芒果视频下载

學校簡介

清(qing)(qing)(qing)湖小學(xue)(xue)因清(qing)(qing)(qing)湖村(cun)得(de)名(ming)，是一所具(ju)有(you)(you)(you)(you)悠久歷史、人(ren)(ren)才輩出的(de)(de)百(bai)年(nian)老校(xiao)(xiao)、現(xian)(xian)代(dai)化城市(shi)花(hua)園(yuan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao).目前占(zhan)地26190平方米， 56個(ge)教學(xue)(xue)班（60個(ge)班的(de)(de)規模），169名(ming)老師, 3051名(ming)學(xue)(xue)生(sheng),有(you)(you)(you)(you)市(shi)級名(ming)師1人(ren)(ren)，區(qu)級名(ming)師5人(ren)(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)(you)室(shi)內籃球(qiu)場、羽毛(mao)球(qiu)、乒乓球(qiu)室(shi)各1個(ge)，美術(shu)室(shi)4個(ge)，電腦(nao)室(shi)3個(ge)，音樂室(shi)2個(ge)，閱覽室(shi)1個(ge)，均有(you)(you)(you)(you)現(xian)(xian)代(dai)化教學(xue)(xue)設備，為(wei)龍(long)華(hua)區(qu)較大(da)的(de)(de)公辦(ban)小學(xue)(xue)。2016年(nian)10月(yue)，名(ming)校(xiao)(xiao)長樊光(guang)合(he)同(tong)志接任學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長，確立了“清(qing)(qing)(qing)明育人(ren)(ren)”（清(qing)(qing)(qing)源正(zheng)本、明德修身）的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念，以“清(qing)(qing)(qing)明有(you)(you)(you)(you)為(wei)”為(wei)校(xiao)(xiao)訓(xun)，全力(li)推進“三全”素(su)質教育。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開始走上“由大(da)變強”的(de)(de)內涵式發(fa)展(zhan)之路。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在發(fa)展(zhan)過程中，逐步形成了“剪紙”、“足球(qiu)”、“合(he)唱(chang)”和傳(chuan)統文化教育等特色。是深圳市(shi)園(yuan)林式、花(hua)園(yuan)式單位、深圳書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)。

學校位(wei)于深圳(zhen)市龍華區(qu)中心位(wei)置，教育局，公安局、衛生局、民(min)政(zheng)局、區(qu)服(fu)務中心等十(shi)九(jiu)個(ge)職(zhi)能局隔墻(qiang)相望，距區(qu)政(zheng)府10分(fen)鐘(zhong)(zhong)車(che)程,辦事方便；地鐵四號(hao)線(xian)（清(qing)湖站），龍華首條有(you)軌電車(che)（清(qing)湖小學站）、梅龍大(da)(da)道、石清(qing)大(da)(da)道與學校只(zhi)有(you)十(shi)米之距，5分(fen)鐘(zhong)(zhong)上高(gao)速(su),10分(fen)鐘(zhong)(zhong)到(dao)區(qu)人民(min)醫院,20分(fen)鐘(zhong)(zhong)可到(dao)機場和高(gao)鐵深圳(zhen)北站,30分(fen)鐘(zhong)(zhong)車(che)程到(dao)達(da)市中心，交通便利；華為、富(fu)士(shi)康等世界名企(qi)在周圍扎(zha)根深耕(geng)。

清(qing)湖人從明(ming)朝(chao)初(chu)期從龍門遷入龍華，把(ba)客家人崇文重教的優良傳統(tong)帶到(dao)了(le)這里,很早就(jiu)在村里競相(xiang)辦起(qi)了(le)私塾。現在保存完好的還有元珠私塾，數百年(nian)里，先后(hou)培(pei)養了(le)明(ming)朝(chao)尚書廖繼祖、清(qing)朝(chao)才子廖石留(liu)及現代廖瀚鑣、廖錦鴻等干部。

1950年，在(zai)中國共產黨的(de)英明領(ling)導下，清(qing)湖人(ren)在(zai)私塾的(de)基礎上用廖(liao)氏(shi)宗祠(ci)辦起了(le)現(xian)代學(xue)校,即清(qing)湖小學(xue)。學(xue)生是村民子弟，人(ren)數(shu)較少，學(xue)校在(zai)此(ci)度過了(le)比(bi)較平實的(de)37個春(chun)秋，培養出研究生廖(liao)仲(zhong)新、實業家(jia)廖(liao)宇波等學(xue)商(shang)界地方名人(ren)。

十一屆三中全會(hui)后(hou)，深圳作為改革開放(fang)的前沿(yan)陣地，經濟騰(teng)飛，人口膨(peng)漲(zhang),祠(ci)堂辦(ban)學無(wu)法適應教(jiao)育發展。村(cun)委在祠(ci)堂傍(bang)擇地2850 平方(fang)米(mi)，從捉襟(jin)見肘的辦(ban)公經費中擠(ji)出錢來(lai)建設新校，1985年9月(yue)建成遷入。第一任校長(chang)(chang)是曾(ceng)遠(yuan)(yuan)靈先生(sheng)(sheng).兩年后(hou)，曾(ceng)遠(yuan)(yuan)靈校長(chang)(chang)退休，本村(cun)德高望(wang)重(zhong)的廖育波(bo)同志接任校長(chang)(chang)，此時學校只(zhi)有6個班，10余個老師，200多個學生(sheng)(sheng)的規模(mo)。

鄧小平同志的南巡講話讓深圳經濟再(zai)上臺階，剛建(jian)(jian)十二年(nian)(nian)(nian)的學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)再(zai)次面臨擴班(ban)(ban)需(xu)求(qiu)。清湖村(cun)委高風亮節(jie)，直接把準備建(jian)(jian)作村(cun)委的新辦公(gong)大樓讓出來辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。通(tong)過改造(zao)，于1997年(nian)(nian)(nian)9月遷入現(xian)址。此時(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)只有(you)現(xian)在的“清正樓”一幢，12個教學(xue)(xue)班(ban)(ban)。隨著學(xue)(xue)生的不斷增(zeng)加，村(cun)委在2002年(nian)(nian)(nian)加建(jian)(jian)了(le)“清華(hua)樓”。2004年(nian)(nian)(nian)7月，廖育(yu)波校(xiao)(xiao)(xiao)長退(tui)居二線時(shi)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)已達18個班(ban)(ban)的規模。廖校(xiao)(xiao)(xiao)長從教四十一年(nian)(nian)(nian)，任校(xiao)(xiao)(xiao)長十五(wu)年(nian)(nian)(nian)，提出了(le)“千(qian)教萬教 教人求(qiu)真，千(qian)學(xue)(xue)萬學(xue)(xue) 學(xue)(xue)做(zuo)真人”的校(xiao)(xiao)(xiao)訓，完(wan)成了(le)由(you)一般村(cun)校(xiao)(xiao)(xiao)向“市一級(ji)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”的跨(kua)越，培(pei)養了(le)諸如廖麗(li)娟（浙大畢業生）、廖少鋒（當(dang)年(nian)(nian)(nian)區中考狀元）等一批人才。

2004年7月至2016年10月，游業強同(tong)志擔任清(qing)湖小學(xue)校長。完(wan)成(cheng)了(le)(le)“由三(san)級(ji)”（區(qu)、鎮、村）辦(ban)學(xue)向“一級(ji)”（區(qu)）辦(ban)學(xue)的(de)過渡(du)；增建了(le)(le)“清(qing)雅”、“清(qing)德”、“清(qing)明”三(san)棟樓；實(shi)現(xian)了(le)(le)由18個班(ban)到52個班(ban)的(de)量的(de)飛躍。本(ben)著“育人為本(ben),全面發展”的(de)教育理念(nian)，提(ti)出了(le)(le)“做平常事，當(dang)平凡(fan)人”的(de)校訓；逐(zhu)步形(xing)成(cheng)了(le)(le)“剪紙”特色(se)。

2016年(nian)10月(yue)，樊光(guang)合同志接(jie)任清湖小學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)。樊光(guang)合校(xiao)(xiao)長(chang)到任后，提出了(le)“清明育(yu)人”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念，確立了(le)“清明有(you)為(wei)”的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓(xun)，完成(cheng)了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)“十三(san)(san)(san)五(wu)”規劃和各(ge)項規章制度的(de)(de)建(jian)立，要求建(jian)立文(wen)化自(zi)信，從(cong)傳(chuan)統文(wen)化出發(fa)，加(jia)強經(jing)典教育(yu)，把(ba)孩子培養(yang)(yang)成(cheng)為(wei)“一(yi)(yi)觀三(san)(san)(san)全一(yi)(yi)特長(chang)”的(de)(de)“清明有(you)為(wei)”人才。注(zhu)重學(xue)(xue)生學(xue)(xue)科核(he)心素(su)養(yang)(yang)和綜合素(su)養(yang)(yang)教育(yu)，深(shen)入開展素(su)質教育(yu)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“三(san)(san)(san)風”良好，質量提升，擠身區級先進(jin)行列。

在“清(qing)明(ming)育(yu)人”辦(ban)學思想和“清(qing)明(ming)有為”校訓的指引(yin)下(xia)，清(qing)湖小學全(quan)面實施名校戰略，精(jing)心(xin)打造(zao)市一流學校。實現跨(kua)越式發展，布(bu)新(xin)(xin)局，謀新(xin)(xin)篇,一切從有利工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)出(chu)發，調整(zheng)原有行政班子的分工(gong)(gong)，對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提出(chu)了(le)(le)更高的要(yao)求，改(gai)變了(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方法，提高了(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)效(xiao)(xiao)率；調整(zheng)了(le)(le)功能場室的整(zheng)體布(bu)局，提高了(le)(le)場室的使用效(xiao)(xiao)率……，在鞏(gong)固原有剪紙特色(se)(se)的前(qian)提下(xia)，推進(jin)了(le)(le)優(you)秀傳統(tong)文化教育(yu)，創建了(le)(le)“全(quan)國足(zu)球實驗學校”（足(zu)球特色(se)(se)），強化了(le)(le)合(he)唱特色(se)(se)（多(duo)次拿(na)市區(qu)合(he)唱比賽金(jin)獎），特色(se)(se)教育(yu)初步(bu)彰顯。

在專家型校長的引領下，學校科研成果斐然(ran)，先后(hou)承擔國家級(ji)子課題2項，省級(ji)課題2項，市級(ji)課題4項，區(qu)(qu)級(ji)25項，取得了一定成效。造就了市級(ji)骨干(gan)教師(shi)1人，區(qu)(qu)級(ji)名(ming)師(shi)5人。

百年老校，英(ying)才輩出，雄關漫道，勇立潮頭。以“清明(ming)育人(ren)”思想引領，專家治校，名(ming)師執教，管理(li)精(jing)細化，科學化，打造特(te)色鮮(xian)明(ming)，品質一流的市(shi)級名(ming)校,我們(men)將繼續奮進(jin)。

辦學特色

辦學理念

清明(ming)育(yu)人：清源正(zheng)本明(ming)德修身

培養目標

一“觀”三“全”一特長(chang)。

一(yi)觀：社會主(zhu)義核(he)心價(jia)值觀。

三全：面(mian)向全體學生、全部學科(ke)素養和(he)學科(ke)全面(mian)素養。

一(yi)特(te)長(chang)：學生擁有一(yi)定特(te)長(chang)。

教育特色

清明(ming)教育：清源正本明(ming)德修(xiu)身

特色項目

中(zhong)(zhong)華剪(jian)紙、中(zhong)(zhong)華經典、中(zhong)(zhong)華書法、中(zhong)(zhong)華民樂(le)、校園足球(qiu)