芒果视频下载

人物簡介

鐘宇升，男，網名(ming)鐘美(mei)美(mei)，黑龍江鶴(he)崗(gang)人，2020年(nian)5月，因模仿(fang)老師的視頻而在網絡上走紅(hong)。

2020年(nian)5月29日(ri)，因大量下架視(shi)頻，傳言被約談。6月3日(ri)，寶泉嶺農(nong)墾(ken)管(guan)局(ju)教育(yu)局(ju)趙老師稱，當(dang)地教育(yu)局(ju)沒有跟(gen)鐘美美本(ben)人聯(lian)系(xi)過，學校發(fa)現后(hou)聯(lian)系(xi)的鐘美美，當(dang)地教育(yu)局(ju)表(biao)示希望從正面引導孩子，去拍一(yi)些正能量作(zuo)品(pin)。

2020年9月，為(wei)GQ拍攝封面，因(yin)在(zai)GQ的(de)問(wen)卷(juan)中填(tian)寫的(de)一句”痛苦不分深淺“，流傳(chuan)廣泛，喜提微(wei)博熱搜。

主要經歷

事件緣由

2020年(nian)5月，“鐘美美”因模仿老師引發(fa)關注后。“鐘美美”稱他(ta)(ta)小姨(yi)覺得他(ta)(ta)模仿很像(xiang)，就(jiu)把視頻發(fa)到(dao)了(le)網上，剛(gang)開(kai)始很少有人關注，后來不(bu)知為何一下(xia)火了(le)，自(zi)己挺激動的。

2020年5月29日，鐘美(mei)美(mei)大(da)量下架模(mo)仿(fang)老(lao)師的視(shi)頻。傳(chuan)言(yan)稱他被約(yue)談。鐘美(mei)美(mei)回應(ying)不想再發(fa)模(mo)仿(fang)老(lao)師的視(shi)頻了，網友會看膩，想發(fa)其(qi)他視(shi)頻。其(qi)模(mo)仿(fang)列車售(shou)票員、廣場舞大(da)媽等視(shi)頻仍然保留在主頁(ye)上。

2020年6月3日，寶泉(quan)嶺農墾(ken)管(guan)局教育局趙(zhao)老(lao)師(shi)稱，當地教育局沒有跟鐘(zhong)美(mei)(mei)美(mei)(mei)本人聯(lian)系(xi)過，學(xue)校發現后(hou)聯(lian)系(xi)的(de)鐘(zhong)美(mei)(mei)美(mei)(mei)，當地教育局表(biao)示希望從正面(mian)引導孩子，去拍一(yi)些正能(neng)量(liang)作品(pin)。如，多(duo)宣傳(chuan)一(yi)下疫情(qing)期間的(de)好人好事，或者是老(lao)師(shi)正能(neng)量(liang)的(de)一(yi)些事情(qing)。

截至2020年(nian)6月3日，當地教育分局(ju)已(yi)將事情報告給(gei)市教育局(ju)。

2020年6月8日(ri)，吳瓊表示作為家長(chang)，一(yi)方(fang)面想展(zhan)示孩子(zi)的特長(chang)，但是真正火了，又很難拿捏(nie)，如(ru)何教育(yu)、引導他，需要(yao)和老師在學習(xi)方(fang)面有更多(duo)的溝通交流。未(wei)來，她將繼續支持孩子(zi)嘗試模仿別(bie)的角色(se)。

傳被約談

5月29日，有(you)網友(you)發(fa)帖(tie)稱“鐘(zhong)美美”被相關部門約(yue)談，模仿老(lao)師的(de)(de)視頻全部被刪(shan)除。隨后一篇名為(wei)《模仿班(ban)主任的(de)(de)爆紅小“影后”鐘(zhong)美美被約(yue)談，是誰扼殺了(le)孩子(zi)的(de)(de)創造力？》的(de)(de)文章在朋友(you)圈被廣泛傳播。

然而，卻有(you)媒(mei)體報道，黑龍江農墾(ken)寶泉(quan)嶺管理教育局稱，學校與“鐘美(mei)美(mei)”接觸過，希望(wang)家長引導孩子拍(pai)一(yi)些“正(zheng)能量”的作品。

對此，鶴崗教(jiao)育局的(de)一位(wei)工(gong)作人(ren)員(yuan)表示：“教(jiao)育系統(tong)不存(cun)在約(yue)談一事。關于刪(shan)除(chu)視頻的(de)問題(ti)，是小孩和家長(chang)覺得不太好，自行刪(shan)除(chu)的(de)，咱(zan)們沒要求(qiu)他做這個(ge)事情。”同(tong)時，這位(wei)工(gong)作人(ren)員(yuan)還稱，擅長(chang)模仿是小孩的(de)天賦特(te)長(chang)，教(jiao)育系統(tong)也要保護小孩的(de)天賦。

人物評價

河北省特級教師、唐山開(kai)灤一中(zhong)張麗鈞(jun)校長(chang)直言：“那(nei)職業性的(de)(de)冷漠強硬、居高臨下、盛氣(qi)凌人、頤指氣(qi)使、唯我獨大、不容置喙……所有這些，都能使我不由自主(zhu)地憶起過往的(de)(de)某個(ge)片(pian)段——我做班主(zhu)任時(shi)，不也這副(fu)德行嗎？感謝(xie)美(mei)美(mei)，他夸大了(le)(le)我的(de)(de)丑陋，他給(gei)了(le)(le)我一個(ge)照鏡子的(de)(de)機緣。”

“鐘美美沒(mei)有患上‘扭捏病(bing)(bing)’‘羞澀病(bing)(bing)’‘恐(kong)懼病(bing)(bing)’‘察言觀(guan)色(se)病(bing)(bing)’‘仰人鼻息病(bing)(bing)’‘投其所好(hao)病(bing)(bing)’……這(zhe)簡(jian)直是一(yi)(yi)個奇跡(ji)般(ban)的(de)(de)(de)存(cun)在(zai)！可(ke)想而知(zhi)，他生活在(zai)一(yi)(yi)個民主氣氛(fen)濃郁(yu)的(de)(de)(de)家庭，他的(de)(de)(de)父母沒(mei)有中國家長普(pu)遍存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)控制(zhi)欲和扼殺欲，這(zhe)才(cai)使得美美的(de)(de)(de)天分得以舒展。”

鐘(zhong)美美模仿一事，最好的態度，就是(shi)尊重他創(chuang)作的自(zi)(zi)由(you)，讓他自(zi)(zi)由(you)地(di)(di)表(biao)達，自(zi)(zi)由(you)地(di)(di)模仿，自(zi)(zi)由(you)地(di)(di)成長。