四(si)會市威(wei)整(zheng)鎮南洲小(xiao)學(xue)(xue)(xue)始建(jian)于(yu)(yu)1900年秋,坐落(luo)于(yu)(yu)威(wei)整(zheng)鎮的中(zhong)部(bu),是(shi)一間(jian)百年老校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占(zhan)地面積(ji)10925㎡, 生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)占(zhan)地面積(ji)79㎡ ,建(jian)筑面積(ji)2775㎡,生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)建(jian)筑面積(ji)20.1㎡。服務半徑4公路(lu),覆蓋4個(ge)(ge)村委會。現(xian)有(you)教師(shi)11人,5個(ge)(ge)教學(xue)(xue)(xue)班,共有(you)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)138人。校(xiao)(xiao)園綠化(hua)面積(ji)5800㎡,運動面積(ji)2200㎡,有(you)200米(mi)田(tian)徑場1個(ge)(ge),籃球場2個(ge)(ge),教師(shi)學(xue)(xue)(xue)歷(li)達標率100%,生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)教學(xue)(xue)(xue)儀(yi)器(qi)2595元(yuan),圖(tu)書總冊(ce)數(shu)5200冊(ce),生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)38冊(ce)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教學(xue)(xue)(xue)設(she)(she)備(bei)先進:科學(xue)(xue)(xue)室(shi)(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)(shi)、圖(tu)書室(shi)(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)(shi)、心理(li)輔導室(shi)(shi)(shi)、隊部(bu)室(shi)(shi)(shi)、衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)室(shi)(shi)(shi)、儀(yi)器(qi)室(shi)(shi)(shi)一應俱全(quan)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)每個(ge)(ge)教室(shi)(shi)(shi)都(dou)配有(you)多媒體教學(xue)(xue)(xue)設(she)(she)備(bei),每位老師(shi)都(dou)配有(you)一臺電腦。我(wo)校(xiao)(xiao)2013年10月正式命名(ming)為:規范化(hua)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。
教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理(li)(li): 加強學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理(li)(li),根(gen)據國家(jia)教(jiao)(jiao)育(yu)部《小學(xue)(xue)管(guan)理(li)(li)規程(cheng)》要求,學(xue)(xue)校的主要任務是教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo),其它(ta)各(ge)項工(gong)作(zuo)都應為(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)服務,學(xue)(xue)校按照國家(jia)教(jiao)(jiao)育(yu)行政部門頒(ban)布的課(ke)(ke)程(cheng)計劃(hua)和課(ke)(ke)程(cheng)標(biao)準(zhun)進行教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo),開足開齊課(ke)(ke)程(cheng)。周課(ke)(ke)時總量:一(yi)、二年(nian)級27節/周,三至五年(nian)級30節/周。
在教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)中,教師充分發(fa)揮學(xue)(xue)(xue)科(ke)課(ke)程和(he)活(huo)動課(ke)程的(de)整體功能(neng),對學(xue)(xue)(xue)生進行(xing)(xing)德育(yu)教育(yu)。通過學(xue)(xue)(xue)科(ke)教學(xue)(xue)(xue)、主題班會、少先隊活(huo)動和(he)社會實踐等(deng)形(xing)式對學(xue)(xue)(xue)生進行(xing)(xing)社會主義(yi)、愛國主義(yi)、集體主義(yi)教育(yu);進行(xing)(xing)前途、理想和(he)法制教育(yu);進行(xing)(xing)民族(zu)傳統(tong)教育(yu),培育(yu)民族(zu)精神,為學(xue)(xue)(xue)生的(de)全面發(fa)展奠定(ding)基礎。
學校(xiao)領導班子團結協(xie)作,務實創(chuang)新,教(jiao)師(shi)隊伍結構合理,敬崗愛(ai)業(ye)(ye),整體素質高,學校(xiao)不(bu)斷創(chuang)新,辦學業(ye)(ye)精,多年(nian)被上(shang)級領導和當地群眾高度(du)認可。
知恩、感(gan)恩、報恩。教(jiao)育學生(sheng)從(cong)小(xiao)學會(hui)知恩、感(gan)恩、報恩。從(cong)小(xiao)學會(hui)關(guan)心(xin),學會(hui)回報是(shi)全社會(hui)的(de)(de)共(gong)同責任(ren),更是(shi)教(jiao)育工(gong)作(zuo)者義不容辭的(de)(de)責任(ren)。因此,我校開展以“感(gan)恩”為主(zhu)題(ti)的(de)(de)教(jiao)育活動,把感(gan)恩教(jiao)育列為學校德(de)育工(gong)作(zuo)的(de)(de)突破口加以推進,提高德(de)育工(gong)作(zuo)的(de)(de)實效性和(he)針對性。
全(quan)面(mian)(mian)貫徹國家教(jiao)育方針,全(quan)面(mian)(mian)推進(jin)素質教(jiao)育,面(mian)(mian)向現代化、面(mian)(mian)向世界、面(mian)(mian)向未來。使(shi)受教(jiao)育者(zhe)在(zai)德、智、體、美等(deng)方面(mian)(mian)得到全(quan)面(mian)(mian)發展,樹(shu)立遠(yuan)大理(li)想 ,培養(yang)創新(xin)精(jing)神和實踐能力(li),成為“有(you)(you)理(li)想、有(you)(you)道德、有(you)(you)文(wen)化、有(you)(you)紀律”的社會主義事業的建設者(zhe)和接班(ban)人。
環(huan)境育(yu)人(ren),素質(zhi)立校(xiao)。特色建(jian)設是(shi)學校(xiao)文化建(jian)設的載體,其最終(zhong)落(luo)腳點是(shi)學校(xiao)文化建(jian)設,環(huan)境育(yu)人(ren),素質(zhi)立校(xiao)是(shi)我校(xiao)的終(zhong)極(ji)追(zhui)求。
實(shi)施(shi)小學(xue)義務教育,促(cu)進(jin)(jin)基礎教育發展,促(cu)進(jin)(jin)小學(xue)學(xue)歷教育為四(si)化建(jian)設培養(yang)合格人才。同時進(jin)(jin)一步改(gai)善辦學(xue)條(tiao)件,促(cu)進(jin)(jin)學(xue)生全面(mian)、健康(kang)、和(he)諧發展,努(nu)力把學(xue)校建(jian)成有特色(se)、高質量的農村完全小學(xue)。