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內容介紹

在朱克曼(man)家(jia)的(de)谷(gu)倉里，快樂地生活著一(yi)(yi)(yi)群動物。小(xiao)豬威(wei)爾(er)(er)伯和蜘(zhi)蛛(zhu)夏(xia)洛(luo)建立了(le)(le)真摯的(de)友誼。然(ran)而(er)一(yi)(yi)(yi)個(ge)壞消息(xi)打破了(le)(le)谷(gu)倉里的(de)平靜：威(wei)爾(er)(er)伯在圣誕節將會被人殺(sha)死，做成熏肉火腿！作為(wei)一(yi)(yi)(yi)只豬，悲痛欲(yu)絕的(de)威(wei)爾(er)(er)伯似(si)乎只能接受任(ren)人宰割的(de)命運了(le)(le)。然(ran)而(er)看似(si)渺(miao)小(xiao)的(de)小(xiao)蜘(zhi)蛛(zhu)夏(xia)洛(luo)卻說：“我(wo)救你。”于是，夏(xia)洛(luo)在豬欄上織出了(le)(le)被人類視為(wei)奇跡的(de)網上文字，這些贊(zan)美威(wei)爾(er)(er)伯的(de)文字徹底改變了(le)(le)威(wei)爾(er)(er)伯的(de)命運，終于讓威(wei)爾(er)(er)伯在集市的(de)大賽上贏得特別獎(jiang)，和一(yi)(yi)(yi)個(ge)安(an)享天年的(de)未來。但在這時，蜘(zhi)蛛(zhu)夏(xia)洛(luo)的(de)生命也走到(dao)了(le)(le)盡(jin)頭……之后(hou)威(wei)爾(er)(er)伯帶(dai)著悲傷和感恩撫養了(le)(le)夏(xia)洛(luo)的(de)孩子(zi)！

作者介紹

埃爾文(wen)·布魯克斯·懷特(te)(E.B.White)（1899－1985），美國(guo)當代著名散(san)文(wen)家(jia)、評論家(jia)，以散(san)文(wen)名世，“其文(wen)風(feng)冷峻清麗，辛辣(la)幽默，自成一(yi)格”。生于(yu)紐約蒙特(te)弗農，畢(bi)業于(yu)康奈爾大學。作為(wei)《紐約客(ke)》主要撰稿(gao)人的懷特(te)一(yi)手(shou)奠定(ding)了(le)影響深(shen)遠(yuan)的“《紐約客(ke)》文(wen)風(feng)”。他還(huan)為(wei)孩(hai)子們寫了(le)三(san)本書(shu)：《斯圖爾特(te)鼠小弟(di)》（又(you)譯《精靈鼠小弟(di)》）、《夏洛的網》與(yu)《吹小號的天鵝(e)》，同(tong)樣成為(wei)兒童與(yu)成人共(gong)同(tong)喜(xi)愛的文(wen)學經典。

鑒賞評價

主題思想

生(sheng)命(ming)(ming)的(de)意(yi)義(yi)(yi)夏洛(luo)在臨終時(shi)對威(wei)(wei)爾伯(bo)說(shuo)的(de)那些話(hua)“……生(sheng)命(ming)(ming)到底是什(shen)么啊(a)？我們(men)出(chu)生(sheng)，我們(men)活上一陣子，我們(men)死去。一只(zhi)蜘蛛，一生(sheng)只(zhi)忙著(zhu)(zhu)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wu)意(yi)義(yi)(yi)的(de)，通過幫(bang)助(zhu)你，也(ye)許可以提升一點我生(sheng)命(ming)(ming)的(de)價(jia)值(zhi)。誰都(dou)知道活著(zhu)(zhu)該(gai)做一點有意(yi)義(yi)(yi)的(de)事情”，不(bu)僅僅安撫了(le)威(wei)(wei)爾伯(bo)，同時(shi)也(ye)震(zhen)撼了(le)無(wu)數讀者(zhe)。夏洛(luo)的(de)這種高貴的(de)品質，讓(rang)人感動、讓(rang)人敬佩。告訴人們(men)活在世上，要(yao)(yao)考慮生(sheng)命(ming)(ming)的(de)意(yi)義(yi)(yi)，要(yao)(yao)提高自身的(de)價(jia)值(zhi)。學(xue)習夏洛(luo)，樂于助(zhu)人，不(bu)求回報的(de)付(fu)出(chu)。與(yu)人相(xiang)處的(de)時(shi)候，要(yao)(yao)多為(wei)對方(fang)著(zhu)(zhu)想，多給予。

藝術特色

語(yu)言(yan)(yan)簡(jian)單(dan)口語(yu)化，語(yu)言(yan)(yan)具(ju)有(you)(you)(you)鮮明(ming)性。雖然(ran)《夏(xia)(xia)洛的(de)(de)網(wang)》情節比較簡(jian)單(dan)，但是懷特(te)(te)(te)卻用只言(yan)(yan)片語(yu)將(jiang)夏(xia)(xia)洛，威(wei)爾(er)伯，坦普(pu)而頓，費恩之(zhi)間的(de)(de)畫(hua)面(mian)勾畫(hua)出來，語(yu)言(yan)(yan)凝練鮮明(ming)。幽默生動(dong)化，語(yu)言(yan)(yan)具(ju)有(you)(you)(you)感染力(li)。作為編輯、散文家、評論家等(deng)一系列的(de)(de)懷特(te)(te)(te)，筆(bi)鋒簡(jian)短有(you)(you)(you)力(li)，而作為一位兒童文學家，懷特(te)(te)(te)特(te)(te)(te)有(you)(you)(you)的(de)(de)語(yu)言(yan)(yan)幽默在(zai)(zai)《夏(xia)(xia)洛的(de)(de)網(wang)》中表現的(de)(de)淋漓盡致(zhi)。細膩情感化，語(yu)言(yan)(yan)具(ju)有(you)(you)(you)傳(chuan)遞性。在(zai)(zai)《夏(xia)(xia)洛的(de)(de)網(wang)》中夏(xia)(xia)洛與(yu)威(wei)爾(er)伯在(zai)(zai)開(kai)篇與(yu)結束(shu)的(de)(de)兩處對話中所(suo)隱藏著的(de)(de)濃濃的(de)(de)友情無處不讓小讀(du)者(zhe)們(men)的(de)(de)內心都(dou)產生了巨(ju)大的(de)(de)共鳴(ming)。

童(tong)話的(de)敘(xu)事風格(ge)。童(tong)趣(qu)盎然是(shi)《夏洛的(de)網(wang)》重要的(de)敘(xu)事風格(ge)。在(zai)《夏洛的(de)網(wang)》中，這位修辭大師在(zai)保留(liu)自(zi)己幽默氣質的(de)同時，使(shi)用的(de)都(dou)是(shi)最簡單最直接(jie)(jie)最容易(yi)為兒(er)童(tong)接(jie)(jie)受(shou)的(de)充滿童(tong)趣(qu)的(de)字眼。懷特對人物動作、語(yu)言、心理的(de)描寫十(shi)分切合兒(er)童(tong)的(de)生理、心理特征，體現出清新、活潑的(de)敘(xu)事特色。威(wei)爾伯(bo)送費恩(en)(en)上學，陪費恩(en)(en)等校車，威(wei)爾伯(bo)跟(gen)著費恩(en)(en)一(yi)起散步(bu)，費恩(en)(en)把威(wei)爾伯(bo)放到嬰(ying)兒(er)車上，讓它(ta)躺在(zai)洋娃(wa)娃(wa)身邊；威(wei)爾伯(bo)拱(gong)開(kai)木板，躲在(zai)草(cao)叢里拱(gong)土。這些充滿童(tong)趣(qu)的(de)文(wen)本內容，都(dou)能(neng)(neng)使(shi)讀者在(zai)閱(yue)讀中能(neng)(neng)獲得輕松愉悅的(de)審美感受(shou)。

雖然作者書(shu)寫的(de)(de)是一個(ge)童(tong)話(hua)故事，但他給(gei)人(ren)(ren)以(yi)無限溫(wen)情、感(gan)動(dong)和(he)憧憬，是一部給(gei)大人(ren)(ren)閱讀的(de)(de)童(tong)話(hua)。懷特用(yong)柔韌(ren)無比的(de)(de)蜘蛛絲編織了一張理想的(de)(de)、溫(wen)暖(nuan)的(de)(de)、美麗的(de)(de)、愛的(de)(de)大網，感(gan)動(dong)著世界無數(shu)的(de)(de)讀者。這是一個(ge)善良(liang)的(de)(de)弱者之(zhi)(zhi)間相互扶持的(de)(de)故事，除了愛、友誼之(zhi)(zhi)外，這篇(pian)極抒情的(de)(de)童(tong)話(hua)里，還(huan)有一分對生命本身的(de)(de)贊美與眷戀(lian)。

世界上有(you)(you)兩種人，一(yi)種人讀過(guo)《夏洛(luo)(luo)的網》，另(ling)一(yi)種人則正準(zhun)備讀，有(you)(you)學(xue)者這樣推介《夏洛(luo)(luo)的網》，作為美國最偉大(da)的10部兒童文學(xue)之一(yi)，這樣的推介是當之無愧的。《夏洛(luo)(luo)的網》以細膩的筆(bi)觸讓我(wo)們看到了(le)動人的友誼，更給了(le)我(wo)們關于(yu)生命(ming)的深沉的思索(suo)。