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學校簡介

上海市市立幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)直屬于(yu)上海市婦女(nv)聯合會，前身為華東(dong)保育(yu)院，由華東(dong)局(ju)于(yu)1948年4月(yue)在山東(dong)青州城(cheng)的(de)(de)(de)(de)大官營(ying)村創辦。面(mian)對(dui)豐厚(hou)的(de)(de)(de)(de)園(yuan)(yuan)所底(di)蘊，結合新(xin)(xin)形勢下素質(zhi)教育(yu)對(dui)兒(er)(er)童發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)需求，幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)確立了(le)“筑親情(qing)搖(yao)籃(lan)，踐幼(you)教之本(ben)”的(de)(de)(de)(de)辦園(yuan)(yuan)思想，又科學(xue)(xue)地將(jiang)心理學(xue)(xue)中(zhong)氣質(zhi)學(xue)(xue)說與(yu)(yu)(yu)兒(er)(er)童教養方式有(you)(you)機結合，提出了(le)“順乎天性，導之有(you)(you)方”的(de)(de)(de)(de)教養策略。經(jing)過多年的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐探索，幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)將(jiang)秉承(cheng)與(yu)(yu)(yu)創新(xin)(xin)巧(qiao)妙融合，吸收并(bing)擴展(zhan)了(le)中(zhong)國傳統的(de)(de)(de)(de)教育(yu)思想，構建了(le)與(yu)(yu)(yu)“市立”相諧(xie)音的(de)(de)(de)(de)“四立教育(yu)”特色課(ke)程，希望(wang)以幼(you)兒(er)(er)德行的(de)(de)(de)(de)熏陶與(yu)(yu)(yu)培養入手，實(shi)現幼(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)全(quan)面(mian)和諧(xie)發(fa)展(zhan)。市立穩步發(fa)展(zhan)著，并(bing)朝著“做一個快樂(le)的(de)(de)(de)(de)小公民”培養目標而繼續(xu)努力。

辦學特色

面對豐厚的(de)(de)(de)園(yuan)(yuan)所底蘊，結(jie)合新形(xing)勢下(xia)素(su)質教育對兒(er)(er)童(tong)發展(zhan)的(de)(de)(de)需求，幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)將秉承與創新巧妙融(rong)合，吸收并擴(kuo)展(zhan)了中國傳統的(de)(de)(de)教育思(si)想(xiang)，確定了“立(li)(li)德(de)、立(li)(li)志、立(li)(li)言、立(li)(li)行”的(de)(de)(de)“四立(li)(li)”方(fang)針；又科學(xue)地將心理(li)學(xue)中氣質學(xue)說與兒(er)(er)童(tong)教養方(fang)式有機結(jie)合，提(ti)出了“順乎天(tian)性(xing)(xing)，導之有方(fang)”的(de)(de)(de)教育策略。在此理(li)念的(de)(de)(de)引領(ling)下(xia)，形(xing)成了“創設家(jia)(jia)庭式教養環境(jing)，促(cu)進幼兒(er)(er)身心和(he)諧發展(zhan)”的(de)(de)(de)辦園(yuan)(yuan)特色，建立(li)(li)幼兒(er)(er)家(jia)(jia)長教師三者間(jian)捆綁式互(hu)動關(guan)(guan)系(xi)，擴(kuo)展(zhan)多元的(de)(de)(de)活動載(zai)體，堅持“七化(hua)”，即(ji)：物質提(ti)供的(de)(de)(de)溫(wen)馨化(hua)、人員(yuan)提(ti)供的(de)(de)(de)優質化(hua)、作息時間(jian)的(de)(de)(de)彈性(xing)(xing)化(hua)、因材施教的(de)(de)(de)科學(xue)化(hua)、組織形(xing)式的(de)(de)(de)開放(fang)化(hua)、生活護理(li)的(de)(de)(de)親(qin)情化(hua)、家(jia)(jia)園(yuan)(yuan)溝通的(de)(de)(de)人本(ben)化(hua)，使(shi)孩子們(men)在幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)延(yan)續(xu)著原(yuan)有血緣關(guan)(guan)系(xi)的(de)(de)(de)基(ji)礎上又與老師、同伴建立(li)(li)新的(de)(de)(de)依(yi)戀關(guan)(guan)系(xi)，獲得情感補償。

在(zai)努力創(chuang)建辦園(yuan)(yuan)特(te)色的(de)(de)同時(shi)，我們以(yi)幼兒美術(shu)為(wei)(wei)突(tu)破(po)口，將美術(shu)特(te)色教(jiao)(jiao)育(yu)與多種教(jiao)(jiao)學模式(shi)相結(jie)合，以(yi)借(jie)形想象(xiang)為(wei)(wei)核心，以(yi)多元教(jiao)(jiao)法為(wei)(wei)輔(fu)助，開創(chuang)智慧(hui)美術(shu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)體系，全面促進兒童美術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)整體發展。幼兒園(yuan)(yuan)還(huan)非常重(zhong)視(shi)“科(ke)研(yan)興校(xiao)”，開展的(de)(de)各類(lei)課題研(yan)究在(zai)區級、市(shi)級、國家(jia)級課題評選中(zhong)多次獲獎。在(zai)開展教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)的(de)(de)過程中(zhong)，逐(zhu)漸打造了一支(zhi)“勤(qin)動腦(nao)(nao)，善思(si)考，用(yong)心用(yong)腦(nao)(nao)工作”的(de)(de)教(jiao)(jiao)工隊伍，帶動提(ti)升了幼兒園(yuan)(yuan)的(de)(de)工作質(zhi)量。為(wei)(wei)探(tan)索行之有效的(de)(de)文明建設之路，幼兒園(yuan)(yuan)運用(yong)先進的(de)(de)管(guan)理藝術(shu)——隱性領導手段，在(zai)愿景構筑、環(huan)境創(chuang)設、載體架構和(he)渠(qu)道開辟(pi)中(zhong)，處處體現以(yi)人(ren)為(wei)(wei)本(ben)、潤物無(wu)聲的(de)(de)柔性管(guan)理理念。

在學(xue)校(xiao)精(jing)(jing)神文明創建(jian)過程中，注重軟硬結(jie)合(he)、法(fa)教并重、集聚輻射(she)，將(jiang)無形抽(chou)象的(de)(de)精(jing)(jing)神文明實(shi)質和(he)內涵(han)充盈到絢麗(li)多彩的(de)(de)活動中，更落實(shi)在日(ri)常工(gong)作的(de)(de)點滴處，從而將(jiang)校(xiao)園(yuan)文明創建(jian)的(de)(de)精(jing)(jing)髓內化(hua)成員工(gong)的(de)(de)自覺行為，促進了(le)(le)學(xue)校(xiao)的(de)(de)全面提(ti)升，促進教工(gong)幼兒的(de)(de)和(he)諧發展。文明創建(jian)凈化(hua)了(le)(le)學(xue)風，優化(hua)了(le)(le)教風，純(chun)化(hua)了(le)(le)校(xiao)風。

歷史沿革

1948年(nian)4月底，華(hua)(hua)東局批準(zhun)成立(li)(li)華(hua)(hua)東第(di)一保育(yu)(yu)院(yuan)(yuan)(yuan)，任(ren)命 李靜一 為(wei)院(yuan)(yuan)(yuan)長， 鄧六金 為(wei)協理(li)員；之(zhi)后(hou)，確定(ding)領導(dao)班子，設(she)置管理(li)機(ji)構（院(yuan)(yuan)(yuan)部(bu)下設(she)立(li)(li)總務(wu)、保育(yu)(yu)、教(jiao)育(yu)(yu)三個股），挑(tiao)選調集一批專業人才（有(you)(you)曾抗戰時期從事教(jiao)師(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)，有(you)(you)浙江省立(li)(li)湘湖師(shi)范學(xue)校(xiao)畢業的(de)(de)(de)，有(you)(you)曾擔(dan)任(ren)新安旅行團(tuan)分團(tuan)團(tuan)委工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)，有(you)(you)參(can)加(jia)革命工(gong)作(zuo)(zuo)多年(nian)，有(you)(you)著豐富(fu)育(yu)(yu)兒經驗的(de)(de)(de)老干部(bu)，有(you)(you)華(hua)(hua)東軍區衛(wei)生部(bu)的(de)(de)(de)醫務(wu)員等）1948年(nian)6月，經過艱辛的(de)(de)(de)物質準(zhun)備，開(kai)始接受第(di)一批孩子；1949年(nian)6月，保育(yu)(yu)院(yuan)(yuan)(yuan)跟隨華(hua)(hua)東局機(ji)關(guan)南遷，并由原來的(de)(de)(de)華(hua)(hua)東第(di)一保育(yu)(yu)院(yuan)(yuan)(yuan)改為(wei)機(ji)關(guan)保育(yu)(yu)院(yuan)(yuan)(yuan)；之(zhi)后(hou)歸(gui)屬上海市(shi)(shi)市(shi)(shi)婦(fu)女聯合會(hui)，并更名為(wei)“市(shi)(shi)立(li)(li)幼兒園”。