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內容介紹

《漂(piao)亮(liang)老(lao)(lao)師和(he)壞(huai)小子(zi)》講述了(le)漂(piao)亮(liang)而率(lv)真的(de)(de)(de)師大(da)中文系畢業(ye)生(sheng)米(mi)(mi)蘭(lan)，偶遇白果林小學的(de)(de)(de)四位壞(huai)小子(zi)肥貓、米(mi)(mi)老(lao)(lao)鼠、豆(dou)芽兒、兔巴哥后(hou)，在他們(men)的(de)(de)(de)慫恿下應聘為白果林小學六三班的(de)(de)(de)班主任，因此與這四位壞(huai)小子(zi)發生(sheng)了(le)一系列溫暖而又(you)讓人(ren)捧腹的(de)(de)(de)故事：漂(piao)亮(liang)的(de)(de)(de)米(mi)(mi)老(lao)(lao)師帶領學生(sheng)們(men)跳芭啦芭啦舞；米(mi)(mi)老(lao)(lao)師去豆(dou)芽兒家家訪時，編著“謊言”送偏方；米(mi)(mi)老(lao)(lao)師教(jiao)“男生(sheng)女相”的(de)(de)(de)李小俊(jun)如何捍衛自(zi)己的(de)(de)(de)尊(zun)嚴(yan)；畢業(ye)考試前米(mi)(mi)老(lao)(lao)師帶著全班同(tong)學去郊外踏青(qing)，用計謀巧(qiao)妙(miao)地(di)保護金(jin)絲猴，保護學生(sheng)和(he)自(zi)己……

作者介紹

楊(yang)紅(hong)櫻，四川作家協會副主席(xi)，兒(er)(er)(er)(er)童(tong)讀物編輯，兒(er)(er)(er)(er)童(tong)刊物主編。楊(yang)紅(hong)櫻19歲開始發表兒(er)(er)(er)(er)童(tong)文學(xue)作品(pin)(pin)，現已(yi)出版(ban)童(tong)話、兒(er)(er)(er)(er)童(tong)小說(shuo)五(wu)十余種。已(yi)成為(wei)暢(chang)銷圖書品(pin)(pin)牌的有：“楊(yang)紅(hong)櫻校(xiao)園(yuan)小說(shuo)系(xi)列(lie)”、“楊(yang)紅(hong)櫻童(tong)話系(xi)列(lie)”、“淘(tao)氣(qi)包馬小跳(tiao)系(xi)列(lie)”、“笑貓日記系(xi)列(lie)”，總銷量超過(guo)3000萬冊。其曾獲中(zhong)(zhong)(zhong)宣部“五(wu)個一工程”獎(jiang)(jiang)、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)出版(ban)政府提名獎(jiang)(jiang)、中(zhong)(zhong)(zhong)華優秀出版(ban)物獎(jiang)(jiang)、全國(guo)優秀兒(er)(er)(er)(er)童(tong)文學(xue)獎(jiang)(jiang)、冰心兒(er)(er)(er)(er)童(tong)圖書獎(jiang)(jiang)等獎(jiang)(jiang)項。作品(pin)(pin)被譯成英、法、德、韓等多語種在全球發行。在作品(pin)(pin)中(zhong)(zhong)(zhong)堅持”教育應該把人性關懷放(fang)在首位”的理(li)念，在中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)校(xiao)產生了廣(guang)泛的影響，多次被少年兒(er)(er)(er)(er)童(tong)評(ping)為(wei)“心中(zhong)(zhong)(zhong)最(zui)喜愛的作家”。

鑒賞評價

在(zai)這本書中，可(ke)以看到(dao)作為一名現代(dai)的(de)青(qing)年老師該具備的(de)精神。我們不能因循守舊(jiu)，要(yao)有(you)創新、探索的(de)精神，事(shi)事(shi)要(yao)把學生(sheng)擺在(zai)首位，要(yao)從學生(sheng)的(de)角(jiao)度去考慮問題(ti)、解決(jue)問題(ti)。同(tong)時還要(yao)有(you)勇于向學生(sheng)承認(ren)錯(cuo)誤的(de)精神，以一個平等的(de)身份去和(he)學生(sheng)相(xiang)處。