芒果视频下载

基本介紹

他們是中國(guo)歷史(shi)上最早的官派留學(xue)生。這(zhe)批學(xue)生出洋時的平均年齡只有十二歲，因此 他們有一(yi)個共同的名字(zi)——留美幼童(tong)。

公元1872年(nian)8月11日，農(nong)歷七月初八。這批(pi)年(nian)齡在(zai)10歲(sui)(sui)到15歲(sui)(sui)的少年(nian)，在(zai)上海登(deng)船出(chu)發，目的港(gang)是(shi)舊金山。從1872年(nian)到1875年(nian)，大清(qing)王朝先后派出(chu)4批(pi)共(gong)120名(ming)官(guan)費(fei)留學生，遠(yuan)涉重(zhong)洋，踏(ta)上美(mei)國的土地。

留美(mei)幼童(tong)的(de)(de)故事像一件珍貴瓷器的(de)(de)碎(sui)(sui)片，散落(luo)(luo)在(zai)(zai)中國(guo)(guo)(guo)(guo)和(he)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)，散落(luo)(luo)在(zai)(zai)一百多年前中國(guo)(guo)(guo)(guo)幼童(tong)生(sheng)(sheng)活過的(de)(de)城(cheng)市，他們(men)曾經就讀過的(de)(de)中學(xue)、大學(xue)，散落(luo)(luo)在(zai)(zai)這些城(cheng)市的(de)(de)歷(li)史學(xue)會、公(gong)共(gong)圖書館，散落(luo)(luo)在(zai)(zai)分布于(yu)世界各地(di)留美(mei)幼童(tong)的(de)(de)后裔(yi)，以及中國(guo)(guo)(guo)(guo)幼童(tong)當年居(ju)住過的(de)(de)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)家庭(ting)后裔(yi)那里。我們(men)撿拾起歷(li)史留下的(de)(de)碎(sui)(sui)片——照(zhao)片、書信、日記(ji)、成績單、衣物、剪報，拼接(jie)出一個多世紀以前發生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)中美(mei)兩國(guo)(guo)(guo)(guo)之間那段塵封已(yi)久的(de)(de)往事。

參演人員

出品人：央視國際

制(zhi)作人：賽納，張潔，宗平

導演：胡勁草

內容介紹

他們是中國歷史上最(zui)早的(de)官派留(liu)學(xue)生。公(gong)元1872年(nian)到1875年(nian)間(jian)，清政府先后派出四批共一百二十名學(xue)生赴(fu)美國留(liu)學(xue)。這批學(xue)生出洋(yang)時的(de)平均年(nian)齡只有(you)十二歲，因此(ci) 他們有(you)一個(ge)共同的(de)名字——留(liu)美幼童。

130年以前，這批幼(you)童遠涉重洋，被(bei)送到了(le)太平洋彼岸一個建立尚(shang)不足百年的(de)年輕(qing)共和國(guo)，開始了(le)他(ta)(ta)們(men)計劃長(chang)達15年的(de)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活。他(ta)(ta)們(men)被(bei)分(fen)配到了(le)美國(guo)東北部(bu)新英格蘭地區(qu)的(de)四十多戶(hu)美國(guo)人家中，快速(su)(su)適應(ying)著(zhu)在(zai)美國(guo)的(de)生(sheng)(sheng)活。他(ta)(ta)們(men)以驚(jing)人的(de)速(su)(su)度越(yue)過了(le)語(yu)言障(zhang)礙，成(cheng)為各學(xue)(xue)(xue)校成(cheng)績優異的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。同時他(ta)(ta)們(men)也迅速(su)(su)適應(ying)了(le)異國(guo)的(de)文化，脫去了(le)長(chang)袍馬(ma)褂(gua)，活躍在(zai)各項體育運動的(de)賽場(chang)上。

他(ta)們(men)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)許(xu)多人(ren)，曾(ceng)進入(ru)哈(ha)佛大(da)學(xue)(xue)、耶(ye)魯大(da)學(xue)(xue)、哥倫比亞(ya)大(da)學(xue)(xue)、麻省理工(gong)學(xue)(xue)院等(deng)美國著名學(xue)(xue)府(fu)。在這些大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)檔案館，至今(jin)還保存著他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)入(ru)學(xue)(xue)登記卡、照片和簡歷、甚至他(ta)們(men)贈給同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)留念冊(ce)。他(ta)們(men)是文(wen)學(xue)(xue)巨匠馬克·吐(tu)溫(wen)和斯(si)陀(tuo)夫(fu)人(ren)的(de)(de)(de)(de)忘年(nian)朋(peng)友(you)。他(ta)們(men)曾(ceng)受(shou)到南北(bei)戰(zhan)爭的(de)(de)(de)(de)英雄(xiong)——總統格(ge)蘭特將(jiang)軍的(de)(de)(de)(de)接見。他(ta)們(men)曾(ceng)親眼目睹了一個神話(hua)般的(de)(de)(de)(de)時代：看見貝爾等(deng)人(ren)發明電(dian)話(hua)機，看見電(dian)燈泡在愛(ai)迪生(sheng)的(de)(de)(de)(de)手中(zhong)出現(xian)。十九(jiu)世紀末，當世界格(ge)局發生(sheng)劇烈變化的(de)(de)(de)(de)時刻，他(ta)們(men)恰好被送到了那場工(gong)業革命的(de)(de)(de)(de)最前沿(yan)。

這(zhe)原本是清政府設(she)立(li)的(de)一個長(chang)達15年的(de)留學計劃(hua)，但是進行到第10年，終因(yin)遭到強烈反對，半(ban)途夭折(zhe)，功虧(kui)一簣。

然而(er)當半數孩子開始了(le)他們的大學(xue)學(xue)業(ye)時(shi)，大清國卻突(tu)然提前終止(zhi)留學(xue)計劃(hua)，全部留美幼(you)童(tong)被招回國。

留美幼(you)童”被“召(zhao)回(hui)”后，經歷了(le)從晚(wan)清到民國(guo)(guo)(guo)初年幾乎所有的重大(da)歷史(shi)事件。他(ta)們(men)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的一(yi)(yi)些人，在(zai)1884年中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)法(fa)海(hai)戰、1894年中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)日海(hai)戰中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)陣亡。一(yi)(yi)些人成為中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)鐵路、電報、礦山的開山鼻祖。他(ta)們(men)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)出現了(le)今天(tian)清華大(da)學(xue)、天(tian)津大(da)學(xue)最早(zao)的校長，出現了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)最早(zao)的一(yi)(yi)批外(wai)交官，出現了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華民國(guo)(guo)(guo)的第一(yi)(yi)任(ren)總理(li)。回(hui)國(guo)(guo)(guo)后的這批西學(xue)所造之子歷經中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)晚(wan)清政壇(tan)的跌(die)宕起伏(fu)，目睹了(le)近代中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)的榮辱興衰。

“他(ta)(ta)們有(you)的(de)是李鴻章的(de)幕僚，有(you)的(de)是袁世凱的(de)顧問。一(yi)些人(ren)成為清政府的(de)大(da)臣。他(ta)(ta)們中間出現了(le)中華民國的(de)第一(yi)位總理(li)。然而，多年以來(lai)，除了(le)“留美幼童”中的(de)詹天(tian)佑(you)——他(ta)(ta)作為中國鐵路開拓者(zhe)——的(de)故事為人(ren)熟知，其他(ta)(ta)卻語焉(yan)不詳。120名幼童留學美國的(de)故事，在(zai)中國大(da)陸(lu)湮沒無聞。

留(liu)美(mei)幼童的(de)命運(yun)，離(li)奇(qi)曲折(zhe)；他(ta)們的(de)故(gu)事，美(mei)麗而憂傷。

他們有一個永遠的(de)名字：留美幼(you)童。

背景介紹

一(yi)個(ge)多世紀以后，當《Long Long Ago》已然(ran)成為(wei)幾乎所有中國“琴童”的(de)練習曲(qu)時，我們看(kan)到這張奇異的(de)照片。它像是從大海的(de)深(shen)處(chu)浮出水(shui)面，背后的(de)故事雖已模糊殘缺，撲(pu)入眼(yan)(yan)簾的(de)一(yi)切卻(que)依然(ran)鮮活：那些怯生生的(de)眼(yan)(yan)睛，那些緊抿的(de)嘴唇，還(huan)有被優(you)雅地握在(zai)手里的(de)折扇。

他們有一個共同(tong)的名字：“留美幼童”。

20世紀80年(nian)代，人們(men)終于(yu)可以讀(du)到重印(yin)的(de)《西學(xue)東漸(jian)記(ji)》。從幼童(tong)留(liu)美計劃的(de)倡議者和實(shi)行者容閎的(de)自傳中，“留(liu)美幼童(tong)”的(de)故(gu)事(shi)浮現出來。湖南岳麓書(shu)社(she)還出版了(le)諸多晚(wan)清文獻(xian)，披露了(le)幼童(tong)赴美的(de)史實(shi)。

它使人們(men)對這段(duan)歷史(shi)發生(sheng)興趣：清政(zheng)府是如何做出這個決(jue)策的？幼童們(men)在(zai)美(mei)國(guo)經歷了什(shen)么樣(yang)的生(sheng)活？他們(men)回國(guo)后走過了什(shen)么樣(yang)的路(lu)？他們(men)有什(shen)么樣(yang)的歸(gui)宿(su)？

也(ye)就在這時，從很難覓見(jian)的臺灣(wan)《傳記文(wen)學(xue)(xue)》雜志中(zhong)，大(da)陸學(xue)(xue)者知道了“留美幼童”研(yan)究(jiu)者、臺灣(wan)旅美學(xue)(xue)者高宗魯(lu)的名(ming)字。

1972年(nian)，在(zai)美國紐黑文任教(jiao)的高宗(zong)魯先(xian)生投書報章(zhang)，感慨中(zhong)國幼童留美的歷史已過去整(zheng)整(zheng)百年(nian)。意想不(bu)到(dao)，他(ta)的短文引來一位(wei)特殊(shu)讀者的來信。來信人華納女士說，她的祖父在(zai)當年(nian)曾是(shi)(shi)中(zhong)國幼童詹天佑的小學校長，她父親是(shi)(shi)詹天佑的好友，家中(zhong)還(huan)珍藏著照片。“我的驚喜非筆墨所能(neng)形容”，高宗(zong)魯先(xian)生這樣回(hui)憶他(ta)在(zai)華納女士家看到(dao)京張鐵(tie)路工程照片冊的心情。

在高宗魯先(xian)生(sheng)的(de)(de)努力下(xia)，一批珍(zhen)貴的(de)(de)圖片回(hui)到中(zhong)國(guo)；而高先(xian)生(sheng)從此也把追尋(xun)研究容(rong)閎和“留(liu)(liu)美(mei)幼(you)(you)童(tong)”的(de)(de)歷史(shi)，作為畢生(sheng)的(de)(de)事業。他(ta)(ta)(ta)積30年(nian)辛勞，穿寒涉暑，四處(chu)尋(xun)訪(fang)，年(nian)逾古(gu)稀仍筆耕不輟；他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)書(shu)齋，如同“留(liu)(liu)美(mei)幼(you)(you)童(tong)數據庫”。他(ta)(ta)(ta)譯(yi)注的(de)(de)《中(zhong)國(guo)幼(you)(you)童(tong)留(liu)(liu)美(mei)史(shi)》（[美(mei)]拉法吉著）和《留(liu)(liu)美(mei)幼(you)(you)童(tong)書(shu)信集》在1982年(nian)、1986年(nian)先(xian)后在臺灣出版。其中(zhong)“留(liu)(liu)美(mei)幼(you)(you)童(tong)書(shu)信”曾在《傳記文學(xue)》連載。

從高宗(zong)魯(lu)先(xian)生的(de)著作中，我們(men)(men)知(zhi)道了更(geng)多(duo)熱(re)心“留(liu)美幼(you)童”史料的(de)美國人(ren)。他們(men)(men)有羅賓遜、拉法吉(ji)、金女士……

是的(de)(de)(de)，我們(men)(men)也終于如愿以償，來到美(mei)(mei)國尋找“留美(mei)(mei)幼(you)(you)童(tong)(tong)”的(de)(de)(de)足跡(ji)。2002年，在(zai)康(kang)州三一學院教授藍夢林(lin)女(nv)(nv)士（Patricia M. Thornton）的(de)(de)(de)熱情幫助下，我們(men)(men)應邀到哈特福德訪(fang)問，研究課(ke)題是“幼(you)(you)童(tong)(tong)留美(mei)(mei)教育計劃”。不久，我們(men)(men)的(de)(de)(de)攝制組來到美(mei)(mei)國。我們(men)(men)在(zai)幼(you)(you)童(tong)(tong)曾(ceng)經就讀(du)的(de)(de)(de)學校(xiao)看(kan)到他們(men)(men)當年的(de)(de)(de)成(cheng)績冊，看(kan)到了(le)幼(you)(you)童(tong)(tong)曾(ceng)經參觀過的(de)(de)(de)美(mei)(mei)國建國百年世(shi)博會(hui)的(de)(de)(de)遺址(zhi)，我們(men)(men)甚至找到130年前“留美(mei)(mei)幼(you)(you)童(tong)(tong)”住(zhu)過的(de)(de)(de)老房子，看(kan)到了(le)幼(you)(you)童(tong)(tong)寄居家(jia)庭的(de)(de)(de)女(nv)(nv)主人的(de)(de)(de)日記。

“留美(mei)幼(you)童”的(de)(de)(de)(de)故事，像(xiang)一(yi)件珍貴瓷(ci)器(qi)的(de)(de)(de)(de)千百碎片，散落在中國(guo)(guo)和美(mei)國(guo)(guo)。在幾乎整個20世紀(ji)中，因為(wei)有(you)這(zhe)一(yi)位(wei)又一(yi)位(wei)對中美(mei)關系歷(li)史(shi)、對中國(guo)(guo)現(xian)代(dai)化歷(li)史(shi)懷有(you)熱情的(de)(de)(de)(de)朋友(you)，因為(wei)所有(you)探詢者的(de)(de)(de)(de)共同努力(li)，120個幼(you)童，開始在我(wo)們眼前變(bian)得栩(xu)栩(xu)如生；故事的(de)(de)(de)(de)輪廓，被一(yi)筆筆勾勒清晰。……

歷史就(jiu)在我們的眼前，觸(chu)手可(ke)及(ji)。在香港，在上(shang)海，在北京(jing)，在美國(guo)紐約、巴(ba)爾的摩(mo)、費城、奧(ao)斯汀(ting)……我們見到了容閎和“留美幼童”中(zhong)許多(duo)人的后(hou)裔(yi)。容閎的第(di)五代孫女(nv)，一個(ge)可(ke)愛的小姑娘(niang)，還用牧羊(yang)笛給我們吹奏(zou)了19世紀的美國(guo)民(min)歌(ge)《Long Long Ago》（《多(duo)年以前》）。

多年前的故事，親(qin)切而憂傷。