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華南(nan)師范大學(xue)附屬龍(long)崗雅寶小學(xue)創辦于(yu)2016年，位(wei)于(yu)坂田街道南(nan)坑社區，占地面積為11306平方米。  學(xue)校秉承華師理念，創設成長文化，打造生(sheng)態課(ke)堂，落實(shi)素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。學(xue)校堅持“一體兩(liang)翼(yi)三(san)格(ge)”教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念，“一體”，即人格(ge)培養和(he)體格(ge)培養，這是(shi)學(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)穩固(gu)的(de)本體；“兩(liang)翼(yi)”，即科技素養和(he)人文素養，這是(shi)學(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)的(de)翅膀(bang)；“三(san)格(ge)”，即“人格(ge)”、“品格(ge)”、“體格(ge)”，這是(shi)學(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培養的(de)目標。                

在兒童(tong)心理學和核心素(su)養理論(lun)的基(ji)礎(chu)上(shang)，進行(xing)系統的課(ke)程設計、教(jiao)(jiao)學探索和評價改革(ge)。以開(kai)足開(kai)齊國家課(ke)程為前提，在學習(xi)方式和能力培養方面做(zuo)進一步(bu)探索。如基(ji)于(yu)審美能力培養和人格修養塑造，引進一帆(fan)文化(hua)(hua)“快樂習(xi)字”的書法課(ke)程；基(ji)于(yu)行(xing)為調整和知識優化(hua)(hua)，與天辰科教(jiao)(jiao)合作開(kai)發創(chuang)新課(ke)程；基(ji)于(yu)邏輯領域和智能領域訓練(lian)，開(kai)設數學思維課(ke)程。

因為關注全人教(jiao)育，學校鼓勵學生依據自(zi)身興趣和特長進(jin)行社(she)團(tuan)活動的(de)自(zi)主選擇。開設了健美操、乒乓球、葫蘆絲(si)、合唱、舞(wu)蹈、數(shu)獨、魔(mo)方、田徑(jing)、西點制作等(deng)活動型社(she)團(tuan)，目的(de)是把(ba)孩子們培養(yang)成(cheng)體魄強健、樂觀自(zi)信、有中國文化(hua)基因和國際視野的(de)未來公民(min)。

學校進(jin)行立體(ti)評價探索，構建(jian)“陽(yang)光(guang)評價”體(ti)系：從(cong)品德(de)、身心、學習、創新(xin)、國際、審美、信息、生(sheng)活等(deng)八個(ge)“經度”，從(cong)認知、注意(yi)、記憶、思維、語(yu)言、想象等(deng)六(liu)個(ge)“緯度”，進(jin)行綜合評價，旨在發現每個(ge)學生(sheng)的(de)特長，實現不(bu)同孩子(zi)的(de)成長。

學校以(yi)“雅文化”為內核，讓每(mei)一個(ge)孩子都擁有(you)欣賞包容(rong)的(de)空間，讓每(mei)一次(ci)教育活動都充滿(man)陽光快樂的(de)氣息，讓每(mei)一個(ge)平凡普(pu)通的(de)日子都積蓄(xu)蓬勃生長(chang)的(de)力(li)量。華附教育在這里得到(dao)高(gao)標準詮釋。

以下為學(xue)校(xiao)的(de)“一訓三風”：

校訓：做最好(hao)的自己

校風(feng)：欣賞包容——待人(ren)接物有同理心

學(xue)(xue)風：學(xue)(xue)而不厭——求學(xue)(xue)問道(dao)有進取(qu)心

教風(feng)：誨人不(bu)倦——答疑解(jie)惑有平和心