四川(chuan)(chuan)廣播(bo)電視(shi)大(da)學(xue)(xue)(以(yi)下簡稱(cheng)學(xue)(xue)校)創建于1979年,是經中共(gong)四川(chuan)(chuan)省委、省人民(min)政府批準建立,運用現(xian)代(dai)信息技(ji)(ji)術開展遠程開放教(jiao)育的省屬新型(xing)高校。學(xue)(xue)校以(yi)服(fu)務全民(min)終身(shen)學(xue)(xue)習,培養職業技(ji)(ji)能型(xing)高等專門人才為(wei)辦學(xue)(xue)宗旨,致力于構建四川(chuan)(chuan)終身(shen)教(jiao)育體系,為(wei)各類求學(xue)(xue)者(zhe)提(ti)供繼(ji)續教(jiao)育和終身(shen)學(xue)(xue)習的支持服(fu)務。
◆辦學定位
學(xue)校(xiao)堅(jian)持以(yi)現代信(xin)(xin)息技術為(wei)支撐(cheng),面(mian)向全體社會成員提(ti)供多樣化、多層(ceng)次(ci)的(de)(de)學(xue)歷與非學(xue)歷繼續(xu)教(jiao)育(yu)。秉持“開放共(gong)享,貢學(xue)于民,育(yu)達終(zhong)身(shen)”的(de)(de)辦學(xue)理念,匯集優質(zhi)教(jiao)育(yu)資源,把高等(deng)教(jiao)育(yu)辦在(zai)老(lao)百姓身(shen)邊,讓電大成為(wei)“老(lao)百姓身(shen)邊的(de)(de)大學(xue)” ,通過覆蓋(gai)全川的(de)(de)辦學(xue)系(xi)統網絡和信(xin)(xin)息化支撐(cheng)平臺,構(gou)建四川終(zhong)身(shen)教(jiao)育(yu)體系(xi),為(wei)各(ge)類(lei)學(xue)習(xi)者提(ti)供線上(shang)、線下(xia)的(de)(de)學(xue)習(xi)支持服務,推(tui)動建設(she)“人人皆學(xue)、時時能學(xue)、處處可學(xue)”的(de)(de)學(xue)習(xi)型社會。
長期堅持“面向(xiang)基層(ceng)、面向(xiang)農村(cun)、面向(xiang)邊遠(yuan)地區(qu)(qu)和(he)少數(shu)民族地區(qu)(qu)”的辦學(xue)(xue)方向(xiang),將(jiang)重心下移(yi),以普通高等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)較難覆蓋(gai)的基層(ceng)、農村(cun)、邊遠(yuan)山區(qu)(qu)和(he)少數(shu)民族地區(qu)(qu)作為自己的主戰場(chang),把培(pei)養對象(xiang)定位于學(xue)(xue)校教(jiao)育(yu)(yu)(yu)后的在職和(he)退(tui)休人(ren)員,舉辦成人(ren)高等(deng)(deng)學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、遠(yuan)程(cheng)開(kai)放教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、普通高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、電視(shi)中專等(deng)(deng)學(xue)(xue)歷(li)繼(ji)續教(jiao)育(yu)(yu)(yu),開(kai)設大(da)學(xue)(xue)本科、專科、中專等(deng)(deng)層(ceng)次的8大(da)科類160余個專業,舉辦社區(qu)(qu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、農民夜校、老年教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、殘疾人(ren)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、師(shi)資培(pei)訓(xun)、崗位培(pei)訓(xun)、專業證書教(jiao)育(yu)(yu)(yu)等(deng)(deng)非學(xue)(xue)歷(li)繼(ji)續教(jiao)育(yu)(yu)(yu),服(fu)務全(quan)民終身學(xue)(xue)習,推動建(jian)立終身教(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系。
◆辦學特色
專業的教學團隊
以學科、行業優(you)(you)秀專家為核心,組成專業教(jiao)(jiao)學團隊(dui),負責課(ke)程的(de)建設、教(jiao)(jiao)學實施與質量保(bao)障。近年來,學校組建了課(ke)程教(jiao)(jiao)學團隊(dui),榮(rong)獲全國優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)師1名,省級優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)師2名。
卓越的質量體系
探(tan)索構建了(le)以提升職業能(neng)力為導向,以學(xue)習者為主體(ti),依托現(xian)代信息技術服務手段,學(xue)習方式(shi)(shi)簡便、全程質(zhi)量跟蹤(zong)、評(ping)價(jia)機制完善的網絡教(jiao)學(xue)模式(shi)(shi)。堅持寬(kuan)進嚴出、以用導學(xue)、學(xue)以致用人才培養模式(shi)(shi),建立完善教(jiao)學(xue)質(zhi)量保(bao)證體(ti)系,對教(jiao)與學(xue)全過程進行實時(shi)監測,確保(bao)教(jiao)學(xue)質(zhi)量。
先進的學習平臺
充分運(yun)用“教育+互聯網”信息(xi)技(ji)術(shu),建(jian)立跨(kua)(kua)網絡(luo)(luo)、跨(kua)(kua)平(ping)臺、跨(kua)(kua)終端的(de)(de)網絡(luo)(luo)信息(xi)系統,實現四川(chuan)開放(fang)大學省、市(shi)、縣三級(ji)平(ping)臺的(de)(de)互聯互通,搭建(jian)“1網+N平(ping)臺”的(de)(de)開放(fang)大學信息(xi)化支撐平(ping)臺。
靈活的課程體系
以(yi)應用能(neng)力培養(yang)為宗旨,以(yi)課(ke)程(cheng)管理為核心,根據學習(xi)者(zhe)不(bu)同的學習(xi)基礎,設置不(bu)同課(ke)程(cheng),滿足學習(xi)者(zhe)多樣化的需(xu)求。讓學習(xi)者(zhe)按課(ke)程(cheng)注冊入學,自(zi)主學習(xi),自(zi)我構建,實(shi)現知識和能(neng)力提(ti)升(sheng)。
優質的學習資源
以國家數字化(hua)學(xue)習(xi)資(zi)源中心(xin)四川中心(xin)建設為契機,建設立體化(hua)、模塊化(hua)、多元化(hua)課程(cheng)資(zi)源,開發應(ying)用適合個性化(hua)學(xue)習(xi)的(de)網絡課程(cheng)、移動課程(cheng)、微課程(cheng)和虛擬仿真實驗實訓課程(cheng),滿足多樣化(hua)的(de)終(zhong)身學(xue)習(xi)需求。
完善的支持服務
搭建(jian)(jian)了現(xian)代化的開(kai)放大學(xue)(xue)信息化支(zhi)(zhi)撐平臺,依托覆(fu)蓋全省(sheng)城鄉的省(sheng)、市(shi)、縣(xian)三級辦學(xue)(xue)系(xi)(xi)統(tong)網絡,致力(li)于實現(xian)有支(zhi)(zhi)持的自(zi)主(zhu)學(xue)(xue)習模式,建(jian)(jian)立(li)為遠程(cheng)學(xue)(xue)習者提供(gong)個性化、全過程(cheng)、全方位的線上和線下學(xue)(xue)習支(zhi)(zhi)持服(fu)務體系(xi)(xi)。由省(sheng)電(dian)大、21所市(shi)州系(xi)(xi)統(tong)電(dian)大及111所縣(xian)級電(dian)大分校組(zu)成了覆(fu)蓋全省(sheng)城鄉的電(dian)大辦學(xue)(xue)系(xi)(xi)統(tong)。無論(lun)您身在何(he)處(chu),均可(ke)就近入學(xue)(xue),成為廣播電(dian)視(shi)大學(xue)(xue)的莘莘學(xue)(xue)子。
◆歷史回眸
我國(guo)電(dian)大(da)(da)(da)(da)(da)始于改革(ge)(ge),興于開(kai)放(fang)。1978年底,改革(ge)(ge)開(kai)放(fang)總設計師鄧小平親自倡導并(bing)批準建立廣播電(dian)視大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)。此(ci)后(hou)(hou),電(dian)大(da)(da)(da)(da)(da)如雨(yu)后(hou)(hou)春筍(sun),很(hen)快(kuai)遍布全國(guo)城鄉(xiang)。作(zuo)為(wei)(wei)我國(guo)電(dian)大(da)(da)(da)(da)(da)系統(tong)的一員,四川(chuan)廣播電(dian)視大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)始建于1979年。電(dian)大(da)(da)(da)(da)(da)創辦(ban)之初,獨(du)特的辦(ban)學(xue)模式使之成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)眾(zhong)多(duo)有志青年求(qiu)(qiu)學(xue)的首選(xuan),創辦(ban)當年就有2.9萬(wan)人(ren)入讀電(dian)大(da)(da)(da)(da)(da)。建校(xiao)38年來,全川(chuan)共(gong)有110萬(wan)余人(ren)相繼選(xuan)擇到電(dian)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)習深造,現有在校(xiao)生17.83萬(wan)人(ren)。經(jing)過不懈探(tan)索,我省電(dian)大(da)(da)(da)(da)(da)逐漸形(xing)成(cheng)(cheng)開(kai)放(fang)辦(ban)學(xue)、資源共(gong)享、系統(tong)運(yun)作(zuo)等優勢與特色,電(dian)大(da)(da)(da)(da)(da)這(zhe)所(suo)四川(chuan)規模最大(da)(da)(da)(da)(da)的新型高等學(xue)校(xiao)為(wei)(wei)眾(zhong)多(duo)求(qiu)(qiu)學(xue)者(zhe)搭建了(le)追逐夢想(xiang)的舞(wu)臺(tai),成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)了(le)“老百姓身邊的大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)”。
建(jian)(jian)(jian)校38年(nian)(nian),全省電大(da)人風雨兼程,砥礪前行(xing)。1979年(nian)(nian)到1985年(nian)(nian)開(kai)(kai)展(zhan)了(le)以輟學青年(nian)(nian)為主要對象的學歷(li)補償(chang)(chang)教(jiao)育(yu);1986年(nian)(nian)到1998年(nian)(nian)由學歷(li)補償(chang)(chang)教(jiao)育(yu)向成(cheng)人高(gao)等教(jiao)育(yu)轉型;1999年(nian)(nian)至2009年(nian)(nian)開(kai)(kai)展(zhan)開(kai)(kai)放教(jiao)育(yu)試點,辦學綜(zong)合實力(li)逐(zhu)年(nian)(nian)增強;2010年(nian)(nian)以來(lai),相繼承(cheng)擔四川(chuan)(chuan)開(kai)(kai)放大(da)學建(jian)(jian)(jian)設和四川(chuan)(chuan)省學分銀行(xing)建(jian)(jian)(jian)設試點任(ren)務,開(kai)(kai)啟了(le)轉型升級(ji)新征程。2016年(nian)(nian),省教(jiao)育(yu)廳批準(zhun)建(jian)(jian)(jian)立四川(chuan)(chuan)省終身教(jiao)育(yu)學分銀行(xing),由四川(chuan)(chuan)電大(da)管理運營,標志著四川(chuan)(chuan)終身教(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)建(jian)(jian)(jian)設工程正式(shi)起航;網絡(luo)教(jiao)學模式(shi)改革(ge)持續發力(li),新一輪示范性(xing)專業建(jian)(jian)(jian)設大(da)幕開(kai)(kai)啟,信息化平(ping)臺初步(bu)搭建(jian)(jian)(jian),網絡(luo)在線課程建(jian)(jian)(jian)設初見成(cheng)效(xiao),教(jiao)學科研(yan)實現新的突破,社(she)區教(jiao)育(yu)開(kai)(kai)始贏得政府、媒(mei)體(ti)、社(she)會的廣泛關注,四川(chuan)(chuan)開(kai)(kai)放大(da)學建(jian)(jian)(jian)設進(jin)入攻(gong)堅期。
◆未來展望
“十三五”期間(jian),建設四川(chuan)開放(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)成為(wei)全省電(dian)大的(de)首要任務(wu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)習是當今的(de)時尚(shang),電(dian)大是身邊(bian)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂。開放(fang)共享、貢學(xue)(xue)(xue)(xue)于民(min)、育達終身是電(dian)大的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)。電(dian)大18萬師生將承(cheng)載(zai)夢想與理念(nian),創(chuang)建并辦好四川(chuan)開放(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue),努(nu)力滿足人民(min)群眾多樣化、個性化的(de)終身學(xue)(xue)(xue)(xue)習需求,為(wei)構建四川(chuan)終身教育體系作出(chu)新貢獻。
學(xue)習是當今時尚,電(dian)大(da)是身邊學(xue)堂(tang)。歡(huan)迎加入終(zhong)身學(xue)習,電(dian)大(da)將一(yi)路同行,伴(ban)你終(zhong)身。
(最近更新(xin):2017年(nian)3月)