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基本介紹

該篇為2001年(nian)高(gao)考（全國卷）江蘇滿分作文。立意高(gao)、故事新、通篇使(shi)用(yong)古白話，在當年(nian)轟(hong)動(dong)一時。

內容介紹

試題

2001高考(kao)作文試(shi)題

有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)年(nian)輕人(ren)跋涉在漫(man)長的人(ren)生路上，到了(le)(le)(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)渡(du)口(kou)的時候，他已經擁有(you)(you)了(le)(le)(le)(le)“健康(kang)”“美貌(mao)”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個(ge)(ge)背囊。渡(du)船(chuan)開出(chu)時風平浪靜，說(shuo)不清過(guo)了(le)(le)(le)(le)多久(jiu)，風起浪涌，小船(chuan)上下顛簸(bo)，險象環生。艄(shao)公(gong)說(shuo)：“船(chuan)小負載重，客官須丟棄一(yi)個(ge)(ge)背囊方可安度難關。”看年(nian)輕人(ren)哪一(yi)個(ge)(ge)都不舍(she)得丟，艄(shao)公(gong)又說(shuo)：“有(you)(you)棄有(you)(you)取，有(you)(you)失有(you)(you)得。”年(nian)輕人(ren)思索(suo)了(le)(le)(le)(le)一(yi)會(hui)兒，把“誠信”拋進了(le)(le)(le)(le)水里(li)。

寓(yu)言中“誠信(xin)”被拋(pao)棄了，它引發你想些什么(me)呢(ni)？請以(yi)“誠信(xin)”為話(hua)題寫一篇(pian)文章，可以(yi)寫你的經(jing)歷、體驗、感受、看(kan)法和信(xin)念，也可以(yi)編寫故事、寓(yu)言，等(deng)等(deng)。所寫內(nei)容必須在“誠信(xin)”的范(fan)圍之(zhi)內(nei)。

[注意]①立意自定(ding)。②文體自選。③題(ti)目自擬。④不少于800字。

全文

建安二十六(liu)年(nian)，公元221年(nian)，關羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為(wei)孫(sun)(sun)權(quan)所害。其坐騎赤(chi)兔馬為(wei)孫(sun)(sun)權(quan)賜予馬忠。

一日，馬(ma)忠上表：赤兔馬(ma)絕食數(shu)日，不久將(jiang)亡。孫權大驚，急訪(fang)江東名(ming)士(shi)伯喜(xi)。此(ci)人乃伯樂之后，人言其(qi)精通馬(ma)語。

馬忠(zhong)引伯(bo)喜回府(fu)，至槽間(jian)，但見(jian)赤(chi)兔馬伏于地，哀嘶不(bu)止。眾人不(bu)解(jie)，惟伯(bo)喜知(zhi)之。伯(bo)喜遣散諸人，撫(fu)其背嘆道：“昔日(ri)曹(cao)操做《龜雖壽》，‘老驥伏櫪，志(zhi)在千里。烈士暮年，壯心不(bu)已(yi)’，吾(wu)深知(zhi)君(jun)念關將(jiang)軍之恩義，欲從之于地下。然當日(ri)呂(lv)奉先白門樓(lou)殞命，亦未見(jian)君(jun)如此相依，為何今日(ri)這等輕生(sheng)，豈不(bu)負(fu)君(jun)千里之志(zhi)哉(zai)？”

赤(chi)兔(tu)馬哀(ai)嘶一聲，嘆道：“予嘗聞，‘鳥之(zhi)將(jiang)死，其鳴也(ye)哀(ai)；人(ren)(ren)之(zhi)將(jiang)死，其言(yan)也(ye)善。’今(jin)幸(xing)遇先生(sheng)，吾可將(jiang)肺腑之(zhi)言(yan)相(xiang)告。吾生(sheng)于西涼，后為董卓所獲，此人(ren)(ren)飛揚(yang)跋扈(hu)，殺少帝，臥龍床，實為漢(han)賊，吾深恨之(zhi)。”

伯喜(xi)點頭，曰：“后聞(wen)李儒獻計，將君(jun)贈(zeng)予呂布，呂布乃天下第一勇將，眾(zhong)皆(jie)言，‘人中(zhong)呂布，馬中(zhong)赤兔。’想(xiang)來不負君(jun)之(zhi)志也。”

赤(chi)兔馬嘆曰：“公言(yan)差矣(yi)。呂布(bu)此人(ren)最(zui)是無(wu)信(xin)，為榮華而(er)殺丁(ding)原(yuan)，為美色而(er)刺(ci)董卓，投劉(liu)備而(er)奪其(qi)徐州，結(jie)袁術而(er)斬其(qi)婚使。‘人(ren)無(wu)信(xin)不立’，與(yu)此等無(wu)誠信(xin)之(zhi)人(ren)齊(qi)名的，實為吾平生之(zhi)大恥！后(hou)吾歸于曹操(cao)，其(qi)手(shou)下雖猛將如(ru)云，卻(que)無(wu)人(ren)可稱英(ying)雄。吾恐今(jin)生祗(zhi)辱于奴(nu)隸人(ren)之(zhi)手(shou)，駢(pian)死于槽櫪之(zhi)間。后(hou)曹操(cao)將吾贈予關將軍，吾曾于虎牢(lao)關前見其(qi)勇武，白門樓上(shang)見其(qi)恩義，仰(yang)慕已久。關將軍見吾亦大喜，拜謝曹操(cao)。操(cao)問(wen)何(he)故如(ru)此，關將軍答曰：‘吾知此馬日行千里，今(jin)幸得之(zhi)，他日若(ruo)知兄長下落，可一日而(er)得見矣(yi)。’其(qi)人(ren)誠信(xin)如(ru)此。常言(yan)道：‘鳥隨鸞鳳飛騰遠，人(ren)伴賢(xian)良品(pin)質高。’吾敢(gan)不以死相報乎？”

伯喜聞(wen)(wen)之，嘆曰：“人(ren)皆言關將軍乃誠(cheng)信之士，今日所聞(wen)(wen)，果真如(ru)此。”

赤兔馬泣曰：“吾常聞不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而(er)不可損其(qi)白，竹可破而(er)不可毀其(qi)節。士為知己而(er)死，人因誠信而(er)存，吾安(an)肯食吳(wu)粟而(er)茍活于世間？”言罷，伏地而(er)亡。

伯喜放聲痛哭，曰：“物(wu)猶如此，人何(he)以堪(kan)？”后奏(zou)于孫(sun)權(quan)。權(quan)聞之亦泣：“吾(wu)不知云長(chang)誠信(xin)如此，今(jin)忠(zhong)義之士為吾(wu)所(suo)害(hai)，吾(wu)何(he)面目見天下(xia)蒼生？”

后孫權(quan)傳旨，將關羽父(fu)子并赤兔(tu)馬厚(hou)葬。

鑒賞評價

讀(du)罷(ba)此(ci)篇(pian)臨(lin)場作(zuo)文(wen)(wen)(wen)，令人(ren)(ren)(ren)拍(pai)案稱奇(qi)(qi)。一(yi)是(shi)故(gu)事新奇(qi)(qi)。作(zuo)者以熟諳(an)三國故(gu)事為(wei)基礎，編撰了赤兔(tu)馬為(wei)誠信而(er)殞身的(de)(de)感人(ren)(ren)(ren)故(gu)事，其想象力(li)實(shi)在(zai)豐富。二是(shi)立意高遠。文(wen)(wen)(wen)章(zhang)將赤兔(tu)馬擬人(ren)(ren)(ren)化，讓它在(zai)同伯喜的(de)(de)對話中，顯(xian)示(shi)對關(guan)羽與董(dong)卓、呂布兩(liang)類人(ren)(ren)(ren)物的(de)(de)褒貶，實(shi)現了“真英雄必(bi)講誠信”的(de)(de)主題;且以“鳥隨(sui)鸞鳳飛騰遠，人(ren)(ren)(ren)伴賢良品質高”一(yi)聯(lian)，“物猶如此(ci)，人(ren)(ren)(ren)何以堪”一(yi)句，抒寫了人(ren)(ren)(ren)生(sheng)當擇善而(er)從、唯誠信是(shi)瞻的(de)(de)志向，使文(wen)(wen)(wen)章(zhang)的(de)(de)立意更上層樓。三是(shi)語言(yan)老到。通篇(pian)遣用純熟的(de)(de)古白話，散整(zheng)錯綜，明(ming)白暢(chang)曉，文(wen)(wen)(wen)采飛揚(yang)，這種老到的(de)(de)語言(yan)功夫(fu)，是(shi)眾多考生(sheng)望塵莫及的(de)(de)。