好好學習，天天向上。
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