芒果视频下载

甘(gan)肅廣播電視大學1979年1月經甘(gan)肅省人民(min)政府批準成(cheng)立(li)。是一所采(cai)用計算機網絡、衛星電視等現(xian)代(dai)傳媒(mei)技術，運用印刷教(jiao)材、音像教(jiao)材、多(duo)媒(mei)體(ti)課件、網絡課程等多(duo)種媒(mei)體(ti)，面(mian)向全省開展遠程開放教(jiao)育的省屬新型高等學校。  

甘(gan)(gan)肅(su)(su)電大堅持“統籌(chou)規劃(hua)、分級辦(ban)學(xue)(xue)(xue)、分級管(guan)理、分工(gong)協作”的管(guan)理體制和運(yun)行(xing)(xing)機制，實行(xing)(xing)省校(xiao)(xiao)、分校(xiao)(xiao)、工(gong)作站三級辦(ban)學(xue)(xue)(xue)。經(jing)過(guo)不斷調(diao)整優化(hua)，現有1所省級電大、17所市州及企業分校(xiao)(xiao)、11個直屬(shu)工(gong)作站、104個縣級工(gong)作站（教(jiao)學(xue)(xue)(xue)點），已(yi)形成(cheng)遠程(cheng)開放(fang)(fang)教(jiao)育(yu)(yu)功能齊全、資源(yuan)豐富、技術領(ling)先、設施完善的覆蓋全省各行(xing)(xing)政區域的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)系(xi)統，學(xue)(xue)(xue)歷繼續教(jiao)育(yu)(yu)與非學(xue)(xue)(xue)歷繼續教(jiao)育(yu)(yu)并(bing)重(zhong)、開放(fang)(fang)教(jiao)育(yu)(yu)與職業教(jiao)育(yu)(yu)協調(diao)發展(zhan)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)格局，成(cheng)為甘(gan)(gan)肅(su)(su)省公共教(jiao)育(yu)(yu)事業的重(zhong)要(yao)資源(yuan)、甘(gan)(gan)肅(su)(su)高等教(jiao)育(yu)(yu)和終身教(jiao)育(yu)(yu)體系(xi)的重(zhong)要(yao)組成(cheng)部分和甘(gan)(gan)肅(su)(su)省學(xue)(xue)(xue)習型(xing)社會(hui)建(jian)設的有效載體。建(jian)校(xiao)(xiao)36年來，累計培(pei)養各類畢業生42萬余人(ren)，培(pei)訓各類人(ren)員(yuan)200多萬人(ren)次，為甘(gan)(gan)肅(su)(su)省經(jing)濟社會(hui)發展(zhan)提(ti)供了有力的人(ren)才支持和智力支撐，被廣大社會(hui)成(cheng)員(yuan)譽為是辦(ban)在“家門口”的大學(xue)(xue)(xue)。  

甘肅電大的主要(yao)任務(wu)(wu)是面向(xiang)在職成(cheng)(cheng)人開(kai)(kai)展高(gao)等(deng)學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和非學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培訓及(ji)公共(gong)服(fu)(fu)務(wu)(wu)。包括為(wei)行業、企業從(cong)業人員(yuan)和殘疾人及(ji)其他社(she)會成(cheng)(cheng)員(yuan)提供接(jie)受高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的機會；開(kai)(kai)展崗(gang)位培訓、證書教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)及(ji)各(ge)類實用技術培訓，以及(ji)為(wei)各(ge)類社(she)會成(cheng)(cheng)員(yuan)更(geng)新(xin)知(zhi)識、掌握技能、休閑學(xue)習(xi)提供教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服(fu)(fu)務(wu)(wu)；統籌利用電大系統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源，建設遠程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)公共(gong)服(fu)(fu)務(wu)(wu)體系，為(wei)高(gao)等(deng)學(xue)校及(ji)其他教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機構開(kai)(kai)展遠程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)提供學(xue)習(xi)資源和技術支持服(fu)(fu)務(wu)(wu)。  

甘肅電大依托全(quan)(quan)省(sheng)電大系統(tong)(tong)組織實施(shi)遠程(cheng)(cheng)開(kai)(kai)放(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，共開(kai)(kai)設理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、農學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管(guan)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)9大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科門類67個(ge)(ge)本(ben)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)。目前(qian)共有(you)各(ge)類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)在校(xiao)(xiao)生(sheng)10萬余人。全(quan)(quan)省(sheng)系統(tong)(tong)共有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)職工3553人，另外學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)從蘭(lan)內高校(xiao)(xiao)和(he)科研院(yuan)(yuan)所聘請了一定數量的相關專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)兼(jian)職教(jiao)(jiao)(jiao)師，擔任自建專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)和(he)省(sheng)開(kai)(kai)課程(cheng)(cheng)的主講教(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)主編(bian)，共同參(can)與(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建設和(he)課程(cheng)(cheng)資(zi)源(yuan)建設。省(sheng)校(xiao)(xiao)現設有(you)文(wen)法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、管(guan)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、理工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)(deng)3個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，直屬(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、培訓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)(deng)3個(ge)(ge)實體教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)單位，信息中心(xin)、資(zi)源(yuan)中心(xin)等(deng)(deng)2個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)支持(chi)服務單位和(he)1個(ge)(ge)現代(dai)遠程(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研究中心(xin)，負(fu)責全(quan)(quan)省(sheng)系統(tong)(tong)開(kai)(kai)放(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)組織實施(shi)與(yu)管(guan)理、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)(cheng)指導與(yu)監督、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資(zi)源(yuan)的建設和(he)應(ying)用以(yi)及(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科研與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術活動的開(kai)(kai)展。  

《國(guo)家(jia)(jia)(jia)中(zhong)長期(qi)教育改革和發(fa)展(zhan)規(gui)劃綱要》（2010-2020年）的(de)頒(ban)布(bu)實(shi)施(shi)，為甘肅(su)電(dian)大(da)帶來了前(qian)所未有的(de)歷史發(fa)展(zhan)機(ji)遇。2013年6月揭牌成立了國(guo)家(jia)(jia)(jia)開放大(da)學(xue)(xue)(xue)（甘肅(su)）、國(guo)家(jia)(jia)(jia)數字化學(xue)(xue)(xue)習資源中(zhong)心甘肅(su)中(zhong)心、國(guo)家(jia)(jia)(jia)開放大(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習成果認(ren)(ren)證中(zhong)心（甘肅(su)），揭開了學(xue)(xue)(xue)校改革發(fa)展(zhan)的(de)新篇章。學(xue)(xue)(xue)校積極參與國(guo)家(jia)(jia)(jia)開放大(da)學(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)體(ti)系(xi)建設(she)、國(guo)家(jia)(jia)(jia)繼(ji)續(xu)教育學(xue)(xue)(xue)分儲存、轉換、認(ren)(ren)定(ding)(ding)制(zhi)度試點以及信息化建設(she)試點等工作(zuo)，推動(dong)了國(guo)家(jia)(jia)(jia)開放大(da)學(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)體(ti)系(xi)在甘肅(su)的(de)延伸與拓展(zhan)，為甘肅(su)開放大(da)學(xue)(xue)(xue)建設(she)奠(dian)定(ding)(ding)了堅實(shi)的(de)基礎。  

在廣播電視大學(xue)(xue)(xue)基礎上(shang)建(jian)(jian)設(she)(she)現(xian)代(dai)開放大學(xue)(xue)(xue)，是滿足人民(min)群(qun)眾多樣(yang)化學(xue)(xue)(xue)習(xi)需求、促進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)公平、克(ke)服應(ying)試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)弊端和(he)落實素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)途徑，是構建(jian)(jian)終(zhong)(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)系(xi)、形成學(xue)(xue)(xue)習(xi)型(xing)社(she)(she)會的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)支撐，是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務國家發展、提高(gao)全(quan)(quan)(quan)民(min)族素質(zhi)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)措施。目(mu)前，甘(gan)肅(su)電大正(zheng)按照國家和(he)甘(gan)肅(su)省(sheng)全(quan)(quan)(quan)面(mian)深化社(she)(she)會體(ti)制改革的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求和(he)部(bu)署，銳(rui)意進(jin)(jin)取，團結奮斗，主(zhu)動作(zuo)為(wei)，以(yi)建(jian)(jian)設(she)(she)開放大學(xue)(xue)(xue)為(wei)抓手，以(yi)推進(jin)(jin)內涵建(jian)(jian)設(she)(she)、全(quan)(quan)(quan)面(mian)提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量為(wei)核心，以(yi)促進(jin)(jin)全(quan)(quan)(quan)民(min)終(zhong)(zhong)身學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)公平為(wei)價(jia)值取向(xiang)，積極探索，改革創新，為(wei)構建(jian)(jian)甘(gan)肅(su)終(zhong)(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)系(xi)和(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)型(xing)社(she)(she)會、建(jian)(jian)設(she)(she)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)(qiang)省(sheng)和(he)人力資源強(qiang)(qiang)省(sheng)作(zuo)出更大貢(gong)獻。