2011年(nian)5月17日,在這金鳳花開,捷報頻(pin)傳的美好時(shi)節,深圳市(shi)教育局正(zheng)式(shi)批準(zhun)“深圳市(shi)翠竹(zhu)小學”原校(xiao)名(ming)更名(ming)為(wei)“深圳市(shi)翠竹(zhu)外國(guo)語實驗學校(xiao)”,并由現任中國(guo)美術家協(xie)會(hui)主席劉(liu)大為(wei)先(xian)生(sheng)題寫了新的校(xiao)名(ming)。
深(shen)圳(zhen)(zhen)翠(cui)(cui)(cui)竹(zhu)外國語實驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創辦于1984年(nian)(nian)(nian)9月,1985年(nian)(nian)(nian)定為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)市對外開放(fang)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),1986年(nian)(nian)(nian)定為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)市重點小學(xue),1994年(nian)(nian)(nian)5月被(bei)評(ping)為(wei)廣東(dong)省一級(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),1997年(nian)(nian)(nian)被(bei)評(ping)為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)市辦學(xue)效益好(hao)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。2002年(nian)(nian)(nian)12月,原翠(cui)(cui)(cui)竹(zhu)小學(xue)與(yu)原翠(cui)(cui)(cui)華(hua)小學(xue)合并為(wei)新的翠(cui)(cui)(cui)竹(zhu)小學(xue)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現(xian)分為(wei)兩個(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),3年(nian)(nian)(nian)級(ji)至6年(nian)(nian)(nian)級(ji)分布在(zai)(zai)1校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)即原翠(cui)(cui)(cui)竹(zhu)小學(xue),位于羅湖區(qu)(qu)東(dong)門北路木(mu)頭龍小區(qu)(qu)內;1、2年(nian)(nian)(nian)級(ji)全部在(zai)(zai)2校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)即原翠(cui)(cui)(cui)華(hua)小學(xue),位于深(shen)圳(zhen)(zhen)羅湖區(qu)(qu)愛國路1052號, 總占(zhan)地面積15340平方米(mi),總建(jian)筑面積為(wei)15819平方米(mi)。
深(shen)圳翠竹外國(guo)語(yu)實驗學(xue)(xue)校(xiao)(原翠竹小學(xue)(xue))建校(xiao)27年來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)(yi)“創造適合(he)每一個學(xue)(xue)生(sheng)的(de)教育”為(wei)辦學(xue)(xue)理念(nian),率先在深(shen)圳開展“雙(shuang)語(yu)”教學(xue)(xue)實驗班,雙(shuang)語(yu)教育特色成(cheng)為(wei)翠竹校(xiao)園(yuan)的(de)亮點(dian)。同時,學(xue)(xue)校(xiao)在探索(suo)雙(shuang)語(yu)課(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)規律的(de)基礎上,積極向課(ke)(ke)外拓(tuo)展,以(yi)(yi)豐富的(de)雙(shuang)語(yu)活(huo)動營(ying)造校(xiao)園(yuan)文化氛圍,多元(yuan)立(li)體化的(de)“雙(shuang)語(yu)”課(ke)(ke)程活(huo)動使學(xue)(xue)生(sheng)的(de)綜合(he)素質得到了(le)全面提(ti)高。
學(xue)校(xiao)有(you)46個一流的功能場室,有(you)廣(guang)播(bo)系統(tong)、閉路(lu)電視(shi)系統(tong)、校(xiao)園網(wang)系統(tong)、現代教(jiao)學(xue)平臺等現代化的教(jiao)育教(jiao)學(xue)設備。學(xue)校(xiao)現有(you)教(jiao)學(xue)班50個,學(xue)生2663多人,教(jiao)職工160人,其中具有(you)大專(zhuan)以上學(xue)歷140人,中學(xue)高(gao)級教(jiao)師(shi)4人,小學(xue)高(gao)級教(jiao)師(shi)90人。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)鄧小平同志(zhi)“三(san)個面向”為(wei)指針,確立(li)“創造適合每一個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念,努(nu)力構建(jian)“三(san)維可持續發展教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)模(mo)式”,全(quan)面實(shi)施以(yi)“因材(cai)施教(jiao)(jiao)(jiao)”為(wei)核心的(de)(de)(de)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)形(xing)(xing)成了(le)“活潑、求真(zhen)、合作、發展”的(de)(de)(de)良好(hao)校(xiao)(xiao)風(feng)和(he)“我(wo)要學(xue)(xue)(xue)、我(wo)會學(xue)(xue)(xue)、我(wo)能行”的(de)(de)(de)良好(hao)學(xue)(xue)(xue)風(feng),在社會上樹立(li)了(le)良好(hao)的(de)(de)(de)形(xing)(xing)象。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)大膽走“科研(yan)興校(xiao)(xiao),科研(yan)促教(jiao)(jiao)(jiao)”之路,積極開展教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,努(nu)力形(xing)(xing)成自己鮮明的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)特(te)色(se),如“雙語”教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、分層遞進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、信息化學(xue)(xue)(xue)習、研(yan)究性學(xue)(xue)(xue)習等。
開展于1994年(nian)(nian)的“雙語(yu)(yu)”教學(xue)碩果累(lei)累(lei),歷年(nian)(nian)實驗(yan)班(ban)的畢(bi)業生(sheng)(sheng)升入深(shen)(shen)圳市外語(yu)(yu)學(xue)校(xiao)和羅湖區(qu)外語(yu)(yu)學(xue)校(xiao)的比例在全市都(dou)居首位(wei)(wei)。2002年(nian)(nian),該項(xiang)實驗(yan)成果榮獲廣東省教育(yu)科(ke)研“黃(huang)華(hua)獎(jiang)”。近三年(nian)(nian)來(lai),學(xue)校(xiao)師生(sheng)(sheng)共獲得(de)國家(jia)級獎(jiang)勵(li)96項(xiang),省級獎(jiang)勵(li)226項(xiang),市級獎(jiang)勵(li)項(xiang)315。學(xue)校(xiao)還被評為“全國少先(xian)(xian)(xian)隊(dui)紅旗大隊(dui)”、“廣東省巾幗文(wen)明(ming)(ming)示范崗”、“深(shen)(shen)圳市教育(yu)系(xi)統先(xian)(xian)(xian)進單位(wei)(wei)”、“深(shen)(shen)圳市文(wen)明(ming)(ming)學(xue)校(xiao)”、“深(shen)(shen)圳市辦學(xue)效(xiao)益(yi)好(hao)學(xue)校(xiao)”、“深(shen)(shen)圳市體(ti)育(yu)衛生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進單位(wei)(wei)”、“羅湖區(qu)教育(yu)系(xi)統先(xian)(xian)(xian)進單位(wei)(wei)”。
房(fang)佩:深圳市翠竹(zhu)外國(guo)語(yu)實驗學(xue)校(xiao)校(xiao)長,中學(xue)高(gao)級職稱(cheng)。
1985年(nian)(nian)調入(ru)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen),1992年(nian)(nian)任(ren)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)湖(hu)貝(bei)小(xiao)學(xue)教導主任(ren);1994—1995年(nian)(nian)任(ren)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)湖(hu)貝(bei)小(xiao)學(xue)副校(xiao)(xiao)長;1995—2000年(nian)(nian)5月(yue)任(ren)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)洪湖(hu)小(xiao)學(xue)副校(xiao)(xiao)長;2000—2002年(nian)(nian)2月(yue)任(ren)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)桂(gui)園小(xiao)學(xue)校(xiao)(xiao)長;2002—2008年(nian)(nian)3月(yue)任(ren)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)濱河小(xiao)學(xue)校(xiao)(xiao)長;2008年(nian)(nian)4月(yue)任(ren)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)翠竹外國語實驗學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長。
曾(ceng)被(bei)評(ping)為全國優(you)秀教師,廣東(dong)省勞動模范,廣東(dong)省第一線有突出貢獻的優(you)秀共(gong)產黨員,南粵教壇新秀,深圳市“十佳(jia)青(qing)年教師”,羅(luo)湖區“十佳(jia)校長”等光榮稱號
優美的(de)(de)校園環境、現代化(hua)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)設備、高素質的(de)(de)教(jiao)師(shi)隊伍和一流的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)贏得了上級領導和社會(hui)各界的(de)(de)高度(du)評價,翠竹小學(xue)(xue)已(yi)成為深(shen)圳市有一定(ding)影響(xiang)的(de)(de)品牌(pai)學(xue)(xue)校。翠竹小學(xue)(xue)的(de)(de)明(ming)天將會(hui)更加美好。