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高斯獎
#獎項# 0 0
高斯獎(Gauss Prize),是由國際數學聯合會和德國數學家聯合會共同設立的國際性數學大獎,以德國著名數學家約翰·卡爾·弗里德里希·高斯命名的。此獎項1998年設立,2006年在馬德里召開的第25屆國際數學家大會上首次頒發,每四年頒發一次,獲獎者可獲得一枚繪有高斯肖像的獎章和一筆獎金。該獎項是應用數學領域的最高榮譽,也是國際上享有很高聲譽的數學獎項之一。
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高(gao)斯獎(jiang)(英(ying)文:Gauss Prize),是由國際數學(xue)聯合會(hui)和德(de)國數學(xue)家聯合會(hui)共同設立的(de)(de)(de)國際性數學(xue)大獎(jiang)。該獎(jiang)項(xiang)于(yu)四年一度(du)的(de)(de)(de)國際數學(xue)家大會(hui)上(shang)頒發。德(de)國數學(xue)家聯盟具體負責獎(jiang)項(xiang)的(de)(de)(de)管理工作。高(gao)斯獎(jiang)是應用(yong)數學(xue)領域的(de)(de)(de)最高(gao)獎(jiang)。

1998年在德(de)(de)國(guo)柏林舉(ju)行的第23屆國(guo)際(ji)數學(xue)(xue)家(jia)(jia)大會(hui)(hui)上,國(guo)際(ji)數學(xue)(xue)聯合會(hui)(hui)決定設立這一獎(jiang)(jiang)項(xiang)。該獎(jiang)(jiang)項(xiang)是為紀念卡(ka)爾(er)·弗里(li)(li)德(de)(de)里(li)(li)希·高斯(si)而設,主要用(yong)于獎(jiang)(jiang)勵在應用(yong)數學(xue)(xue)方(fang)面取得(de)成果者(zhe)。獲獎(jiang)(jiang)者(zhe)可獲得(de)一枚繪有高斯(si)肖像的獎(jiang)(jiang)章和(he)一筆(bi)獎(jiang)(jiang)金(jin)。該獎(jiang)(jiang)項(xiang)首次頒(ban)發是在馬(ma)德(de)(de)里(li)(li)召開的第25屆國(guo)際(ji)數學(xue)(xue)家(jia)(jia)大會(hui)(hui)上。

人物簡介

高(gao)斯(si)(C.F.Gauss,1777.4.30~1855.2.23)是(shi)德(de)國數(shu)學家(jia)、物(wu)理(li)學家(jia)和天文學家(jia),出(chu)生(sheng)于德(de)國布(bu)倫茲維克的一(yi)個貧苦家(jia)庭(ting)。父(fu)(fu)親格爾恰爾德(de)·迪德(de)里(li)赫(he)先后當過護堤工、泥瓦匠和園丁,第一(yi)個妻(qi)子(zi)和他(ta)生(sheng)活了(le)10多年(nian)(nian)后因(yin)病(bing)去世(shi),沒有為他(ta)留下(xia)孩子(zi)。迪德(de)里(li)赫(he)后來娶了(le)羅(luo)捷(jie)雅,第二年(nian)(nian)他(ta)們(men)的孩子(zi)高(gao)斯(si)出(chu)生(sheng)了(le),這(zhe)是(shi)他(ta)們(men)唯一(yi)的孩子(zi)。父(fu)(fu)親對高(gao)斯(si)要(yao)求極為嚴(yan)厲,甚(shen)至有些過分,常(chang)常(chang)喜歡憑自己的經驗為年(nian)(nian)幼(you)的高(gao)斯(si)規(gui)劃(hua)人生(sheng)。高(gao)斯(si)尊重他(ta)的父(fu)(fu)親,并且秉承了(le)其父(fu)(fu)誠實、謹(jin)慎的性(xing)格。1806年(nian)(nian)迪德(de)里(li)赫(he)逝世(shi),此時(shi)高(gao)斯(si)已經做出(chu)了(le)許多劃(hua)時(shi)代的成就。

在(zai)成(cheng)長過程中,幼(you)年(nian)的(de)(de)(de)高(gao)斯(si)主要(yao)是(shi)力于(yu)(yu)母親(qin)和舅(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)。高(gao)斯(si)的(de)(de)(de)外祖父是(shi)一位(wei)石匠(jiang),30歲那年(nian)死于(yu)(yu)肺結核,留下(xia)了(le)兩個(ge)孩(hai)子(zi)(zi):高(gao)斯(si)的(de)(de)(de)母親(qin)羅捷雅、舅(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)弗利(li)(li)德里(li)希(xi)(Friederich)。弗利(li)(li)德里(li)希(xi)富(fu)有(you)(you)智慧,為人熱情而又聰明(ming)(ming)能干(gan)投(tou)身于(yu)(yu)紡織(zhi)貿易(yi)頗(po)有(you)(you)成(cheng)就。他(ta)(ta)(ta)發現姐姐的(de)(de)(de)兒子(zi)(zi)聰明(ming)(ming)伶(ling)利(li)(li),因此(ci)他(ta)(ta)(ta)就把一部分(fen)精(jing)力花(hua)在(zai)這位(wei)小天(tian)才(cai)身上(shang),用生(sheng)動活潑的(de)(de)(de)方式開發高(gao)斯(si)的(de)(de)(de)智力。若干(gan)年(nian)后(hou),已成(cheng)年(nian)并成(cheng)就顯赫的(de)(de)(de)高(gao)斯(si)回想(xiang)起舅(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)為他(ta)(ta)(ta)所做的(de)(de)(de)一切,深感(gan)對他(ta)(ta)(ta)成(cheng)才(cai)之重要(yao),他(ta)(ta)(ta)想(xiang)到(dao)舅(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)多產的(de)(de)(de)思想(xiang),不無(wu)傷感(gan)地(di)說,舅(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)去世使“我們(men)失去了(le)一位(wei)天(tian)才(cai)”。正是(shi)由于(yu)(yu)弗利(li)(li)德里(li)希(xi)慧眼識英才(cai),經常勸(quan)導(dao)姐夫讓孩(hai)子(zi)(zi)向(xiang)學者(zhe)方面(mian)發展,才(cai)使得高(gao)斯(si)沒有(you)(you)成(cheng)為園丁或者(zhe)泥瓦匠(jiang)。

在數(shu)學史上(shang),很(hen)少有(you)(you)人(ren)象(xiang)高斯(si)一樣很(hen)幸運地有(you)(you)一位鼎力支持他(ta)(ta)(ta)成才的母親(qin)。羅(luo)捷雅直到34歲才出(chu)嫁(jia),生下(xia)高斯(si)時已(yi)有(you)(you)35歲了。他(ta)(ta)(ta)性格堅強、聰明賢慧、富(fu)有(you)(you)幽默感。高斯(si)一生下(xia)來,就對一切現象(xiang)和事物十分好奇,而(er)且決心弄個(ge)(ge)水落石出(chu),這已(yi)經超出(chu)了一個(ge)(ge)孩(hai)子能被許可(ke)的范圍。當丈(zhang)夫為此訓斥孩(hai)子時,他(ta)(ta)(ta)總是(shi)支持高斯(si),堅決反(fan)對頑固的丈(zhang)夫想把(ba)兒子變得跟他(ta)(ta)(ta)一樣無知。

羅(luo)捷雅真誠(cheng)地希望兒子(zi)能干出(chu)一番偉大的(de)(de)事業(ye),對高(gao)斯(si)的(de)(de)才華極為(wei)珍(zhen)視。然而,他也(ye)不(bu)敢輕易(yi)地讓兒子(zi)投入(ru)當時尚不(bu)能養(yang)家糊(hu)口的(de)(de)數學研究中。在高(gao)斯(si)19歲那年,盡管他已做出(chu)了許(xu)多偉大的(de)(de)數學成(cheng)就,但她(ta)仍(reng)向數學界的(de)(de)朋友W.波爾約(yue)(W.Bolyai,非歐(ou)幾(ji)何創立者之一J.波爾約(yue)之父)問道:高(gao)斯(si)將(jiang)來會有(you)出(chu)息嗎?W.波爾約(yue)說她(ta)的(de)(de)兒子(zi)將(jiang)是“歐(ou)洲最(zui)偉大的(de)(de)數學家”,為(wei)此她(ta)激動(dong)得(de)熱(re)淚盈眶(kuang)。

7歲(sui)(sui)那年,高斯第一(yi)次(ci)上學了(le)。頭兩年沒有什么(me)特(te)殊(shu)的事情(qing)。1787年高斯10歲(sui)(sui),他(ta)進入了(le)學習數學的班次(ci),這是(shi)一(yi)個首次(ci)創辦的班,孩子們在這之前都沒有聽說過算術(shu)這么(me)一(yi)門(men)課程。數學教師是(shi)布特(te)納(na)(Buttner),他(ta)對高斯的成長也起(qi)了(le)一(yi)定作(zuo)用。

1788年,11歲(sui)的(de)(de)(de)(de)(de)高斯(si)進(jin)入了(le)文科學校,他在新的(de)(de)(de)(de)(de)學校里,所有的(de)(de)(de)(de)(de)功課都(dou)極好,特別(bie)是(shi)古典文學、數學尤為突出。經過巴特爾斯(si)等人的(de)(de)(de)(de)(de)引(yin)薦(jian),布(bu)倫茲維(wei)克(ke)公爵(jue)(jue)召見(jian)了(le)14歲(sui)的(de)(de)(de)(de)(de)高斯(si)。這位樸實、聰明但家境貧寒的(de)(de)(de)(de)(de)孩子贏得了(le)公爵(jue)(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)同情,公爵(jue)(jue)慷慨(kai)地提出愿意作(zuo)高斯(si)的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)助人,讓他繼續學習(xi)。

布倫茲維(wei)克公爵(jue)在(zai)高(gao)斯的成才過程中起了舉足(zu)輕重(zhong)的作(zuo)用(yong)。不僅如此,這種作(zuo)用(yong)實際上反映了歐(ou)洲近代(dai)科(ke)學(xue)(xue)發展的一種模(mo)式,表明在(zai)科(ke)學(xue)(xue)研究社(she)會化(hua)以前,私(si)人(ren)的資助是科(ke)學(xue)(xue)發展的重(zhong)要推動因素之一。高(gao)斯正處于私(si)人(ren)資助科(ke)學(xue)(xue)研究與科(ke)學(xue)(xue)研究社(she)會化(hua)的轉(zhuan)變(bian)時期(qi)。

1792年(nian),高(gao)(gao)斯(si)進入布倫茲維克的(de)卡羅琳學(xue)(xue)(xue)院繼續(xu)學(xue)(xue)(xue)習。1795年(nian),公(gong)(gong)爵(jue)又(you)(you)為(wei)(wei)(wei)他(ta)支付各種費(fei)用(yong)(yong),送他(ta)入德國(guo)著名的(de)哥丁根大學(xue)(xue)(xue),這樣就使(shi)得高(gao)(gao)斯(si)得以按照自己的(de)理想,勤(qin)奮地(di)(di)學(xue)(xue)(xue)習和(he)開始(shi)進行創造性的(de)研(yan)究。1799年(nian),高(gao)(gao)斯(si)完成了(le)(le)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)論文(wen),回到家(jia)鄉布倫茲維克,正當他(ta)為(wei)(wei)(wei)自己的(de)前途、生(sheng)計擔憂而(er)病倒時----雖(sui)然他(ta)的(de)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)論文(wen)順利通過了(le)(le),已被授(shou)予博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)位,同時獲得了(le)(le)講師(shi)職位,但他(ta)沒(mei)有(you)能(neng)(neng)成功地(di)(di)吸引學(xue)(xue)(xue)生(sheng),因此只能(neng)(neng)回老(lao)家(jia),又(you)(you)是公(gong)(gong)爵(jue)伸(shen)手救援他(ta)。公(gong)(gong)爵(jue)為(wei)(wei)(wei)高(gao)(gao)斯(si)付諸(zhu)了(le)(le)長篇博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)論文(wen)的(de)印刷費(fei)用(yong)(yong),送給他(ta)一幢公(gong)(gong)寓,又(you)(you)為(wei)(wei)(wei)他(ta)印刷了(le)(le)《算術(shu)研(yan)究》,使(shi)該書(shu)得以在1801年(nian)問世;還負擔了(le)(le)高(gao)(gao)斯(si)的(de)所(suo)有(you)生(sheng)活(huo)費(fei)用(yong)(yong)。所(suo)有(you)這一切(qie),令高(gao)(gao)斯(si)十分感動。他(ta)在博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)論文(wen)和(he)《算術(shu)研(yan)究》中,寫下(xia)了(le)(le)情真意切(qie)的(de)獻詞:“獻給大公(gong)(gong)”,“你的(de)仁慈,將我(wo)從(cong)所(suo)有(you)煩惱(nao)中解(jie)放(fang)出來,使(shi)我(wo)能(neng)(neng)從(cong)事這種獨特的(de)研(yan)究”。

1806年(nian),公(gong)爵在(zai)抵(di)抗(kang)拿破侖統帥的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)軍(jun)時不幸陣亡,這給(gei)(gei)高斯(si)以(yi)沉重(zhong)打(da)擊(ji)。他悲(bei)痛欲絕,長時間對法(fa)(fa)國人(ren)(ren)有(you)(you)一種深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)敵意。大公(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)世(shi)給(gei)(gei)高斯(si)帶來(lai)了經濟上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)拮據,德(de)國處于法(fa)(fa)軍(jun)奴役(yi)下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不幸,以(yi)及(ji)第一個妻子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)逝世(shi),這一切(qie)使得高斯(si)有(you)(you)些(xie)心灰意冷,但他是位剛強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)漢子,從不向他人(ren)(ren)透露自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)窘(jiong)況,也(ye)不讓朋友(you)安(an)慰自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不幸。人(ren)(ren)們只(zhi)是在(zai)19世(shi)紀整理他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未公(gong)布于眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數學手稿時才得知(zhi)他那時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態(tai)。在(zai)一篇討論橢圓函數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手搞(gao)中,突(tu)然(ran)插入了一段細(xi)微的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鉛筆字:“對我來(lai)說(shuo),死去(qu)也(ye)比這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)更好受(shou)些(xie)。”

慷慨、仁慈的(de)(de)資助(zhu)人去(qu)世了,因(yin)此(ci)高(gao)斯(si)(si)必須找(zhao)一(yi)份合適(shi)的(de)(de)工作,以維持一(yi)家人的(de)(de)生(sheng)計。由于高(gao)斯(si)(si)在(zai)天文學、數學方面的(de)(de)杰出工作,他的(de)(de)名聲從1802年起就(jiu)已開始(shi)傳(chuan)遍歐(ou)洲。彼(bi)得堡(bao)(bao)科學院(yuan)不(bu)斷暗示他,自從1783年歐(ou)拉去(qu)世后,歐(ou)拉在(zai)彼(bi)得堡(bao)(bao)科學院(yuan)的(de)(de)位置一(yi)直在(zai)等待著象高(gao)斯(si)(si)這樣(yang)的(de)(de)天才。公爵(jue)在(zai)世時(shi)堅(jian)決勸阻高(gao)斯(si)(si)去(qu)俄國,他甚至愿意給(gei)高(gao)斯(si)(si)增加(jia)薪金,為(wei)他建立天文臺。現在(zai),高(gao)斯(si)(si)又(you)在(zai)他的(de)(de)生(sheng)活中面臨著新(xin)的(de)(de)選(xuan)擇。

為(wei)了(le)(le)不(bu)使(shi)德國(guo)失去最偉(wei)大的(de)(de)天才,德國(guo)著(zhu)(zhu)名(ming)學(xue)(xue)(xue)者洪堡(bao)(B.A.Von Humboldt)聯合其(qi)他(ta)(ta)學(xue)(xue)(xue)者和政界人(ren)(ren)物,為(wei)高斯爭(zheng)取到(dao)(dao)了(le)(le)享有特權的(de)(de)哥(ge)(ge)(ge)丁(ding)(ding)根(gen)大學(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)和天文(wen)學(xue)(xue)(xue)教授,以及哥(ge)(ge)(ge)丁(ding)(ding)根(gen)天文(wen)臺臺長的(de)(de)職位(wei)。1807年,高斯赴哥(ge)(ge)(ge)丁(ding)(ding)根(gen)就職,全(quan)家(jia)遷居于此。從這時起,除了(le)(le)一(yi)次到(dao)(dao)柏(bo)林去參加科學(xue)(xue)(xue)會(hui)議以外,他(ta)(ta)一(yi)直住在哥(ge)(ge)(ge)丁(ding)(ding)根(gen)。洪堡(bao)等人(ren)(ren)的(de)(de)努力,不(bu)僅使(shi)得高斯一(yi)家(jia)人(ren)(ren)有了(le)(le)舒適的(de)(de)生活環(huan)境,高斯本(ben)人(ren)(ren)可(ke)以充分發揮其(qi)天才,而且為(wei)哥(ge)(ge)(ge)丁(ding)(ding)根(gen)數(shu)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)派的(de)(de)創(chuang)(chuang)立、德國(guo)成為(wei)世界科學(xue)(xue)(xue)中心和數(shu)學(xue)(xue)(xue)中心創(chuang)(chuang)造了(le)(le)條件。同時,這也(ye)標(biao)志著(zhu)(zhu)科學(xue)(xue)(xue)研究社會(hui)化的(de)(de)一(yi)個良好開端。

相關故事

在全世界(jie)廣為流傳(chuan)(chuan)的一(yi)則故事說(shuo),高斯(si)10歲時算(suan)(suan)出布(bu)(bu)特納(na)給(gei)學生們出的將(jiang)1到100的所(suo)有整(zheng)數加(jia)起來的算(suan)(suan)術題(ti),布(bu)(bu)特納(na)剛敘(xu)述(shu)完題(ti)目(mu),高斯(si)就(jiu)算(suan)(suan)出了正確答案。不過,這很可能是(shi)一(yi)個(ge)不真實的傳(chuan)(chuan)說(shuo)。據對(dui)高斯(si)素有研究的著名(ming)數學史家E·T·貝爾(E.T.Bell)考證,布(bu)(bu)特納(na)當時給(gei)孩(hai)子們出的是(shi)一(yi)道(dao)更難的加(jia)法(fa)題(ti):81297+81495+81693+…+100899。

當然,這(zhe)也是一個等(deng)差數列(lie)的(de)求和問(wen)題(公(gong)差為(wei)198,項數為(wei)100)。當布特納剛一寫(xie)完時,高(gao)(gao)斯也算(suan)完并把寫(xie)有答(da)案(an)(an)的(de)小石板交了上(shang)去(qu)。E·T·貝爾(er)寫(xie)道,高(gao)(gao)斯晚年(nian)經常(chang)喜歡向(xiang)人們(men)(men)談論這(zhe)件事,說當時只有他(ta)寫(xie)的(de)答(da)案(an)(an)是正確的(de),而其他(ta)的(de)孩(hai)子們(men)(men)都錯(cuo)了。高(gao)(gao)斯沒(mei)有明確地講過,他(ta)是用什么方(fang)(fang)法那(nei)么快就解決(jue)了這(zhe)個問(wen)題。數學史(shi)家們(men)(men)傾(qing)向(xiang)于認為(wei),高(gao)(gao)斯當時已掌握了等(deng)差數列(lie)求和的(de)方(fang)(fang)法。一位年(nian)僅10歲的(de)孩(hai)子,能獨立發現這(zhe)一數學方(fang)(fang)法實屬(shu)很不平常(chang)。貝爾(er)根據高(gao)(gao)斯本人晚年(nian)的(de)說法而敘述(shu)的(de)史(shi)實,應該是比(bi)較可信的(de)。而且,這(zhe)更(geng)(geng)能反映高(gao)(gao)斯從小就注意把握更(geng)(geng)本質的(de)數學方(fang)(fang)法這(zhe)一特點。

高(gao)斯(si)(si)的(de)(de)(de)計(ji)算能力,更(geng)主要(yao)地(di)是高(gao)斯(si)(si)獨到的(de)(de)(de)數學方法、非同(tong)一般(ban)的(de)(de)(de)創造力,使布特(te)(te)(te)納(na)對他(ta)刮目(mu)相看。他(ta)特(te)(te)(te)意從(cong)漢(han)堡買了(le)最好(hao)的(de)(de)(de)算術書送給高(gao)斯(si)(si),說:“你已經超過了(le)我(wo),我(wo)沒有(you)什么東西可以教你了(le)。”接著(zhu),高(gao)斯(si)(si)與(yu)布特(te)(te)(te)納(na)的(de)(de)(de)助手巴特(te)(te)(te)爾斯(si)(si)(J.M.Bartels)建立了(le)真(zhen)誠的(de)(de)(de)友誼(yi),直(zhi)到巴特(te)(te)(te)爾斯(si)(si)逝(shi)世。他(ta)們一起(qi)學習,互(hu)相幫助,高(gao)斯(si)(si)由此開(kai)始了(le)真(zhen)正的(de)(de)(de)數學研究。

榮譽成就

高(gao)斯(si)的學術地(di)位,歷來(lai)為人(ren)們(men)推崇得很高(gao)。他有“數學王子”、“數學家之(zhi)(zhi)王”的美(mei)稱(cheng)、被認為是人(ren)類(lei)有史(shi)以來(lai)“最偉大的三位(或四位)數學家之(zhi)(zhi)一”(阿基米(mi)德、牛(niu)頓、高(gao)斯(si)或加上(shang)歐拉)。人(ren)們(men)還稱(cheng)贊高(gao)斯(si)是“人(ren)類(lei)的驕傲”。天才、早熟、高(gao)產、創造力不衰、……,人(ren)類(lei)智(zhi)力領域的幾乎所有褒獎之(zhi)(zhi)詞(ci),對(dui)于高(gao)斯(si)都(dou)不過分。

高(gao)斯(si)(si)的(de)(de)(de)研究(jiu)領(ling)域(yu)(yu),遍(bian)及(ji)純(chun)粹數(shu)(shu)學(xue)(xue)和應用(yong)數(shu)(shu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)各個領(ling)域(yu)(yu),并(bing)且開辟了(le)(le)許多(duo)新的(de)(de)(de)數(shu)(shu)學(xue)(xue)領(ling)域(yu)(yu),從最抽象的(de)(de)(de)代數(shu)(shu)數(shu)(shu)論到內蘊幾(ji)何學(xue)(xue),都留下(xia)了(le)(le)他(ta)的(de)(de)(de)足跡。從研究(jiu)風格、方法乃至所取得的(de)(de)(de)具體成(cheng)就方面,他(ta)都是18----19世(shi)(shi)紀(ji)(ji)之交(jiao)的(de)(de)(de)中(zhong)堅人(ren)(ren)物。如果我們(men)把18世(shi)(shi)紀(ji)(ji)的(de)(de)(de)數(shu)(shu)學(xue)(xue)家(jia)想象為一(yi)(yi)系列的(de)(de)(de)高(gao)山峻嶺,那么(me)最后一(yi)(yi)個令人(ren)(ren)肅然起敬(jing)的(de)(de)(de)巔峰(feng)就是高(gao)斯(si)(si);如果把19世(shi)(shi)紀(ji)(ji)的(de)(de)(de)數(shu)(shu)學(xue)(xue)家(jia)想象為一(yi)(yi)條條江河,那么(me)其(qi)源頭就是高(gao)斯(si)(si)。

雖然數(shu)學(xue)(xue)研究、科(ke)(ke)學(xue)(xue)工(gong)作在18世(shi)紀末仍然沒有成為(wei)令人羨慕的(de)(de)(de)職業,但高(gao)斯依然生逢其時(shi),因為(wei)在他快步入而立之年之際,歐(ou)洲資本主義的(de)(de)(de)發(fa)展,使各國政府(fu)都開始(shi)重視(shi)(shi)科(ke)(ke)學(xue)(xue)研究。隨著拿(na)破侖對法國科(ke)(ke)學(xue)(xue)家、科(ke)(ke)學(xue)(xue)研究的(de)(de)(de)重視(shi)(shi),俄國的(de)(de)(de)沙皇以(yi)及歐(ou)洲的(de)(de)(de)許多(duo)君主也開始(shi)對科(ke)(ke)學(xue)(xue)家、科(ke)(ke)學(xue)(xue)研究刮(gua)目相看,科(ke)(ke)學(xue)(xue)研究的(de)(de)(de)社(she)會化進程不(bu)斷(duan)加快,科(ke)(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)地位不(bu)斷(duan)提高(gao)。作為(wei)當時(shi)最偉大的(de)(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)家,高(gao)斯獲得了(le)不(bu)少的(de)(de)(de)榮譽,許多(duo)世(shi)界(jie)著名的(de)(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)泰斗(dou)都把(ba)高(gao)斯當作自己(ji)的(de)(de)(de)老(lao)師。

1802年(nian),高斯被俄國(guo)彼得堡(bao)科學院(yuan)選為通訊(xun)院(yuan)士、喀山大學教授(shou);1877年(nian),丹麥(mai)政府(fu)(fu)任(ren)命他為科學顧問,這一(yi)年(nian),德國(guo)漢諾威政府(fu)(fu)也聘(pin)請他擔任(ren)政府(fu)(fu)科學顧問。

人物評價

高(gao)斯(si)的一(yi)生(sheng),是典型的學(xue)(xue)者的一(yi)生(sheng)。他(ta)始(shi)終保持著農家的儉樸,使人難(nan)以想象他(ta)是一(yi)位大教授,世界上最偉大的數學(xue)(xue)家。他(ta)先后結過兩次(ci)婚,幾個孩(hai)子(zi)曾使他(ta)頗為惱火(huo)。不過,這(zhe)些對他(ta)的科學(xue)(xue)創造影響不太大。在獲(huo)得崇高(gao)聲(sheng)譽、德國數學(xue)(xue)開始(shi)主宰世界之時(shi),一(yi)代天驕走完了(le)生(sheng)命旅程。

獲獎名單

2006年8月(yue)22日,第(di)一(yi)屆(jie)高斯獎(Carl Friedrich Gauss Prize)頒給了(le)日本數學家Kiyosi It?(伊藤清),以表彰其在隨機微(wei)分(fen)分(fen)析領域的基礎研究工作。

2010年,第二(er)屆高斯獎(Carl Friedrich Gauss Prize)頒給(gei)了(le)法(fa)國數學家Yves Meyer,以表彰其在數論(lun)、算子理論(lun)和諧波分析領域的杰(jie)出貢獻。

2014年,第(di)三屆高(gao)斯獎(Carl Friedrich Gauss Prize)頒(ban)給了美(mei)國數學(xue)家Stanley Osher,表(biao)彰其在應(ying)用數學(xue)及多個工(gong)程交叉(cha)學(xue)科(ke)領域(yu)內的杰出工(gong)作(zuo)。

2018年(nian),第四(si)屆高斯獎(Carl Friedrich Gauss Prize)頒給了斯坦福(fu)大(da)學(xue)的(de)美國數學(xue)家David L. Donoho,表(biao)彰他在(zai)信(xin)號處理中重(zhong)要(yao)問(wen)題的(de)數學(xue)、統計和計算分析(xi)方面做出(chu)的(de)基(ji)礎性(xing)貢獻。

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