《童(tong)年的朋友》是黃蜀(shu)芹執導(dao)的戰爭題材劇情片,由郭凱敏(min)、楊彥強(qiang)、呂(lv)麗萍等參加(jia)演出,于(yu)1984年在中國上(shang)映。
該片講述了(le)抗日戰爭時期(qi)的(de)延(yan)安,一群青少年在艱(jian)苦的(de)環境(jing)中勤奮學(xue)習、歡樂生活,最(zui)終為美好的(de)未來作出犧牲的(de)故事。
郭凱敏 飾 班長(chang)
楊彥強 飾 少年(nian)侯志
魏(wei)啟明 飾 老年侯(hou)志
呂麗(li)萍 飾 羅(luo)姐
王雁 飾 青年田秀(xiu)娟
林彬 飾(shi) 老年(nian)田秀娟
江澄 飾 老師
演員 郭凱敏
八路軍戰士。在學校中負責照料侯(hou)志、田秀(xiu)娟等青少年的(de)生活和學習。他沉默(mo)寡言卻富有(you)魅力,對于侯(hou)志等革(ge)命后代有(you)著(zhu)如兄長一般深沉的(de)友愛(ai)之(zhi)情。
演員 楊彥強(少年(nian));魏啟明(老年(nian))
調皮的12歲男孩,被從前線(xian)送到延安一所中學里(li)學習文化。雖然過(guo)上(shang)(shang)了有趣的集體生活,但他還是一心要上(shang)(shang)前線(xian)找爸(ba)爸(ba),在部(bu)隊向前方開拔(ba)時才得知(zhi)了爸(ba)爸(ba)已經犧(xi)牲的消息。
演員 呂麗萍
爽朗、能(neng)干的八(ba)路軍女戰士(shi),在學(xue)校(xiao)里一(yi)邊照料(liao)孩子們一(yi)邊學(xue)習。她(ta)(ta)本(ben)是(shi)(shi)班長的童養(yang)媳,一(yi)起長征(zheng)到(dao)陜北(bei)后解除(chu)婚(hun)約(yue),以兄妹(mei)相(xiang)稱,兩人之間有著一(yi)種是(shi)(shi)同(tong)志而又超乎同(tong)志關系的微妙感情(qing)。她(ta)(ta)報名去醫院當了(le)護士(shi),因積勞成疾(ji),靜悄悄地(di)犧牲在工作崗位(wei)上。
演員(yuan) 王雁(青年);林彬(老年)
富家(jia)千金,從云南逃婚到延(yan)安讀書(shu),被大家(jia)稱作“小姐(jie)”,后來經過鍛煉成為共產(chan)黨的(de)機要(yao)工作者。在(zai)學習時,她曾試探著向(xiang)班(ban)長表露愛(ai)情,但班(ban)長考慮到戰爭時期形勢(shi)嚴峻,沒(mei)有答應(ying)她。
現任高級(ji)領導(dao)職(zhi)務的(de)(de)侯志(zhi)視察時曾路過延安。舊地重(zhong)游,使他感(gan)(gan)慨萬千。當面臨著繁忙(mang)的(de)(de)工(gong)作(zuo)、更(geng)高一級(ji)的(de)(de)提升,以及現實中的(de)(de)許多難題時,他同老同學(xue)、幼兒園(yuan)園(yuan)長田秀娟一起萬分感(gan)(gan)慨地回憶起40多年前他們所經歷的(de)(de)一段難忘的(de)(de)生活(huo)。
當年(nian),年(nian)僅12歲的(de)(de)(de)小侯志,從(cong)抗戰前(qian)線被抽調到(dao)延安一(yi)所中學(xue)(xue)(xue)里學(xue)(xue)(xue)習文化。小侯志對(dui)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)一(yi)切(qie)(qie)都感到(dao)好(hao)奇有趣(qu),不久他(ta)(ta)(ta)(ta)就與不少同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)交上(shang)(shang)朋友,大(da)家親切(qie)(qie)地稱他(ta)(ta)(ta)(ta)“猴(hou)子(zi)”,他(ta)(ta)(ta)(ta)同(tong)(tong)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)過著(zhu)頗(po)為(wei)有趣(qu)的(de)(de)(de)集體生(sheng)活(huo)。一(yi)天,一(yi)位干部(bu)來到(dao)學(xue)(xue)(xue)校接(jie)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)女兒回家度(du)周末(mo),其(qi)他(ta)(ta)(ta)(ta)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)也相繼(ji)回家探(tan)親,這引起了“猴(hou)子(zi)”對(dui)自(zi)己爸(ba)爸(ba)的(de)(de)(de)思念。他(ta)(ta)(ta)(ta)請假去組織部(bu)打聽爸(ba)爸(ba)的(de)(de)(de)消息,卻聽到(dao)一(yi)個(ge)不幸的(de)(de)(de)消息,班長告訴他(ta)(ta)(ta)(ta):他(ta)(ta)(ta)(ta)爸(ba)爸(ba)已經犧(xi)牲了。他(ta)(ta)(ta)(ta)痛苦萬分(fen)。由于戰爭的(de)(de)(de)需要,幾(ji)位年(nian)長的(de)(de)(de)青(qing)年(nian)人(ren)被迫放棄(qi)學(xue)(xue)(xue)業到(dao)各個(ge)崗位上(shang)(shang)去工(gong)作、戰斗(dou)。羅(luo)(luo)姐去后方醫院當護(hu)士,田(tian)秀娟到(dao)機要部(bu)門工(gong)作,班長上(shang)(shang)了前(qian)線。一(yi)年(nian)冬天,延安被封鎖,“猴(hou)子(zi)”染(ran)上(shang)(shang)了傷寒,當他(ta)(ta)(ta)(ta)生(sheng)命(ming)垂危的(de)(de)(de)時刻,羅(luo)(luo)姐用(yong)自(zi)己的(de)(de)(de)青(qing)春熱(re)血救(jiu)活(huo)了他(ta)(ta)(ta)(ta),并日(ri)夜照(zhao)料他(ta)(ta)(ta)(ta)。可是羅(luo)(luo)姐自(zi)己卻被勞累拖垮染(ran)上(shang)(shang)了傷寒,在一(yi)個(ge)陰(yin)沉(chen)的(de)(de)(de)拂曉(xiao),她默默地倒(dao)在大(da)雪紛飛的(de)(de)(de)爐灶旁。
青年時(shi)(shi)期的(de)(de)田(tian)(tian)秀(xiu)娟,是位云(yun)南闊小(xiao)姐,為(wei)了(le)逃婚,好不(bu)容易到了(le)延安,“猴子”曾和她淘過氣,弄得(de)她無可奈何,當“猴子”病重時(shi)(shi),田(tian)(tian)秀(xiu)娟不(bu)顧傳染,去醫院替羅姐照料他(ta)。在那里,她向沉默寡言又富(fu)有魅力的(de)(de)班(ban)(ban)長(chang)(chang)(chang)大膽地傾訴(su)了(le)愛慕之(zhi)情。可無情的(de)(de)戰爭使班(ban)(ban)長(chang)(chang)(chang)放棄了(le)愛情。一次在大部隊撤離陜北時(shi)(shi),已經同別人結了(le)婚的(de)(de)田(tian)(tian)秀(xiu)娟正值分娩前夕,又遇上了(le)擔任(ren)阻擊任(ren)務(wu)的(de)(de)班(ban)(ban)長(chang)(chang)(chang)。班(ban)(ban)長(chang)(chang)(chang)為(wei)著田(tian)(tian)秀(xiu)娟和孩子的(de)(de)安全用擔架(jia)把她護(hu)送過黃河,轉移到山西去。不(bu)久,班(ban)(ban)長(chang)(chang)(chang)在一次戰斗中犧牲了(le)。他(ta)沒有任(ren)何遺物。留下的(de)(de)僅是“猴子”當年為(wei)他(ta)當“通(tong)訊員”時(shi)(shi)給(gei)田(tian)(tian)秀(xiu)娟送的(de)(de)那封后來珍藏了(le)40多(duo)年的(de)(de)信。
制作人 胡波
導演 黃蜀芹
副導(dao)演(助(zhu)理(li)) 成家驥
編劇 劉朝蘭
攝影 夏力行
配樂 楊矛
剪輯 王漢昌
道具 秦錫泉
美術(shu)設計 陳初電(dian)、張信傳(副美術(shu))
動作指導(dao) 王永吉
造型設計(ji) 糜子德(de)
服裝設計 章(zhang)根(gen)寶
視覺特效 史久銘
燈(deng)光 張川俠(xia)、周龍延
錄音 董菊瑾
布景(jing)師 張義(yi)華(hua)、蔡明敖
編輯 姜思慎
演奏 上海電影(ying)樂團
指揮 王永吉
煙火 姚海弟
特技(ji)攝影(ying) 顧錦龍
協助拍攝 中國(guo)人民解放軍84803部隊(dui)、中國(guo)人民解放軍陜西(xi)省軍區
獲(huo)獎(jiang)時間 獲(huo)獎(jiang)獎(jiang)項 獲(huo)獎(jiang)方 結果
1985年 1984中國廣播電影電視部優秀影片獎 優秀兒童(tong)片 《童(tong)年的(de)朋友(you)》獲獎
第一屆(jie)兒童(tong)(tong)少(shao)(shao)年(nian)電影“童(tong)(tong)牛獎(jiang)” 優秀(xiu)兒童(tong)(tong)少(shao)(shao)年(nian)故(gu)事(shi)片(pian)獎(jiang) 《童(tong)(tong)年(nian)的朋友(you)》獲獎(jiang)
優秀(xiu)兒童少年故(gu)事攝影獎(jiang) 夏力行 獲獎(jiang)
優秀兒童少年(nian)故(gu)事音樂(le)獎 楊矛 獲獎
該(gai)片(pian)沒(mei)有動人(ren)的(de)(de)故事,沒(mei)有曲(qu)折的(de)(de)情節,沒(mei)有人(ren)們熟悉的(de)(de)戲劇(ju)(ju)性(xing)(xing),甚至淡雅質樸到(dao)對(dui)觀(guan)眾沒(mei)有任(ren)何官(guan)能上的(de)(de)強(qiang)烈刺激(ji),可是那(nei)些注(zhu)入(ru)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)者主(zhu)觀(guan)性(xing)(xing)的(de)(de)鏡頭(tou)和畫面,卻使觀(guan)眾久(jiu)久(jiu)難以(yi)忘懷。觀(guan)眾沒(mei)有被影(ying)片(pian)的(de)(de)什么(me)所感(gan)動得為(wei)之(zhi)流淚,為(wei)之(zhi)嘆息,可卻會(hui)不(bu)(bu)自主(zhu)地深深地思考,把那(nei)時革(ge)命隊伍中人(ren)與人(ren)之(zhi)間的(de)(de)人(ren)性(xing)(xing)美和自己相比(bi)較,從(cong)而(er)凈化(hua)自己的(de)(de)靈魂。影(ying)片(pian)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)者善于(yu)運(yun)用電影(ying)特(te)有的(de)(de)造(zao)型手段,對(dui)生活進行獨特(te)的(de)(de)選擇和處理(li)。現實生活被影(ying)片(pian)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)者主(zhu)觀(guan)化(hua)了,加(jia)上導演女性(xing)(xing)的(de)(de)溫存與細(xi)膩,使影(ying)片(pian)別具(ju)一種韻味和魅力(li)。遺憾的(de)(de)是,該(gai)片(pian)在劇(ju)(ju)作(zuo)(zuo)整體結(jie)構(gou)上很欠(qian)完整,老(lao)侯志(zhi)與老(lao)田秀娟的(de)(de)那(nei)條線沒(mei)有處理(li)好,顯得笨拙,也許根本(ben)就不(bu)(bu)必(bi)要。(《電影(ying)藝術》評)
該(gai)片(pian)(pian)(pian)猶如(ru)一(yi)(yi)(yi)首雋永而(er)耐人(ren)(ren)尋味(wei)的(de)散(san)文詩(shi),它的(de)“味(wei)”不(bu)(bu)在故事(shi)(shi)和人(ren)(ren)物本身,而(er)在于整部影(ying)片(pian)(pian)(pian)所透出(chu)的(de)一(yi)(yi)(yi)絲含蓄委婉的(de)人(ren)(ren)生傷感,作為戰爭(zheng)(zheng)片(pian)(pian)(pian),彌漫于畫(hua)面中的(de)不(bu)(bu)是(shi)濃郁的(de)火(huo)藥(yao)味(wei),而(er)是(shi)一(yi)(yi)(yi)種能誘惑(huo)人(ren)(ren)們(men)心靈的(de)人(ren)(ren)情味(wei),這不(bu)(bu)能不(bu)(bu)說是(shi)導演的(de)一(yi)(yi)(yi)次(ci)大膽創新。縱觀全片(pian)(pian)(pian),雖然(ran)(ran)不(bu)(bu)聞一(yi)(yi)(yi)槍一(yi)(yi)(yi)炮,但是(shi)影(ying)片(pian)(pian)(pian)同樣深刻揭示了(le)戰爭(zheng)(zheng)的(de)殘酷無情,表現了(le)老一(yi)(yi)(yi)輩(bei)革命(ming)者在革命(ming)戰爭(zheng)(zheng)年代的(de)自(zi)我犧(xi)牲精神。影(ying)片(pian)(pian)(pian)沒有回(hui)避寫犧(xi)牲,而(er)是(shi)通過(guo)侯志(zhi)父親、羅姐、班長的(de)犧(xi)牲表現戰爭(zheng)(zheng)的(de)殘酷,而(er)且通過(guo)人(ren)(ren)們(men)感情上的(de)犧(xi)牲來反映戰爭(zheng)(zheng)的(de)無情,展示了(le)豐(feng)富的(de)人(ren)(ren)性(xing)與(yu)人(ren)(ren)情。影(ying)片(pian)(pian)(pian)雖然(ran)(ran)只是(shi)延安生活的(de)瑣碎片(pian)(pian)(pian)段(duan),卻蘊含著表現人(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)之間(jian)的(de)真(zhen)誠善良這個永恒(heng)的(de)主題。該(gai)片(pian)(pian)(pian)把敘事(shi)(shi)、寫景(jing)、抒情和諧地(di)融為一(yi)(yi)(yi)體,敘事(shi)(shi)詳略得當,洗練緊湊。(《電影(ying)新作》評)
導演黃蜀芹剛接(jie)觸劇(ju)本時感到拍這種(zhong)革命傳(chuan)統題材吃力不(bu)討好,沒有票房價值,藝(yi)術上也難突破(po)。不(bu)過,她反復思忖,發(fa)覺作者對(dui)那(nei)段(duan)生活有真情(qing)(qing)實感,表(biao)達了(le)戰爭(zheng)年(nian)代(dai)的童心、人(ren)與人(ren)的溫情(qing)(qing),也寫了(le)革命者的人(ren)生遺憾,還(huan)是打動(dong)人(ren)的。所(suo)以,她接(jie)受了(le)這個任務。她認(ren)為(wei),20世紀(ji)80年(nian)代(dai)的觀眾不(bu)會對(dui)僅僅還(huan)原延安(an)時期那(nei)段(duan)生活感興趣,便(bian)為(wei)影片尋(xun)找(zhao)了(le)三個立足點。
立足點之(zhi)一:不把影(ying)片當(dang)成就(jiu)事論事的(de)(de)(de)“革命(ming)傳統”題(ti)材來看(kan)待,而是(shi)(shi)站(zhan)在一定的(de)(de)(de)歷史角度,把它(ta)當(dang)做(zuo)具有中國獨特性的(de)(de)(de)題(ti)材看(kan)待。延安(an)可以說是(shi)(shi)中華人(ren)(ren)民共和國的(de)(de)(de)“根”,熱(re)血青年(nian)從四面八方來到這里,然后又從這里出(chu)發奪取了(le)全國政權。因此,地域(yu)、歷史、生活、人(ren)(ren)的(de)(de)(de)價(jia)值本身(shen)強于一人(ren)(ren)一事的(de)(de)(de)戲劇性事件。在整理劇本時,她(ta)和主創人(ren)(ren)員(yuan)們刪除(chu)了(le)同類影(ying)片中常見的(de)(de)(de)情節,如孩子犯紀律、受批評(ping)、改(gai)正(zheng)等,而是(shi)(shi)強調了(le)歷史氛(fen)圍、地域(yu)特點和紀實的(de)(de)(de)生活形態。
立足點之二(er):影片要表現真實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)心靈(ling)與(yu)(yu)真實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)經歷(li),盡量跳出一切模式(shi),不僅表現真實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活形態,而且(qie)要利用敘述上的(de)(de)(de)(de)回顧形式(shi),深入(ru)強(qiang)調(diao)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)遺憾與(yu)(yu)惆悵。在黃蜀芹看來(lai)(lai),利用侯志的(de)(de)(de)(de)眼(yan)光看班長(chang)、羅姐、田秀娟之間的(de)(de)(de)(de)關(guan)系發(fa)展與(yu)(yu)心理變化,是劇本(ben)最有價值的(de)(de)(de)(de)部(bu)分,遂(sui)決定用三人(ren)之間的(de)(de)(de)(de)情感來(lai)(lai)表現戰爭。她相(xiang)信如果能將三人(ren)的(de)(de)(de)(de)愿望與(yu)(yu)遺憾表現得真切動人(ren),他們的(de)(de)(de)(de)犧牲就能顯得更高尚而有感召(zhao)力。
立足點之三:以(yi)人性立場表現戰(zhan)爭(zheng)。盡管歷史上的(de)延安聽(ting)不到槍炮(pao)聲(sheng),但黃蜀芹認為(wei),戰(zhan)爭(zheng)是(shi)影片大(da)的(de)時代背景,如(ru)果把延安拍成世(shi)外(wai)桃源將是(shi)重(zhong)大(da)失(shi)誤,全片也(ye)將失(shi)去支點。所以(yi),影片要表現戰(zhan)爭(zheng)與童心、戰(zhan)爭(zheng)與初戀、戰(zhan)爭(zheng)與母(mu)性的(de)對立。
黃蜀芹認為,與《紅(hong)巖》《小兵張嘎(ga)》等同(tong)題材影片相比(bi),該片的(de)(de)(de)劇本在故(gu)事(shi)情節(jie)、人(ren)物命運(yun)的(de)(de)(de)戲劇性強(qiang)烈變化上(shang),都不具(ju)有優勢,整個(ge)故(gu)事(shi)很簡單,事(shi)件也不多(duo),當情節(jie)不足以(yi)取勝(sheng)時(shi),不如不花(hua)力氣去表現情節(jie),而是著力于(yu)描繪(hui)這些事(shi)情前(qian)前(qian)后后引起的(de)(de)(de)一連(lian)串反(fan)應,用(yong)電影語言描繪(hui)大(da)量的(de)(de)(de)心靈反(fan)應。
在(zai)黃土高原深入生活時(shi),當地特有(you)的(de)(de)風景和人文所帶來的(de)(de)強(qiang)烈(lie)的(de)(de)造型(xing)感(gan)沖擊,令黃蜀芹與(yu)劇組主創人員在(zai)影(ying)(ying)片形式方面達成(cheng)共識:電影(ying)(ying)造型(xing)本身(shen)是一(yi)(yi)種(zhong)語言,因此(ci),如果(guo)電影(ying)(ying)鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)有(you)了(le)造型(xing)感(gan),就(jiu)會有(you)情緒表現力(li),也(ye)就(jiu)有(you)了(le)描(miao)繪性。于是,他們專門為(wei)故事的(de)(de)某些(xie)部(bu)分設立了(le)描(miao)繪段(duan)落。譬如“部(bu)隊開赴前線”一(yi)(yi)段(duan),如果(guo)僅僅為(wei)了(le)敘(xu)事,只需兩三個(ge)(ge)行(xing)軍(jun)鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)就(jiu)可以(yi),但這樣不具有(you)情緒表現力(li),黃蜀芹他們決定用二十五個(ge)(ge)鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)進行(xing)描(miao)繪,各(ge)種(zhong)局部(bu)鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)一(yi)(yi)律對角線構圖(tu),“嚓(ca)嚓(ca)嚓(ca)嚓(ca)”四步(bu)換一(yi)(yi)個(ge)(ge)鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou),試(shi)圖(tu)以(yi)此(ci)描(miao)繪戰(zhan)爭的(de)(de)嚴峻無情。