曼音朗域音樂(le)培(pei)訓前(qian)身(shen)為(wei)曼音朗域音樂(le)培(pei)訓鋼琴教室,之前(qian)只是家(jia)(jia)庭(ting)式的(de)(de)(de)小(xiao)規模(mo)教學,但(dan)短(duan)短(duan)1年(nian)多(duo)的(de)(de)(de)時間(jian),除了在(zai)西秦會(hui)館發貼外,在(zai)沒有任(ren)何其他形式宣傳(chuan)的(de)(de)(de)情況下,學生(sheng)爆(bao)棚,家(jia)(jia)長一(yi)傳(chuan)十(shi),十(shi)傳(chuan)百,在(zai)2012、2013短(duan)短(duan)兩年(nian)內,我(wo)們(men)的(de)(de)(de)學生(sheng)只要參加全(quan)(quan)國或全(quan)(quan)省的(de)(de)(de)大賽(sai),必(bi)然包攬一(yi)等獎,在(zai)這兩年(nian)中,中心的(de)(de)(de)學生(sheng)獲(huo)(huo)得(de)全(quan)(quan)國金獎的(de)(de)(de)就有6人(ren),獲(huo)(huo)得(de)西南賽(sai)區一(yi)等獎的(de)(de)(de)不(bu)計其數,保守估計超過(guo)70人(ren)次,于是,生(sheng)源(yuan)(yuan)不(bu)期而至,我(wo)們(men)覺得(de),宣傳(chuan)遠(yuan)遠(yuan)比(bi)不(bu)上成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)和口碑,每年(nian)我(wo)們(men)都(dou)會(hui)租用音樂(le)廳讓學生(sheng)以匯報比(bi)賽(sai)的(de)(de)(de)形式展示學習成(cheng)(cheng)(cheng)果,如(ru)今家(jia)(jia)中已經無法(fa)容納如(ru)此多(duo)的(de)(de)(de)學員,甚至音樂(le)廳中家(jia)(jia)長和學員都(dou)坐不(bu)下,于是我(wo)們(men)升級為(wei)國內,川內的(de)(de)(de)音樂(le)培(pei)訓中心,綿陽(yang)和成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)的(de)(de)(de)同仁過(guo)來(lai)觀(guan)看,慨嘆環境(jing)和師資十(shi)分(fen)出色,我(wo)們(men)旨在(zai)以高(gao)端、專業(ye)為(wei)宗(zong)旨,以責任(ren)、愛心為(wei)源(yuan)(yuan)泉,以學識,能力(li)為(wei)根基,以硬(ying)件、軟件為(wei)標榜,培(pei)養出更(geng)多(duo)全(quan)(quan)國乃至國際優秀的(de)(de)(de)音樂(le)類人(ren)才。
曼(man)音(yin)朗(lang)域音(yin)樂(le)培(pei)訓前(qian)身為曼(man)音(yin)朗(lang)域音(yin)樂(le)培(pei)訓鋼琴(qin)教室,之前(qian)只(zhi)是(shi)家(jia)庭式的(de)小規模教學(xue)(xue),但短(duan)短(duan)1年(nian)多(duo)(duo)的(de)時間,除(chu)了在西秦會館發(fa)貼(tie)外,在沒有任何(he)其(qi)他形式宣傳(chuan)的(de)情況下,學(xue)(xue)生爆棚,家(jia)長一傳(chuan)十,十傳(chuan)百,在2012、2013短(duan)短(duan)兩(liang)(liang)年(nian)內,我(wo)們(men)(men)的(de)學(xue)(xue)生只(zhi)要參加全國(guo)或全省的(de)大賽(sai)(sai)(sai),必然包攬一等獎,在這兩(liang)(liang)年(nian)中,中心的(de)學(xue)(xue)生獲(huo)得全國(guo)金獎的(de)就有6人(ren),獲(huo)得西南賽(sai)(sai)(sai)區一等獎的(de)不計(ji)其(qi)數,保(bao)守估計(ji)超(chao)過70人(ren)次(ci),于(yu)(yu)是(shi),生源不期(qi)而(er)至,我(wo)們(men)(men)覺得,宣傳(chuan)遠遠比(bi)不上成績和(he)(he)(he)口(kou)碑(bei),每年(nian)我(wo)們(men)(men)都(dou)會租用(yong)音(yin)樂(le)廳(ting)讓學(xue)(xue)生以匯報比(bi)賽(sai)(sai)(sai)的(de)形式展示學(xue)(xue)習(xi)成果,如今家(jia)中已經無法(fa)容納如此多(duo)(duo)的(de)學(xue)(xue)員,甚(shen)至音(yin)樂(le)廳(ting)中家(jia)長和(he)(he)(he)學(xue)(xue)員都(dou)坐(zuo)不下,于(yu)(yu)是(shi)我(wo)們(men)(men)升(sheng)級為國(guo)內,川內的(de)音(yin)樂(le)培(pei)訓中心,綿(mian)陽和(he)(he)(he)成都(dou)的(de)同仁(ren)過來觀(guan)看,慨嘆(tan)環境(jing)和(he)(he)(he)師(shi)資十分出色。
辦學(xue)特色:音(yin)樂(le)素養(yang)必修課(ke);獨特的啟蒙(meng)一周多次教(jiao)學(xue);梯隊式(shi)教(jiao)學(xue);四(si)手聯(lian)彈、雙鋼琴等(deng)合作式(shi)教(jiao)學(xue);先進的教(jiao)材選(xuan)用與配備(bei);比(bi)賽形(xing)式(shi)的匯報演出;一年多次高(gao)水平的比(bi)賽及音(yin)樂(le)會、Party、演出機會;假期鋼琴即興(xing)演奏與即興(xing)伴(ban)奏教(jiao)學(xue);專業的高(gao)水平的師生音(yin)樂(le)會;最前(qian)沿(yan)最強大腦(nao)腦(nao)力開(kai)發課(ke)程;。
辦學宗(zong)旨(zhi):我(wo)們旨(zhi)在以(yi)高端、專業為宗(zong)旨(zhi),以(yi)責任、愛(ai)心為源泉,以(yi)學識,能力(li)為根基,以(yi)硬件、軟(ruan)件為標榜,培養出(chu)更多全國乃至國際優秀的音樂(le)類人才。