廣東開放大學(xue)(xue)(xue)是廣東省人民政府舉辦、省教(jiao)育(yu)廳直(zhi)屬,以現(xian)代(dai)信息(xi)技(ji)術為支撐,面(mian)向(xiang)(xiang)社會(hui)全體成(cheng)員(yuan)開展遠程開放教(jiao)育(yu)并具有學(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位授予權的新型(xing)(xing)高等學(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)校服(fu)務于廣東學(xue)(xue)(xue)習型(xing)(xing)社會(hui)建設(she),堅持面(mian)向(xiang)(xiang)基(ji)層(ceng)、面(mian)向(xiang)(xiang)行業(ye)、面(mian)向(xiang)(xiang)社區、面(mian)向(xiang)(xiang)農(nong)村,為學(xue)(xue)(xue)習者(zhe)提供多樣化(hua)、多層(ceng)次的學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)和(he)非學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)。
廣(guang)東(dong)(dong)(dong)開(kai)放(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)的前身為(wei)成立于1978年(nian)11月的廣(guang)東(dong)(dong)(dong)廣(guang)播(bo)(bo)電(dian)視大(da)學(xue)(xue)(xue),與(yu)廣(guang)東(dong)(dong)(dong)理(li)工職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院實行“一(yi)套班子、兩塊(kuai)牌子”的管理(li)體制,資源共享(xiang),優(you)勢互補。2012年(nian)12月,教(jiao)育(yu)部批準廣(guang)東(dong)(dong)(dong)廣(guang)播(bo)(bo)電(dian)視大(da)學(xue)(xue)(xue)更(geng)名為(wei)廣(guang)東(dong)(dong)(dong)開(kai)放(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue),是全(quan)國(guo)六所(suo)開(kai)放(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)之一(yi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有全(quan)國(guo)最(zui)完整的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)體系,包括89所(suo)市縣分(fen)校(xiao),12所(suo)與(yu)行業(ye)企業(ye)及學(xue)(xue)(xue)校(xiao)合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)的二級學(xue)(xue)(xue)院和(he)分(fen)校(xiao),辦(ban)學(xue)(xue)(xue)網絡遍布廣(guang)東(dong)(dong)(dong)城鄉,是一(yi)所(suo)老百(bai)姓身邊的大(da)學(xue)(xue)(xue)。在全(quan)國(guo)44所(suo)省(sheng)級電(dian)大(da)系統中,廣(guang)東(dong)(dong)(dong)開(kai)放(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)綜合實力位居全(quan)國(guo)前三(san),師資隊(dui)伍全(quan)國(guo)第(di)二,資產設備全(quan)國(guo)第(di)三(san)。現有自(zi)開(kai)辦(ban)開(kai)放(fang)教(jiao)育(yu)本專生3583人,成人專科生233人,高職(zhi)高專生10973人,中職(zhi)教(jiao)育(yu)1.4萬人。
廣東開(kai)放大學(xue)(xue)始終堅持以(yi)終身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理念為(wei)先導(dao),以(yi)服務全(quan)民(min)學(xue)(xue)習、終身(shen)學(xue)(xue)習、促進人(ren)的全(quan)面發展為(wei)宗(zong)旨(zhi),實現教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)觀念、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)對象、培(pei)養模式、學(xue)(xue)習資(zi)源、師(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍和(he)方法(fa)手(shou)段的開(kai)放,推動信(xin)息技術與教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的深度融合,致(zhi)力于滿(man)足廣大學(xue)(xue)習者多樣化的學(xue)(xue)習需求,培(pei)養具有自主學(xue)(xue)習能力和(he)終身(shen)發展能力的、適(shi)應(ying)廣東經濟社會發展需要(yao)的應(ying)用型專門人(ren)才。學(xue)(xue)校(xiao)本部師(shi)(shi)資(zi)力量(liang)雄厚(hou),擁有一支結構合理、水平較高(gao)的師(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍,其(qi)中正高(gao)職稱34人(ren)、副高(gao)職稱90人(ren)、博/碩士生導(dao)師(shi)(shi)4人(ren)、博士/碩士學(xue)(xue)位382人(ren)、全(quan)國和(he)廣東省優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)24人(ren)、廣東省高(gao)校(xiao)“千(qian)、百、十”工(gong)程(cheng)(cheng)培(pei)養對象18人(ren)。同時聘請了一批國內外專家學(xue)(xue)者、學(xue)(xue)科(ke)專業和(he)課程(cheng)(cheng)建設(she)領軍人(ren)物(wu),指(zhi)導(dao)和(he)推進學(xue)(xue)科(ke)專業和(he)課程(cheng)(cheng)建設(she)。
廣東開(kai)放大學(xue)現有(you)法(fa)律與(yu)(yu)行(xing)政管理學(xue)院(yuan)、信息與(yu)(yu)工程學(xue)院(yuan)、經濟(ji)管理與(yu)(yu)標(biao)(biao)準化學(xue)院(yuan)、文化與(yu)(yu)傳播學(xue)院(yuan)和(he)直屬學(xue)院(yuan)5個(ge)學(xue)院(yuan),開(kai)設標(biao)(biao)準化工程、文化產(chan)業(ye)管理、法(fa)學(xue)(勞動爭(zheng)議調解與(yu)(yu)仲裁)、信息安全(quan)4個(ge)本科專業(ye)和(he)電子商務(wu)等19個(ge)專科專業(ye)。
廣東開(kai)放(fang)大學(xue)同時是國家開(kai)放(fang)大學(xue)分部,目前開(kai)設開(kai)放(fang)教(jiao)育(yu)本科專業(ye)19個、專科專業(ye)37個。38年來,學(xue)校累計培(pei)養各類(lei)畢業(ye)生約105萬人(ren),為(wei)普及廣東高等教(jiao)育(yu)、提(ti)升全民素質(zhi)做出(chu)了重要貢獻(xian)。
廣東開放(fang)(fang)大學(xue)堅持“以人為本(ben)、靈活(huo)多樣、合(he)作共建(jian)(jian)、質量卓(zhuo)越”的(de)開放(fang)(fang)辦學(xue)理念,走“協調發(fa)展(zhan)(zhan)、創(chuang)新發(fa)展(zhan)(zhan)、開放(fang)(fang)發(fa)展(zhan)(zhan)、特(te)色發(fa)展(zhan)(zhan)”之路,改革創(chuang)新、先行先試,建(jian)(jian)立中高(gao)職融(rong)通、專本(ben)銜接的(de)示(shi)范性人才培(pei)養(yang)基(ji)地(di)(di),致力于成為“開放(fang)(fang)、卓(zhuo)越”的(de)高(gao)等(deng)遠程教育機構、全民終身(shen)學(xue)習的(de)服務(wu)平(ping)臺,建(jian)(jian)設(she)遠程開放(fang)(fang)教育新型(xing)大學(xue),打(da)造終身(shen)教育領域的(de)“南方教育高(gao)地(di)(di)”,促(cu)進教育公平(ping),實現人人皆學(xue)、時(shi)時(shi)能學(xue)、處處可學(xue)的(de)美好愿景,努力把學(xue)校(xiao)建(jian)(jian)設(she)成為“特(te)色鮮(xian)明、國(guo)內一流、國(guo)際接軌”的(de)開放(fang)(fang)大學(xue)。