故事發生(sheng)(sheng)在20世紀(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)60年(nian)代(dai)(dai)初,男主(zhu)人(ren)公樸(pu)正跟隨仕途失敗(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)父親從(cong)漢城轉學(xue)到鄉下(xia)。到了新學(xue)校,樸(pu)正發現(xian)全(quan)部同學(xue)都屈從(cong)于(yu)班(ban)長"阿(a)(a)(a)(a)模(mo)"的(de)(de)(de)(de)(de)統(tong)治之下(xia),他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)不僅僅要(yao)(yao)作弊幫助阿(a)(a)(a)(a)模(mo)答題,還要(yao)(yao)把自(zi)(zi)己從(cong)家里(li)帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)午(wu)飯(fan)交(jiao)給阿(a)(a)(a)(a)模(mo)處(chu)理。樸(pu)正是(shi)(shi)從(cong)大城市來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de),心(xin)氣很傲(ao),他(ta)(ta)(ta)根(gen)本(ben)就不聽命于(yu)阿(a)(a)(a)(a)模(mo)。可很快他(ta)(ta)(ta)就發現(xian)自(zi)(zi)己根(gen)本(ben)不是(shi)(shi)阿(a)(a)(a)(a)模(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)對手,因(yin)為阿(a)(a)(a)(a)模(mo)不僅受到全(quan)班(ban)同學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)"擁(yong)戴",他(ta)(ta)(ta)還是(shi)(shi)老(lao)(lao)師心(xin)目中(zhong)最(zui)(zui)正直(zhi),最(zui)(zui)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)典范(fan),老(lao)(lao)師也(ye)賦予阿(a)(a)(a)(a)模(mo)更多管(guan)理班(ban)級的(de)(de)(de)(de)(de)權力。阿(a)(a)(a)(a)模(mo)利(li)用檢查(cha)清(qing)潔衛生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui),好好的(de)(de)(de)(de)(de)懲(cheng)罰(fa)了一番樸(pu)正,不管(guan)樸(pu)正有多么的(de)(de)(de)(de)(de)認真,他(ta)(ta)(ta)擦的(de)(de)(de)(de)(de)玻璃始終不能(neng)(neng)獲(huo)得通過(guo)。樸(pu)正驕傲(ao)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理防線崩潰了。他(ta)(ta)(ta)也(ye)開(kai)始象別的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)那樣利(li)用各種機會(hui)討好阿(a)(a)(a)(a)模(mo)。阿(a)(a)(a)(a)模(mo)在確認已經將樸(pu)正收(shou)拾得服服帖(tie)帖(tie)以(yi)后(hou),向全(quan)班(ban)同學(xue)宣(xuan)布樸(pu)正為班(ban)級的(de)(de)(de)(de)(de)第二(er)號人(ren)物。樸(pu)正開(kai)始成為班(ban)級里(li)欺負弱(ruo)者的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)力。阿(a)(a)(a)(a)模(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)制統(tong)治在一位(wei)充滿民主(zhu)思(si)想的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師到來(lai)(lai)后(hou),徹底瓦解了。老(lao)(lao)師發現(xian)阿(a)(a)(a)(a)模(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)所有考卷都是(shi)(shi)由他(ta)(ta)(ta)人(ren)代(dai)(dai)答。老(lao)(lao)師毫不猶豫(yu)地懲(cheng)罰(fa)了阿(a)(a)(a)(a)模(mo),學(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)也(ye)開(kai)始一個一個地揭(jie)發阿(a)(a)(a)(a)模(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)"罪狀(zhuang)"。班(ban)上有一個平時盡受欺負的(de)(de)(de)(de)(de)傻孩(hai)哭了起來(lai)(lai),他(ta)(ta)(ta)指著全(quan)班(ban)同學(xue)說,你們(men)(men)也(ye)有錯!這大概是(shi)(shi)影片中(zhong)最(zui)(zui)震撼人(ren)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)一幕,阿(a)(a)(a)(a)模(mo)之所以(yi)能(neng)(neng)在班(ban)級里(li)建(jian)立起來(lai)(lai)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)權威,是(shi)(shi)因(yin)為那些完全(quan)服從(cong)于(yu)權威的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)造成的(de)(de)(de)(de)(de)。
噩夢(meng)般的(de)(de)(de)學生時(shi)(shi)代(dai)終于過去,樸(pu)(pu)正也為自(zi)己的(de)(de)(de)軟弱付(fu)出了代(dai)價。影片并沒有停止在1960年(nian),30多(duo)(duo)年(nian)過去,影片開頭,樸(pu)(pu)正已(yi)經是一名(ming)大學歷史老(lao)師(shi)(shi)。韓國(guo)的(de)(de)(de)軍人統治(zhi)時(shi)(shi)期也已(yi)經結束,可是當(dang)樸(pu)(pu)正聽說失(shi)蹤多(duo)(duo)年(nian)的(de)(de)(de)阿模也要來參加小(xiao)學時(shi)(shi)期的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)葬(zang)禮時(shi)(shi),他(ta)感覺到一陣莫明的(de)(de)(de)恐慌。很顯然,雖然他(ta)已(yi)經長大成(cheng)人,可他(ta)還無法完全從阿模的(de)(de)(de)陰影中走出來。
崔岷(min)植 Min-sik Choi
洪京仁 Kyoung-In Hong
申久(jiu) Goo Shin
攝影 Cinematography:Kwang-Seok Jeong