芒果视频下载

學校簡介

上(shang)海市(shi)市(shi)立(li)(li)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)直屬(shu)于(yu)上(shang)海市(shi)婦女(nv)聯合(he)會，前身為華東保育(yu)(yu)院，由華東局于(yu)1948年4月在山東青州(zhou)城的(de)(de)大官營村創辦。面對(dui)豐厚的(de)(de)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)所底(di)蘊，結合(he)新形勢下素(su)質(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)對(dui)兒(er)童發展的(de)(de)需求，幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)確立(li)(li)了(le)“筑(zhu)親情搖籃，踐幼(you)教之(zhi)本”的(de)(de)辦園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)思想(xiang)，又(you)科學地將心理(li)學中氣質(zhi)(zhi)學說與(yu)(yu)(yu)兒(er)童教養方式(shi)有機(ji)結合(he)，提出了(le)“順乎天(tian)性(xing)，導(dao)之(zhi)有方”的(de)(de)教養策(ce)略。經(jing)過多年的(de)(de)實(shi)踐探索，幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)將秉承與(yu)(yu)(yu)創新巧妙融合(he)，吸收并擴(kuo)展了(le)中國(guo)傳統的(de)(de)教育(yu)(yu)思想(xiang)，構(gou)建了(le)與(yu)(yu)(yu)“市(shi)立(li)(li)”相諧音(yin)的(de)(de)“四(si)立(li)(li)教育(yu)(yu)”特(te)色課程(cheng)，希(xi)望以幼(you)兒(er)德(de)行的(de)(de)熏陶與(yu)(yu)(yu)培養入手，實(shi)現幼(you)兒(er)的(de)(de)全面和諧發展。市(shi)立(li)(li)穩(wen)步(bu)發展著(zhu)，并朝著(zhu)“做一(yi)個快樂的(de)(de)小公民”培養目標而繼續努力。

辦學特色

面對豐厚的(de)(de)(de)園所底蘊，結合新形勢下素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)對兒(er)(er)童發(fa)展的(de)(de)(de)需求，幼兒(er)(er)園將秉承與(yu)創新巧妙融合，吸(xi)收并擴展了中(zhong)國傳統的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思想，確定(ding)了“立(li)德(de)、立(li)志、立(li)言、立(li)行”的(de)(de)(de)“四(si)立(li)”方針(zhen)；又科學(xue)地將心理學(xue)中(zhong)氣質(zhi)學(xue)說與(yu)兒(er)(er)童教(jiao)(jiao)(jiao)養(yang)方式(shi)(shi)有機結合，提出(chu)了“順(shun)乎天性(xing)，導之有方”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)策略。在此理念的(de)(de)(de)引領下，形成(cheng)了“創設家庭式(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)養(yang)環境，促(cu)進幼兒(er)(er)身心和(he)諧發(fa)展”的(de)(de)(de)辦(ban)園特色，建立(li)幼兒(er)(er)家長(chang)教(jiao)(jiao)(jiao)師三(san)者間捆綁(bang)式(shi)(shi)互動關(guan)系(xi)(xi)，擴展多元(yuan)的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動載體，堅持“七化”，即：物質(zhi)提供的(de)(de)(de)溫(wen)馨化、人(ren)員提供的(de)(de)(de)優(you)質(zhi)化、作息時(shi)間的(de)(de)(de)彈性(xing)化、因材施教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)科學(xue)化、組織形式(shi)(shi)的(de)(de)(de)開放化、生活(huo)(huo)護理的(de)(de)(de)親情化、家園溝通(tong)的(de)(de)(de)人(ren)本化，使孩子們在幼兒(er)(er)園延續(xu)著原有血(xue)緣(yuan)關(guan)系(xi)(xi)的(de)(de)(de)基礎上(shang)又與(yu)老(lao)師、同伴建立(li)新的(de)(de)(de)依戀關(guan)系(xi)(xi)，獲得情感補償。

在努力創建辦(ban)園(yuan)(yuan)特色的(de)同時，我(wo)們以幼(you)(you)兒美術為(wei)突破口(kou)，將美術特色教(jiao)(jiao)育(yu)與多種教(jiao)(jiao)學模式(shi)相結合(he)，以借形想象為(wei)核心(xin)，以多元教(jiao)(jiao)法為(wei)輔助，開(kai)創智慧美術的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)，全面促進兒童美術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)整體(ti)發展(zhan)(zhan)。幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)還非(fei)常(chang)重視“科(ke)研(yan)興校(xiao)”，開(kai)展(zhan)(zhan)的(de)各類(lei)課(ke)題研(yan)究在區級、市級、國家級課(ke)題評選(xuan)中多次獲(huo)獎。在開(kai)展(zhan)(zhan)教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)的(de)過程中，逐漸打造了一支“勤動(dong)(dong)腦，善思(si)考，用(yong)心(xin)用(yong)腦工作”的(de)教(jiao)(jiao)工隊伍，帶動(dong)(dong)提(ti)升了幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)的(de)工作質量(liang)。為(wei)探索(suo)行之有(you)效的(de)文明(ming)建設之路(lu)，幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)運用(yong)先(xian)進的(de)管(guan)(guan)理(li)藝術——隱性領導手段，在愿(yuan)景構(gou)筑、環境創設、載(zai)體(ti)架(jia)構(gou)和(he)渠道開(kai)辟中，處(chu)處(chu)體(ti)現(xian)以人為(wei)本(ben)、潤物(wu)無聲的(de)柔性管(guan)(guan)理(li)理(li)念。

在學校(xiao)精(jing)神文(wen)(wen)明(ming)(ming)創(chuang)(chuang)建(jian)過(guo)程中(zhong)，注重(zhong)軟(ruan)硬結合、法(fa)教并重(zhong)、集聚輻(fu)射，將無形抽(chou)象(xiang)的精(jing)神文(wen)(wen)明(ming)(ming)實(shi)質和(he)內(nei)涵充盈到絢(xuan)麗多彩的活(huo)動中(zhong)，更(geng)落實(shi)在日(ri)常工(gong)作的點(dian)滴處(chu)，從(cong)而將校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)明(ming)(ming)創(chuang)(chuang)建(jian)的精(jing)髓(sui)內(nei)化(hua)成員工(gong)的自(zi)覺行為(wei)，促(cu)進了(le)學校(xiao)的全面提升，促(cu)進教工(gong)幼兒的和(he)諧發展(zhan)。文(wen)(wen)明(ming)(ming)創(chuang)(chuang)建(jian)凈化(hua)了(le)學風，優(you)化(hua)了(le)教風，純(chun)化(hua)了(le)校(xiao)風。

歷史沿革

1948年4月(yue)底，華(hua)(hua)東(dong)局批準成立華(hua)(hua)東(dong)第(di)一(yi)(yi)保育院(yuan)(yuan)(yuan)，任(ren)命 李靜一(yi)(yi) 為(wei)院(yuan)(yuan)(yuan)長， 鄧六金 為(wei)協理員(yuan)；之后，確(que)定(ding)領導班(ban)子(zi)(zi)，設置管(guan)理機構（院(yuan)(yuan)(yuan)部下(xia)設立總務、保育、教育三個股），挑(tiao)選調集一(yi)(yi)批專業人才（有曾抗戰時期(qi)從事教師(shi)工(gong)作的，有浙江省立湘湖師(shi)范學校畢業的，有曾擔(dan)任(ren)新安旅行團分團團委工(gong)作的，有參加革命工(gong)作多年，有著豐富育兒經驗的老(lao)干(gan)部，有華(hua)(hua)東(dong)軍區衛生部的醫務員(yuan)等）1948年6月(yue)，經過(guo)艱辛的物質準備，開始(shi)接受第(di)一(yi)(yi)批孩子(zi)(zi)；1949年6月(yue)，保育院(yuan)(yuan)(yuan)跟隨華(hua)(hua)東(dong)局機關南遷，并由原來的華(hua)(hua)東(dong)第(di)一(yi)(yi)保育院(yuan)(yuan)(yuan)改為(wei)機關保育院(yuan)(yuan)(yuan)；之后歸屬上海(hai)市市婦女聯(lian)合會(hui)，并更名(ming)為(wei)“市立幼兒園”。