深圳市龍崗區(qu)坪地街道第二(er)小學開辦(ban)于2000年(nian)9月,為六(liu)年(nian)制(zhi)公辦(ban)全日制(zhi)小學,校(xiao)園占(zhan)地33639平(ping)(ping)方米,建筑面積(ji)12820平(ping)(ping)方米,辦(ban)學規模為36個班,2018年(nian)秋季在校(xiao)生(sheng)1779人(ren),教職(zhi)員(yuan)工130人(ren)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積(ji)極(ji)踐行“均(jun)衡(heng)發(fa)展”、“和(he)諧教育”思想,長(chang)期致力于“文化立校(xiao)(xiao)”的探索及實踐,圍繞“學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)構建一種以(yi)學(xue)(xue)生為導向、以(yi)學(xue)(xue)習者為中心(xin)的方式,打(da)造成(cheng)(cheng)能滿(man)足(zu)學(xue)(xue)生個性需求與無限(xian)創(chuang)意的學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”的辦學(xue)(xue)宗旨,確立“求真、求正、唯善、唯美”的辦學(xue)(xue)理(li)念(nian),形成(cheng)(cheng)“至善盡美”的校(xiao)(xiao)訓,提出“讓孩子們在充滿(man)善與美的校(xiao)(xiao)園健康(kang)成(cheng)(cheng)長(chang)”的辦學(xue)(xue)目標。
開辦(ban)至今,學校(xiao)(xiao)經歷了區(qu)級、市級到(dao)省一級學校(xiao)(xiao)的(de)(de)等級評(ping)估,通過了市教育均衡化、區(qu)依法治校(xiao)(xiao)、區(qu)規范化、市辦(ban)學水(shui)平(ping)評(ping)估,從開始的(de)(de)村小逐步脫胎換骨成為規范化、標準化、均衡化、特(te)色化的(de)(de)新(xin)型(xing)現代化學校(xiao)(xiao)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校先(xian)后被評(ping)為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)市平安校園(yuan)示范(fan)校;深(shen)(shen)圳(zhen)市足(zu)球(qiu)特色學(xue)(xue)(xue)(xue)校,廣東(dong)省(sheng)第二批省(sheng)級校園(yuan)足(zu)球(qiu)推廣學(xue)(xue)(xue)(xue)校;深(shen)(shen)圳(zhen)市硬筆書法(fa)教學(xue)(xue)(xue)(xue)研究基(ji)地;深(shen)(shen)圳(zhen)市社會規范(fan)用字(zi)先(xian)進(jin)集體;龍(long)崗區(qu)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)首批教師(shi)專業發展基(ji)地學(xue)(xue)(xue)(xue)校;成立有許澤林書法(fa)名師(shi)為(wei)主(zhu)持人的(de)龍(long)崗區(qu)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)書法(fa)教學(xue)(xue)(xue)(xue)與研究工作室(shi);被評(ping)為(wei)龍(long)崗區(qu)“幸福家長(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校”共建試點單位;龍(long)崗區(qu)第三屆(jie)“一(yi)校一(yi)品”美術特色(書畫類)學(xue)(xue)(xue)(xue)校。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持以德育(yu)為首,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為主,健全教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理制度,制定教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)計劃,扎實開(kai)(kai)(kai)展(zhan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)常規工(gong)作(zuo),教(jiao)研工(gong)作(zuo),開(kai)(kai)(kai)展(zhan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)檢查,全面開(kai)(kai)(kai)展(zhan)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)(kai)(kai)設有民樂(le)、校(xiao)(xiao)園(yuan)劇、書法、國畫、合唱(chang)、舞蹈(dao)等藝(yi)術(shu)(shu)特色(se)課程(cheng)(cheng),10多項藝(yi)術(shu)(shu)課程(cheng)(cheng)常態(tai)化開(kai)(kai)(kai)展(zhan),藝(yi)術(shu)(shu)社(she)(she)團活動異彩(cai)紛呈,藝(yi)術(shu)(shu)特色(se)教(jiao)育(yu)普及率達90%以上,校(xiao)(xiao)園(yuan)民樂(le)悠揚,翰墨飄香,藝(yi)術(shu)(shu)氛圍濃郁,藝(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)成效顯著(zhu);學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)開(kai)(kai)(kai)設有足球(qiu)、籃球(qiu)、啦(la)啦(la)操、田徑、寫(xie)作(zuo)、電腦編程(cheng)(cheng)、創客、3D打印(yin)、“樂(le)高”機器人、微型機床(chuang)、無人機、廣(guang)播電視(shi)等20多類社(she)(she)團類選修課程(cheng)(cheng),為孩子(zi)提供各(ge)類適(shi)合自己的(de)配(pei)餐(can)課程(cheng)(cheng)。
學(xue)校結合(he)自身(shen)實際制訂學(xue)生陽(yang)光(guang)體育運動工作方案,切實保證學(xue)生每天1小時校園體育活動時間,體育藝(yi)(yi)術(shu)(shu)“2+1”專項教(jiao)育活動正常開展(zhan)。每學(xue)年舉行師(shi)生運動會、“書香節(jie)(jie)”、“科技節(jie)(jie)”、“藝(yi)(yi)術(shu)(shu)節(jie)(jie)”,定(ding)期舉辦(ban)班(ban)歌比賽、元旦(dan)文(wen)(wen)藝(yi)(yi)匯演、個人才(cai)藝(yi)(yi)秀、六一文(wen)(wen)藝(yi)(yi)展(zhan)演等活動,積極參加上級舉辦(ban)的各(ge)類師(shi)生競(jing)賽活動。通過活動促進(jin)(jin)學(xue)科融(rong)合(he)、推進(jin)(jin)課程(cheng)改革、提升學(xue)生綜合(he)素養(yang)。
通過學(xue)(xue)校歷(li)任校班子規劃(hua)、建設、發(fa)展,坪地第二小學(xue)(xue)在(zai)硬件(jian)設施及(ji)軟件(jian)配套(tao)日臻完善,辦(ban)學(xue)(xue)水平不斷提高,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作有(you)序推(tui)進,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量穩步提高,已經(jing)逐(zhu)漸形成以(yi)(yi)藝術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特色(se)為主抓手,以(yi)(yi)書香校園建設為發(fa)力點,以(yi)(yi)體育(yu)(yu)、科技教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為發(fa)展點及(ji)突破口的辦(ban)學(xue)(xue)特色(se)。
為緩解轄區居(ju)民對(dui)學位需求的緊張態(tai)勢(shi),教育主管部(bu)門依(yi)據學位預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi),充分(fen)調(diao)研,提前規劃,坪地第(di)二小學改(gai)擴建(jian)為九年一貫制(zhi)(zhi)(zhi)學校的藍圖(tu)已經繪成(cheng),改(gai)擴建(jian)工(gong)程(cheng)進(jin)展順利,相關工(gong)作正在有條不紊地積極推進(jin)中(zhong)。學校已經制(zhi)(zhi)(zhi)訂向(xiang)現代化(hua)高標準新型學校邁進(jin)的行動方案(an),向(xiang)優質、高效、智慧型、未來(lai)型、國(guo)際(ji)化(hua)的辦學目(mu)標前進(jin)。
坪地第二小學(xue)在區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)的領導下,貫徹(che)黨的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針,樹立“生(sheng)(sheng)動活潑,全面發(fa)(fa)展(zhan)”的辦(ban)學(xue)理(li)念,圍(wei)繞“現(xian)代(dai)化,有特色”的辦(ban)學(xue)目標,以(yi)“關愛”為(wei)內涵(han),以(yi)“讀書—學(xue)本(ben)(ben)(ben)領—干事業(ye)”為(wei)生(sheng)(sheng)本(ben)(ben)(ben)發(fa)(fa)展(zhan)目標,推進(jin)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),開(kai)展(zhan)和(he)諧教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。在德育(yu)(yu)工作,以(yi)“關愛--感恩—欣賞”為(wei)主(zhu)題,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)傳(chuan)承中華美德、養(yang)成文明言行、健全高尚人格、有社會責任感。在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作,以(yi)“生(sheng)(sheng)本(ben)(ben)(ben)—師(shi)本(ben)(ben)(ben)”為(wei)出發(fa)(fa)點,促進(jin)和(he)推動學(xue)生(sheng)(sheng)智力、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專(zhuan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),提高教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量。在第二課堂(tang),以(yi)“踐(jian)行--揚(yang)長”為(wei)主(zhu),踐(jian)行常(chang)規課堂(tang)所學(xue)知識,揚(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)潛能和(he)特長。在辦(ban)學(xue)特色,形成了藝(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特色,以(yi)國樂悠揚(yang)(民(min)樂)—歌舞豐韻(歌舞劇)—客韻新聲(客家山歌)為(wei)項目,開(kai)展(zhan)藝(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的辦(ban)學(xue)特色。