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基本介紹

《女王(wang)吉(ji)瑟拉》是(shi)2011年南海出版(ban)社(she)出版(ban)的(de)圖(tu)書，是(shi)(德)尼古(gu)勞斯海德爾巴赫文·圖(tu)寫的(de)。榮獲德國(guo)繪本(ben)大獎的(de)經典杰作，讓孩(hai)子懂得感恩、學會尊重，送給每一(yi)位“小女王(wang)”和“小皇帝”的(de)最好(hao)禮物，德國(guo)《時代(dai)》周刊(kan)、《柏林日報》隆重推薦。

內容介紹

從前，有(you)一(yi)個(ge)名叫吉瑟(se)拉(la)的小(xiao)姑娘(niang)。在一(yi)次(ci)海(hai)難中(zhong)，她僥幸生還，漂流到了一(yi)個(ge)小(xiao)島(dao)上(shang)。在這里，生活著(zhu)一(yi)群會說話的灰(hui)(hui)沼貍。在接下(xia)來的日子中(zhong)，灰(hui)(hui)沼貍們盡(jin)心(xin)盡(jin)力(li)地滿(man)足著(zhu)吉瑟(se)拉(la)提出的一(yi)切要求：給她建造屋子、表演節目、烹制(zhi)烤魚，還按(an)照吉瑟(se)拉(la)的要求尊她為“女王(wang)”。可(ke)是(shi)，灰(hui)(hui)沼貍們漸漸地發現，女王(wang)的要求也越來越難以滿(man)足了……

德國著名(ming)繪本作(zuo)家尼古勞斯·海德爾巴赫為我們講述了一(yi)個(ge)關于(yu)索(suo)取(qu)與(yu)付(fu)出的寓言。善意的付(fu)出是(shi)(shi)否(fou)代表了怯懦，無休無止的索(suo)取(qu)是(shi)(shi)否(fou)總能得到滿足(zu)？友好與(yu)尊重如果不是(shi)(shi)相(xiang)互的，結果又(you)會如何？在這(zhe)本書(shu)里，一(yi)個(ge)小女孩(hai)與(yu)一(yi)群灰沼貍(li)演繹(yi)了一(yi)個(ge)發人深省的故(gu)事。

作者介紹

尼古勞斯·海德(de)爾巴赫，德(de)國(guo)著(zhu)名插畫(hua)(hua)家(jia)(jia)及童書作家(jia)(jia)。1955年(nian)(nian)(nian)12月(yue)5日(ri)生于德(de)國(guo)的(de)拉恩(en)斯泰因市的(de)一(yi)個畫(hua)(hua)家(jia)(jia)家(jia)(jia)庭(ting)。曾在柏林和(he)(he)科隆學(xue)習(xi)德(de)語(yu)語(yu)言文學(xue)、藝術史(shi)和(he)(he)戲(xi)劇學(xue)。1982年(nian)(nian)(nian)，出版(ban)了第(di)一(yi)本(ben)(ben)繪(hui)(hui)本(ben)(ben)《大象碰(peng)頭，五個胖吹牛(niu)精》，受到廣泛的(de)贊譽(yu)，并于次(ci)年(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)得(de)德(de)國(guo)青少(shao)年(nian)(nian)(nian)文學(xue)獎(jiang)(jiang)提名。此(ci)后，他(ta)一(yi)直(zhi)進(jin)行繪(hui)(hui)本(ben)(ben)創(chuang)(chuang)作，并多(duo)次(ci)獲(huo)(huo)得(de)大獎(jiang)(jiang)。2000年(nian)(nian)(nian)，他(ta)憑借在童書領域的(de)杰出成就獲(huo)(huo)得(de)德(de)國(guo)青少(shao)年(nian)(nian)(nian)文學(xue)獎(jiang)(jiang)特別(bie)獎(jiang)(jiang)。2007年(nian)(nian)(nian)，作品《女王吉(ji)瑟拉》獲(huo)(huo)得(de)德(de)國(guo)繪(hui)(hui)本(ben)(ben)大獎(jiang)(jiang)，他(ta)本(ben)(ben)人也榮(rong)獲(huo)(huo)德(de)國(guo)兒童青少(shao)年(nian)(nian)(nian)文學(xue)學(xue)院大獎(jiang)(jiang)。現居科隆，以自(zi)由(you)藝術家(jia)(jia)的(de)身份(fen)繼續從事(shi)繪(hui)(hui)本(ben)(ben)創(chuang)(chuang)作和(he)(he)雜志封面(mian)設計，同時也為童書、詩歌、小說、童話和(he)(he)課本(ben)(ben)繪(hui)(hui)制(zhi)插圖。

鑒賞評價

媒體評論

沒有一個(ge)人(ren)能像海(hai)(hai)德爾巴赫這樣深入(ru)地研究(jiu)孩子(zi)的(de)(de)(de)情緒、感覺與體驗，他成功地通過(guo)成人(ren)的(de)(de)(de)視角，創造了一種非常(chang)獨特的(de)(de)(de)圖畫(hua)語言，記(ji)錄(lu)下(xia)孩子(zi)的(de)(de)(de)行為方式和渴求。在他的(de)(de)(de)畫(hua)作(zuo)(zuo)里，我(wo)們既可以看到他自(zi)己的(de)(de)(de)藝術創作(zuo)(zuo)，又(you)可以感受到以往藝術作(zuo)(zuo)品的(de)(de)(de)影(ying)響。——德國青(qing)少年(nian)文學獎評獎委員會致辭(ci)尼(ni)古勞(lao)斯·海(hai)(hai)德爾巴赫還從未編織過(guo)如此(ci)復雜的(de)(de)(de)敘事網絡，作(zuo)(zuo)為一個(ge)說故事的(de)(de)(de)人(ren)，他也從未如此(ci)像一個(ge)構思(si)精巧的(de)(de)(de)戲(xi)劇(ju)專家。他用(yong)細節吸引著我(wo)們，于是那(nei)些最難以置信的(de)(de)(de)事情活靈(ling)活現地展現在我(wo)們的(de)(de)(de)腦(nao)海(hai)(hai)中。——德國《時(shi)代(dai)》周(zhou)刊(kan)

其他信息

編輯推薦

榮獲德國繪(hui)本大獎的經典杰作

讓孩子(zi)懂(dong)得感恩、學會尊重

送給每一位(wei)“小女王”和(he)“小皇(huang)帝”的最(zui)好禮物

德國《時代》周刊、《柏林日報》隆重(zhong)推(tui)薦