《童年(nian)的朋友》是黃蜀芹執導的戰爭題材劇情片,由郭凱敏(min)、楊彥強、呂麗萍等參加演出,于1984年(nian)在中國上映。
該片(pian)講述了抗(kang)日(ri)戰爭時期的延安,一群青少(shao)年在艱苦的環(huan)境中勤奮學習、歡樂生(sheng)活,最終為美好的未(wei)來作出犧牲的故事。
郭(guo)凱敏 飾 班長
楊彥強(qiang) 飾(shi) 少年侯(hou)志
魏(wei)啟明 飾 老年侯(hou)志
呂麗萍(ping) 飾 羅姐
王雁 飾(shi) 青(qing)年田秀(xiu)娟
林彬 飾 老年田秀娟(juan)
江澄 飾 老師
演員 郭凱敏
八路(lu)軍戰士。在學(xue)校中負責照料(liao)侯(hou)志、田秀娟等青(qing)少(shao)年的生活和學(xue)習。他(ta)沉默寡言卻(que)富有(you)魅力(li),對(dui)于侯(hou)志等革命后代有(you)著如兄長一般深沉的友(you)愛之情。
演(yan)員 楊彥(yan)強(少年);魏啟明(老年)
調皮的(de)12歲男孩,被從前(qian)線送到延安(an)一所中學(xue)里學(xue)習文化(hua)。雖然過上了(le)有趣的(de)集體生活,但他還是一心(xin)要上前(qian)線找爸(ba)(ba)爸(ba)(ba),在部隊向(xiang)前(qian)方開(kai)拔時才得知了(le)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)已經犧牲的(de)消息。
演員 呂麗萍
爽朗、能干的(de)(de)(de)八(ba)路軍(jun)女戰士(shi),在學校里一(yi)邊照(zhao)料孩(hai)子們一(yi)邊學習。她本是(shi)班長的(de)(de)(de)童養媳,一(yi)起(qi)長征到(dao)陜(shan)北后解(jie)除(chu)婚約,以兄(xiong)妹相(xiang)稱,兩人之間有著一(yi)種是(shi)同(tong)志(zhi)(zhi)而(er)又超(chao)乎同(tong)志(zhi)(zhi)關系的(de)(de)(de)微妙感情(qing)。她報名去醫院(yuan)當了護士(shi),因積勞成(cheng)疾,靜悄(qiao)悄(qiao)地犧(xi)牲在工作(zuo)崗(gang)位上。
演員(yuan) 王(wang)雁(青年);林彬(老年)
富(fu)家(jia)千金,從云南逃婚(hun)到延安讀書,被大家(jia)稱作“小姐”,后來(lai)經過鍛煉成為共(gong)產黨的機(ji)要工作者。在(zai)學習時,她(ta)曾試探著向班長表露愛情,但班長考慮(lv)到戰爭時期(qi)形勢(shi)嚴(yan)峻,沒有答應她(ta)。
現任高級領(ling)導職務的(de)(de)侯(hou)志(zhi)視察時(shi)曾路過延安。舊地重游(you),使他(ta)(ta)感慨(kai)萬千。當面臨著(zhu)繁忙的(de)(de)工作、更高一(yi)級的(de)(de)提(ti)升,以及(ji)現實中的(de)(de)許多難(nan)題(ti)時(shi),他(ta)(ta)同老同學、幼兒園園長(chang)田秀娟一(yi)起(qi)萬分(fen)感慨(kai)地回憶(yi)起(qi)40多年前他(ta)(ta)們所(suo)經歷(li)的(de)(de)一(yi)段難(nan)忘(wang)的(de)(de)生活。
當年,年僅12歲的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)侯(hou)志,從抗戰(zhan)前(qian)線(xian)被(bei)抽調到延(yan)安(an)一(yi)(yi)所(suo)中學里學習文化(hua)。小(xiao)侯(hou)志對(dui)學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)都感到好奇有趣,不(bu)久(jiu)他(ta)(ta)(ta)就與不(bu)少同學交上朋友(you),大家親(qin)(qin)切(qie)地(di)稱他(ta)(ta)(ta)“猴(hou)子”,他(ta)(ta)(ta)同他(ta)(ta)(ta)們過著頗(po)為有趣的(de)(de)(de)(de)(de)集(ji)體(ti)生活。一(yi)(yi)天,一(yi)(yi)位(wei)干部(bu)來到學校(xiao)接他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)女兒回家度周末,其他(ta)(ta)(ta)同學也(ye)相繼回家探親(qin)(qin),這引起了(le)(le)“猴(hou)子”對(dui)自己爸(ba)爸(ba)的(de)(de)(de)(de)(de)思念(nian)。他(ta)(ta)(ta)請假去組(zu)織部(bu)打聽(ting)爸(ba)爸(ba)的(de)(de)(de)(de)(de)消(xiao)息(xi)(xi),卻聽(ting)到一(yi)(yi)個不(bu)幸的(de)(de)(de)(de)(de)消(xiao)息(xi)(xi),班長(chang)(chang)告訴他(ta)(ta)(ta):他(ta)(ta)(ta)爸(ba)爸(ba)已經犧(xi)牲了(le)(le)。他(ta)(ta)(ta)痛苦萬分。由(you)于戰(zhan)爭的(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao),幾位(wei)年長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)青年人(ren)被(bei)迫放棄學業到各個崗位(wei)上去工(gong)作、戰(zhan)斗(dou)。羅姐(jie)去后方醫院(yuan)當護士,田秀娟(juan)到機要(yao)部(bu)門工(gong)作,班長(chang)(chang)上了(le)(le)前(qian)線(xian)。一(yi)(yi)年冬天,延(yan)安(an)被(bei)封鎖,“猴(hou)子”染上了(le)(le)傷寒(han)(han),當他(ta)(ta)(ta)生命垂危(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)時刻,羅姐(jie)用(yong)自己的(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)熱血救活了(le)(le)他(ta)(ta)(ta),并日夜照(zhao)料他(ta)(ta)(ta)。可是羅姐(jie)自己卻被(bei)勞(lao)累拖(tuo)垮染上了(le)(le)傷寒(han)(han),在(zai)(zai)一(yi)(yi)個陰沉的(de)(de)(de)(de)(de)拂曉,她默默地(di)倒(dao)在(zai)(zai)大雪紛(fen)飛的(de)(de)(de)(de)(de)爐(lu)灶旁(pang)。
青年(nian)(nian)時期(qi)的(de)(de)(de)田(tian)(tian)秀(xiu)娟(juan),是(shi)位云南闊小姐,為了(le)(le)逃婚(hun)(hun),好不(bu)容易到(dao)了(le)(le)延安,“猴子(zi)”曾和(he)她(ta)淘過氣,弄得(de)她(ta)無(wu)可(ke)奈何(he),當(dang)“猴子(zi)”病重時,田(tian)(tian)秀(xiu)娟(juan)不(bu)顧(gu)傳染,去醫院替(ti)羅姐照料他(ta)。在那里,她(ta)向沉(chen)默寡言又富有(you)魅(mei)力(li)的(de)(de)(de)班(ban)長(chang)大(da)膽地傾訴了(le)(le)愛慕之情(qing)。可(ke)無(wu)情(qing)的(de)(de)(de)戰(zhan)爭使(shi)班(ban)長(chang)放(fang)棄(qi)了(le)(le)愛情(qing)。一次(ci)在大(da)部隊撤離陜北時,已經(jing)同別人(ren)結了(le)(le)婚(hun)(hun)的(de)(de)(de)田(tian)(tian)秀(xiu)娟(juan)正值分娩前夕,又遇上了(le)(le)擔任(ren)阻擊任(ren)務(wu)的(de)(de)(de)班(ban)長(chang)。班(ban)長(chang)為著田(tian)(tian)秀(xiu)娟(juan)和(he)孩子(zi)的(de)(de)(de)安全用擔架把她(ta)護送過黃(huang)河(he),轉移到(dao)山西去。不(bu)久(jiu),班(ban)長(chang)在一次(ci)戰(zhan)斗中犧牲了(le)(le)。他(ta)沒有(you)任(ren)何(he)遺物。留下的(de)(de)(de)僅是(shi)“猴子(zi)”當(dang)年(nian)(nian)為他(ta)當(dang)“通訊員”時給田(tian)(tian)秀(xiu)娟(juan)送的(de)(de)(de)那封后來珍(zhen)藏了(le)(le)40多年(nian)(nian)的(de)(de)(de)信。
制作人 胡波
導演 黃蜀芹
副導演(助理) 成家驥
編劇 劉朝蘭
攝影 夏力行
配樂 楊矛
剪輯 王漢昌
道具 秦錫泉
美術設計 陳(chen)初電、張信傳(副美術)
動作指導 王(wang)永吉
造型設計 糜(mi)子德
服裝設計 章根寶
視(shi)覺(jue)特效 史久銘
燈(deng)光 張川俠、周龍延
錄音 董菊瑾
布景師 張(zhang)義華、蔡明敖
編輯 姜思慎
演奏 上海電影(ying)樂團
指揮 王永吉
煙火 姚海弟
特技攝影 顧錦龍
協助拍攝(she) 中(zhong)國人(ren)民解(jie)放軍(jun)84803部(bu)隊、中(zhong)國人(ren)民解(jie)放軍(jun)陜西省軍(jun)區
獲獎(jiang)(jiang)時間 獲獎(jiang)(jiang)獎(jiang)(jiang)項(xiang) 獲獎(jiang)(jiang)方 結果
1985年 1984中國廣(guang)播電(dian)影電(dian)視部優秀(xiu)影片獎(jiang) 優秀(xiu)兒童片 《童年的朋友》獲獎(jiang)
第(di)一屆兒(er)童(tong)(tong)(tong)少年(nian)電影“童(tong)(tong)(tong)牛獎” 優秀(xiu)兒(er)童(tong)(tong)(tong)少年(nian)故(gu)事片獎 《童(tong)(tong)(tong)年(nian)的朋(peng)友》獲獎
優秀兒童少年故(gu)事(shi)攝(she)影獎 夏力行 獲獎
優(you)秀兒童少年故事(shi)音樂(le)獎(jiang) 楊矛 獲獎(jiang)
該片(pian)沒(mei)(mei)有動人的(de)(de)(de)故事,沒(mei)(mei)有曲折(zhe)的(de)(de)(de)情節(jie),沒(mei)(mei)有人們熟悉的(de)(de)(de)戲(xi)劇性(xing),甚至淡雅質(zhi)樸到對觀(guan)(guan)眾(zhong)沒(mei)(mei)有任(ren)何官能上(shang)的(de)(de)(de)強烈(lie)刺激,可是(shi)那(nei)些注入創(chuang)(chuang)作者主(zhu)(zhu)觀(guan)(guan)性(xing)的(de)(de)(de)鏡頭和(he)(he)畫面,卻使(shi)(shi)觀(guan)(guan)眾(zhong)久(jiu)久(jiu)難(nan)以忘(wang)懷。觀(guan)(guan)眾(zhong)沒(mei)(mei)有被(bei)影(ying)片(pian)的(de)(de)(de)什么所感動得為之(zhi)流淚(lei),為之(zhi)嘆息,可卻會不(bu)自(zi)主(zhu)(zhu)地(di)深(shen)深(shen)地(di)思考,把那(nei)時革命隊伍中人與人之(zhi)間的(de)(de)(de)人性(xing)美和(he)(he)自(zi)己相比(bi)較,從而凈化(hua)自(zi)己的(de)(de)(de)靈魂。影(ying)片(pian)創(chuang)(chuang)作者善于運用(yong)電影(ying)特(te)(te)有的(de)(de)(de)造型手(shou)段(duan),對生活進行獨(du)特(te)(te)的(de)(de)(de)選(xuan)擇和(he)(he)處(chu)(chu)理(li)。現(xian)實生活被(bei)影(ying)片(pian)創(chuang)(chuang)作者主(zhu)(zhu)觀(guan)(guan)化(hua)了,加上(shang)導演女(nv)性(xing)的(de)(de)(de)溫存與細膩,使(shi)(shi)影(ying)片(pian)別(bie)具一種韻味和(he)(he)魅力。遺憾的(de)(de)(de)是(shi),該片(pian)在劇作整(zheng)體結構上(shang)很(hen)欠完整(zheng),老(lao)侯志與老(lao)田秀娟的(de)(de)(de)那(nei)條線沒(mei)(mei)有處(chu)(chu)理(li)好,顯得笨拙,也許根本就不(bu)必要。(《電影(ying)藝(yi)術》評)
該(gai)片(pian)(pian)猶如一(yi)(yi)(yi)首雋(jun)永而(er)耐人(ren)(ren)(ren)尋味(wei)的(de)(de)散文詩(shi),它的(de)(de)“味(wei)”不(bu)在(zai)故(gu)事(shi)和(he)人(ren)(ren)(ren)物本身,而(er)在(zai)于整部影(ying)(ying)片(pian)(pian)所透出的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)絲含蓄委婉(wan)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生傷感,作為戰爭(zheng)片(pian)(pian),彌(mi)漫于畫面中的(de)(de)不(bu)是(shi)濃(nong)郁的(de)(de)火藥味(wei),而(er)是(shi)一(yi)(yi)(yi)種能誘惑人(ren)(ren)(ren)們心靈的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)情(qing)味(wei),這不(bu)能不(bu)說是(shi)導演的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)次大膽創新(xin)。縱觀全片(pian)(pian),雖然(ran)不(bu)聞一(yi)(yi)(yi)槍一(yi)(yi)(yi)炮,但是(shi)影(ying)(ying)片(pian)(pian)同樣深刻揭(jie)示了戰爭(zheng)的(de)(de)殘(can)酷(ku)無情(qing),表現了老一(yi)(yi)(yi)輩革(ge)命者在(zai)革(ge)命戰爭(zheng)年代的(de)(de)自我犧(xi)牲精神。影(ying)(ying)片(pian)(pian)沒有回避寫(xie)犧(xi)牲,而(er)是(shi)通過侯志父親、羅姐、班長的(de)(de)犧(xi)牲表現戰爭(zheng)的(de)(de)殘(can)酷(ku),而(er)且通過人(ren)(ren)(ren)們感情(qing)上的(de)(de)犧(xi)牲來(lai)反映戰爭(zheng)的(de)(de)無情(qing),展示了豐富的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)性(xing)與人(ren)(ren)(ren)情(qing)。影(ying)(ying)片(pian)(pian)雖然(ran)只是(shi)延(yan)安(an)生活(huo)的(de)(de)瑣碎片(pian)(pian)段,卻蘊含著表現人(ren)(ren)(ren)與人(ren)(ren)(ren)之間的(de)(de)真誠(cheng)善良這個永恒的(de)(de)主題。該(gai)片(pian)(pian)把敘事(shi)、寫(xie)景、抒情(qing)和(he)諧地融(rong)為一(yi)(yi)(yi)體,敘事(shi)詳略得(de)當,洗練(lian)緊(jin)湊(cou)。(《電影(ying)(ying)新(xin)作》評)
導演黃(huang)蜀(shu)芹(qin)剛(gang)接(jie)觸劇本時感到拍(pai)這種革命傳統題材吃力(li)不討好,沒有(you)票房價值,藝術上也難突破。不過,她反復思忖,發覺作者(zhe)對(dui)那段(duan)生活(huo)有(you)真(zhen)情實感,表(biao)達了戰爭年代(dai)的童心、人(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)的溫(wen)情,也寫了革命者(zhe)的人(ren)(ren)生遺憾,還是(shi)打動人(ren)(ren)的。所以,她接(jie)受了這個任務。她認為(wei),20世紀80年代(dai)的觀眾(zhong)不會(hui)對(dui)僅僅還原延安時期(qi)那段(duan)生活(huo)感興趣,便為(wei)影片尋找(zhao)了三(san)個立足點(dian)。
立(li)足點(dian)之一:不把(ba)影片當成就(jiu)事(shi)論(lun)事(shi)的(de)(de)“革命傳統”題材來(lai)看待(dai)(dai),而是站在一定的(de)(de)歷史(shi)角度,把(ba)它當做具有(you)中(zhong)國獨特性的(de)(de)題材看待(dai)(dai)。延(yan)安可以說是中(zhong)華人(ren)(ren)民共和國的(de)(de)“根”,熱血青(qing)年從四面(mian)八方來(lai)到這里,然后(hou)又從這里出發奪取了(le)全(quan)國政權。因此,地域(yu)、歷史(shi)、生(sheng)活、人(ren)(ren)的(de)(de)價值本(ben)身強于一人(ren)(ren)一事(shi)的(de)(de)戲劇性事(shi)件。在整理劇本(ben)時(shi),她和主創人(ren)(ren)員(yuan)們刪除(chu)了(le)同類影片中(zhong)常見的(de)(de)情節(jie),如孩(hai)子犯紀律、受批評(ping)、改正等,而是強調了(le)歷史(shi)氛(fen)圍、地域(yu)特點(dian)和紀實的(de)(de)生(sheng)活形態(tai)。
立足(zu)點之二:影片要表現(xian)(xian)真(zhen)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心靈(ling)與(yu)真(zhen)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)經歷,盡(jin)量跳出一切(qie)模式,不僅表現(xian)(xian)真(zhen)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活形態,而且(qie)要利(li)用敘(xu)述上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回顧形式,深入強調人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遺(yi)憾與(yu)惆(chou)悵。在(zai)黃蜀芹看(kan)(kan)來(lai),利(li)用侯志的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼光看(kan)(kan)班長、羅姐、田(tian)秀娟(juan)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系發(fa)展與(yu)心理變化,是劇本最(zui)有價(jia)值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)分,遂決定用三人(ren)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感來(lai)表現(xian)(xian)戰爭。她相信如(ru)果能(neng)將(jiang)三人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愿望與(yu)遺(yi)憾表現(xian)(xian)得(de)真(zhen)切(qie)動人(ren),他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)犧(xi)牲就能(neng)顯得(de)更高尚而有感召(zhao)力。
立(li)足點(dian)之(zhi)三:以人性立(li)場表現戰(zhan)爭。盡管(guan)歷史(shi)上(shang)的(de)延安聽不(bu)到槍炮聲,但黃蜀芹認為,戰(zhan)爭是影(ying)片(pian)大的(de)時(shi)代背景,如果把延安拍(pai)成世(shi)外(wai)桃源將是重(zhong)大失(shi)誤,全片(pian)也將失(shi)去(qu)支點(dian)。所以,影(ying)片(pian)要表現戰(zhan)爭與童心(xin)、戰(zhan)爭與初戀、戰(zhan)爭與母(mu)性的(de)對立(li)。
黃(huang)蜀芹(qin)認(ren)為,與《紅巖》《小兵張嘎》等同題材影片相比,該片的劇(ju)本(ben)在故(gu)事情節(jie)、人物命運的戲(xi)劇(ju)性強烈變化上,都不具(ju)有(you)優勢,整個故(gu)事很(hen)簡單,事件也不多,當(dang)情節(jie)不足(zu)以取勝(sheng)時,不如(ru)不花(hua)力氣去表(biao)現情節(jie),而是著力于描(miao)繪這些事情前前后(hou)后(hou)引起的一連串反應(ying),用(yong)電影語言(yan)描(miao)繪大(da)量的心靈反應(ying)。
在黃土高原(yuan)深入生(sheng)活時,當(dang)地特有(you)的風景和人(ren)文所帶來的強烈的造型感(gan)沖擊,令黃蜀(shu)芹(qin)與劇組主(zhu)創人(ren)員在影(ying)(ying)片形式(shi)方面(mian)達成共識:電影(ying)(ying)造型本(ben)身是(shi)一(yi)種語言,因此,如果(guo)電影(ying)(ying)鏡頭(tou)(tou)有(you)了(le)造型感(gan),就會有(you)情(qing)緒表(biao)現(xian)力(li),也就有(you)了(le)描(miao)(miao)繪(hui)性。于是(shi),他們專門(men)為(wei)故事的某些部分設(she)立了(le)描(miao)(miao)繪(hui)段落。譬如“部隊(dui)開(kai)赴(fu)前線(xian)(xian)”一(yi)段,如果(guo)僅僅為(wei)了(le)敘(xu)事,只需兩三個行軍鏡頭(tou)(tou)就可(ke)以,但這樣不(bu)具有(you)情(qing)緒表(biao)現(xian)力(li),黃蜀(shu)芹(qin)他們決定用二十五個鏡頭(tou)(tou)進行描(miao)(miao)繪(hui),各種局部鏡頭(tou)(tou)一(yi)律對(dui)角線(xian)(xian)構圖,“嚓嚓嚓嚓”四(si)步換一(yi)個鏡頭(tou)(tou),試圖以此描(miao)(miao)繪(hui)戰(zhan)爭的嚴峻(jun)無情(qing)。