對(dui)于一個在北平住(zhu)慣的(de)(de)人,像(xiang)我(wo),冬天(tian)(tian)要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)不刮風,便(bian)覺(jue)得是(shi)(shi)(shi)奇跡(ji);濟(ji)南(nan)的(de)(de)冬天(tian)(tian)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)風聲(sheng)的(de)(de)。對(dui)于一個剛由倫敦(dun)回來的(de)(de)人,像(xiang)我(wo),冬天(tian)(tian)要(yao)(yao)能看得見日光(guang),便(bian)覺(jue)得是(shi)(shi)(shi)怪事(shi);濟(ji)南(nan)的(de)(de)冬天(tian)(tian)是(shi)(shi)(shi)響晴(qing)的(de)(de)。自然,在熱帶的(de)(de)地方,日光(guang)是(shi)(shi)(shi)永(yong)遠那么毒,響亮的(de)(de)天(tian)(tian)氣(qi),反有(you)(you)點叫(jiao)人害怕。可是(shi)(shi)(shi),在北中國的(de)(de)冬天(tian)(tian),而能有(you)(you)溫晴(qing)的(de)(de)天(tian)(tian)氣(qi),濟(ji)南(nan)真得算個寶地。
設(she)若單單是有(you)陽(yang)光,那也(ye)算(suan)不了(le)出奇。請閉上眼睛想(xiang):一個(ge)老城,有(you)山(shan)有(you)水,全在天底下(xia)曬著陽(yang)光,暖和(he)安(an)適地睡(shui)著,只等春風(feng)來把它們喚醒,這(zhe)是不是個(ge)理想(xiang)的境(jing)界?
小山(shan)(shan)整(zheng)把(ba)(ba)濟(ji)南(nan)圍(wei)了(le)(le)個圈兒,只有(you)(you)北(bei)邊(bian)缺著(zhu)點(dian)口(kou)兒。這(zhe)(zhe)一圈小山(shan)(shan)在(zai)(zai)冬(dong)天(tian)(tian)特別(bie)可愛,好像是把(ba)(ba)濟(ji)南(nan)放在(zai)(zai)一個小搖(yao)籃里,它(ta)們(men)(men)安靜不(bu)動地(di)(di)低聲(sheng)地(di)(di)說:“你們(men)(men)放心吧(ba),這(zhe)(zhe)兒準保暖(nuan)(nuan)和(he)。”真的(de)(de),濟(ji)南(nan)的(de)(de)人(ren)們(men)(men)在(zai)(zai)冬(dong)天(tian)(tian)是面上(shang)(shang)含笑(xiao)的(de)(de)。他們(men)(men)一看那些小山(shan)(shan),心中便(bian)覺(jue)得(de)有(you)(you)了(le)(le)著(zhu)落,有(you)(you)了(le)(le)依靠(kao)。他們(men)(men)由天(tian)(tian)上(shang)(shang)看到(dao)山(shan)(shan)上(shang)(shang),便(bian)不(bu)知不(bu)覺(jue)地(di)(di)想起:“明天(tian)(tian)也許就是春天(tian)(tian)了(le)(le)吧(ba)?這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)溫暖(nuan)(nuan),今天(tian)(tian)夜里山(shan)(shan)草也許就綠起來(lai)了(le)(le)吧(ba)?”就是這(zhe)(zhe)點(dian)幻想不(bu)能一時實現,他們(men)(men)也并不(bu)著(zhu)急,因(yin)為有(you)(you)這(zhe)(zhe)樣慈善的(de)(de)冬(dong)天(tian)(tian),干啥還希望別(bie)的(de)(de)呢!
最妙的(de)是(shi)下點小雪(xue)呀(ya)。看吧,山(shan)(shan)(shan)上(shang)的(de)矮松越發(fa)的(de)青(qing)黑,樹尖(jian)上(shang)頂(ding)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)髻兒白(bai)花(hua),好像(xiang)日本看護(hu)婦。山(shan)(shan)(shan)尖(jian)全白(bai)了,給(gei)藍天鑲(xiang)上(shang)一(yi)(yi)(yi)道(dao)銀邊。山(shan)(shan)(shan)坡上(shang),有(you)(you)的(de)地方雪(xue)厚點,有(you)(you)的(de)地方草色還露著(zhu),這樣,一(yi)(yi)(yi)道(dao)兒白(bai),一(yi)(yi)(yi)道(dao)兒暗(an)黃(huang),給(gei)山(shan)(shan)(shan)們穿上(shang)一(yi)(yi)(yi)件帶水(shui)紋(wen)的(de)花(hua)衣;看著(zhu)看著(zhu),這件花(hua)衣好像(xiang)被風兒吹動,叫你希望看見一(yi)(yi)(yi)點更美的(de)山(shan)(shan)(shan)的(de)肌(ji)膚。等(deng)到快日落的(de)時候,微黃(huang)的(de)陽光斜射在(zai)山(shan)(shan)(shan)腰上(shang),那點薄雪(xue)好像(xiang)忽然害(hai)了羞,微微露出點粉色。就(jiu)是(shi)下小雪(xue)吧,濟南是(shi)受不住大雪(xue)的(de),那些小山(shan)(shan)(shan)太秀氣!
古老的(de)濟(ji)南,城里那(nei)么狹窄,城外又那(nei)么寬敞,山坡上臥著些小村(cun)莊,小村(cun)莊的(de)房頂上臥著點(dian)雪,對,這(zhe)是(shi)張(zhang)小水(shui)墨畫,也(ye)許是(shi)唐代的(de)名(ming)手畫的(de)吧。
那水(shui)(shui)呢,不但不結冰(bing),倒反在綠(lv)(lv)萍上(shang)(shang)冒著(zhu)點熱氣,水(shui)(shui)藻真綠(lv)(lv),把終(zhong)年貯蓄的(de)綠(lv)(lv)色(se)(se)全(quan)拿出來了(le)。天(tian)(tian)兒越(yue)晴,水(shui)(shui)藻越(yue)綠(lv)(lv),就憑(ping)這些綠(lv)(lv)的(de)精神,水(shui)(shui)也(ye)不忍(ren)得凍(dong)上(shang)(shang),況且那些長(chang)枝的(de)垂柳還要在水(shui)(shui)里照個(ge)影(ying)兒呢!看(kan)吧(ba),由澄清的(de)河水(shui)(shui)慢(man)慢(man)往上(shang)(shang)看(kan)吧(ba),空中(zhong)(zhong),半(ban)空中(zhong)(zhong),天(tian)(tian)上(shang)(shang),自上(shang)(shang)而下全(quan)是(shi)那么清亮,那么藍(lan)汪(wang)(wang)汪(wang)(wang)的(de),整個(ge)的(de)是(shi)塊空靈的(de)藍(lan)水(shui)(shui)晶。這塊水(shui)(shui)晶里,包(bao)著(zhu)紅(hong)屋頂(ding),黃草山,像(xiang)地毯上(shang)(shang)的(de)小團花的(de)灰色(se)(se)樹影(ying)。這就是(shi)冬天(tian)(tian)的(de)濟(ji)南。
老(lao)舍1930年(nian)前后來到(dao)山(shan)東(dong),先后在(zai)(zai)濟南齊魯(lu)大學(xue)(xue)和青島山(shan)東(dong)大學(xue)(xue)任教(jiao)7年(nian)之久,對山(shan)東(dong)產生了深厚的(de)感情,山(shan)東(dong)被稱為(wei)他的(de)“第二故鄉”。據老(lao)舍夫人胡絜青回(hui)憶,老(lao)舍生前“常常懷念的(de)是從婚后到(dao)抗戰爆發,在(zai)(zai)山(shan)東(dong)度過的(de)那幾年(nian)”。該文(wen)是老(lao)舍1931年(nian)春天在(zai)(zai)濟南齊魯(lu)大學(xue)(xue)任教(jiao)時寫成的(de)。原(yuan)為(wei)一(yi)系列直接描寫濟南風景名勝的(de)長篇(pian)散文(wen)《一(yi)些印象》中的(de)第五節,發表在(zai)(zai)《齊大月刊》歐(ou)一(yi)卷(juan)第六期(qi)(1931年(nian)4月出版)。
老舍(1899-1966),小(xiao)說家(jia)(jia),戲(xi)劇作(zuo)家(jia)(jia)。原名(ming)舒慶春,字舍予,滿族,北(bei)(bei)京(jing)人。出(chu)身(shen)寒苦,自幼喪(sang)父,北(bei)(bei)京(jing)師范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)畢業(ye),早年任小(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)、勸(quan)學(xue)(xue)(xue)員。1924年赴(fu)英在(zai)倫(lun)敦大學(xue)(xue)(xue)東方學(xue)(xue)(xue)院教(jiao)中(zhong)(zhong)文(wen)(wen),開始寫作(zuo),連續在(zai)《小(xiao)說月報》上發表長(chang)篇小(xiao)說《老張(zhang)的哲學(xue)(xue)(xue)》、《趙子曰(yue)》、《二馬》,成為(wei)我國(guo)(guo)(guo)(guo)現(xian)代(dai)(dai)長(chang)篇小(xiao)說奠基人之(zhi)一。歸國(guo)(guo)(guo)(guo)后(hou)先(xian)后(hou)在(zai)齊魯大學(xue)(xue)(xue)、山(shan)東大學(xue)(xue)(xue)任教(jiao),同(tong)時從(cong)事寫作(zuo),其間代(dai)(dai)表作(zuo)有(you)長(chang)篇小(xiao)說《貓城記》、《離婚(hun)》、《駱駝祥子》,中(zhong)(zhong)篇小(xiao)說《月牙兒》、《我這一輩子》,短篇小(xiao)說《微神(shen)》、《斷魂(hun)槍》等。抗(kang)日(ri)戰爭爆發后(hou)到武(wu)漢和重慶組織中(zhong)(zhong)華(hua)全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)文(wen)(wen)藝界(jie)抗(kang)敵(di)協會,對內總理會務(wu),對外代(dai)(dai)表“文(wen)(wen)協”,創(chuang)作(zuo)長(chang)篇小(xiao)說《四世同(tong)堂》,并對現(xian)代(dai)(dai)曲(qu)藝進行(xing)改良。1946年赴(fu)美講學(xue)(xue)(xue),四年后(hou)回(hui)國(guo)(guo)(guo)(guo),主(zhu)(zhu)要從(cong)事話劇劇本創(chuang)作(zuo),代(dai)(dai)表作(zuo)有(you)《龍須溝》、《茶館(guan)》,榮獲“人民藝術家(jia)(jia)”稱號,被譽(yu)為(wei)語(yu)言大師。曾任全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)藝術界(jie)聯合會副主(zhu)(zhu)席(xi)、全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)作(zuo)家(jia)(jia)協會副主(zhu)(zhu)席(xi)及北(bei)(bei)京(jing)文(wen)(wen)聯主(zhu)(zhu)席(xi)。
《濟(ji)南(nan)(nan)的(de)(de)冬(dong)天(tian)(tian)》老舍一反以往(wang)厚重(zhong)、富有滄桑感的(de)(de)現(xian)實主義風格(ge),以輕快、自(zi)然(ran)(ran)的(de)(de)筆調描(miao)繪了一塊(kuai)冬(dong)天(tian)(tian)里的(de)(de)寶地(di)。該文的(de)(de)主題思想(xiang)即對(dui)(dui)濟(ji)南(nan)(nan)特有的(de)(de)冬(dong)景的(de)(de)喜愛(ai)和贊美。通過(guo)對(dui)(dui)濟(ji)南(nan)(nan)冬(dong)天(tian)(tian)場景的(de)(de)描(miao)述(shu),充分體現(xian)了作(zuo)者對(dui)(dui)濟(ji)南(nan)(nan)的(de)(de)冬(dong)天(tian)(tian)的(de)(de)喜愛(ai)之(zhi)情,對(dui)(dui)濟(ji)南(nan)(nan)這座城市的(de)(de)熱愛(ai)之(zhi)情,以及作(zuo)者熱愛(ai)大自(zi)然(ran)(ran),熱愛(ai)生活(huo),熱愛(ai)生命的(de)(de)生活(huo)情操。
作者多用溫(wen)情(qing)的(de)(de)(de)(de)意象(xiang)(xiang)來描繪(hui)濟南冬天溫(wen)晴(qing)(qing)(qing)之(zhi)景,營造出(chu)一種溫(wen)婉的(de)(de)(de)(de)整體(ti)性語感(gan)(gan)。語言(yan)層(ceng)面(mian)寫的(de)(de)(de)(de)是(shi)濟南的(de)(de)(de)(de)“溫(wen)晴(qing)(qing)(qing)”,所(suo)要表(biao)(biao)達(da)的(de)(de)(de)(de)是(shi)濟南冬天的(de)(de)(de)(de)溫(wen)情(qing):“溫(wen)晴(qing)(qing)(qing)”是(shi)所(suo)見的(de)(de)(de)(de)外象(xiang)(xiang),是(shi)借(jie)以表(biao)(biao)現(xian)心(xin)象(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)客體(ti)和媒介;“溫(wen)情(qing)”是(shi)心(xin)象(xiang)(xiang)(心(xin)靈感(gan)(gan)受),它蘊涵(han)的(de)(de)(de)(de)是(shi)作家(jia)的(de)(de)(de)(de)主觀(guan)情(qing)感(gan)(gan)、生(sheng)命和人(ren)生(sheng)感(gan)(gan)悟及審美(mei)感(gan)(gan)受。文(wen)章(zhang)不(bu)惜筆墨寫景,實際是(shi)抒(shu)發對(dui)濟南冬天的(de)(de)(de)(de)喜愛(ai)、贊美(mei)之(zhi)情(qing),這(zhe)才(cai)真正是(shi)文(wen)章(zhang)的(de)(de)(de)(de)意蘊、文(wen)章(zhang)的(de)(de)(de)(de)核心(xin)。
修辭藝術
在《濟南(nan)的(de)冬天》一(yi)文中,修辭(ci)(ci)格(ge)的(de)運用不僅(jin)數(shu)量(liang)(liang)多(duo)(duo),而且質量(liang)(liang)高,質與量(liang)(liang)達到(dao)完美的(de)統一(yi)。全文共八(ba)百來(lai)字,六個(ge)自然段,僅(jin)二(er)十多(duo)(duo)個(ge)句子,卻(que)整理出(chu)比擬、比喻、錯(cuo)綜、雙關等近二(er)十種修辭(ci)(ci)格(ge),很多(duo)(duo)不常用的(de)辭(ci)(ci)格(ge)在文章(zhang)中也大量(liang)(liang)使用,如轉品、示現(xian)、迭現(xian)等。
“對(dui)(dui)(dui)(dui)于(yu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)在北(bei)(bei)平住慣(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),像(xiang)我(wo)(wo)(wo),冬天(tian)(tian)要是(shi)不刮大風(feng)(feng),便覺得(de)(de)是(shi)奇(qi)跡;濟(ji)南的(de)(de)(de)(de)(de)冬天(tian)(tian)是(shi)沒有(you)風(feng)(feng)聲的(de)(de)(de)(de)(de)。對(dui)(dui)(dui)(dui)于(yu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)剛由倫(lun)敦(dun)回來的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),像(xiang)我(wo)(wo)(wo),冬天(tian)(tian)要能看得(de)(de)見日(ri)光,便覺得(de)(de)是(shi)怪事(shi);濟(ji)南的(de)(de)(de)(de)(de)冬天(tian)(tian)是(shi)響晴的(de)(de)(de)(de)(de)。自然,在熱帶(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)地方,日(ri)光是(shi)永遠那么毒,響亮的(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)(tian)氣(qi),反(fan)有(you)點(dian)叫人(ren)害怕。可是(shi),在北(bei)(bei)中國的(de)(de)(de)(de)(de)冬天(tian)(tian),而能有(you)溫晴的(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)(tian)氣(qi),濟(ji)南真得(de)(de)算個(ge)(ge)寶(bao)地”。這一(yi)(yi)(yi)段運用了對(dui)(dui)(dui)(dui)照的(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)辭(ci)手法(fa)。對(dui)(dui)(dui)(dui)照,又叫對(dui)(dui)(dui)(dui)比(bi)(bi),是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)運用廣泛,很有(you)表現(xian)力的(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)辭(ci)手法(fa),通過對(dui)(dui)(dui)(dui)比(bi)(bi),可以(yi)使所描(miao)寫事(shi)物顯(xian)得(de)(de)更鮮明、更透徹。作(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)以(yi)自身的(de)(de)(de)(de)(de)獨特感受(shou),通過與北(bei)(bei)平、倫(lun)敦(dun)、熱帶(dai)對(dui)(dui)(dui)(dui)比(bi)(bi),寫濟(ji)南的(de)(de)(de)(de)(de)冬天(tian)(tian)既無(wu)風(feng)(feng)聲、又無(wu)重(zhong)霧(wu)、也無(wu)毒日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)“奇(qi)跡”和(he)“怪事(shi)”,突出強(qiang)調“溫晴”這一(yi)(yi)(yi)特點(dian),進(jin)而贊譽(yu)濟(ji)南是(shi)個(ge)(ge)“寶(bao)地”,在此,作(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)對(dui)(dui)(dui)(dui)濟(ji)南的(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)愛之情得(de)(de)到深化。同(tong)時,運用了反(fan)復,“對(dui)(dui)(dui)(dui)于(yu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)……的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)”兩個(ge)(ge)間隔反(fan)復、“像(xiang)我(wo)(wo)(wo)”兩個(ge)(ge)間隔反(fan)復,突出作(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)感受(shou),強(qiang)調“溫晴”,抒發了作(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)對(dui)(dui)(dui)(dui)濟(ji)南冬天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)愛以(yi)及濟(ji)南的(de)(de)(de)(de)(de)冬天(tian)(tian)給“我(wo)(wo)(wo)”的(de)(de)(de)(de)(de)驚喜(xi)和(he)意外。
“請閉上(shang)眼睛(jing)想(xiang):一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)老(lao)(lao)(lao)(lao)城(cheng),有(you)(you)山有(you)(you)水,全在天(tian)(tian)底下曬(shai)著陽光,暖和(he)(he)安適地睡(shui)著,只(zhi)等春(chun)風來(lai)把它們喚醒(xing),這(zhe)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)個(ge)理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)境(jing)界?”這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)段作者(zhe)巧妙地運(yun)用(yong)(yong)(yong)了(le)擬人(ren)的(de)(de)(de)(de)修(xiu)辭手(shou)法,細致地描摹了(le)景物(wu)的(de)(de)(de)(de)姿(zi)態(tai):“曬(shai)”摹寫(xie)出濟(ji)南老(lao)(lao)(lao)(lao)城(cheng)閑適的(de)(de)(de)(de)姿(zi)態(tai),似一(yi)(yi)(yi)(yi)位老(lao)(lao)(lao)(lao)者(zhe)安靜祥和(he)(he)、與世無爭;一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)“睡(shui)”進一(yi)(yi)(yi)(yi)步深化了(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)城(cheng)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)種悠閑。連用(yong)(yong)(yong)兩個(ge)動詞,把老(lao)(lao)(lao)(lao)城(cheng)的(de)(de)(de)(de)閑適姿(zi)態(tai)摹寫(xie)得自然貼(tie)切。此(ci)句中,還(huan)使(shi)用(yong)(yong)(yong)了(le)反(fan)問(wen)(wen)。反(fan)問(wen)(wen)也是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種常用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)修(xiu)辭方式(shi),運(yun)用(yong)(yong)(yong)反(fan)問(wen)(wen)可以加強語(yu)(yu)氣,增(zeng)強語(yu)(yu)言的(de)(de)(de)(de)感染力和(he)(he)表達力。這(zhe)句用(yong)(yong)(yong)商量的(de)(de)(de)(de)口吻(wen),讓人(ren)倍感親(qin)切,好(hao)像(xiang)是(shi)(shi)與人(ren)面(mian)(mian)對(dui)(dui)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)交談,又像(xiang)是(shi)(shi)在征求(qiu)意見,但答(da)案是(shi)(shi)不(bu)言而明的(de)(de)(de)(de),飽(bao)含了(le)作者(zhe)對(dui)(dui)濟(ji)南冬(dong)天(tian)(tian)深深的(de)(de)(de)(de)喜(xi)愛和(he)(he)贊(zan)美之情。作者(zhe)用(yong)(yong)(yong)反(fan)問(wen)(wen)句而非一(yi)(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)(de)(de)陳述句,增(zeng)強了(le)語(yu)(yu)氣,使(shi)感情得以完整(zheng)抒發(fa)。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)句還(huan)有(you)(you)迭(die)現(xian)辭格,用(yong)(yong)(yong)“一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)老(lao)(lao)(lao)(lao)城(cheng)”、“有(you)(you)山”、“有(you)(you)水”組成的(de)(de)(de)(de)迭(die)現(xian),引人(ren)入勝,作者(zhe)從上(shang)方俯瞰,勾畫出一(yi)(yi)(yi)(yi)幅陽光下濟(ji)南冬(dong)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)全景圖。
“小山(shan)(shan)整把(ba)濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)圍了(le)個(ge)圈兒,只有北邊缺著點(dian)口兒。這(zhe)一圈小山(shan)(shan)在冬天特別可愛(ai),好像(xiang)是(shi)把(ba)濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)放(fang)在一個(ge)小搖籃(lan)里,它們安靜不動(dong)地(di)低聲地(di)說(shuo):‘你們放(fang)心吧,這(zhe)兒準(zhun)保(bao)暖和’。”這(zhe)一句,“圍”展現出(chu)小山(shan)(shan)與濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)城親密依(yi)偎的(de)情(qing)(qing)(qing)(qing)態;“放(fang)”表(biao)現出(chu)了(le)小山(shan)(shan)對濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)城的(de)呵護(hu)和憐(lian)愛(ai)之情(qing)(qing)(qing)(qing);“說(shuo)”更是(shi)把(ba)小山(shan)(shan)寫活了(le)。連(lian)續(xu)用(yong)三個(ge)動(dong)詞,逼真地(di)表(biao)現了(le)小山(shan)(shan)對濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)寵著護(hu)著的(de)情(qing)(qing)(qing)(qing)態,突出(chu)了(le)小山(shan)(shan)對濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)城的(de)誠摯(zhi)之情(qing)(qing)(qing)(qing)。“小搖籃(lan)”則將小山(shan)(shan)寫得像(xiang)母親一樣慈(ci)祥(xiang)與體(ti)貼,令(ling)人不由得想起母親在搖籃(lan)邊低唱催眠曲時(shi)的(de)安詳情(qing)(qing)(qing)(qing)態,把(ba)濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)城的(de)地(di)理位置(zhi)溫(wen)情(qing)(qing)(qing)(qing)慈(ci)祥(xiang)地(di)交待(dai)出(chu)來。
“明天(tian)也(ye)(ye)(ye)許就(jiu)是(shi)春(chun)天(tian)了(le)吧?這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)溫暖,今天(tian)夜里山草(cao)也(ye)(ye)(ye)許就(jiu)綠(lv)起來了(le)吧?就(jiu)是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)點(dian)幻(huan)想不(bu)能(neng)一(yi)時實現,他(ta)們(men)也(ye)(ye)(ye)并(bing)不(bu)著急。”正因(yin)為度冬如春(chun),所(suo)以才會產生幻(huan)想,正因(yin)為冬天(tian)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)“慈善”,所(suo)以“就(jiu)是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)點(dian)幻(huan)想不(bu)能(neng)一(yi)時實現”,人們(men)的(de)(de)心情也(ye)(ye)(ye)“并(bing)不(bu)著急”。作者連用(yong)兩個設問句(ju),引人注目,突出了(le)濟(ji)(ji)南(nan)(nan)冬天(tian)的(de)(de)“溫晴”,重(zhong)點(dian)是(shi)答案,進一(yi)步加強語勢。句(ju)中(zhong)的(de)(de)“綠(lv)”字(zi),形容(rong)詞轉(zhuan)為動(dong)詞用(yong),使人不(bu)僅(jin)感(gan)受(shou)到山草(cao)“綠(lv)”這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)種(zhong)狀態,更能(neng)體會到“綠(lv)”的(de)(de)動(dong)態過程。與“春(chun)風(feng)又綠(lv)江南(nan)(nan)岸”的(de)(de)“綠(lv)”一(yi)樣(yang),使文(wen)章的(de)(de)語言和所(suo)表(biao)達的(de)(de)內容(rong)都顯得生動(dong)形象。這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)部分寫濟(ji)(ji)南(nan)(nan)人的(de)(de)感(gan)受(shou),也(ye)(ye)(ye)是(shi)作者自身的(de)(de)獨(du)特感(gan)受(shou),表(biao)現了(le)作者對濟(ji)(ji)南(nan)(nan)冬天(tian)的(de)(de)喜(xi)愛和感(gan)激之(zhi)情。
“他(ta)們(men)也(ye)并不(bu)(bu)著急,因為(wei)有這樣慈善的(de)冬天,干啥(sha)還希望(wang)別的(de)呢!”此例用了(le)語(yu)氣(qi)(qi)錯綜,前一句“并不(bu)(bu)著急”是陳(chen)述語(yu)氣(qi)(qi),后一句本來仍可以(yi)(yi)用陳(chen)述句,但作(zuo)者很自然地換為(wei)反問語(yu)氣(qi)(qi),把陳(chen)述語(yu)氣(qi)(qi)和反問語(yu)氣(qi)(qi)錯綜使(shi)用,使(shi)文章語(yu)言整齊(qi)有變化,語(yu)氣(qi)(qi)得(de)到加強(qiang),情(qing)感得(de)以(yi)(yi)凸顯。句中(zhong)的(de)“干啥(sha)”是北(bei)方(fang)方(fang)言,此處(chu)是方(fang)言和普通話(hua)相(xiang)混,使(shi)得(de)文章語(yu)言不(bu)(bu)僅樸素親切,而且生動靈活,增添了(le)作(zuo)品的(de)特色。
“山上的(de)矮松越(yue)發的(de)青黑,樹尖上頂著(zhu)一髻兒(er)白花,好像日本(ben)看護(hu)婦”中用“日本(ben)看護(hu)婦”比喻矮松頂著(zhu)雪(xue)的(de)情景,貼切形(xing)象地表現了(le)雪(xue)后(hou)矮松清新(xin)可(ke)愛(ai)的(de)形(xing)態(tai),不僅使矮松有了(le)活力(li),而且使人感到新(xin)奇別致。
“山(shan)坡上(shang),有的(de)地(di)方雪(xue)(xue)厚點(dian),有的(de)地(di)方草(cao)色(se)還露著(zhu);這(zhe)樣(yang),一(yi)道兒白,一(yi)道兒暗黃,給山(shan)們穿上(shang)一(yi)件(jian)帶水紋(wen)的(de)花(hua)衣。”此處借“帶水紋(wen)的(de)花(hua)衣”喻雪(xue)(xue)后山(shan)坡上(shang)由于雪(xue)(xue)分布不均而(er)形成(cheng)的(de)黃白相間的(de)美(mei)(mei)景(jing)(jing),富有層(ceng)次(ci)美(mei)(mei),使山(shan)坡美(mei)(mei)景(jing)(jing)這(zhe)一(yi)寬泛的(de)景(jing)(jing)物顯得微妙可(ke)感知,而(er)并非遙不可(ke)及。
“等到快日落的(de)時候,微(wei)(wei)黃的(de)陽光斜射在山腰上,那點薄(bo)雪好像忽(hu)然害了(le)羞(xiu)(xiu)(xiu),微(wei)(wei)微(wei)(wei)露出點粉色(se)。”此句用(yong)(yong)了(le)拆(chai)詞修辭格。拆(chai)詞是一(yi)種常用(yong)(yong)的(de)修辭手法(fa),巧(qiao)妙(miao)地(di)運用(yong)(yong)拆(chai)詞,不僅能(neng)(neng)生動簡明地(di)闡明事理,而且(qie)(qie)還能(neng)(neng)更好地(di)抒(shu)發(fa)感(gan)情。句中把(ba)“害羞(xiu)(xiu)(xiu)”拆(chai)開,不僅使(shi)整個句子音(yin)律和諧,更生動地(di)描繪了(le)夕陽斜照(zhao)下(xia)雪色(se)嬌美(mei)(mei)的(de)情態,而且(qie)(qie)“害了(le)羞(xiu)(xiu)(xiu)”這(zhe)樣一(yi)種狀態,是作者獨特的(de)感(gan)受,比起“害羞(xiu)(xiu)(xiu)”來說(shuo),更能(neng)(neng)反映(ying)出作者對“薄(bo)雪”的(de)喜愛。此句也用(yong)(yong)了(le)摹繪,用(yong)(yong)“微(wei)(wei)微(wei)(wei)”一(yi)詞把(ba)夕陽下(xia)雪的(de)美(mei)(mei)妙(miao)神態模擬出來,令人(ren)真切地(di)感(gan)受到“露”這(zhe)一(yi)情景(jing)。
“就(jiu)是下小雪吧(ba),濟(ji)南(nan)是受不(bu)住大雪的,那些小山(shan)太秀氣(qi)!”此句(ju)用了句(ju)式(shi)錯綜,本(ben)來可以(yi)寫成同一(yi)格式(shi):“下大雪濟(ji)南(nan)是受不(bu)住的”,和前面(mian)構成統(tong)一(yi)格式(shi),但(dan)作者加以(yi)變化,避免了呆板,使情感得以(yi)自然(ran)流露(lu)。
“天兒(er)(er)越晴,水(shui)(shui)藻越綠,就憑這些綠的精神(shen),水(shui)(shui)也(ye)不忍得(de)凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水(shui)(shui)里照個(ge)影兒(er)(er)呢。”中“不忍”使水(shui)(shui)人格(ge)化,把水(shui)(shui)寫得(de)脈脈含情,水(shui)(shui)的心理和神(shen)態(tai)得(de)以(yi)完美(mei)展現,水(shui)(shui)給(gei)他(ta)物以(yi)美(mei)的享受(shou),同(tong)時(shi),其(qi)他(ta)的東西(xi)又(you)來(lai)襯托水(shui)(shui)的清澈,足以(yi)使人感受(shou)到(dao)濟(ji)南冬天的和諧(xie)之美(mei)。
“看吧(ba),由(you)澄清(qing)的(de)(de)河(he)水(shui)慢(man)慢(man)往(wang)上(shang)看吧(ba),空(kong)中,半(ban)空(kong)中,天(tian)上(shang),自上(shang)而下全(quan)是(shi)那(nei)么清(qing)亮(liang),那(nei)么藍汪汪的(de)(de),整(zheng)(zheng)個(ge)的(de)(de)是(shi)塊(kuai)空(kong)靈的(de)(de)藍水(shui)晶(jing)(jing)”中用(yong)(yong)“是(shi)”這(zhe)(zhe)一比喻詞(ci)連(lian)接本體從天(tian)上(shang)到水(shui)面整(zheng)(zheng)個(ge)空(kong)間(jian)的(de)(de)清(qing)亮(liang)和喻體“空(kong)靈的(de)(de)藍水(shui)晶(jing)(jing)”,這(zhe)(zhe)一句將空(kong)間(jian)的(de)(de)清(qing)亮(liang)比喻為“空(kong)靈的(de)(de)藍水(shui)晶(jing)(jing)”,化抽象(xiang)為具體,給人以(yi)形象(xiang)之感(gan)(gan)。此句還用(yong)(yong)了摹(mo)繪(hui)(hui)辭(ci)格(ge)。運用(yong)(yong)摹(mo)繪(hui)(hui),可以(yi)增強敘述的(de)(de)鮮明性和形象(xiang)性,使(shi)讀者(zhe)仿佛(fo)身臨其(qi)境(jing)(jing),如(ru)(ru)聞其(qi)聲,如(ru)(ru)見其(qi)形。這(zhe)(zhe)句用(yong)(yong)“藍汪汪”把濟南(nan)冬(dong)天(tian)河(he)水(shui)的(de)(de)清(qing)澈、天(tian)空(kong)的(de)(de)蔚(yu)藍摹(mo)繪(hui)(hui)出(chu)來,使(shi)人如(ru)(ru)見其(qi)形,感(gan)(gan)覺水(shui)光天(tian)色如(ru)(ru)在眼(yan)前。水(shui)面到空(kong)中,從河(he)水(shui)的(de)(de)清(qing)亮(liang)、水(shui)藻的(de)(de)綠到整(zheng)(zheng)個(ge)空(kong)間(jian)的(de)(de)清(qing)亮(liang)。這(zhe)(zhe)一句還用(yong)(yong)了迭(die)現辭(ci)格(ge)。迭(die)現是(shi)一種描繪(hui)(hui)性的(de)(de)文學修(xiu)辭(ci)方式,運用(yong)(yong)迭(die)現,令人遐想無限,增添視(shi)覺形象(xiang)。“空(kong)中”、“半(ban)空(kong)中”、“天(tian)上(shang)”迭(die)現出(chu)一幅(fu)獨特的(de)(de)畫面,品讀起來,使(shi)人產生身臨其(qi)境(jing)(jing)之感(gan)(gan)。
“這塊水(shui)晶里,包著紅(hong)屋頂,黃草(cao)山(shan),像地毯(tan)上(shang)的(de)小(xiao)(xiao)團花的(de)小(xiao)(xiao)灰(hui)色樹影”,這一句運用(yong)了倒喻,倒喻是比(bi)喻的(de)一種變式,把(ba)本體和喻體顛倒使用(yong)。用(yong)倒喻的(de)形式,把(ba)樹影比(bi)作“地毯(tan)上(shang)的(de)小(xiao)(xiao)團花”,由眼(yan)前的(de)“小(xiao)(xiao)灰(hui)色樹影”聯(lian)想到“地毯(tan)上(shang)的(de)小(xiao)(xiao)團花”,形式新穎(ying),比(bi)喻貼切(qie)。
該文(wen)章(zhang)中(zhong)(zhong),幾種(zhong)(zhong)(zhong)小格的(de)(de)(de)變(bian)換使用(yong)(yong),使文(wen)章(zhang)顯得生(sheng)(sheng)動有活力(li)(li),避免了生(sheng)(sheng)硬(ying)死板(ban),每一種(zhong)(zhong)(zhong)辭(ci)(ci)格不僅運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)合理,而且(qie)運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)質量很(hen)高。在景物描寫(xie)(xie)中(zhong)(zhong),作(zuo)者運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)好辭(ci)(ci)格,能寫(xie)(xie)出作(zuo)者對(dui)(dui)景物不同于別人(ren)的(de)(de)(de)感受,會給(gei)人(ren)一種(zhong)(zhong)(zhong)新(xin)的(de)(de)(de)視覺沖(chong)擊,對(dui)(dui)描寫(xie)(xie)對(dui)(dui)象印(yin)象更為(wei)深刻,對(dui)(dui)景物充滿向往,產生(sheng)(sheng)出一種(zhong)(zhong)(zhong)別樣的(de)(de)(de)想象之美。《濟(ji)南(nan)的(de)(de)(de)冬天》這(zhe)篇(pian)散文(wen),作(zuo)者在運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)修(xiu)辭(ci)(ci)格過程中(zhong)(zhong),使語言表(biao)達與(yu)文(wen)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)意境營造得以完美體(ti)現(xian),修(xiu)辭(ci)(ci)格的(de)(de)(de)運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)是這(zhe)篇(pian)散文(wen)的(de)(de)(de)活力(li)(li)之源,其辭(ci)(ci)格展現(xian)的(de)(de)(de)藝術魅力(li)(li)和張力(li)(li),堪(kan)為(wei)典范之作(zuo)。
寫景手法
基調統一,色(se)彩和諧(xie)
濟(ji)南(nan)雖(sui)然地處北(bei)中國(guo),但是冬天無大風而(er)多日(ri)照,它在冬天最顯著的(de)氣候特點(dian)(dian)是“溫(wen)(wen)(wen)晴(qing)”(溫(wen)(wen)(wen)暖(nuan)晴(qing)朗(lang))。文章緊(jin)緊(jin)抓住這(zhe)一(yi)點(dian)(dian),使筆下(xia)的(de)種(zhong)種(zhong)景(jing)物(wu)跟這(zhe)“溫(wen)(wen)(wen)晴(qing)”天氣緊(jin)密聯(lian)系在一(yi)起,構成(cheng)一(yi)幅溫(wen)(wen)(wen)暖(nuan)晴(qing)朗(lang)的(de)濟(ji)南(nan)冬天圖景(jing)。文章寫(xie)山(shan)(shan),寫(xie)水,寫(xie)城,寫(xie)人,都無不涂(tu)上一(yi)層溫(wen)(wen)(wen)暖(nuan)晴(qing)朗(lang)的(de)色(se)(se)彩,就是寫(xie)雪(xue)景(jing),也(ye)仍然跟溫(wen)(wen)(wen)暖(nuan)有聯(lian)系——因為暖(nuan)和,所以“最妙的(de)是下(xia)點(dian)(dian)小(xiao)雪(xue)”;而(er)同晴(qing)朗(lang)分不開——因為晴(qing)朗(lang),所以有“等到快日(ri)落(luo)的(de)時候,微黃(huang)的(de)陽光斜(xie)射(she)在山(shan)(shan)腰上,那(nei)點(dian)(dian)薄雪(xue)好(hao)像忽然害了羞,微微露出(chu)點(dian)(dian)粉色(se)(se)”的(de)景(jing)致(zhi)。
在文中(zhong),第二段主要寫的(de)(de)(de)(de)是濟(ji)南(nan)全景(jing),第三、四段主要寫的(de)(de)(de)(de)是濟(ji)南(nan)的(de)(de)(de)(de)山色,第五段主要寫的(de)(de)(de)(de)是濟(ji)南(nan)的(de)(de)(de)(de)水上(shang)景(jing)色,那么(me),全文就(jiu)是由這幾幅(fu)互(hu)相聯(lian)系而(er)又相對獨立的(de)(de)(de)(de)畫(hua)圖組成(cheng)的(de)(de)(de)(de)長軸。而(er)這幅(fu)長軸,也就(jiu)靠(kao)這“溫晴”的(de)(de)(de)(de)基調(diao)統一(yi)起來(lai),給人(ren)以和(he)諧(xie)一(yi)致的(de)(de)(de)(de)美感。
景物層次(ci),安排得當
古老的(de)(de)(de)濟南,景色(se)秀麗,素有“家家泉水(shui),戶(hu)戶(hu)插柳”、“一(yi)城(cheng)山色(se)半城(cheng)湖”的(de)(de)(de)美譽。文章依照寫(xie)(xie)景的(de)(de)(de)先后(hou)層(ceng)次,更好地把這些美好的(de)(de)(de)景色(se)展(zhan)現于出(chu)來。文章首(shou)先鳥瞰全城(cheng),得(de)其全貌(mao)(第(di)二段(duan)(duan)),然后(hou)給人(ren)以那一(yi)城(cheng)山色(se),雪(xue)(xue)后(hou)斜陽(yang)(第(di)三(san)、四段(duan)(duan)),最后(hou)才(cai)寫(xie)(xie)那垂柳岸邊,那“水(shui)不但不結冰,倒反在綠(lv)萍上(shang)(shang)冒(mao)著點熱氣”,而(er)(er)水(shui)藻越晴越綠(lv)的(de)(de)(de)水(shui)上(shang)(shang)景色(se)(第(di)五(wu)段(duan)(duan))。由(you)(you)(you)大(da)到(dao)小(xiao)地寫(xie)(xie)來,從山到(dao)水(shui)地寫(xie)(xie)去,層(ceng)次分(fen)明,脈絡清晰。自然這是就各(ge)(ge)大(da)層(ceng)次來說的(de)(de)(de),各(ge)(ge)大(da)層(ceng)次的(de)(de)(de)內(nei)部,又同中有異,如(ru)第(di)二段(duan)(duan)的(de)(de)(de)由(you)(you)(you)寫(xie)(xie)景而(er)(er)兼及寫(xie)(xie)人(ren),第(di)三(san)段(duan)(duan)的(de)(de)(de)由(you)(you)(you)寫(xie)(xie)雪(xue)(xue)而(er)(er)兼及寫(xie)(xie)晴,第(di)五(wu)段(duan)(duan)的(de)(de)(de)由(you)(you)(you)寫(xie)(xie)水(shui)面(mian)而(er)(er)兼及寫(xie)(xie)天(tian)空。寫(xie)(xie)來筆法活脫,不失參差錯落之(zhi)致(zhi)。
遠近(jin)大(da)細,各(ge)得其宜(yi)
偌大(da)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個濟南(nan),在(zai)作者(zhe)筆下,竟(jing)(jing)然可(ke)以放在(zai)一(yi)(yi)個由四(si)面(mian)群山(shan)環(huan)抱而(er)成的(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)搖(yao)籃里,而(er)水天一(yi)(yi)碧的(de)(de)(de)宏偉(wei)景(jing)(jing)色(se)(se),只不(bu)(bu)(bu)(bu)過是一(yi)(yi)塊“空(kong)靈(ling)的(de)(de)(de)藍水晶”。這是景(jing)(jing)物的(de)(de)(de)遠(yuan)者(zhe)大(da)者(zhe)。再看,“樹尖上頂著一(yi)(yi)髻兒白花(hua),好像日(ri)本看護婦(fu)”,“水藻(zao)真綠(lv),把(ba)終年貯蓄(xu)的(de)(de)(de)綠(lv)色(se)(se)全拿出來了”。這是景(jing)(jing)物的(de)(de)(de)近者(zhe)細者(zhe)。遠(yuan)景(jing)(jing)大(da)景(jing)(jing),使(shi)人(ren)視野(ye)開闊(kuo),頓(dun)感心曠神怡;近景(jing)(jing)小(xiao)景(jing)(jing),叫(jiao)人(ren)近看諦聽,更(geng)覺景(jing)(jing)象(xiang)真切。而(er)且(qie)遠(yuan)景(jing)(jing)大(da)景(jing)(jing),還可(ke)以沖破“不(bu)(bu)(bu)(bu)識廬(lu)山(shan)真面(mian)目,只緣身在(zai)此山(shan)中”的(de)(de)(de)局限,而(er)近景(jing)(jing)小(xiao)景(jing)(jing),又能(neng)夠(gou)避免(mian)“只見樹木不(bu)(bu)(bu)(bu)見森林”的(de)(de)(de)弊病(bing)。古詩云:“遠(yuan)觀山(shan)有色(se)(se),近聽水無聲(sheng)。”這是說(shuo)的(de)(de)(de)非遠(yuan)觀不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)看到高山(shan)居然有色(se)(se),非近聽無以覺出流水竟(jing)(jing)然無聲(sheng)。這說(shuo)明,寫(xie)景(jing)(jing)手法,遠(yuan)近大(da)細,不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)偏廢。運(yun)用(yong)得(de)宜(yi),就可(ke)以兼收其效。
該文寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)時,不但遠近(jin)并(bing)用,大(da)(da)細(xi)兼行(xing),而(er)(er)且往往是(shi)由(you)近(jin)而(er)(er)遠、由(you)細(xi)而(er)(er)大(da)(da),或由(you)遠而(er)(er)近(jin)、由(you)大(da)(da)而(er)(er)細(xi),寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)來銜接緊密,推進自然(ran)。比如第五段的(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing),就是(shi)由(you)近(jin)而(er)(er)遠,由(you)細(xi)而(er)(er)大(da)(da)的(de):先(xian)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)水冒(mao)著點(dian)熱氣,再寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)水藻(zao),再寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)垂柳,再寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)水面(mian)的(de)上空以至(zhi)于半空中、天空上。而(er)(er)第四段的(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing),則是(shi)由(you)遠而(er)(er)近(jin)、由(you)大(da)(da)而(er)(er)細(xi)的(de):先(xian)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)城外,再寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)城外的(de)山(shan)坡,再寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)山(shan)坡上的(de)小村莊(zhuang),再寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)小村莊(zhuang)的(de)房頂(ding)上的(de)雪。這種寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)法,既符合(he)敘述(shu)的(de)邏輯順序,又適應讀者的(de)視覺需要。
虛實手法,同時并用
實寫(xie)景物的(de)(de)(de)形象,對景物描寫(xie)來(lai)說(shuo),無疑是十分必要(yao)的(de)(de)(de),諸(zhu)如文(wen)章(zhang)中(zhong)的(de)(de)(de)“樹尖(jian)上頂著一(yi)(yi)髻兒(er)白(bai)花,好(hao)像日(ri)本看護婦”之(zhi)類(lei)。但是,要(yao)不(bu)止于摹狀,還(huan)(huan)要(yao)傳(chuan)神,就得(de)更多地仰仗虛寫(xie)的(de)(de)(de)手(shou)法。因(yin)此,在作者筆下(xia),冬(dong)天(tian)陽(yang)光照(zhao)耀下(xia)的(de)(de)(de)濟(ji)南,就出(chu)(chu)現了“暖(nuan)和安適地睡著,只等春風來(lai)把它們喚(huan)醒”的(de)(de)(de)神情;一(yi)(yi)圈圍(wei)城的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)山(shan),也就說(shuo)出(chu)(chu)“你們放心(xin)吧,這兒(er)準保暖(nuan)和”的(de)(de)(de)細語(yu);薄雪(xue)會(hui)有“微(wei)微(wei)露(lu)出(chu)(chu)點粉色”的(de)(de)(de)羞容;水(shui)(shui)藻會(hui)有“把終(zhong)年貯蓄的(de)(de)(de)綠色全拿出(chu)(chu)來(lai)了”的(de)(de)(de)“精神”;而那(nei)(nei)水(shui)(shui)呢(ni),對那(nei)(nei)水(shui)(shui)藻也就可(ke)以(yi)有一(yi)(yi)副“不(bu)忍得(de)凍上”的(de)(de)(de)和善(shan)心(xin)腸了。至于小(xiao)(xiao)雪(xue)覆蓋(gai)不(bu)勻(yun)的(de)(de)(de)山(shan)坡,要(yao)“給(gei)山(shan)們穿(chuan)上一(yi)(yi)件帶水(shui)(shui)紋的(de)(de)(de)花衣(yi)”,“那(nei)(nei)些長枝的(de)(de)(de)垂柳(liu)還(huan)(huan)要(yao)在水(shui)(shui)里照(zhao)個(ge)影(ying)兒(er)”,自然也是文(wen)章(zhang)中(zhong)虛寫(xie)傳(chuan)神的(de)(de)(de)佳句。
適(shi)當點(dian)題,意義深遠
畫(hua)之(zhi)所(suo)以有(you)題(ti)跋(ba)(ba),原因之(zhi)一(yi)是(shi)(shi)(shi)題(ti)跋(ba)(ba)可(ke)以使(shi)畫(hua)本(ben)身(shen)蘊含(han)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義更為顯(xian)豁。應該說(shuo)(shuo),題(ti)跋(ba)(ba)是(shi)(shi)(shi)一(yi)幅畫(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個有(you)機的(de)(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)成部分,雖然它并不(bu)是(shi)(shi)(shi)所(suo)畫(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)景物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)身(shen)。同樣,對所(suo)寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)景物,作者出面(mian)直接點(dian)題(ti),也是(shi)(shi)(shi)容許的(de)(de)(de)(de)(de)(de),這些點(dian)明(ming)題(ti)旨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話,不(bu)是(shi)(shi)(shi)可(ke)有(you)可(ke)無的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。該文點(dian)題(ti)得法,寥(liao)寥(liao)數語,便收到畫(hua)龍點(dian)睛(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果(guo)。比如說(shuo)(shuo),文章在描(miao)寫了(le)(le)小(xiao)山(shan)雪(xue)景之(zhi)后,突然掉轉筆鋒(feng),作者以評(ping)論者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)份,說(shuo)(shuo)起點(dian)題(ti)話來:“就是(shi)(shi)(shi)下(xia)小(xiao)雪(xue)吧,濟南是(shi)(shi)(shi)受(shou)不(bu)住大雪(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),那些小(xiao)山(shan)太秀氣(qi)!”這話,既(ji)可(ke)以說(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)在所(suo)描(miao)繪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)面(mian)之(zhi)外,又可(ke)以說(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)在所(suo)描(miao)繪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)面(mian)之(zhi)中,因為它是(shi)(shi)(shi)畫(hua)面(mian)所(suo)本(ben)有(you)而又有(you)點(dian)不(bu)甚明(ming)了(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。一(yi)經點(dian)出,濟南下(xia)點(dian)小(xiao)雪(xue)(不(bu)能是(shi)(shi)(shi)大雪(xue))的(de)(de)(de)(de)(de)(de)妙處,也就躍然紙上(shang)了(le)(le)。
題(ti)不可(ke)不點(dian),也(ye)(ye)不可(ke)濫點(dian),本(ben)文點(dian)題(ti)恰到(dao)好(hao)處。最后一句“這就(jiu)是(shi)冬天的濟南”,令人讀起來有意猶未盡(jin)、話猶未了(le)之(zhi)感,引發(fa)讀者更深遠(yuan)的思考,這也(ye)(ye)許正(zheng)是(shi)作者使文章戛(jia)然而止的原因吧。
山(shan)水畫法,以大觀小
描(miao)繪(hui)濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)(nan)的(de)(de)(de)大(da)地(di)(di),老舍先生(sheng)所用(yong)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)“以大(da)觀小(xiao)”的(de)(de)(de)中國山(shan)(shan)(shan)水畫(hua)的(de)(de)(de)構圖(tu)取景方法。作者(zhe)展開想(xiang)(xiang)(xiang)象(xiang)的(de)(de)(de)翅膀飛(fei)上濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)(nan)的(de)(de)(de)云天(tian)(tian)俯瞰大(da)地(di)(di),然后對濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)(nan)大(da)地(di)(di)作了(le)簡筆(bi)的(de)(de)(de)寫意描(miao)繪(hui)。畫(hua)城(cheng)(cheng),不(bu)畫(hua)它(ta)(ta)的(de)(de)(de)東西南(nan)(nan)(nan)北,“一(yi)(yi)(yi)個老城(cheng)(cheng),有山(shan)(shan)(shan)有水,全(quan)在(zai)(zai)天(tian)(tian)底下(xia)曬著(zhu)陽光,暖和安(an)適地(di)(di)睡著(zhu),只(zhi)等春風來把(ba)(ba)它(ta)(ta)們(men)喚(huan)醒”(注:此(ci)句中的(de)(de)(de)山(shan)(shan)(shan)是(shi)(shi)濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)(nan)城(cheng)(cheng)中的(de)(de)(de)山(shan)(shan)(shan))。一(yi)(yi)(yi)些瑣碎的(de)(de)(de)細(xi)部都(dou)被略去(qu)了(le),畫(hua)的(de)(de)(de)只(zhi)是(shi)(shi)冬天(tian)(tian)濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)(nan)城(cheng)(cheng)秀(xiu)美(mei)的(de)(de)(de)睡態(tai),留下(xia)充(chong)分的(de)(de)(de)余(yu)地(di)(di)讓讀者(zhe)去(qu)聯(lian)想(xiang)(xiang)(xiang)、想(xiang)(xiang)(xiang)象(xiang),進(jin)行藝術的(de)(de)(de)再(zai)創造。畫(hua)山(shan)(shan)(shan),不(bu)畫(hua)它(ta)(ta)的(de)(de)(de)上下(xia)左(zuo)右,“小(xiao)山(shan)(shan)(shan)整把(ba)(ba)濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)(nan)圍了(le)個圈(quan)兒,只(zhi)有北邊缺著(zhu)點口兒”。一(yi)(yi)(yi)起(qi)筆(bi)就(jiu)抓住了(le)景物的(de)(de)(de)主(zhu)要特(te)征(zheng),緊接著(zhu)就(jiu)引導讀者(zhe)展開藝術的(de)(de)(de)聯(lian)想(xiang)(xiang)(xiang)和想(xiang)(xiang)(xiang)象(xiang):“這一(yi)(yi)(yi)圈(quan)小(xiao)山(shan)(shan)(shan)在(zai)(zai)冬天(tian)(tian)特(te)別可愛,好像是(shi)(shi)把(ba)(ba)濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)(nan)放在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)個小(xiao)搖籃里,它(ta)(ta)們(men)安(an)靜不(bu)動(dong)地(di)(di)低聲(sheng)地(di)(di)說:‘你們(men)放心吧,這兒準保暖和。’”借這種聯(lian)想(xiang)(xiang)(xiang)、想(xiang)(xiang)(xiang)象(xiang),使畫(hua)面活靈飛(fei)動(dong)起(qi)來。畫(hua)人,不(bu)畫(hua)人的(de)(de)(de)男女老少,不(bu)但如國畫(hua)一(yi)(yi)(yi)樣略去(qu)耳鼻眉目(mu),連形體也完(wan)全(quan)略去(qu),而只(zhi)畫(hua)了(le)濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)(nan)冬天(tian)(tian)人物情態(tai)的(de)(de)(de)最主(zhu)要的(de)(de)(de)特(te)征(zheng):“濟(ji)(ji)(ji)(ji)南(nan)(nan)(nan)的(de)(de)(de)人們(men)在(zai)(zai)冬天(tian)(tian)是(shi)(shi)面上含笑的(de)(de)(de)。”和城(cheng)(cheng)與(yu)山(shan)(shan)(shan),渾然構成一(yi)(yi)(yi)幅完(wan)美(mei)的(de)(de)(de)圖(tu)畫(hua)。
《濟(ji)南的(de)(de)(de)(de)冬(dong)天》這篇文章,作者(zhe)(zhe)充(chong)分(fen)調動(dong)了讀者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)想象力,使《濟(ji)南的(de)(de)(de)(de)冬(dong)天》具(ju)有繪畫藝術的(de)(de)(de)(de)特色(se)。同時(shi),也(ye)可以說它(ta)是一篇成功的(de)(de)(de)(de)寫(xie)景(jing)(jing)散文,它(ta)的(de)(de)(de)(de)寫(xie)景(jing)(jing)藝術是值得后人學習與借(jie)鑒。——中(zhong)國(guo)考(kao)試命題研究中(zhong)心主任委(wei)員田昊明
在(zai)促(cu)膝而談(tan)的(de)氛圍中,更顯老舍先生的(de)情真意切(qie),一(yi)切(qie)盡在(zai)無(wu)言的(de)回味中,無(wu)須大書(shu)(shu)(shu)特(te)書(shu)(shu)(shu)熱愛(ai)、喜(xi)愛(ai)等字。全篇(pian)留(liu)給讀(du)者無(wu)盡的(de)想(xiang)象空間,慢(man)慢(man)體會(hui)、細細品味,如撞鐘(zhong)已止而余音繚繞不絕,更有一(yi)番(fan)情韻(yun)在(zai)其中。——高密市書(shu)(shu)(shu)法家(jia)協會(hui)支部委員會(hui)書(shu)(shu)(shu)記李連(lian)鴻
這篇(pian)短文(wen)的(de)敘述語調是(shi)平易樸實(shi)的(de),語言是(shi)凝煉而(er)親切的(de),用詞(ci)是(shi)準確生動的(de)。但是(shi)最重要(yao)的(de)是(shi)結構。它似乎無(wu)結構,但是(shi)內容組合(he)的(de)又是(shi)這么自(zi)然、精巧(qiao)、恰(qia)當(dang)。——浙江工商大學西湖學者(zhe)、教授(shou)吳炫