《真假(jia)(jia)老師》講述(shu)了(le)(le)一個“烏龍家訪”的(de)(de)故事。賈(jia)玲(ling)(ling)(ling)飾演了(le)(le)一位家政服(fu)務工作者,何歡飾演學生(sheng)小(xiao)(xiao)明,小(xiao)(xiao)明的(de)(de)父(fu)母(mu)常年(nian)在(zai)外(wai)(wai)做生(sheng)意,很(hen)少回家。為了(le)(le)應付班主(zhu)任(ren)的(de)(de)家訪,他雇傭(yong)家政工作人員賈(jia)玲(ling)(ling)(ling)假(jia)(jia)扮自己的(de)(de)母(mu)親。家訪過半,誰知小(xiao)(xiao)明的(de)(de)父(fu)親意外(wai)(wai)歸來,賈(jia)玲(ling)(ling)(ling)又假(jia)(jia)扮起小(xiao)(xiao)明的(de)(de)班主(zhu)任(ren)。被識破后(hou),賈(jia)玲(ling)(ling)(ling)說出“孩子需要的(de)(de)是陪伴,不是錢”,引發(fa)觀眾共鳴。
賈(jia)玲:親愛的觀眾朋(peng)友們(men),大家過年好(hao)。
觀眾:好。
賈玲:現在這個保潔員太難干了(le),客戶家住10樓(lou),電梯壞了(le),我(wo)(wo)生爬(pa)了(le)10樓(lou)上(shang)來(lai)(lai)的,可累死我(wo)(wo)了(le)。喂,是1006的業(ye)主(zhu)嗎?我(wo)(wo)是你雇的保潔員,我(wo)(wo)到了(le)10樓(lou)了(le),1006是1樓(lou)啊,那你等我(wo)(wo)一會吧。哎呦,我(wo)(wo)的媽(ma)呀,又(you)跑錯了(le)。何歡:來(lai)(lai)了(le),來(lai)(lai)了(le),我(wo)(wo)的天(tian),可算來(lai)(lai)了(le)。
何歡:真不好意思啊(a),我們(men)這(zhe)個(ge)(ge)小(xiao)區都是(shi)這(zhe)個(ge)(ge)樣子,你(ni)先進來(lai),我先跟你(ni)說下我的(de)情況。
賈玲:不用,我先給你(ni)介紹一下(xia)(xia)我的(de)情況,我是保潔員小(xiao)賈工作五(wu)年零投訴,我們(men)的(de)服務宗旨是,上到(dao)頂棚,下(xia)(xia)到(dao)地板,保證給您(nin)清洗(xi)的(de)干干凈(jing)(jing)凈(jing)(jing),一塵不染,這門把手細菌才多呢,我好(hao)好(hao)給您(nin)刷(shua)刷(shua)。
何歡:大姐。
賈(jia)玲(ling):老弟我不(bu)是故(gu)意的(de),多少錢(qian),我賠你(ni)。
何歡:大姐(jie), 這個我(wo)不光不用你賠,我(wo)還正常給(gei)你費用,但是(shi)你能(neng)不能(neng)答應(ying)我(wo)一件(jian)小(xiao)事(shi)。
賈玲:啥事?
何歡:是(shi)這樣,我是(shi)一名高中生,在學校犯(fan)了點(dian)(dian)錯誤(wu),老師(shi)(shi)要來家(jia)訪,可是(shi)我的父母出國在外又沒在家(jia),可是(shi)老師(shi)(shi)一會兒馬(ma)上就到,所以, 你看,我希(xi)望你能(neng)不(bu)(bu)能(neng)幫我 你.. 我都有(you)點(dian)(dian)不(bu)(bu)好意思開(kai)口。
賈(jia)玲:明白了(le),那有什么不好意思開口的,是不是這么個事(shi),你在學校犯(fan)了(le)點錯誤,老(lao)師(shi)(shi)要過來家訪,但是你父(fu)母出國(guo)沒在家,可是老(lao)師(shi)(shi)馬(ma)上(shang)就到了(le)。
何歡:對。
賈玲:老(lao)師幾點到。
何歡:十點。
賈玲:9:50給你收拾(shi)完。
何歡:不是(shi)(shi)(shi), 不是(shi)(shi)(shi) 。大(da)姐(jie)你誤會了,我是(shi)(shi)(shi)想(xiang)讓你幫我演一下我媽。
賈玲:開什(shen)么玩(wan)笑呢,那不(bu)撒謊(huang)嗎,再(zai)一個我這個年紀演你的(de)媽媽也不(bu)太合適吧。
何歡:老點(dian)老點(dian)唄,我(wo)(wo)(wo)(wo)就說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)媽生我(wo)(wo)(wo)(wo)晚,40生的我(wo)(wo)(wo)(wo)行(xing)不(bu)行(xing)。
賈玲:再見。
何(he)歡:不(bu)是 ,大姐你幫(bang)幫(bang)我(wo)吧, 幫(bang)幫(bang)忙唄。
賈玲:不是 。我(wo)演不了 ,我(wo)得走了 ,我(wo)真得走了。
何歡:你走吧(ba),你走了,我(wo)就投(tou)訴你。
賈玲:你投(tou)訴(su)我有用嗎,你得告(gao)訴(su)我怎么(me)演,我親(qin)愛的(de)兒子
何(he)歡:坐......
賈玲:我5年零投(tou)訴啊 ,你說我這(zhe)。
何歡:感謝啊(a) !是這樣的我(wo)的老師沒見(jian)過我(wo)父母(mu),一會他來了問(wen)你什么,你隨(sui)便應付(fu)就行,到時(shi)我(wo)在旁邊配合你。
賈玲:那(nei)要(yao)露(lu)餡了呢?
何(he)歡:你(ni)放心吧,有我在肯定露不了餡(xian)的(de),你(ni)看你(ni)一說露餡(xian),你(ni)衣服(fu)上(shang)那個字就露餡(xian)了。
賈(jia)玲:對,我(wo)趕緊把它(ta)給脫了。
何(he)歡:穿上(shang)(shang) ,趕緊穿上(shang)(shang)。 我天怎么得了,你還是脫了吧。這(zhe)樣,那(nei)屋有我媽的衣服(fu),你趕緊去換上(shang)(shang),好不好。
賈玲(ling):行 ,行。
何歡:感謝啊!
賈玲:這是什么事啊,這是。
何歡:來(lai)了....,那(nei)個老師(shi)好(hao),快進。
張小(xiao)斐:1006是一(yi)樓啊(a)!
何(he)歡(huan):那(nei)個(ge)(ge)(ge)老(lao)師(shi)真不好意思啊(a),我(wo)們這個(ge)(ge)(ge)小區都(dou)是這個(ge)(ge)(ge)樣子。
張小斐:了(le)解,了(le)解。哎, 對了(le),這個給(gei)你(ni)。
何歡:不是,老師。你(ni)說(shuo)你(ni)來就(jiu)來,還給我帶什么(me)東西。
張小斐:哎,我不是你老師嗎(ma),應該(gai)的。
何(he)歡(huan):這是什么?
張小斐:你的寒假(jia)作業(ye),你說你這孩子,這放寒假(jia)了,寒假(jia)作業(ye)不往家拿,開學交啥(sha),焦頭爛(lan)額啊。
何歡:呵.......
張小斐:老(lao)師幽默不, 哎,家(jia)長呢(ni)?
何歡:老師,你坐(zuo),我(wo)去(qu)喊。
張小斐:好的(de),好的(de)。
何歡:老(lao)師你(ni)(ni)坐 ,媽,老(lao)師來了。媽,老(lao)師。不是(shi),你(ni)(ni)把我爸(ba)的(de)衣服(fu)穿上干啥啊!
賈玲(ling):不(bu)是,你(ni)媽的衣服我穿不(bu)上(shang)。
何(he)歡:那個老師, 介紹一下這是(shi)我的媽媽 ,這是(shi)我們老師。
張小斐(fei):這一拳打的我(wo)焦頭爛額的。
何歡(huan):老(lao)師,你坐,你坐。
賈玲(ling):我太緊張了。
何歡:干啥?你現(xian)在緊張什(shen)么玩意(yi)兒,坐。
張小斐:你好(hao),我是小明(ming)的老師,賈老師。
賈玲(ling):你(ni)好,我是(shi)小(xiao)明的媽(ma)媽(ma),賈媽(ma)媽(ma),我也姓賈。
張小斐:我記得資料(liao)上顯示小明的(de)家長叫王桂香啊!
賈玲:那(nei)是小明的父親
張小斐:張小明的父(fu)親叫王桂香
賈玲:老師吃(chi)個橘子
張小斐:謝謝
何歡:那個 老師是(shi)這(zhe)樣 我們家人(ren)員構(gou)成比較復雜
張小斐:了解
何歡:讓你別緊張 你緊張你看我咱倆打配合好不好
賈玲:行 行
何歡(huan):那個 老(lao)師 您繼續
張(zhang)小斐:那我就正(zheng)式開(kai)始(shi)談了 我看(kan)一(yi)(yi)下是這樣,前(qian)兩天小明在學校跟(gen)同(tong)學發生了一(yi)(yi)點口角,甚(shen)至說在肢體上產(chan)生了一(yi)(yi)些沖突造(zao)成(cheng)的比(bi)較不好的影響這件事(shi)情您知道吧
何歡:迎合老師
賈玲:不錯 不錯
張小斐:不(bu)(bu)是 我(wo)是說孩子跟(gen)人打(da)架了造成的(de)不(bu)(bu)太(tai)好的(de)影響
賈玲(ling):影,我孩子影響力這塊很厲害(hai)啊
何歡(huan):說(shuo)啥呢 道歉
賈玲:老師(shi),對不(bu)起,給您添麻煩了
張小斐:這個 雖然不是什么大問題,來自語錄一生 但是也希望引起家長的重視 另外我聽小明說,您平(ping)時在國外工作
賈玲:對
張小(xiao)斐:那我插(cha)句(ju)題外話 你在哪個國家的?哪個城(cheng)市
賈玲(ling):咱(zan)們(men)不插(cha)題外話
張小(xiao)斐:冒失(shi)了 冒失(shi)了 這個我沒(mei)有別的(de)意思 我就是想問你平(ping)時在國外工作忙嗎 是用?什么(me)方式關心和教育(yu)孩子的(de)呢
賈玲:教育(yu)方式 我平時就是削鉛筆包(bao)書皮這(zhe)個問題(ti)我不知道怎么回答
何歡:老師 是這(zhe)(zhe)樣(yang) 那個我的(de)媽媽可能是剛回(hui)國,他在(zai)國外一直說英文不太習(xi)慣中文環(huan)境的(de)這(zhe)(zhe)個交流(liu) 有點聽(ting)不懂
賈玲:sorry
張小斐:了解(jie) 了解(jie) Since you are abroad most of the time, I'm wondering; how you usually care about and educate your kid
賈玲(ling):回國了(le),我還是想(xiang)要習慣一下母語
張小斐:ok 反正不管用什么語言交流 我想說的呢,無(wu)論是(shi)(shi)您(nin)工作多忙 教育孩子還(huan)是(shi)(shi)首要目的 您(nin)記著啊,我們學(xue)(xue)校的教育不能沒有家(jia)庭的配合 家(jia)庭才是(shi)(shi)一個人學(xue)(xue)習做(zuo)好事的起源之(zhi)地 這不是(shi)(shi)我說的,是(shi)(shi)著名教育學(xue)(xue)家(jia)蘇藿姆(mu)林(lin)斯(si)基說的 您(nin)了(le)解了(le)吧(ba)
賈玲(ling):嗯(ng) eat a apple
張小(xiao)斐(fei):謝謝 基本就是這些(xie)(xie) 其它還有(you)些(xie)(xie)小(xiao)問題 我的 我看一下 不(bu)好意思,我接個(ge)電話 喂
賈玲:不行 你讓我走吧(ba)
何歡:不行 你還沒(mei)演完
賈玲:不(bu)行 我太(tai)緊張了
何(he)歡:大姐你別(bie)緊張 ,你要放(fang)平(ping)心態
賈玲:老(lao)弟,大姐心態崩了(le)
何歡(huan):你說(shuo)啥呢 你崩了我(wo)怎么(me)辦 等會兒我(wo)電話 我(wo)爸
賈玲:你讓我走吧你
何歡:啊 爸
許君聰:兒子 爸想你(ni)了 給(gei)你(ni)打個電話
何歡:爸 你什么時候(hou)回來
許君聰:怎么著 你(ni)也想(xiang)爸(ba)了
何歡:爸 想你(ni) 天天想你(ni),我巴不得你(ni)現在(zai)就(jiu)回來(lai)
許君聰:兒子你看誰回(hui)來了
何歡:爸
許君聰:兒子
何歡:爸
許君聰:兒子
何歡:我的天
賈玲:你(ni)爸不(bu)是(shi)在國(guo)外嗎 你(ni)說這怎么辦
許君(jun)聰:你這是干(gan)嘛 還(huan)給爸關外面了(le)
何歡(huan):沒(mei)有(you)(you)爸 可能看見你有(you)(you)點太(tai)激動了
許君聰:這位是
何歡:她(ta); 她(ta)是我們班主任(ren) 來家(jia)訪來了
許君聰:老師 老師你(ni)好 幸(xing)會幸(xing)會 老師,您先做,我(wo)把行李放好 馬上(shang)
賈玲:怎么一人還分飾兩角
何歡:幫(bang)幫(bang)忙感謝感謝
許(xu)君聰:老師(shi)老師(shi),來,您(nin)快坐 這孩(hai)子在(zai)學(xue)校,您(nin)多(duo)費(fei)心(xin)了 真不(bu)是我(wo)刻意跟您(nin)套近乎 我(wo)有(you)一件和你一模(mo)一樣(yang)的籃球服 就在(zai)屋(wu)里放著 我(wo)給你拿出來看看
賈玲:不 那個(ge) 咱們先聊一(yi)聊孩(hai)子的(de)教育問題
賈玲:我的主要目的是
何歡:老師你啥樣你啥樣
賈玲:那我們就正式開始(shi)談
許君聰:好
賈玲:小明最近在學校(xiao)有(you)有(you)些小問(wen)題 小明最近在學校(xiao)跟(gen)同學 跟(gen)同學
何歡:發生點口角
賈(jia)玲:對 給同學(xue)摳(kou)腳 那(nei)家伙給人都摳(kou)急眼(yan)了(le) 造成了(le)非常(chang)不(bu)好的影響(xiang)
許君聰:不是(shi)你不好好上課,你摳同學腳干啥
何歡:不是(shi)我什么時候摳同學腳(jiao)了
許君聰:你(ni)就犟(jiang) 你(ni)看(kan)我一會兒怎么收拾你(ni) 來 老師你(ni)繼續說
賈玲:還有就(jiu)是你平時在國外忙嗎(ma) 為什么不多(duo)抽一些時間來陪陪孩子呢
許君(jun)聰:我啊跟孩子他媽一直在國外做(zuo)(zuo)生意 最近(jin)一段不知道(dao)什么原因,生意做(zuo)(zuo)的特(te)別忙 不瞞您說,我們在國外的生活起(qi)居都得靠找(zhao)家政
賈玲:那我(wo)也插(cha)個題(ti)外話
許君聰:好
賈玲:國(guo)外的家(jia)政多(duo)少錢
許君聰:一天200
賈(jia)玲(ling):那不(bu)高國內也差不(bu)多(duo)這個價
許(xu)君聰:我說的(de)是外幣,折(zhe)合成人民幣是一千多
賈玲:哦 那(nei)如果(guo)說(shuo) 就是說(shuo)我要是想去(qu)的話(hua)有沒(mei)有什么(me)渠道呢
何歡:那個 老師(shi) 老師(shi),你說這(zhe)些干什么
賈玲:我是什么意思呢 我的(de)意思是說(shuo),你都(dou)花(hua)一千多找家政了都(dou)不知道(dao)多抽些時間陪陪孩子 你記(ji)著學(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)育不能缺少家庭的(de)配(pei)合(he) 家庭家庭才(cai)是一個人學(xue)(xue)習做好事的(de)起(qi)源之地 這(zhe)話不是我說(shuo)的(de) 是著名教(jiao)育學(xue)(xue)家蘇
何(he)歡:蘇(su)藿姆(mu)林(lin)斯(si)基
賈玲:蘇(su)聯大(da)貨司機說的
許君聰:好 一(yi)個平(ping)平(ping)凡凡的大貨司機道(dao)出了人生的真諦(di) 我一(yi)定要向他學習 老師您繼(ji)續說
賈玲:基(ji)本上就(jiu)是這些(xie)情況 ,還有都(dou)是些(xie)小問題(ti) 行沒什(shen)么事我就(jiu)先走了
許君(jun)聰:別 老師 老師您(nin)別走 我還(huan)有(you)好多問題要(yao)問您(nin)呢
賈玲:不行了,我(wo)知道的問(wen)題(ti)都(dou)問(wen)完了
許君聰:不 老師(shi)我留您(nin)在家(jia)吃(chi)個飯好(hao)不好(hao)
賈玲:我也不餓
張小斐:哎呀(ya) 實在不好意思 衛生間在哪
何歡:那
張(zhang)小(xiao)斐:這下有點焦頭爛額了
許(xu)君(jun)聰:這人干嘛的
何歡:那個(ge) 她(ta)(ta) 她(ta)(ta)是(shi)我雇的保潔 給家(jia)里(li)打掃衛生的
許君聰(cong):現在保(bao)潔(jie)都這么不(bu)專(zhuan)業嗎(ma)
賈(jia)玲(ling):專業的保潔(jie)還是很專業的
許君聰:太奇怪了(le),本文為整理 剛到人家里什么活(huo)都沒(mei)干,先上了(le)個廁所 沒(mei)有禮貌 ,等會出來,我要好好說說她 老師來 咱們繼續(xu)聊
張小斐:哎呀(ya) 冒失了(le) 冒失了(le) 這(zhe)個剛才(cai)沒來得及問 這(zhe)位(wei)是(shi)
許君聰:我(wo)是小明的父親
張小斐:你好 王桂香
許君聰:什么王桂(gui)香 不(bu)是 我真的好奇怪了 ,你知道你自己是做什么的嗎
張小斐:我(wo)當然知道了
許君聰:那你是做什么的(de)
張(zhang)小斐:我可以非常(chang)驕傲的說 我是一名園丁
許(xu)君聰:園(yuan)丁 那(nei)你澆(jiao)花去
賈玲:澆花(hua)一會我去
許君聰(cong):這(zhe)怎么能讓您干呢
賈(jia)玲:這都(dou)是(shi)我(wo)應該做的
許(xu)君聰:看(kan)看(kan) 看(kan)見沒 這就(jiu)叫園丁精(jing)神(shen)再看(kan)看(kan)你精(jing)神(shen)渙散什么活都沒干,先上(shang)了個廁所有(you)你這樣的(de)嗎
張小(xiao)(xiao)斐:你(ni)等會兒,我怎么(me)有點懵圈了呢 這個 小(xiao)(xiao)明(ming)父親 雖然我不(bu)明(ming)白,你(ni)要用(yong)這種態度對(dui)我 但是我還是很有必要把小(xiao)(xiao)明(ming)在學校的(de)表現好好跟你(ni)說一說
許君聰(cong):等等 小明在學(xue)(xue)校(xiao)的表現 我明白(bai)了你(ni)不是小明請來的清潔工你(ni)是學(xue)(xue)校(xiao)的清潔工
張小斐:我不是學校的清潔工,我是小明的班主任(ren)賈老師(shi)
許君聰:您(nin)是小明的班主任賈老師
張小斐:是我呀
許君聰:那你是誰呀
賈玲:我(wo)是劇中小明母親的扮演者(zhe)
許君聰(cong):站住 小兔崽子,我在外面(mian)起早(zao)貪黑(hei)干活 掙錢給你(ni)花
賈玲:住手(shou)小明(ming)的父親 起來 這這包(bao)怕壓 行了(le) 有什么(me)話不能好好說(shuo),怎么(me)還要動手(shou)呢
許君聰:什么都能好(hao)好(hao)說,撒謊(huang)不能好(hao)好(hao)說
賈玲:是(shi) 孩子(zi)是(shi)撒謊(huang)了(le) 可(ke)你有沒(mei)有想(xiang)過他(ta)為什么變成這(zhe)(zhe)樣(yang) 說(shuo)實話,我(wo)(wo)今天(tian)之(zhi)所以留下來 不(bu)(bu)光是(shi)因為孩子(zi)說(shuo)要投訴我(wo)(wo)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)覺得,我(wo)(wo)覺得挺(ting)可(ke)憐的(de)(de)(de) 剛才我(wo)(wo)去(qu)后屋(wu)(wu)換(huan)衣服(fu)看(kan)見那(nei)一屋(wu)(wu)子(zi)的(de)(de)(de)方便面你給他(ta)那(nei)么多(duo)錢,他(ta)是(shi)怎(zen)么花的(de)(de)(de)呢 過去(qu)我(wo)(wo)以為留守兒(er)童現象只在咱們(men)農村才有,沒(mei)想(xiang)到在你們(men)城(cheng)里也挺(ting)普遍的(de)(de)(de),我(wo)(wo)干保(bao)潔這(zhe)(zhe)么長時間見到太多(duo)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)家庭了(le) 我(wo)(wo)是(shi)看(kan)到了(le),不(bu)(bu)敢說(shuo),但(dan)是(shi)今天(tian) 既(ji)然賦(fu)予了(le)我(wo)(wo)母親這(zhe)(zhe)樣(yang)一個(ge)角色我(wo)(wo)就應該說(shuo)出這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)臺詞,我(wo)(wo)認為孩子(zi)的(de)(de)(de)教育(yu)是(shi)陪伴,不(bu)(bu)是(shi)錢
何歡:也(ye)別一分錢也(ye)不給
許君聰:你說的(de)對,其實啊,我(wo)們當家長的(de)在外邊努力打拼,就是(shi)希望能給孩子一個美(mei)好的(de)將來 沒想到卻忽略了孩子的(de)現在 我(wo)反(fan)思 ,從(cong)今往(wang)后爸一定改
賈玲(ling):你(ni)看(kan)這不(bu)挺好嗎(ma) 一下(xia)和解了(le) 行 沒什么(me)事,我先走了(le)
何歡:大姐 等(deng)一下 這200塊(kuai)錢給(gei)你 拿著
賈玲:不 我今天什么活都沒干(gan) ,這錢(qian)我不能要
何(he)歡(huan):這錢不(bu)是你的(de)勞務費 這是你的(de)演(yan)出費
賈玲(ling):那(nei),那(nei)我拿一(yi)百(bai)吧(ba),主要(yao)(yao)是這個角(jiao)色不太適合我 那(nei)我先走了 記(ji)得(de)以(yi)后需(xu)要(yao)(yao)保潔,記(ji)得(de)叫我 這一(yi)百(bai)也(ye)給你吧(ba),你家的門確(que)實(shi)該修修了。
(完)
導演
孫集斌
編劇
孫集斌、劉宏祿、郭宇(yu)鵬(peng)、大碗(wan)娛(yu)樂團隊(dui)
表演
賈玲、張小斐、許君聰、何歡
《真(zhen)(zhen)假(jia)老(lao)師》這個節目樸實無(wu)華,戳(chuo)到社(she)會痛(tong)點,指出問(wen)題癥結,給當下城(cheng)市(shi)留守孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)家長們上(shang)了生(sheng)動的(de)(de)一課。《真(zhen)(zhen)假(jia)老(lao)師》通過孩(hai)(hai)子(zi)(zi)讓保潔員冒充家長應對家訪老(lao)師的(de)(de)故(gu)事(shi),傳遞(di)父母(mu)的(de)(de)陪(pei)伴對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)最重要的(de)(de)家庭理念。《真(zhen)(zhen)假(jia)老(lao)師》講述的(de)(de)是許多家庭都存在的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)教(jiao)育(yu)問(wen)題,直擊教(jiao)育(yu)和親情的(de)(de)本質。(紅網評、新華社(she)評、央視網評、《人民日報》海外版評)
《真假老師(shi)》講述家庭教育問題,表現了孩(hai)子在(zai)成長階段最需(xu)要的(de)(de)(de)其實(shi)是父母的(de)(de)(de)陪伴(ban),而不是單純的(de)(de)(de)享受物質的(de)(de)(de)充裕。(中(zhong)國日報(bao)網評)