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人物簡介

鐘(zhong)宇升，男，網名(ming)鐘(zhong)美美，黑龍江(jiang)鶴崗人，2020年5月(yue)，因模仿老師(shi)的視頻而在網絡上(shang)走紅。

2020年5月(yue)(yue)29日，因大量下(xia)架視頻，傳言被約談。6月(yue)(yue)3日，寶泉嶺農墾管局(ju)(ju)教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)(ju)趙(zhao)老師稱，當地教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)(ju)沒有跟鐘美美本人聯系過，學校發現后(hou)聯系的鐘美美，當地教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)(ju)表示希望從(cong)正面引(yin)導孩子，去(qu)拍(pai)一些正能量作品。

2020年9月(yue)，為GQ拍攝封面，因在(zai)GQ的(de)問(wen)卷中填(tian)寫的(de)一句”痛苦不分(fen)深淺“，流傳廣泛，喜提微博(bo)熱搜。

主要經歷

事件緣由

2020年(nian)5月，“鐘美(mei)美(mei)”因模仿老師引發關注(zhu)后。“鐘美(mei)美(mei)”稱(cheng)他小(xiao)姨覺得(de)他模仿很像(xiang)，就把視(shi)頻發到(dao)了(le)網上，剛(gang)開始很少(shao)有人關注(zhu)，后來不知為何一下火了(le)，自己挺激動的。

2020年5月(yue)29日，鐘美美大量下架模仿(fang)老師的(de)視(shi)頻。傳言稱他被約談(tan)。鐘美美回應不想再(zai)發(fa)模仿(fang)老師的(de)視(shi)頻了(le)，網友會看膩，想發(fa)其他視(shi)頻。其模仿(fang)列車售票(piao)員、廣場舞大媽等視(shi)頻仍然保(bao)留在主頁上(shang)。

2020年6月3日，寶泉嶺農墾(ken)管(guan)局教育局趙老師稱，當地(di)教育局沒有跟鐘美(mei)美(mei)本人(ren)聯系(xi)過，學校發現后聯系(xi)的(de)鐘美(mei)美(mei)，當地(di)教育局表示(shi)希望從(cong)正面引導(dao)孩子，去拍一些正能(neng)量作品。如，多宣傳一下疫(yi)情(qing)(qing)期間的(de)好人(ren)好事(shi)，或者(zhe)是老師正能(neng)量的(de)一些事(shi)情(qing)(qing)。

截至2020年6月3日，當地教(jiao)育(yu)分局已(yi)將事(shi)情報告給市教(jiao)育(yu)局。

2020年6月8日，吳(wu)瓊表示(shi)作(zuo)為(wei)家長，一(yi)方面(mian)想展示(shi)孩子的(de)特(te)長，但(dan)是真正(zheng)火了，又(you)很難拿捏，如何教育、引導他，需要(yao)和老(lao)師在(zai)學習方面(mian)有更(geng)多的(de)溝通交流。未來(lai)，她(ta)將(jiang)繼續支(zhi)持孩子嘗試模仿別(bie)的(de)角色。

傳被約談

5月29日(ri)，有網友發(fa)帖稱“鐘(zhong)美(mei)美(mei)”被(bei)(bei)(bei)相關(guan)部(bu)門約(yue)談(tan)(tan)，模仿(fang)老(lao)師的(de)(de)視頻全部(bu)被(bei)(bei)(bei)刪除。隨(sui)后(hou)(hou)一篇名為《模仿(fang)班主(zhu)任的(de)(de)爆紅小“影后(hou)(hou)”鐘(zhong)美(mei)美(mei)被(bei)(bei)(bei)約(yue)談(tan)(tan)，是誰扼殺(sha)了孩子的(de)(de)創造力？》的(de)(de)文章在朋(peng)友圈(quan)被(bei)(bei)(bei)廣泛傳播(bo)。

然而，卻有媒體報道，黑(hei)龍江(jiang)農墾寶泉(quan)嶺管理教(jiao)育局(ju)稱，學校與“鐘美美”接觸(chu)過，希望家長引導孩(hai)子拍(pai)一些“正能量”的(de)作品。

對此(ci)，鶴崗教育局的一(yi)位工作人(ren)員(yuan)表示(shi)：“教育系統不存在約談一(yi)事(shi)。關于刪除視頻的問(wen)題，是小(xiao)孩和家長(chang)(chang)(chang)覺得(de)不太(tai)好，自行(xing)刪除的，咱們沒要求他做(zuo)這(zhe)個事(shi)情(qing)。”同(tong)時，這(zhe)位工作人(ren)員(yuan)還(huan)稱(cheng)，擅長(chang)(chang)(chang)模仿是小(xiao)孩的天賦特長(chang)(chang)(chang)，教育系統也要保(bao)護小(xiao)孩的天賦。

人物評價

河北省特級教師、唐山開灤一(yi)中張麗鈞校(xiao)長直言：“那(nei)職業性的冷漠強硬、居(ju)高(gao)臨下、盛(sheng)氣凌人、頤指氣使、唯我獨大、不容(rong)置喙……所(suo)有這些，都能使我不由自(zi)主(zhu)地憶(yi)起過(guo)往的某個片段(duan)——我做(zuo)班主(zhu)任時，不也這副德(de)行(xing)嗎？感(gan)謝美(mei)美(mei)，他(ta)夸大了我的丑陋，他(ta)給(gei)了我一(yi)個照鏡子(zi)的機緣(yuan)。”

“鐘(zhong)美美沒有患上‘扭捏(nie)病(bing)’‘羞澀病(bing)’‘恐懼病(bing)’‘察言觀色病(bing)’‘仰人鼻息病(bing)’‘投其所好病(bing)’……這(zhe)簡直是一個奇跡(ji)般的(de)存在(zai)！可想而知(zhi)，他(ta)生(sheng)活在(zai)一個民主氣(qi)氛濃郁(yu)的(de)家(jia)庭，他(ta)的(de)父母沒有中國家(jia)長(chang)普遍存在(zai)的(de)控制欲和(he)扼殺欲，這(zhe)才(cai)使(shi)得(de)(de)美美的(de)天分得(de)(de)以舒展。”

鐘(zhong)美美模仿一事，最好(hao)的態度，就是尊重他創作(zuo)的自由，讓他自由地表達，自由地模仿，自由地成(cheng)長。