中(zhong)央芭(ba)蕾(lei)舞(wu)團舞(wu)蹈學校(xiao),是中(zhong)央芭(ba)蕾(lei)舞(wu)團在(zai)中(zhong)央領導(dao)的(de)親(qin)切關懷下,文(wen)化和(he)旅游部、中(zhong)央機(ji)構編制委員會辦(ban)公(gong)室、北京市政府、北京市教委等多(duo)方部門的(de)大力支(zhi)持(chi)下,為解決中(zhong)國芭(ba)蕾(lei)藝術(shu)持(chi)續發展的(de)人才梯隊問題而創辦(ban)的(de)普通中(zhong)等專業學校(xiao)。
中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央芭(ba)(ba)蕾(lei)(lei)舞(wu)(wu)團是在第一代黨和國(guo)(guo)家(jia)領(ling)導親(qin)自關懷下(xia)建(jian)(jian)(jian)立(li)起來的(de)(de)(de)新(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)第一家(jia)專業(ye)芭(ba)(ba)蕾(lei)(lei)舞(wu)(wu)團。60年(nian)來在歷(li)屆黨和國(guo)(guo)家(jia)領(ling)導的(de)(de)(de)關懷與文(wen)化和旅游部(bu)的(de)(de)(de)領(ling)導下(xia),經幾代藝術家(jia)奮斗拼(pin)搏,已躋身(shen)世界優(you)秀芭(ba)(ba)蕾(lei)(lei)院團行(xing)列(lie),是中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)文(wen)化藝術對外交流(liu)的(de)(de)(de)重要窗口,肩負著(zhu)(zhu)向(xiang)(xiang)國(guo)(guo)際主流(liu)社會講好中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)故事(shi)(shi),向(xiang)(xiang)世界傳播(bo)好中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)化的(de)(de)(de)重要使命。同時,中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央芭(ba)(ba)蕾(lei)(lei)舞(wu)(wu)團也肩負著(zhu)(zhu)推進中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)芭(ba)(ba)蕾(lei)(lei)事(shi)(shi)業(ye)發展,培養中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)芭(ba)(ba)蕾(lei)(lei)藝術后備人才(cai)(cai)的(de)(de)(de)重任。建(jian)(jian)(jian)立(li)有中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色的(de)(de)(de)“以(yi)團帶校、團校合一”的(de)(de)(de)辦學模式(shi)的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央芭(ba)(ba)蕾(lei)(lei)舞(wu)(wu)團舞(wu)(wu)蹈學校,意在從根(gen)本上(shang)解(jie)決(jue)人才(cai)(cai)梯隊建(jian)(jian)(jian)設問題(ti)。
貫徹落實習近(jin)平新時代中國(guo)特(te)色(se)社會(hui)主義文藝(yi)思想,秉(bing)承中央(yang)芭蕾(lei)舞團“三足鼎立”的(de)(de)(de)藝(yi)術(shu)方向(xiang),發揮劇團于國(guo)內外(wai)芭蕾(lei)藝(yi)術(shu)界的(de)(de)(de)資源優勢,立足國(guo)際視野,全(quan)力打造(zao)芭蕾(lei)專業頂尖人(ren)才(cai),從根本(ben)上解決后備(bei)人(ren)才(cai)問題,進而為推進中國(guo)芭蕾(lei)事(shi)業的(de)(de)(de)持續(xu)發展,打造(zao)中國(guo)風格(ge)的(de)(de)(de)芭蕾(lei)藝(yi)術(shu)、中國(guo)特(te)色(se)的(de)(de)(de)芭蕾(lei)學派(pai),儲備(bei)高素質的(de)(de)(de)梯(ti)隊人(ren)才(cai)隊伍(wu)。為繁榮發展社會(hui)主義文藝(yi)貢獻力量(liang)。
遵循(xun)(xun)芭(ba)蕾(lei)(lei)藝(yi)(yi)(yi)術特(te)殊(shu)規律,實施專業(ye)培(pei)(pei)養(yang)、風格傳承、舞臺實踐(jian)、人(ren)文育(yu)人(ren)、服(fu)務社會、國際交流等多方(fang)向的(de)(de)系統培(pei)(pei)育(yu),為國家(jia)文藝(yi)(yi)(yi)院團(tuan)(tuan)培(pei)(pei)養(yang)輸送“高、精、尖”綜合素養(yang)優秀的(de)(de)芭(ba)蕾(lei)(lei)藝(yi)(yi)(yi)術表演(yan)人(ren)才。遵循(xun)(xun)科學(xue)施教(jiao)、德育(yu)為先(xian)、藝(yi)(yi)(yi)術精湛、特(te)色辦(ban)學(xue)、全面發展的(de)(de)教(jiao)學(xue)理(li)念,培(pei)(pei)養(yang)素質過硬、一專多能的(de)(de)應(ying)用型(xing)(xing)人(ren)才以及德藝(yi)(yi)(yi)雙馨的(de)(de)深造型(xing)(xing)人(ren)才。同(tong)時充分發揮中央(yang)芭(ba)蕾(lei)(lei)舞團(tuan)(tuan)人(ren)才優勢,將芭(ba)蕾(lei)(lei)大師(shi)、芭(ba)蕾(lei)(lei)明星的(de)(de)權(quan)威效應(ying)與專業(ye)影響(xiang)力(li)帶入課堂(tang),形成“好(hao)(hao)演(yan)員(yuan)(yuan)成為好(hao)(hao)教(jiao)員(yuan)(yuan)、好(hao)(hao)教(jiao)員(yuan)(yuan)培(pei)(pei)養(yang)好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)、好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)同(tong)臺好(hao)(hao)演(yan)員(yuan)(yuan)、好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)成為好(hao)(hao)演(yan)員(yuan)(yuan)”的(de)(de)良性循(xun)(xun)環。
中(zhong)央芭(ba)蕾舞(wu)團(tuan)舞(wu)蹈學(xue)校依托中(zhong)央芭(ba)蕾舞(wu)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)行(xing)業(ye)知名度與國(guo)際影(ying)響力(li)(li),以(yi)強強聯合(he)(he)(he)辦學(xue)的(de)(de)(de)(de)軟硬(ying)件資(zi)源(yuan)為(wei)(wei)基(ji)礎(chu)(chu),以(yi)團(tuan)帶校、團(tuan)校合(he)(he)(he)一,以(yi)清(qing)晰的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)定(ding)位(wei)、特色(se)的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)設置、優質(zhi)的(de)(de)(de)(de)培(pei)育質(zhi)量、突(tu)(tu)出的(de)(de)(de)(de)招(zhao)生(sheng)(sheng)優勢,打造(zao)獨具(ju)競爭力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育資(zi)源(yuan),樹立(li)具(ju)備品牌(pai)號召力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)行(xing)業(ye)口碑。中(zhong)央芭(ba)蕾舞(wu)團(tuan)與北京市(shi)育才學(xue)校聯合(he)(he)(he)辦學(xue),開(kai)啟國(guo)家藝術院團(tuan)與普(pu)通學(xue)校合(he)(he)(he)作教(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)先河。育才學(xue)校是一所(suo)具(ju)有百年(nian)歷(li)史、校風優良、特色(se)突(tu)(tu)出的(de)(de)(de)(de)示范性學(xue)校,為(wei)(wei)中(zhong)芭(ba)舞(wu)校的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)們提供系統高質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)文化基(ji)礎(chu)(chu)課(ke)教(jiao)學(xue)。目前(qian),在全體師生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)共同努力(li)(li)下(xia),取(qu)得了社(she)會(hui)各界廣泛的(de)(de)(de)(de)認可以(yi)及可喜的(de)(de)(de)(de)成績。
2018年4月,由中央芭蕾舞團舞蹈學校師生聯袂演出的中國首部大型原創童話芭蕾舞劇《九色鹿》成功首演,在填補中國芭蕾藝術進程中的空白同時,為孩子們播下了美的理想與品格的種子,更代表著中芭人對中國少年兒童藝術教育事業的執著,以及對中國芭蕾藝術持續發展的信念:我們培養“對美好的向往,對藝術的追求、對關愛的感恩”,我們培養中國芭蕾事業的未來。
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