四月清和(he)雨乍晴,南山(shan)當戶轉分明。
更無柳絮因(yin)風起,惟有葵花向日傾。
客中:旅居他鄉作客。
清和(he):天氣(qi)清明而和(he)暖。
南山當戶:正對門的南山。
惟有:僅有,只有。
初夏四(si)月,天氣清明和暖,下過一場雨天剛(gang)放晴,雨后的(de)山色(se)更加青翠怡人,正對門的(de)南山變得更加明凈(jing)了。眼(yan)前沒有隨風飄揚的(de)柳絮(xu),只有葵花朝向著太陽開(kai)放。
宋神宗熙(xi)寧(ning)三(san)年(nian)(1070年(nian)),王(wang)安(an)(an)石(shi)(shi)在皇帝支(zhi)持下實(shi)行變法(fa),司馬(ma)光竭力反對,因而被(bei)迫離開汴京,這里須了解的(de)是(shi),作(zuo)者(zhe)司馬(ma)光其時與王(wang)安(an)(an)石(shi)(shi)不(bu)合,暗含了對王(wang)安(an)(an)石(shi)(shi)變法(fa)不(bu)滿,不(bu)久退居(ju)洛陽,直到哲宗即位才回京任職,這首詩是(shi)在退居(ju)洛陽時創作(zuo)。
司馬(ma)光(1019~1086),北(bei)(bei)宋時(shi)期著名政治家、史學(xue)(xue)家、文學(xue)(xue)家。北(bei)(bei)宋陜州夏縣涑水鄉(今山西運城安(an)邑鎮東北(bei)(bei))人(ren),漢族(zu)。出(chu)生(sheng)于河(he)南省光山縣(但宋人(ren)袁(yuan)說(shuo)友(you)著《成都文類》記(ji),司馬(ma)光是在(zai)他父親司馬(ma)池(chi)當四川省郫縣縣尉時(shi),生(sheng)于官(guan)廨的(de),不少學(xue)(xue)者也贊同該觀點),字(zi)君實(shi),號迂叟,世(shi)稱涑水先生(sheng)。贈太師、溫(wen)國公(gong)、謚文正。司馬(ma)光自幼(you)嗜學(xue)(xue),尤喜《春秋左氏傳》。
宋(song)仁宗寶元(yuan)元(yuan)年(nian)(nian)(1038年(nian)(nian)),司馬光年(nian)(nian)方20,中進士甲科。宋(song)英(ying)宗繼位(wei)前任諫議(yi)大(da)夫(fu),宋(song)神宗熙(xi)寧(ning)初拜翰林學士、御史中丞。北宋(song)熙(xi)寧(ning)三年(nian)(nian)(1070年(nian)(nian)),司馬光因反對(dui)王安石變(bian)法(fa),出(chu)知永(yong)興(xing)軍。次年(nian)(nian),判西京御史臺,居洛陽十(shi)五年(nian)(nian),專門從事《資治通(tong)鑒》的(de)編撰。哲宗即位(wei),還朝任職。元(yuan)豐八年(nian)(nian)(1085年(nian)(nian)),任尚書左仆(pu)射(she)兼門下(xia)侍郎(lang),主持朝政,排斥(chi)新黨,廢(fei)止新法(fa)。數月后去世(shi)。追贈太(tai)師,溫國公(gong),謚(shi)文正,著作(zuo)收在(zai)《司馬文正公(gong)集》中。
首聯,描述了四(si)月初(chu)(chu)夏天(tian)和暖的(de)(de)天(tian)氣,恰又是雨(yu)過天(tian)晴的(de)(de)時(shi)候。通過描淺白的(de)(de)語言,在春(chun)盡(jin)夏初(chu)(chu)之(zhi)際,一幅(fu)雨(yu)后乍晴清(qing)明(ming)和暖的(de)(de)秀麗畫(hua)面躍入讀(du)者的(de)(de)視野。
頷聯,描(miao)述了(le)(le)下過雨后,正對門的南山(shan)變(bian)得更(geng)加明凈(jing),青翠怡人了(le)(le)。詩人調動讀(du)者熟悉的景物布(bu)置了(le)(le)一(yi)個清(qing)明和暖的氣(qi)氛(fen),使整首詩充滿了(le)(le)雨和夏的味道(dao)。
頸(jing)聯,通過描述(shu)眼前沒有隨風(feng)飄蕩的柳絮這一情景。這句是有寄托的,寄托出詩人(ren)不(bu)(bu)是因風(feng)起舞的柳絮,意(yi)即決(jue)不(bu)(bu)在政治上(shang)投機取巧,隨便附和。
尾聯,指出(chu)了(le)向日葵向著太陽開(kai)放這一(yi)景象,也是有寄托的。看(kan)看(kan)那些像(xiang)柳絮般隨風轉(zhuan)舵(duo)的小人,唯(wei)有那向陽怒放的葵花才值得尊敬(jing)。
整首詩(shi)(shi)描述了(le)(le)變化(hua)的(de)畫面,詩(shi)(shi)人(ren)不喜(xi)雨絲蒙(meng)蒙(meng)的(de)南山,也不贊隨(sui)風飛(fei)舞的(de)柳(liu)絮(xu),而把獨鐘給了(le)(le)葵花,不難發現詩(shi)(shi)人(ren)非(fei)獨愛葵花,而是(shi)(shi)言(yan)在(zai)(zai)此(ci)而意(yi)在(zai)(zai)彼(bi)。詩(shi)(shi)人(ren)久在(zai)(zai)官場,自是(shi)(shi)看夠了(le)(le)人(ren)云亦云的(de)柳(liu)絮(xu),不愿詩(shi)(shi)人(ren)本人(ren)"摧(cui)眉折腰"隨(sui)風飄擺,終而選擇了(le)(le)葵花,且(qie)懂(dong)得(de)珍惜陽光,這也許才是(shi)(shi)葵花的(de)可愛之處(chu)。詩(shi)(shi)人(ren)托物言(yan)志,意(yi)即對皇帝忠(zhong)貞(zhen)不貳,會永遠像葵一樣忠(zhong)心于國家(jia)。
《三字經 百(bai)家(jia)姓(xing) 千字文 弟子規(gui) 千家(jia)詩》:這(zhe)是一首夏日即景(jing)(jing)之作,詩人抓住初夏特有的天氣特征和景(jing)(jing)物,遠景(jing)(jing)近(jin)景(jing)(jing)相(xiang)結合,虛景(jing)(jing)實景(jing)(jing)相(xiang)襯托,形象鮮明,境(jing)界恬靜,描繪(hui)出一幅清新明快(kuai)的夏日小(xiao)景(jing)(jing)。
《語文新課(ke)標必讀經典》:詩(shi)人(ren)借詠嘆四月(yue)雨過天(tian)晴的(de)天(tian)氣,抒發(fa)自己因(yin)新法(fa)廢除后的(de)得(de)意(yi)心(xin)情(qing)。用“柳(liu)絮”暗喻擁護新法(fa)的(de)人(ren),又(you)以(yi)“葵花(hua)”比喻恢復舊政(zheng)的(de)人(ren),寫出了(le)一(yi)場政(zheng)治風雨過后,云開日出的(de)“可喜(xi)”形式。
《中華大(da)字經典 千家詩》:詩人以(yi)葵(kui)花作喻,抒發對皇帝忠貞不(bu)渝的感情(qing)。
《傳(chuan)世經典鑒賞(shang)叢(cong)書》:全詩是以物(wu)(wu)(wu)明志(zhi)。葵花這個物(wu)(wu)(wu)象上凝聚了(le)作者的(de)意念、情緒、觀(guan)念和修養(yang),它是作者人(ren)格的(de)物(wu)(wu)(wu)化(hua),誠于中而形于物(wu)(wu)(wu),言之有(you)物(wu)(wu)(wu),自然能打動(dong)人(ren)心。