《童年(nian)的(de)朋友》是(shi)黃蜀(shu)芹(qin)執導(dao)的(de)戰爭(zheng)題材劇情(qing)片，由郭凱敏(min)、楊彥強、呂麗萍等(deng)參加演出，于1984年(nian)在中國上映(ying)。
該(gai)片講述(shu)了抗日戰(zhan)爭時期的延(yan)安，一群青少年在(zai)艱苦(ku)的環境(jing)中勤(qin)奮學習(xi)、歡樂生活，最(zui)終為美好的未(wei)來作出犧(xi)牲(sheng)的故事。
郭凱敏(min) 飾(shi) 班長
楊彥(yan)強(qiang) 飾 少年侯志
魏(wei)啟明 飾 老年侯志
呂麗萍 飾 羅姐
王雁 飾 青(qing)年(nian)田秀娟
林(lin)彬 飾 老年田秀娟
江澄 飾 老師
演員 郭凱敏
八路(lu)軍(jun)戰(zhan)士。在學校中負責照料(liao)侯志(zhi)、田秀娟等青(qing)少年的(de)生(sheng)活和學習。他沉默寡言卻富有魅力，對于侯志(zhi)等革(ge)命后代有著如(ru)兄(xiong)長一般深沉的(de)友(you)愛之情。
演員 楊彥強（少(shao)年）；魏啟明（老(lao)年）
調(diao)皮的(de)12歲男(nan)孩(hai)，被(bei)從前(qian)線送到延安(an)一所中(zhong)學里學習(xi)文化。雖然過上了有趣的(de)集體(ti)生活(huo)，但他(ta)還是一心要上前(qian)線找爸爸，在部隊向前(qian)方開拔時才得知了爸爸已(yi)經犧牲的(de)消(xiao)息(xi)。
演員 呂麗萍
爽朗、能干的(de)八路(lu)軍女(nv)戰(zhan)士(shi)，在(zai)學(xue)校(xiao)里一(yi)邊照料(liao)孩子們一(yi)邊學(xue)習。她本(ben)是班長的(de)童養媳，一(yi)起長征(zheng)到陜北后解除(chu)婚約，以兄妹相稱，兩人之間(jian)有(you)著一(yi)種是同志(zhi)而又超乎同志(zhi)關系的(de)微妙感情(qing)。她報名去醫院(yuan)當了護士(shi)，因積勞成疾(ji)，靜(jing)悄悄地(di)犧牲在(zai)工作崗位上。
演員 王(wang)雁(yan)（青年(nian)）；林彬（老年(nian)）
富家千金，從云南逃婚到(dao)延(yan)安讀書，被大家稱作“小姐”，后(hou)來經過鍛煉成為共產黨(dang)的機要(yao)工作者。在學(xue)習時，她(ta)(ta)曾試探(tan)著向班長(chang)表露愛情，但班長(chang)考(kao)慮(lv)到(dao)戰(zhan)爭(zheng)時期(qi)形勢(shi)嚴峻，沒有答應她(ta)(ta)。
現任高級(ji)領(ling)導職務的(de)(de)(de)侯志視察時(shi)曾(ceng)路過(guo)延安。舊(jiu)地重(zhong)游，使他(ta)感慨萬(wan)千。當面臨著(zhu)繁忙(mang)的(de)(de)(de)工作(zuo)、更高一(yi)級(ji)的(de)(de)(de)提(ti)升，以及現實中的(de)(de)(de)許多難題時(shi)，他(ta)同老同學、幼兒園園長田秀娟一(yi)起(qi)萬(wan)分(fen)感慨地回(hui)憶起(qi)40多年(nian)前(qian)他(ta)們(men)所經(jing)歷的(de)(de)(de)一(yi)段難忘的(de)(de)(de)生活。
當(dang)(dang)年(nian)，年(nian)僅12歲的(de)(de)(de)(de)小侯志(zhi)，從抗戰(zhan)前線(xian)(xian)被抽(chou)調到(dao)(dao)延(yan)安一(yi)所中學(xue)里學(xue)習(xi)文化。小侯志(zhi)對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)一(yi)切(qie)都感到(dao)(dao)好奇有趣，不久(jiu)他(ta)(ta)就與不少(shao)同(tong)學(xue)交上朋友，大(da)家(jia)親切(qie)地(di)稱他(ta)(ta)“猴子”，他(ta)(ta)同(tong)他(ta)(ta)們(men)過著頗為有趣的(de)(de)(de)(de)集體生(sheng)活。一(yi)天，一(yi)位(wei)(wei)干部來到(dao)(dao)學(xue)校(xiao)(xiao)接(jie)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)女兒回家(jia)度周末，其他(ta)(ta)同(tong)學(xue)也相繼回家(jia)探親，這引起了(le)“猴子”對(dui)自(zi)己(ji)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)思(si)念。他(ta)(ta)請(qing)假去組織部打聽(ting)(ting)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)消息(xi)，卻聽(ting)(ting)到(dao)(dao)一(yi)個不幸(xing)的(de)(de)(de)(de)消息(xi)，班長告訴他(ta)(ta)：他(ta)(ta)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)已經犧牲了(le)。他(ta)(ta)痛(tong)苦萬分。由于戰(zhan)爭的(de)(de)(de)(de)需(xu)要，幾位(wei)(wei)年(nian)長的(de)(de)(de)(de)青年(nian)人(ren)被迫放棄學(xue)業到(dao)(dao)各(ge)個崗位(wei)(wei)上去工(gong)作、戰(zhan)斗。羅姐(jie)去后(hou)方醫(yi)院當(dang)(dang)護士，田秀娟到(dao)(dao)機要部門工(gong)作，班長上了(le)前線(xian)(xian)。一(yi)年(nian)冬天，延(yan)安被封鎖，“猴子”染上了(le)傷寒，當(dang)(dang)他(ta)(ta)生(sheng)命垂危的(de)(de)(de)(de)時刻，羅姐(jie)用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)青春熱血救活了(le)他(ta)(ta)，并日(ri)夜照料(liao)他(ta)(ta)。可是羅姐(jie)自(zi)己(ji)卻被勞累拖垮染上了(le)傷寒，在一(yi)個陰沉的(de)(de)(de)(de)拂曉，她默(mo)默(mo)地(di)倒在大(da)雪紛飛的(de)(de)(de)(de)爐灶旁。
青年(nian)時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)田秀(xiu)(xiu)娟(juan)，是位云(yun)南(nan)闊小姐，為(wei)了(le)(le)逃婚，好不(bu)容易到了(le)(le)延安，“猴子(zi)(zi)”曾和(he)(he)她(ta)(ta)淘過(guo)氣，弄得她(ta)(ta)無(wu)可(ke)奈何(he)，當(dang)“猴子(zi)(zi)”病重時(shi)，田秀(xiu)(xiu)娟(juan)不(bu)顧傳染，去醫(yi)院替(ti)羅姐照料他。在那里，她(ta)(ta)向沉默寡言又富有魅(mei)力(li)的(de)(de)(de)班(ban)(ban)長(chang)大膽地傾訴(su)了(le)(le)愛慕(mu)之情。可(ke)無(wu)情的(de)(de)(de)戰爭使班(ban)(ban)長(chang)放棄(qi)了(le)(le)愛情。一次在大部(bu)隊撤離陜北時(shi)，已經同別人(ren)結(jie)了(le)(le)婚的(de)(de)(de)田秀(xiu)(xiu)娟(juan)正值分娩(mian)前夕，又遇上了(le)(le)擔任阻擊任務(wu)的(de)(de)(de)班(ban)(ban)長(chang)。班(ban)(ban)長(chang)為(wei)著田秀(xiu)(xiu)娟(juan)和(he)(he)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)安全用擔架(jia)把(ba)她(ta)(ta)護(hu)送過(guo)黃(huang)河(he)，轉移到山西去。不(bu)久，班(ban)(ban)長(chang)在一次戰斗中(zhong)犧牲了(le)(le)。他沒有任何(he)遺(yi)物。留下的(de)(de)(de)僅(jin)是“猴子(zi)(zi)”當(dang)年(nian)為(wei)他當(dang)“通訊員”時(shi)給田秀(xiu)(xiu)娟(juan)送的(de)(de)(de)那封后(hou)來珍藏(zang)了(le)(le)40多年(nian)的(de)(de)(de)信。
制作人 胡波
導演 黃蜀芹
副導演（助理(li)） 成家(jia)驥
編劇 劉朝蘭
攝影 夏力行
配樂 楊矛
剪輯 王漢昌
道具 秦錫泉
美(mei)術設計 陳初(chu)電、張信傳（副美(mei)術）
動作指(zhi)導 王永吉(ji)
造(zao)型設(she)計 糜子德
服裝設計 章根寶
視覺特(te)效 史久銘
燈光(guang) 張川俠(xia)、周龍延(yan)
錄音 董菊瑾
布(bu)景(jing)師 張(zhang)義華、蔡明敖(ao)
編輯 姜思慎
演奏 上(shang)海電影(ying)樂團(tuan)
指揮 王永吉
煙火 姚海弟
特(te)技(ji)攝影 顧(gu)錦龍
協助拍攝(she) 中國人民解(jie)放軍84803部隊(dui)、中國人民解(jie)放軍陜西省軍區
獲(huo)獎(jiang)(jiang)時間 獲(huo)獎(jiang)(jiang)獎(jiang)(jiang)項 獲(huo)獎(jiang)(jiang)方 結果
1985年 1984中國(guo)廣(guang)播電(dian)影電(dian)視部(bu)優秀影片(pian)獎 優秀兒童片(pian) 《童年的(de)朋友》獲獎
第一屆兒童(tong)(tong)少年電影“童(tong)(tong)牛獎(jiang)(jiang)” 優秀兒童(tong)(tong)少年故事片獎(jiang)(jiang) 《童(tong)(tong)年的朋友(you)》獲獎(jiang)(jiang)
優秀兒(er)童少(shao)年故事攝影(ying)獎(jiang) 夏力行 獲獎(jiang)
優(you)秀兒童少年(nian)故(gu)事音樂獎 楊矛 獲獎
該片(pian)沒(mei)有(you)(you)(you)動人(ren)的(de)(de)(de)故事，沒(mei)有(you)(you)(you)曲折的(de)(de)(de)情節(jie)，沒(mei)有(you)(you)(you)人(ren)們熟(shu)悉的(de)(de)(de)戲劇性(xing)，甚至淡雅質樸到對觀眾(zhong)沒(mei)有(you)(you)(you)任何官能上(shang)的(de)(de)(de)強烈刺激，可(ke)是(shi)那些注入(ru)創作者主(zhu)(zhu)(zhu)觀性(xing)的(de)(de)(de)鏡頭和(he)畫面(mian)，卻(que)(que)使觀眾(zhong)久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)難以(yi)忘懷。觀眾(zhong)沒(mei)有(you)(you)(you)被影(ying)(ying)片(pian)的(de)(de)(de)什么所感動得為(wei)之流淚，為(wei)之嘆息，可(ke)卻(que)(que)會不自主(zhu)(zhu)(zhu)地深(shen)深(shen)地思考(kao)，把那時(shi)革命隊(dui)伍(wu)中人(ren)與人(ren)之間(jian)的(de)(de)(de)人(ren)性(xing)美和(he)自己相比較，從而凈化自己的(de)(de)(de)靈魂。影(ying)(ying)片(pian)創作者善于運用電(dian)影(ying)(ying)特(te)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)造型手(shou)段，對生(sheng)活(huo)進行獨(du)特(te)的(de)(de)(de)選擇和(he)處(chu)理(li)。現實生(sheng)活(huo)被影(ying)(ying)片(pian)創作者主(zhu)(zhu)(zhu)觀化了，加(jia)上(shang)導演女(nv)性(xing)的(de)(de)(de)溫存與細(xi)膩，使影(ying)(ying)片(pian)別具(ju)一種(zhong)韻味和(he)魅力(li)。遺憾的(de)(de)(de)是(shi)，該片(pian)在劇作整體(ti)結構上(shang)很欠完整，老侯志與老田(tian)秀(xiu)娟(juan)的(de)(de)(de)那條(tiao)線(xian)沒(mei)有(you)(you)(you)處(chu)理(li)好(hao)，顯得笨拙，也(ye)許根本就不必要。（《電(dian)影(ying)(ying)藝(yi)術》評）
該片(pian)(pian)猶如一(yi)(yi)首雋(jun)永而耐人尋味(wei)的(de)(de)(de)(de)散文詩，它的(de)(de)(de)(de)“味(wei)”不(bu)在故(gu)事(shi)(shi)(shi)和(he)人物本(ben)身，而在于(yu)整部影片(pian)(pian)所透出(chu)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)絲含蓄委婉的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)傷感，作為戰爭(zheng)(zheng)片(pian)(pian)，彌(mi)漫于(yu)畫面中的(de)(de)(de)(de)不(bu)是濃郁的(de)(de)(de)(de)火藥味(wei)，而是一(yi)(yi)種(zhong)能(neng)誘惑人們心靈的(de)(de)(de)(de)人情(qing)(qing)(qing)味(wei)，這(zhe)不(bu)能(neng)不(bu)說是導演(yan)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)次大膽創(chuang)新(xin)。縱觀全片(pian)(pian)，雖然(ran)(ran)不(bu)聞一(yi)(yi)槍一(yi)(yi)炮，但是影片(pian)(pian)同樣深刻(ke)揭(jie)示了戰爭(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)殘酷無(wu)情(qing)(qing)(qing)，表現了老一(yi)(yi)輩革命者在革命戰爭(zheng)(zheng)年代的(de)(de)(de)(de)自我犧牲(sheng)(sheng)精神。影片(pian)(pian)沒有(you)回(hui)避寫犧牲(sheng)(sheng)，而是通過(guo)侯志(zhi)父親、羅姐、班長的(de)(de)(de)(de)犧牲(sheng)(sheng)表現戰爭(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)殘酷，而且(qie)通過(guo)人們感情(qing)(qing)(qing)上的(de)(de)(de)(de)犧牲(sheng)(sheng)來反映戰爭(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)無(wu)情(qing)(qing)(qing)，展示了豐富的(de)(de)(de)(de)人性與人情(qing)(qing)(qing)。影片(pian)(pian)雖然(ran)(ran)只(zhi)是延安生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)瑣(suo)碎(sui)片(pian)(pian)段，卻蘊含著表現人與人之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)真誠善良這(zhe)個永恒的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題。該片(pian)(pian)把敘事(shi)(shi)(shi)、寫景、抒(shu)情(qing)(qing)(qing)和(he)諧地融為一(yi)(yi)體(ti)，敘事(shi)(shi)(shi)詳(xiang)略得當，洗練緊湊。（《電影新(xin)作》評）
導演黃蜀(shu)芹(qin)剛接觸劇本時(shi)(shi)感(gan)到拍(pai)這種革(ge)命(ming)傳統題材吃力不(bu)討好(hao)，沒有票房價值(zhi)，藝術上也難突(tu)破(po)。不(bu)過，她(ta)反復思忖，發覺作(zuo)者對那(nei)段生(sheng)(sheng)活有真情實感(gan)，表(biao)達(da)了戰爭年(nian)代的(de)童心(xin)、人與人的(de)溫情，也寫了革(ge)命(ming)者的(de)人生(sheng)(sheng)遺憾，還是打動(dong)人的(de)。所以，她(ta)接受了這個(ge)任務。她(ta)認(ren)為，20世紀80年(nian)代的(de)觀眾不(bu)會(hui)對僅僅還原延安時(shi)(shi)期那(nei)段生(sheng)(sheng)活感(gan)興趣，便(bian)為影片尋找了三個(ge)立足點。
立足點之一(yi)(yi)：不(bu)把影片(pian)當(dang)成(cheng)就事(shi)(shi)論事(shi)(shi)的(de)“革(ge)命傳(chuan)統”題材來看待(dai)，而(er)(er)是(shi)站在一(yi)(yi)定(ding)的(de)歷(li)史(shi)(shi)角度，把它當(dang)做具有中(zhong)國獨特(te)性的(de)題材看待(dai)。延安(an)可以說是(shi)中(zhong)華人民共和國的(de)“根(gen)”，熱(re)血(xue)青(qing)年(nian)從四(si)面八方(fang)來到(dao)這(zhe)里，然后(hou)又從這(zhe)里出發奪(duo)取了(le)(le)全國政(zheng)權。因此(ci)，地(di)(di)域(yu)、歷(li)史(shi)(shi)、生活(huo)、人的(de)價值本身強于一(yi)(yi)人一(yi)(yi)事(shi)(shi)的(de)戲劇(ju)性事(shi)(shi)件。在整(zheng)理劇(ju)本時，她(ta)和主(zhu)創人員們(men)刪除(chu)了(le)(le)同類影片(pian)中(zhong)常見(jian)的(de)情節，如孩子犯紀律、受批評(ping)、改正(zheng)等，而(er)(er)是(shi)強調(diao)了(le)(le)歷(li)史(shi)(shi)氛圍、地(di)(di)域(yu)特(te)點和紀實的(de)生活(huo)形態。
立足點之(zhi)二(er)：影片要(yao)表現(xian)真(zhen)實(shi)(shi)的(de)(de)心靈與真(zhen)實(shi)(shi)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)經(jing)歷，盡量(liang)跳出(chu)一(yi)切模式，不僅表現(xian)真(zhen)實(shi)(shi)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活形(xing)態，而(er)且要(yao)利用敘述(shu)上的(de)(de)回(hui)顧形(xing)式，深入強(qiang)調人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)遺(yi)憾(han)與惆(chou)悵。在黃蜀(shu)芹看來，利用侯志(zhi)的(de)(de)眼光看班長、羅姐、田秀娟之(zhi)間(jian)的(de)(de)關(guan)系發展與心理(li)變化，是劇本最(zui)有(you)價值的(de)(de)部分，遂決(jue)定用三人(ren)(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)(de)情感來表現(xian)戰(zhan)爭。她相(xiang)信(xin)如果能(neng)將三人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)愿望與遺(yi)憾(han)表現(xian)得(de)真(zhen)切動人(ren)(ren)(ren)，他們的(de)(de)犧牲(sheng)就(jiu)能(neng)顯得(de)更高尚(shang)而(er)有(you)感召(zhao)力。
立足點之三：以人(ren)性(xing)立場表現(xian)戰(zhan)(zhan)爭(zheng)。盡管歷(li)史上的(de)(de)延(yan)安聽不到槍(qiang)炮聲，但黃蜀芹認為，戰(zhan)(zhan)爭(zheng)是影片(pian)(pian)大的(de)(de)時代(dai)背景，如果把延(yan)安拍成世外(wai)桃源(yuan)將是重大失誤，全片(pian)(pian)也將失去支(zhi)點。所以，影片(pian)(pian)要表現(xian)戰(zhan)(zhan)爭(zheng)與童心、戰(zhan)(zhan)爭(zheng)與初戀、戰(zhan)(zhan)爭(zheng)與母性(xing)的(de)(de)對立。
黃蜀芹認為，與(yu)《紅巖》《小兵張嘎(ga)》等同(tong)題材影片相比，該片的(de)(de)劇(ju)本在故事(shi)情(qing)(qing)節、人物命運的(de)(de)戲劇(ju)性強烈變(bian)化(hua)上，都(dou)不(bu)(bu)具有優(you)勢(shi)，整個故事(shi)很簡單，事(shi)件也不(bu)(bu)多，當情(qing)(qing)節不(bu)(bu)足以(yi)取勝時，不(bu)(bu)如不(bu)(bu)花力氣去(qu)表現情(qing)(qing)節，而(er)是著力于(yu)描繪這些事(shi)情(qing)(qing)前(qian)前(qian)后(hou)后(hou)引起的(de)(de)一連串反(fan)應，用(yong)電影語言描繪大量的(de)(de)心靈反(fan)應。
在(zai)(zai)黃土高原深入生活時，當(dang)地特(te)有的風(feng)景和人文所帶(dai)來的強烈的造型(xing)(xing)感(gan)沖擊，令黃蜀芹(qin)與(yu)劇組主(zhu)創(chuang)人員在(zai)(zai)影片(pian)形(xing)式(shi)方面達(da)成共識：電(dian)影造型(xing)(xing)本(ben)身是(shi)一種(zhong)語言，因此(ci)，如果電(dian)影鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)(tou)有了造型(xing)(xing)感(gan)，就(jiu)會有情緒(xu)表現(xian)力，也就(jiu)有了描繪(hui)(hui)性。于是(shi)，他們專門為故事的某些部(bu)分設(she)立了描繪(hui)(hui)段落。譬(pi)如“部(bu)隊開赴前線”一段，如果僅僅為了敘事，只需兩三個行軍鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)(tou)就(jiu)可以，但這樣不具有情緒(xu)表現(xian)力，黃蜀芹(qin)他們決定用二十五個鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)(tou)進行描繪(hui)(hui)，各種(zhong)局部(bu)鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)(tou)一律(lv)對角線構(gou)圖，“嚓嚓嚓嚓”四步(bu)換(huan)一個鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)(tou)，試圖以此(ci)描繪(hui)(hui)戰爭的嚴峻(jun)無情。
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