嘉陵春色來天地(di)，利州大醫譜華章。
廣(guang)(guang)元(yuan)職(zhi)工(gong)(gong)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)創辦于(yu)1977年(nian)，是(shi)由原電(dian)子(zi)(zi)工(gong)(gong)業部(bu)創建的一所職(zhi)工(gong)(gong)大學(xue)(xue)(xue)。1983年(nian)國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)正式備案，定名為“電(dian)子(zi)(zi)工(gong)(gong)業部(bu)廣(guang)(guang)元(yuan)職(zhi)工(gong)(gong)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)”。1996年(nian)，四川省教(jiao)(jiao)育(yu)廳將學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)劃歸廣(guang)(guang)元(yuan)市人民政府主管，更名為“廣(guang)(guang)元(yuan)職(zhi)工(gong)(gong)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)”。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)國(guo)家(jia)承認專科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)歷、面向全省招生的成人高等醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)校，也是(shi)全國(guo)最早的職(zhi)工(gong)(gong)大學(xue)(xue)(xue)之(zhi)一。1997年(nian)，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)在(zai)全省成人高校辦學(xue)(xue)(xue)評(ping)估(gu)中被評(ping)為“良好學(xue)(xue)(xue)校”。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)省衛生廳認定的首批“四川省全科(ke)(ke)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)培訓(xun)站”，也是(shi)廣(guang)(guang)元(yuan)市醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)培訓(xun)中心。
承各級領導悉(xi)心關懷(huai)，經(jing)歷屆(jie)師(shi)生(sheng)奮發圖(tu)強，學(xue)院于2012年完(wan)成(cheng)(cheng)災后重建并整體搬遷，而今的廣元(yuan)職工(gong)醫(yi)學(xue)院煥然一新。學(xue)院坐落于人文(wen)薈(hui)萃的雪(xue)峰教(jiao)育園區，東臨嘉(jia)陵江(jiang)之源，北靠紅(hong)星公園，依山傍水(shui)，環(huan)境宜(yi)人，占(zhan)地114畝，總建筑面(mian)積近3萬平方米(mi)，校園布局(ju)(ju)合理，教(jiao)學(xue)設施齊全(quan)(quan)，擁(yong)有全(quan)(quan)套多媒(mei)體電化教(jiao)學(xue)系統、醫(yi)學(xue)形(xing)(xing)態學(xue)和功能(neng)學(xue)實驗室，圖(tu)書館藏(zang)書4萬余冊(ce)。學(xue)院師(shi)資(zi)力量較強，現有專(zhuan)兼(jian)職教(jiao)師(shi)85人，其中副(fu)高級以(yi)上職稱(cheng)48人，中級職稱(cheng)22人。辦(ban)學(xue)層次豐富，形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)了成(cheng)(cheng)人本科(ke)、成(cheng)(cheng)人專(zhuan)科(ke)、普通中專(zhuan)等多層次的辦(ban)學(xue)格局(ju)(ju)，開設有臨床(chuang)醫(yi)學(xue)、護(hu)理學(xue)等專(zhuan)業，在(zai)校生(sheng)3000余人。
在長期的(de)(de)辦學歷(li)程中，學院積累(lei)了(le)深厚的(de)(de)文化(hua)底蘊和豐富的(de)(de)辦學經(jing)驗，始終堅持(chi)“艱(jian)苦(ku)奮(fen)斗、奮(fen)發(fa)圖強”的(de)(de)辦學精神，努力培(pei)(pei)養“用(yong)得(de)(de)上(shang)、留(liu)得(de)(de)住”的(de)(de)實用(yong)型(xing)人(ren)(ren)(ren)才，深受用(yong)人(ren)(ren)(ren)單位(wei)的(de)(de)普遍歡(huan)迎和社(she)會各(ge)界的(de)(de)一致(zhi)好(hao)評。在加強學歷(li)教(jiao)育(yu)的(de)(de)同(tong)時，積極開展全科醫(yi)師培(pei)(pei)訓(xun)、社(she)區(qu)護士培(pei)(pei)訓(xun)、職(zhi)業(ye)(ye)醫(yi)師資(zi)格培(pei)(pei)訓(xun)、農村衛(wei)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)培(pei)(pei)訓(xun)、衛(wei)技人(ren)(ren)(ren)員(yuan)工(gong)人(ren)(ren)(ren)技術等級(ji)培(pei)(pei)訓(xun)等醫(yi)學繼續教(jiao)育(yu)，年(nian)培(pei)(pei)訓(xun)學員(yuan)1000余人(ren)(ren)(ren)。三十多年(nian)來，學院培(pei)(pei)養畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)超過10000人(ren)(ren)(ren)，畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)在各(ge)級(ji)醫(yi)療(liao)戰線上(shang)發(fa)揮骨干作用(yong)，部分學生(sheng)(sheng)出(chu)(chu)國留(liu)學或(huo)成(cheng)為科技拔尖人(ren)(ren)(ren)才，特別(bie)是為廣元(yuan)及周邊地市輸送了(le)大(da)量實用(yong)型(xing)醫(yi)學專業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才，為基層和農村醫(yi)療(liao)衛(wei)生(sheng)(sheng)事業(ye)(ye)發(fa)展做出(chu)(chu)了(le)積極貢獻。
學院秉承“明德尚醫、求是(shi)致用”的辦學理念，以教(jiao)學為中心，積極開展(zhan)科研工作(zuo)。選派優秀(xiu)青年(nian)教(jiao)師外出參加(jia)學術交流和培訓(xun)學習，經常聘請省內外高(gao)等醫學院校著(zhu)名專(zhuan)家教(jiao)授來校講學，積極參加(jia)省、市(shi)級醫學教(jiao)育類專(zhuan)項課題研究，參與省教(jiao)育廳組織的“高(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)及對策研究”，成功舉(ju)辦“四(si)川省解(jie)剖學會第十屆(jie)會員代表(biao)大會暨學術年(nian)會”。近年(nian)來，專(zhuan)兼職教(jiao)師在各級雜志發表(biao)論(lun)文384篇(pian)，其中國家級142篇(pian)，省、部(bu)級157篇(pian)。
學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)堅持(chi)“寬進(jin)、嚴教(jiao)(jiao)、高出(chu)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)特色(se)，加強實踐性教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，努力培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生的(de)臨床思維能力和(he)實踐操作(zuo)能力。擁有廣元市(shi)(shi)中(zhong)心醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、市(shi)(shi)第一人(ren)(ren)民(min)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、市(shi)(shi)中(zhong)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、市(shi)(shi)第二(er)人(ren)(ren)民(min)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、市(shi)(shi)第三人(ren)(ren)民(min)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)等十(shi)余(yu)家二(er)甲以上醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)作(zuo)為(wei)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實習基地，其中(zhong)廣元市(shi)(shi)第一人(ren)(ren)民(min)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)作(zuo)為(wei)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，設備(bei)先(xian)進(jin)，技術力量(liang)雄厚，為(wei)臨床教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)和(he)實習提供了可靠保證。院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校合作(zuo)共建，構建了基礎理論與專(zhuan)業技能、理論教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)與實習實訓緊密結合、相互滲透的(de)辦學(xue)(xue)(xue)模式，促進(jin)了我院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)實踐教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)穩步提升。
滄桑(sang)砥礪四十載，繼往(wang)開(kai)來續新篇。學(xue)院將立(li)足廣(guang)元、輻射(she)川陜甘三(san)省、面向(xiang)全國，不(bu)斷深化醫(yi)學(xue)教(jiao)育改革，不(bu)斷創(chuang)新辦學(xue)模(mo)式，著力(li)提(ti)高辦學(xue)水(shui)平(ping)，努力(li)把學(xue)院建(jian)設成為有(you)特色(se)的高水(shui)平(ping)醫(yi)學(xue)高等院校。
學哥 
