深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)(shi)龍崗(gang)(gang)(gang)愛聯(lian)小(xiao)學(xue)地處深(shen)(shen)惠公路(lu)龍崗(gang)(gang)(gang)鎮愛聯(lian)路(lu)段(duan),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地面積20014.67平方(fang)(fang)米,建(jian)筑(zhu)面積9411平方(fang)(fang)米,現有30個教(jiao)學(xue)班(ban),師(shi)生(sheng)(sheng)1800余人。愛聯(lian)小(xiao)學(xue)創辦于(yu)(yu)抗戰烽(feng)火中的(de)1940年,是一(yi)所具有光榮(rong)歷史傳統的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),在上(shang)級(ji)領導的(de)親(qin)切關懷和愛聯(lian)居(ju)委會(hui)的(de)大(da)力(li)支(zhi)持下(xia),經(jing)過(guo)(guo)全(quan)(quan)體師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)共同努(nu)力(li),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不斷發(fa)展壯大(da),現代化的(de)功(gong)能(neng)設施日臻(zhen)完善,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質量(liang)穩步提(ti)高,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領導班(ban)子團結務實,廉潔高效。教(jiao)師(shi)隊(dui)伍為(wei)(wei)人師(shi)表,樂于(yu)(yu)奉獻,敬業愛崗(gang)(gang)(gang)。學(xue)生(sheng)(sheng)奮發(fa)向上(shang),“勤(qin)奮、團結、文明(ming)、創新”的(de)優良(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)風逐步形成(cheng)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在近幾年得(de)以迅速發(fa)展,得(de)益于(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)全(quan)(quan)面貫徹黨(dang)和國家的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)(fang)針,走農村(cun)向城市(shi)(shi)(shi)化邁進的(de)道路(lu),“以課程改革(ge)為(wei)(wei)突破口,以課題教(jiao)研為(wei)(wei)龍頭,以提(ti)高教(jiao)師(shi)素質為(wei)(wei)關鍵,全(quan)(quan)面推進素質教(jiao)育(yu)”。通(tong)過(guo)(guo)各(ge)(ge)方(fang)(fang)面的(de)努(nu)力(li),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)由原(yuan)來“學(xue)生(sheng)(sheng)不專心,教(jiao)師(shi)不安心,家長不放心,村(cun)委焦心”的(de)薄弱(ruo)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)躍成(cheng)為(wei)(wei)龍崗(gang)(gang)(gang)區(qu)一(yi)級(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)(shi)一(yi)級(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)(shi)“文明(ming)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)(shi)“優秀安全(quan)(quan)文明(ming)小(xiao)區(qu)”,深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)(shi)“園林式花園式”單位,龍崗(gang)(gang)(gang)區(qu)“巾幗文明(ming)示范崗(gang)(gang)(gang)”,“深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)(shi)第一(yi)所“全(quan)(quan)國書法教(jiao)育(yu)實驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,取(qu)得(de)了較為(wei)(wei)明(ming)顯的(de)辦學(xue)效益,師(shi)生(sheng)(sheng)在各(ge)(ge)級(ji)各(ge)(ge)類競(jing)賽中屢(lv)獲(huo)佳績。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)改初入軌道,承擔了兩個市(shi)(shi)(shi)級(ji)教(jiao)研課題,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質量(liang)有了明(ming)顯的(de)提(ti)高,得(de)到各(ge)(ge)級(ji)領導和社(she)會(hui)各(ge)(ge)界的(de)好(hao)評。
學(xue)校(xiao)現(xian)有(you)(you)教職(zhi)工104人(ren),有(you)(you)28個(ge)教學(xue)班,在校(xiao)學(xue)生(sheng)1525人(ren)。2003年9月改建成(cheng)標準(zhun)化學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)現(xian)有(you)(you)教職(zhi)工63人(ren),其中教師56人(ren)。校(xiao)園環境優雅,錯(cuo)落有(you)(you)致(zhi),學(xue)校(xiao)教學(xue)設施(shi)完備,現(xian)有(you)(you)標準(zhun)的(de)各種功能室16間,建有(you)(you)體育(yu)運動場(chang)(含(han)200米標準(zhun)塑膠(jiao)跑道、足球場(chang))一個(ge)。
愛聯小學(xue)是一所(suo)創辦于1940年、具有光榮歷史傳統的(de)(de)學(xue)校,也(ye)是一所(suo)以(yi)書法(fa)藝(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)而名揚(yang)特區(qu)(qu)內(nei)外的(de)(de)公辦小學(xue)。多年來(lai),該(gai)校立(li)足素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)高(gao)度,非常(chang)重視(shi)藝(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),確定了(le)“以(yi)藝(yi)輔德,以(yi)藝(yi)益智,以(yi)藝(yi)陶(tao)情,以(yi)藝(yi)健體”的(de)(de)藝(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)念(nian),制定了(le)《書法(fa)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)五年規(gui)劃》,將提高(gao)學(xue)生書法(fa)藝(yi)術(shu)水平與發展(zhan)綜合(he)素質(zhi)相結(jie)合(he),采(cai)用課(ke)內(nei)打基礎、錘(chui)煉基本(ben)功,課(ke)外求發展(zhan)、為藝(yi)術(shu)專才鋪路的(de)(de)人(ren)文教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)新(xin)模式,形(xing)成了(le)鮮(xian)明的(de)(de)書法(fa)藝(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)特色,在特區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)界脫穎而出,成為深圳、廣東乃至全國書法(fa)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)先進單位。
愛聯學(xue)校(xiao)(xiao),在各(ge)級(ji)領(ling)導的重視和關懷下,我校(xiao)(xiao)領(ling)導班子堅持改革(ge),務實創新。學(xue)校(xiao)(xiao)確立了教育(yu)均衡(heng)、教育(yu)公平的辦學(xue)思想(xiang)。堅持“依法治校(xiao)(xiao)、文化(hua)(hua)、科(ke)研興校(xiao)(xiao)、強壯體魄(po)”的辦學(xue)理念,以“為(wei)學(xue)生終生健康(kang)成長”為(wei)辦學(xue)宗旨,以“培養高素(su)質人(ren)(ren)材(cai)”為(wei)培養目標,樹立了促(cu)進教育(yu)均衡(heng)發展的育(yu)人(ren)(ren)觀(guan)、質量觀(guan)和評價觀(guan),堅持面(mian)(mian)向(xiang)全體學(xue)生,促(cu)進學(xue)生全面(mian)(mian)發展,全面(mian)(mian)推進素(su)質教育(yu),為(wei)努力(li)打(da)造一(yi)所(suo)文化(hua)(hua)氣息濃郁、生機勃(bo)勃(bo)名校(xiao)(xiao)。