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學校簡介

廣東(dong)省中(zhong)山(shan)市實驗(yan)(yan)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)，位于石(shi)岐區(qu)東(dong)盛花(hua)園32號，全民(min)所(suo)有制(zhi)(zhi)(zhi)辦(ban)學(xue)(xue)體制(zhi)(zhi)(zhi)，1994年(nian)(nian)(nian)被評為(wei)(wei)廣東(dong)省一級學(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)創建于1957年(nian)(nian)(nian)，原名蓮群小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)，屬民(min)辦(ban)體制(zhi)(zhi)(zhi)；1973年(nian)(nian)(nian)更(geng)(geng)名為(wei)(wei)石(shi)岐第一職工子(zi)弟學(xue)(xue)校(xiao)，轉為(wei)(wei)公辦(ban)體制(zhi)(zhi)(zhi)；1981年(nian)(nian)(nian)更(geng)(geng)名為(wei)(wei)中(zhong)山(shan)師(shi)范(fan)附(fu)屬小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)；1988年(nian)(nian)(nian)更(geng)(geng)名為(wei)(wei)石(shi)岐實驗(yan)(yan)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)；1997年(nian)(nian)(nian)再(zai)次(ci)更(geng)(geng)名為(wei)(wei)現名。

師資力量

師德師風建(jian)設是文明(ming)校園創(chuang)建(jian)的(de)重要部分，學(xue)(xue)校引(yin)領教(jiao)(jiao)(jiao)師深(shen)入(ru)學(xue)(xue)習新時代中(zhong)國特色社會主義思想(xiang)，以(yi)爭先創(chuang)優梳(shu)理(li)典范(fan)，傳遞(di)教(jiao)(jiao)(jiao)師積極向上(shang)、奮發有(you)為(wei)、甘為(wei)人梯的(de)奉獻精(jing)神(shen)，努力建(jian)設一支師德高尚(shang)、業(ye)務精(jing)湛、充滿(man)活力的(de)高素質教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍。以(yi)“上(shang)好課是最崇高的(de)師德”為(wei)主題(ti)開展(zhan)師德建(jian)設活動，明(ming)確教(jiao)(jiao)(jiao)書育人的(de)使命。努力踐行“教(jiao)(jiao)(jiao)得智慧，研得幸福”。

重視班主(zhu)任隊伍的培養培訓工作，通(tong)過校(xiao)(xiao)本培訓技能(neng)，校(xiao)(xiao)外學習取(qu)“真經”，立足團隊專業成長。

學校(xiao)以(yi)創建(jian)(jian)(jian)基層黨(dang)建(jian)(jian)(jian)“四化(hua)”工(gong)作先進黨(dang)組(zu)織為契(qi)機，全面加強(qiang)學校(xiao)黨(dang)組(zu)織建(jian)(jian)(jian)設(she)，黨(dang)建(jian)(jian)(jian)促立(li)德樹人，把(ba)握辦學育(yu)人方向(xiang)，黨(dang)建(jian)(jian)(jian)促依法治校(xiao)，優化(hua)管理(li)機制體制，推動民主(zhu)監(jian)督(du)管理(li)，把(ba)握“智趣教育(yu)”的(de)核心理(li)念。

辦學理念

學校確立(li)以立(li)德樹(shu)人為根本，以學生發展為中(zhong)心(xin)，加強師德建設(she)，重點(dian)圍繞(rao)“六個(ge)好(hao)”開(kai)展工(gong)作(zuo)的創建工(gong)作(zuo)目標(biao)，重點(dian)突出思想道(dao)德教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)活動陣(zhen)地建設(she)。把社會主義核心(xin)價值觀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)融入各項工(gong)作(zuo)，為學生“扣(kou)(kou)好(hao)人生的第一粒扣(kou)(kou)子”。堅持開(kai)展愛國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、理(li)想教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、法制教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、革(ge)命傳統教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、優秀(xiu)傳統文(wen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、習慣養(yang)成教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)等。

注(zhu)重學生知行(xing)合一，連續9年打造(zao)“撿·愛(ai)”行(xing)動，開展節(jie)儉教(jiao)育、“衣物銀行(xing)”等(deng)活動；開發“志(zhi)(zhi)愿精神教(jiao)育”德育校本課程，打造(zao)“志(zhi)(zhi)愿服(fu)務”德育品(pin)牌。

常(chang)態化(hua)開(kai)展讀書節(jie)、體育節(jie)、科技節(jie)、藝(yi)術節(jie)和心(xin)理節(jie)，堅持發展學生個性(xing)特長，多樣(yang)化(hua)靈活(huo)(huo)化(hua)的開(kai)展社團活(huo)(huo)動。現(xian)有藝(yi)術類、體育類、學科類等社團53個。

2017年(nian)開始，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后(hou)組織開展(zhan)以“小眼睛(jing)看(kan)大(da)中山(shan)”和(he)“小眼睛(jing)看(kan)大(da)廣東”為(wei)主題的系列研(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)活動。根據學(xue)(xue)(xue)(xue)生特點規劃(hua)設計線(xian)路(lu)，評選“研(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)達人”，開展(zhan)研(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)達人PK賽和(he)總結表彰大(da)會。2017年(nian)《學(xue)(xue)(xue)(xue)得快樂，玩(wan)得聰(cong)明(ming)——中山(shan)市實驗小學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)旅行案例(li)》被(bei)教育部評為(wei)全國(guo)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)德育工作優秀案例(li)。

文化傳統

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以“三園三館三廣場，兩(liang)廊(lang)兩(liang)廳兩(liang)學(xue)(xue)堂”為主(zhu)體(ti)的學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文化(hua)設施，體(ti)現了“學(xue)(xue)玩兼容，智(zhi)趣并蓄(xu)”，為文明校(xiao)(xiao)(xiao)園創建拓(tuo)展渠道。“中山學(xue)(xue)堂”以“從小(xiao)立志報國”為主(zhu)題，“孔(kong)子學(xue)(xue)堂”“以“讀好書、寫好字、做好人”為主(zhu)線。為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)開展各種教(jiao)育(yu)活(huo)動提供課程資源。“日(ri)光(guang)”“月光(guang)”“星光(guang)”等(deng)三個廣場融入了二十四(si)節氣(qi)、天干地支、五十六個民(min)(min)族(zu)、百家(jia)姓、科技文化(hua)名家(jia)大師(shi)、杰出校(xiao)(xiao)(xiao)友和優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)子等(deng)元(yuan)素，無(wu)聲滲透了熱愛祖國、民(min)(min)族(zu)團結、優(you)秀(xiu)傳(chuan)統、理想勵志等(deng)教(jiao)育(yu)內(nei)容。“沁園”“趣園”“靜園”等(deng)三組自然生(sheng)態園林(lin)，從視(shi)覺、嗅覺和心境等(deng)不同角度(du)熏陶情趣，各具特色，層(ceng)次豐富。

重新打造“三棋”文化墻(qiang)、科普長廊，修整棋苑、快(kuai)樂園地、攀巖墻(qiang)、休閑亭，充分注重智(zhi)力開發(fa)與文化熏(xun)陶相(xiang)結合，促進(jin)學生身心(xin)健康發(fa)展。

下階段，學校(xiao)(xiao)將繼續(xu)夯實基(ji)礎，以創建“廣東省文明校(xiao)(xiao)園”為抓(zhua)手，繼續(xu)深化立德樹人根本任務。