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學校簡介

深圳市龍華區上芬小學創建于1976年，自1987年以來，經歷4次較大規模改造。現在，學校占地20755平方米，有26個教學班，學生1219人。學(xue)(xue)校先(xian)后獲(huo)得的榮譽(yu)和獎(jiang)項有：“全國青少(shao)年(nian)文明(ming)禮儀教(jiao)育(yu)示范基地”、“廣東省(sheng)(sheng)巾(jin)(jin)幗文明(ming)崗”、“廣東省(sheng)(sheng)優(you)秀紅領巾(jin)(jin)小社團”；“深(shen)圳市(shi)辦學(xue)(xue)效益獎(jiang)”，連續四年(nian)被評(ping)為“深(shen)圳市(shi)廣播操標兵學(xue)(xue)校”；寶安區(qu)“優(you)質化學(xue)(xue)校”、“雙(shuang)優(you)學(xue)(xue)校”、“文明(ming)單位”、“家庭教(jiao)育(yu)先(xian)進(jin)單位”、“教(jiao)育(yu)科(ke)研先(xian)進(jin)集體(ti)”等36項。

師資力量

教(jiao)(jiao)職工80人(ren)，其中(zhong)教(jiao)(jiao)師76人(ren)；中(zhong)學高級教(jiao)(jiao)師1人(ren)，小(xiao)學高級教(jiao)(jiao)師35人(ren)；本科及(ji)碩(shuo)士57人(ren)，大專19人(ren)，學歷(li)達標100%。

上(shang)芬(fen)小學重視教師隊伍的建設，學校善納賢才，通過“研(yan)訓(xun)(xun)一(yi)體”的系(xi)列(lie)校本(ben)教研(yan)活動，將“教研(yan)——科研(yan)——培訓(xun)(xun)”三位一(yi)體，有(you)效(xiao)地促進了(le)教師群(qun)體專業水(shui)平的提高。在課(ke)改的春風里(li)，學校全面推進素質(zhi)教育，以(yi)培養創(chuang)新精神和實(shi)踐能力為重點，以(yi)“‘教學做(zuo)合(he)一(yi)’與學生能力培養的實(shi)驗(yan)研(yan)究”為龍頭(tou)，在各個學科開展課(ke)題研(yan)究，建立(li)(li)起以(yi)各學科子課(ke)題為經，以(yi)各年(nian)(nian)段小課(ke)題為緯的立(li)(li)體課(ke)題網絡，獲得區級(ji)(ji)以(yi)上(shang)七個科研(yan)項(xiang)目的立(li)(li)項(xiang)。近兩年(nian)(nian)來(lai)，教師在各項(xiang)賽(sai)事中嶄露頭(tou)角，獲得區級(ji)(ji)以(yi)上(shang)獎勵兩百余項(xiang)，市級(ji)(ji)以(yi)上(shang)56項(xiang)。

辦學特色

辦學條件

上(shang)(shang)芬小(xiao)學(xue)(xue)的(de)發(fa)展離不開上(shang)(shang)級領導和(he)社(she)會各界的(de)關(guan)懷和(he)支持，城市化以來，政(zheng)府投資(zi)上(shang)(shang)千萬元，辦(ban)學(xue)(xue)條件日臻完善：校園規劃布局合理(li)，配套設(she)施齊全，功(gong)能場室(shi)正緊鑼密鼓地建設(she)中，為(wei)實施優質(zhi)教育提(ti)供(gong)了堅(jian)實的(de)物(wu)質(zhi)保障。嶄(zhan)新的(de)塑(su)膠(jiao)操場、獨(du)具特色的(de)校園網絡系統，為(wei)學(xue)(xue)校的(de)教育教學(xue)(xue)插上(shang)(shang)了現代化的(de)翅膀；逐漸濃郁的(de)書香校園，噴發(fa)出濃厚的(de)文化氣息，噴發(fa)出勃(bo)勃(bo)的(de)生機與活力。

辦學思想

2004年秋，上芬小學(xue)(xue)改組了領(ling)導班子，確(que)定了發展(zhan)方向，以(yi)(yi)“內強素質(zhi)、外樹形(xing)象(xiang)”為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)思路，以(yi)(yi)“雙成(cheng)”——學(xue)(xue)校(xiao)是(shi)學(xue)(xue)生成(cheng)長的(de)樂園、教(jiao)(jiao)師(shi)成(cheng)功的(de)舞臺的(de)辦學(xue)(xue)理念，以(yi)(yi)“厚德礪志，樂學(xue)(xue)篤行”為(wei)(wei)校(xiao)訓，逐步形(xing)成(cheng)了“勤(qin)學(xue)(xue)、善思、求真、進(jin)取”的(de)學(xue)(xue)風和“嚴謹(jin)、敬業、博(bo)學(xue)(xue)、儒雅”的(de)教(jiao)(jiao)風。學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)(yi)人文理解(jie)教(jiao)(jiao)師(shi)，以(yi)(yi)制(zhi)度規范教(jiao)(jiao)師(shi)，以(yi)(yi)文化引領(ling)教(jiao)(jiao)師(shi)，向著(zhu)“優質(zhi)化學(xue)(xue)校(xiao)”的(de)目標奮進(jin)。

道德教育

上(shang)(shang)芬小學(xue)(xue)(xue)通過“星光點(dian)點(dian)”文(wen)學(xue)(xue)(xue)社、德育(yu)實踐、家長學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及家庭教育(yu)宣傳周(zhou)等特色活動，加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)生的養成教育(yu)，提高學(xue)(xue)(xue)生的自(zi)(zi)律、自(zi)(zi)治能力，加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、家庭、社會多方(fang)交流互動，促進學(xue)(xue)(xue)生健康(kang)成長。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)定(ding)期開(kai)展文(wen)明班評(ping)比(bi)、校(xiao)(xiao)(xiao)園之(zhi)星評(ping)比(bi)，營造校(xiao)(xiao)(xiao)園內勵志(zhi)向(xiang)上(shang)(shang)的育(yu)人文(wen)化場。

教師、學生和學校是(shi)共同成(cheng)長的整體，這是(shi)上芬(fen)人的共識。我們相(xiang)(xiang)信(xin)“成(cheng)就(jiu)(jiu)學校就(jiu)(jiu)是(shi)成(cheng)就(jiu)(jiu)自己”。我們相(xiang)(xiang)信(xin)上芬(fen)小學的明天，會如同她的名字一樣：奮發向上，芬(fen)芳四溢！