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學校簡介

深圳市翠茵學校創辦于1993年9月，位于布吉海關檢查站和布吉農批市場旁。學校于2002年被評為深圳市“園林式、花園式小區”，2004年6月被評為區一級學校。2005年12月被評為市一級學校。學(xue)(xue)校占地10057m2，建筑面(mian)積7074m2。深圳(zhen)學(xue)(xue)校網數(shu)據顯示， 現(xian)有教學(xue)(xue)班30個(ge)，其(qi)中小(xiao)學(xue)(xue)28個(ge)班，初(chu)中2個(ge)班，共有學(xue)(xue)生1702人(ren)。其(qi)中，小(xiao)學(xue)(xue)1606人(ren)，初(chu)中96人(ren)；全校常住戶口(kou)學(xue)(xue)生278人(ren)，占總人(ren)數(shu)16.3%；暫(zan)住戶口(kou)學(xue)(xue)生 1424人(ren)，占總人(ren)數(shu)83.7%。

翠(cui)茵(yin)學(xue)校先(xian)后榮(rong)獲(huo)羅湖區(qu)(qu)教育先(xian)進單位(wei)，深圳(zhen)(zhen)市安(an)全文明先(xian)進小區(qu)(qu)，深圳(zhen)(zhen)市學(xue)校體衛工(gong)作先(xian)進單位(wei)，羅湖區(qu)(qu)科(ke)(ke)技文化擁軍培訓基地，市園林式花園式單位(wei)，區(qu)(qu)少先(xian)隊工(gong)作特色獎等光榮(rong)稱號，健康促進學(xue)校銅獎，深圳(zhen)(zhen)市辦學(xue)效益(yi)好學(xue)校等光榮(rong)陳好，德育科(ke)(ke)組被評(ping)為2008至2009學(xue)年度羅湖區(qu)(qu)先(xian)進科(ke)(ke)組。

近(jin)三年(nian)來學(xue)(xue)(xue)校(xiao)獲(huo)國家、省、市獎項共1242項；其中(zhong)國家級174項，省級186項，市級423項，區(qu)級459項。音、體、美、科技活動等方面，教(jiao)育成果(guo)較突出：獲(huo)深圳市海(hai)模、空模、車模組(zu)織(zhi)獎；市首屆校(xiao)際(ji)電(dian)子(zi)琴比賽(sai)優秀獎；區(qu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)籃球女子(zi)第一；區(qu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)男子(zi)籃球第二；粵(yue)港澳少兒美術書(shu)法比賽(sai)特等獎；2009年(nian)10月我(wo)校(xiao)體育科組(zu)組(zu)織(zhi)學(xue)(xue)(xue)生參加(jia)羅湖區(qu)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生跳繩比賽(sai)榮獲(huo)第七名(ming)的好(hao)成績，教(jiao)工乒乓(pang)球隊在(zai)參加(jia)區(qu)工會組(zu)織(zhi)的乒乓(pang)球比賽(sai)中(zhong)榮獲(huo)第七名(ming)的好(hao)成績。

學校(xiao)正朝著創辦“有內涵，創特色學校(xiao)”的目標(biao)而努力(li)。如今(jin)已(yi)擁有以下設施(shi)：

1. 學校(xiao)新修運動場(chang)(chang)一(yi)個(ge)（擁有200米環(huan)形塑(su)膠跑道(dao),有2個(ge)籃球場(chang)(chang)；）能夠較好地滿足學校(xiao)師生體育活動的需要。

2. 學校(xiao)設有醫務室，專(zhuan)職醫務人員為師生(sheng)提供快(kuai)捷的醫療和保健服務。

3. 學(xue)(xue)校擁(yong)有標(biao)準教室30間，全部配備了多(duo)媒(mei)體(ti)教學(xue)(xue)平臺。學(xue)(xue)校有設備較為(wei)先進(jin)的多(duo)功能電(dian)教室、電(dian)腦室、語(yu)音室、三模(mo)(mo)室（車模(mo)(mo)、海模(mo)(mo)、空模(mo)(mo)）、自然和科學(xue)(xue)實驗基地（科技發明制室、風力發電(dian)站(zhan)(zhan)、太陽能發電(dian)站(zhan)(zhan)、氣象觀(guan)(guan)察站(zhan)(zhan)、天象觀(guan)(guan)察站(zhan)(zhan)、木本(ben)植物(wu)區、草(cao)本(ben)植物(wu)區、花卉區、果(guo)蔬種植區）等，較好地滿足了各學(xue)(xue)科的教學(xue)(xue)和實驗需要。

4. “校(xiao)(xiao)園網”的開通(tong)(tong)，使學校(xiao)(xiao)教室(shi)(shi)、辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)全部(bu)實現了電腦(nao)聯(lian)網，并與羅(luo)湖區內各中小學實現了“校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)通(tong)(tong)”，達到了資(zi)源共享(xiang)。為學校(xiao)(xiao)的信(xin)息化教學提供(gong)了良好(hao)的平臺(tai)。

5. 學校的食堂(tang)清潔衛生(sheng)，為師生(sheng)提供了安全便利(li)的用(yong)餐服(fu)務(wu)。

師資力量

師資力量較強，在編教(jiao)師(shi)(shi)86人(ren)(ren)(ren)。其中(zhong)中(zhong)共黨員教(jiao)工26人(ren)(ren)(ren)；研究生學(xue)歷(li)有(you)3人(ren)(ren)(ren)，本科畢業50人(ren)(ren)(ren), 專科畢業32人(ren)(ren)(ren)；中(zhong)學(xue)高(gao)級教(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)，小(xiao)學(xue)高(gao)級教(jiao)師(shi)(shi)38人(ren)(ren)(ren)，小(xiao)學(xue)一級教(jiao)師(shi)(shi)19人(ren)(ren)(ren)。市學(xue)科帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren)1人(ren)(ren)(ren)，市中(zhong)青年骨(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)，區中(zhong)青年骨(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)3人(ren)(ren)(ren)，學(xue)校學(xue)科帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren)6人(ren)(ren)(ren)。有一支(zhi)具備科(ke)技(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育特長的師資隊伍（均參(can)加過全國(guo)培訓）：國(guo)家級特約科(ke)技(ji)(ji)(ji)輔導員2人(ren)(ren)，少年宇航(hang)技(ji)(ji)(ji)師導師2人(ren)(ren)，航(hang)天(tian)模(mo)型(xing)(xing)基層教(jiao)(jiao)(jiao)練(lian)員2人(ren)(ren)，航(hang)海(hai)模(mo)型(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)練(lian)員24人(ren)(ren)，航(hang)海(hai)模(mo)型(xing)(xing)仿(fang)真航(hang)行教(jiao)(jiao)(jiao)練(lian)員1 人(ren)(ren)，車輛模(mo)型(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)練(lian)員1人(ren)(ren)，建(jian)筑(zhu)模(mo)型(xing)(xing)輔導員6人(ren)(ren)，頭腦奧林匹(pi)克教(jiao)(jiao)(jiao)練(lian)2人(ren)(ren)，數(shu)學(xue)奧林匹(pi)克教(jiao)(jiao)(jiao)練(lian)1人(ren)(ren)。在(zai)職在(zai)編(bian)教(jiao)(jiao)(jiao)師中曾獲(huo)全國(guo)優(you)秀小學(xue)自然教(jiao)(jiao)(jiao)師榮(rong)譽(yu)稱號(hao)(hao)1人(ren)(ren)，市優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師榮(rong)譽(yu)稱號(hao)(hao)5人(ren)(ren)，市優(you)秀班主任榮(rong)譽(yu)稱號(hao)(hao)4人(ren)(ren)。

辦學特色

學校(xiao)辦學宗旨是：全面貫徹教育(yu)(yu)方針，面向(xiang)全體(ti)學生(sheng)，全面落(luo)實素質教育(yu)(yu)；實現“教育(yu)(yu)目標的最(zui)終是創新”的理念，使學生(sheng)學會生(sheng)活、學會學習。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)育工作(zuo)思路(lu)是：以(yi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育特色(se)(se)牽動素質教(jiao)育的全面實(shi)(shi)施。把培(pei)養(yang)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法作(zuo)為各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的主線，以(yi)此全面提高教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量。“像(xiang)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)工作(zuo)那(nei)(nei)樣(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)”是我校的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，也是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se)(se)。注重培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的創新精(jing)神(shen)和(he)實(shi)(shi)踐能力，倡(chang)導教(jiao)師像(xiang)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)工作(zuo)那(nei)(nei)樣(yang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，倡(chang)導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)像(xiang)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)工作(zuo)那(nei)(nei)樣(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。引導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)：像(xiang)發明家(jia)(jia)那(nei)(nei)樣(yang)探究(jiu)(jiu)，像(xiang)文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)那(nei)(nei)樣(yang)創作(zuo)，像(xiang)藝術家(jia)(jia)那(nei)(nei)樣(yang)抒情(qing)，像(xiang)運動員那(nei)(nei)樣(yang)鍛煉。各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)培(pei)養(yang)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)探究(jiu)(jiu)方法為教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標。培(pei)養(yang)初步(bu)具備探究(jiu)(jiu)精(jing)神(shen)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)能力、動手實(shi)(shi)踐能力較強的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

科學(xue)(xue)地管，科學(xue)(xue)地教，科學(xue)(xue)地學(xue)(xue)，構(gou)建了科學(xue)(xue)教育特(te)色。

總體目標是：建(jian)立(li)“激勵互(hu)動”的(de)管(guan)理，“學(xue)(xue)會生活”的(de)德育(yu)，“學(xue)(xue)會學(xue)(xue)習”的(de)教(jiao)學(xue)(xue)，教(jiao)科研型的(de)教(jiao)管(guan)，“學(xue)(xue)會鍛(duan)煉(lian)”的(de)體衛(wei)，“學(xue)(xue)會抒情(qing)”的(de)美(mei)育(yu)，“強化教(jiao)育(yu)”的(de)后(hou)勤等模式(shi)。